3年级作文我的妈妈直播_3年级作文我的妈妈评语(2024年11月全新视觉)
每天积累一个高分金句:描写妈妈的温馨句子 作文《我的妈妈》怎么写?这里有一些高分金句供你参考! 普通句子:我的妈妈很辛苦! 高分金句:妈妈,宛如生活中的无畏勇士,晨光初现时,她已开始为家的温馨而忙碌。无论何时,她都在默默付出,从不懈怠。用爱与坚韧,诠释着母爱的伟大。那疲惫却坚定的身影,是家最温暖的依靠。 颀碀栦写妈妈的句子,不仅要有情感,还要有细节。比如: 妈妈总是第一个起床,为我们准备早餐,然后才开始自己的工作。 无论天气多么恶劣,妈妈总是坚持送我们上学,从不迟到。 妈妈的手总是那么温暖,每次握住她的手,都能感受到无尽的爱意。 通过这些细节描写,可以让你的作文更加生动、感人。记住,细节决定成败!
近日,上海静安一位985爸爸火了,因为孩子太优秀,上海的一位爸爸被校长点名“采访”培养孩子的秘诀是什么?爸爸回答“我让他雷打不动的每天只坚持做一件事!” 来自上海的妈妈分享:小学阶段最重要的是培养孩子的阅读兴趣,阅读理解能力和写作能力是在不断地阅读中逐渐提升的,于是3年级安排孩子精读打卡,养成好的阅读习惯。 孩子每天花30分钟时间,精读一个章节的儿童文学名著,思考探索故事情节,以思维导图的形式梳理文章内容,体会作者表达的思想感情,对文章、段落、字词句进行透彻的理解。 整整2年,孩子足足精读了48本书,积累了3600条优美句子,5200个生词,2400张思维导图的绘制与分析。如今孩子阅读积累量远超同龄人,写的作文结构清晰,词句优美,成绩常年保持在年级前列。 一起精读打卡的评论留言:年级,参加
三年级日记写作指南:轻松上手,内容丰富! 新学期又来了,教三年级作文真是得心应手啊!这次我们要写的是日记。 1️⃣ 首先,要注意日记的格式哦!题目要写在第一行,日期和天气写在第二行。正文部分要空两格开始写。 2️⃣ 写日记最怕流水账了,所以一定要让学生有内容可写。可以用课本第二单元习作给的范文来引导,把一件事写具体、写生动。可以用动作描写、心理描写、神态描写、语言描写以及修辞手法。比如,牙齿疼的时候可以写“眉头紧锁,痛苦不堪”;语言描写可以说“痛苦地对妈妈说:‘哎呦,哎呦,妈妈,我的牙齿实在太痛了’”;修辞手法可以用夸张:“牙齿疼起来,好像成千上万只蚂蚁在咬。”;还可以加入感受:“我以后再也不吃糖了,早晨晚上一定要按时刷牙,保持牙齿健康!”这样学生就能很容易把一件事写得有内容啦。 3️⃣ 为了避免学生写的日记五花八门,我定了一个主题:第一次做什么。写一项技能,比如第一次骑自行车、第一次游泳等。用表示顺序的词语,把条理写清楚。课后我让学生先去实践,比如做一次西红柿炒鸡蛋,或者骑自行车、游泳等,再去写,这样学生写出的文章就能更具像化了。 希望这些小技巧能帮助到大家,让孩子们的日记写作更加生动有趣!✨
我上三年级了作文 三年级是学习和成长的重要阶段,写作文是锻炼表达能力和想象力的好机会。 通过以下例子,希望小朋友们能够从生活中找到乐趣,写出自己的独特感受和观察! --- 1. 今天是一个阳光明媚的日子☀️,妈妈带我去公园玩。公园里绿树成荫,小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,好像在开音乐会。我们先去湖边喂鱼,鱼儿看到面包屑游了过来,争先恐后地抢着吃,真是有趣极了!接着,我在草地上玩滑板车,风吹在脸上凉凉的,特别舒服。妈妈告诉我,要多亲近大自然,这样才会更健康快乐。我觉得今天特别充实,也学到了不少新知识。 --- 2. 今天我在学校里学到了一个特别的道理。我们班组织了一次“传球比赛”,规则是全班同学要把一个球从前传到后,最快完成的组就获胜。一开始我们组总是慢了一步,有同学开始抱怨。后来大家冷静下来,发现是因为传球的时候太着急,导致球掉在了地上。于是我们重新调整了策略,分工明确、耐心配合,最终拿到了第一名!通过这个比赛,我明白了团队合作的重要性,每个人都要尽力,才能达到共同的目标。 --- 3. 放学回家的路上,我看到一个老奶奶正在搬东西,她看起来很吃力。我跑过去问她需不需要帮忙,老奶奶笑着点了点头。我帮她把一袋水果搬到了家门口,她连声道谢,还拿了一颗糖果给我。我虽然有点累,但心里很高兴,因为我做了一件好事。妈妈告诉我,帮助别人是一件值得骄傲的事情。希望以后我还能遇到更多机会,去帮助需要帮助的人。 ---
小学一年级家长必读:避坑指南和经验分享 亲爱的家长们,特别是那些即将迎接孩子上小学一年级的妈妈们,这里有一些真心话和劝告想和你们分享。小学的每个阶段都有不同的重点,理念正确、规划合理、方法得当,培养出一个学霸并不是难事。 一年级:别给孩子报太多课外班 如果让我重新选择,我一定会减少孩子一年级的课外班数量。过度焦虑真的没必要,贪多嚼不烂。正确的规划非常重要,如果你需要详细的规划方案,欢迎在评论区留言。 语文:阅读是关键 有些家长喜欢给孩子报速成班,相信那些培训老师说的“学好写作三要素,孩子就能写好作文”。其实完全不是这样。作文的基础是阅读量和自主阅读能力。与其花大价钱让孩子去学那些条条框框,不如让他们多读一些书,逐步从亲子阅读过渡到自主阅读,从图画书过渡到文字书。 我身边有家长按这个方法执行,到二三年级时,孩子基本能自己看纯文字的厚书,阅读水平提高了,看图写作也不成问题。记住:小学语文是长线投资,别短线操作,丢掉参考书,谢绝辅导;阅读能力强,成绩自然好! 阅读能力低下的孩子在其他学科上也会遇到困难。学习困难的学生中,大部分人的阅读能力要低于平均水平2-3年。而学习成绩在年级前5%的学生,阅读能力一般要高于自身年龄至少1年以上。另外,字体书写整洁美观也非常重要,对以后帮助很大。 数学:口算是基础 关于数学,焦虑的家长总是给孩子报培训班。其实数学真的一点不需要在一年级这么早就发力,先把口算基础给孩子打好就可以了。口算是基础,是学好数学的关键。 方法简单粗暴:坚持背诵20以内加减法,每天早晚念两遍,横着一遍,竖着一遍,培养数感。熟练后再练习连加连减,把A4纸裁成卡片,写上20以内加减法,锻炼速度,树立自信。 英语:听力先行 犊听力先行,让孩子多听,听好才能说好,说好才能读好,才能写好。有的家长问自然拼读和拼音会不会混淆?说完全不混淆不可信,但英语启蒙比较早的孩子在一年级之前自然拼读就已经内化了,那不存在这个问题。 如果孩子六岁既要学自然拼读又要学拼音,确实会引起混淆。建议先夯实一个再去搞另一个,别强迫同时进行。可以先内化拼音,也可以先内化自然拼读。自然拼读学不好写作是很大的问题。 希望这些建议能帮到你们,祝孩子们在小学一年级能快乐学习,健康成长!
上学时那些有趣的瞬间还记得吗? 1 ⠠⠂ 语文老师:同学们现在开始上课了,今天我们的语文课内容是偏旁部首。比如波涛汹涌,这四个字有一个共同点,都是三点水的偏旁部首, 哪位同学可以做个举一反三。⠂ ⠂ 同学:玩玻璃球, 老师:你给我说一个五个字的 , 学生:炸烤炒炖焖。⠂ ⠂ ⠨师:你给我说一个八个字的!学生:哦嘛咪嘛咪呗呗哞。老师:你给我说一个一百个字的!⠂ ⠊2 ⠠⠂ 高中的事,语文老师姓梅。有天上课时老师有事出去了一会儿,校领导来查课。⠂ ⠂ 领导问:你们老师呢?哪个老师的课?我们齐声答:梅老师领导生气了:我问你们哪个老师给你们上课?我们依旧齐声:梅老师啊! 3 ⠠⠠⠦个学生名字叫“马騳骉”,开学点名了,班主任不知怎么念,所以每当上课点名的时候,总爱说马叉叉到了没。⠂ ⠂ 语文课上课了,语文老师有点文学素养,点名道:万马奔腾到了没?接下来是体育课,体育老师直接改用“一群马到了没”。⠂ ⠂ 历史老师对这个名字很不感冒,于是点名道:马家的五马分尸来了没有…… 4 ⠂ ⠂ 我是一小学五年级语文老师,出一命题作文《今天我帮妈妈干活》,一神童写到:妈妈让我去倒垃圾,心想:万一下面有个卖小孩的怎么办?或则更惨,被挖掉眼睛,被放到麻袋里丢进河里淹死,那些小孩都是自己出门遇难的,我可不要想他们一样,我看到楼梯旁有一些垃圾,随手一扔就走了,虽然很不好,但是,我活着回来就好了。 5 ⠂ ⠂ 历史老师:那群学生真的没办法教了,上课的时候我提问题 :“你们知道武则天是什么人吗?”第一个同学回答我说他和她不熟,第二个同学回答我说是他的一个网友,第三个同学说他有她的QQ号码等下课了上QQ问一下……还一个同学竟然掏出手机说要马上问她。⠂ ⠂ ⠥老师:你自己看看这次他们的试卷吧,我国五大名山之首是(赵本山),最著名的江是(潘长江),我国的煤都是(黑的),我国的铁都是(硬的),你说我还怎么上课?⠂ ⠂ 语文老师:上课的时候,有个同学在看杂志,我没收了他的杂志敲了敲他脑袋……可是在我转身准备继续上课的时候,他的同桌竟然哈哈大笑了起来,搞得课都上不下去。⠂ ⠂ 我就问他为什么笑,你知道他是怎么答我的?那小子从抽屉里掏出一本辞海,竟然这样对我说:“老师,你还好没发现我看书,要不就被你砸死了。”⠂ ⠂ ⠦樀师:一个单元考从来不及格的同学竟然能在交上来的作业里用到高中的知识……我问他这作业是不是他自己做的,那个同学竟然回答我说不知道。你说说看这叫什么好事情。我就继续问他,要他老实交代,到底是谁帮他做的,嘿,他还倒有理由的,回答我说:“老师,我真不知道这作业谁做的,说实话,昨天晚上我睡觉比较早……” 6 ⠠⠂ 语文课上,老师让学生练习造句。玲玲自信的举起手。老师说,那好,玲玲同学你来。请你用 糖 字造个句子。玲玲说,我在喝牛奶。老师说,糖呢?玲玲说,在牛奶里啊! 7 ⠠⠠⠥𘈥大学老师俩人各自羡慕对方!⠂ 大学老师说:那些孩子多么可爱!⠂ 幼师回答:他们多调皮你不知道, ⠨且哄孩子睡觉多难。⠂ 你就不一样,一上课都睡着了,肿么做到的…… 8 ⠂ 某日老师把看完的考卷发给学生后,要求学生带回家让家长签字。⠥小军问道:“老师,是让爸爸妈妈签字,还是让爷爷奶奶签字?” 老师说:“你家里谁说话算数,就让谁签。” 小军听罢,喃喃自语道:“这么说,只能让我来签字了。” 9 ⠂ ⠂ 大学的,一次考试,你懂的,大家都很自觉,偷摸的在底下抄,但是也都不敢乱来,此为背景,唯独第一排一奇葩,把书都拿出来了,就放桌子上抄,老师走过去踢了一脚那哥们桌子,说了震惊满场的话,滚最后一排抄去,一点技术含量没有还跑第一坐来了,影响多不好。。。。不好。。。 10 ⠂ ⠂ 老师:人家外国人每年读书十几本,在公交车上都在读书,你们在公交车上都在干啥?这就是差距。⠥:老师,我们都挤不上公交,擠上去再说吧!!!这也是差距。⠊11 ⠂ ⠂ ⠂ 高中数学老师骂人挺损, ⠦一次 他发试卷,大家考的都很差, ⠤뙥蠨𐤸特别气愤的说:为什么你们眼 ⠤𘭥ꦜ错误答案?啊?教室里老一点的苍蝇 ⠩𝧟婁落在正确答案上! 12 ⠂ ⠂ 作文课上老师叫起平时爱搞小动作、课堂纪律较差的小明,“你的理想是什么,给大家说一说。”晓刚一挺胸脯,答:“我想当个建筑师。”⠂ ⠂ 老师很有兴趣地问:“为什么要选择搞建筑呢?”晓刚一指长方形的教室,说:“假如我当上建筑师,我要把教室变成圆形的。”“为什么呢?”老师不解。“以后您再让我墙角罚站,那是不可能的。” 13 ⠂ ⠦樯老师评讲试卷:“这么简单的题简直就是送分给你们的,你们都不要” 一同学默默答到:“我妈说了,不是我的东西不能要..”
孩子字丑被老师批评?妈妈这样做效果惊人! 孩子拿着他歪七扭八的作文对你说:“妈,老师说我的字丑”,你会怎么回复他呢? 我妈妈用了这个方法,让我从初中开始就没再扣过卷面分。今天分享给大家。 ✏️我小时候字写得很丑。三、四年级时,我妈指着我的日记说:“圈出3个你觉得写得还行的字。”我圈了三个后,她问:“能不能明天写作文时,每个字都写得和这三个字一样好?”我叛逆地回答:“不干!”这时,她在我的作文纸上圈出一个区域,大约五、六十个字,说:“明天就在这个区域里,按刚才三个字的标准写行不行?”她给了我个台阶下,我立刻同意了。 后来,这个区域逐渐扩大,从方块到作文,再到语文阅读理解,最后到所有学科。我从此再也没有扣过卷面分。 妈的做法叫降级训练。她把难以完成的任务降低难度,让我能够轻松完成。当我尝到字写好的甜头后,我开始向往把字写好,最后自觉地把字写好。 ✅降低难度,帮助孩子达到目标,才能让孩子体会到成就感,从而为此努力。
三年级作文写日记300字左右 写日记就像种下一颗小树每天浇水施肥,它会慢慢长大 通过写日记,我们可以记录生活中的点滴,培养观察力和表达能力。 今天,我们来看看怎么写出一篇精彩的三年级日记吧!✍️ --- 文字示例 示例 - 日期:2023年10月1日 星期日 - 今天是个阳光明媚的日子,我和妈妈一起去了公园。早上我睡了个懒觉,等我醒来时,已经快十一点了。妈妈说:“今天咱们去公园放风筝吧!”我立刻兴奋起来,赶紧吃了早餐,拿起风筝就出门了。 - 到了公园,看到许多小朋友都在放风筝,五颜六色的风筝在蓝天中飞舞,真是美丽极了!我找了个空旷的地方,开始放我的风筝。刚开始,我的风筝总是掉下来,我有点沮丧。不过,妈妈鼓励我说:“别着急,慢慢来,掌握好技巧就能飞得高!”我于是认真听妈妈的话,调整了风筝的线,终于让我风筝飞起来了,它在空中翩翩起舞,像一只快乐的小鸟。 - 玩了一个下午,我感到非常开心。回家的路上,我和妈妈一起分享了今天的快乐,感受到生活的美好。今天真是一个快乐的周末,我希望下个周末也能和妈妈一起去公园放风筝! 一、 选择主题 写日记最重要的就是选择一个好的主题!✨ 我发现,生活中的点滴都可以成为我们日记的内容哦! 无论是开心的事情,还是学习上的感悟,都能让我们的日记变得丰富多彩! - 1️⃣ 生活趣事 :生活中总有一些小趣事值得记录,比如和朋友一起玩耍时发生的搞笑瞬间! 我记得有一次,我和舍友一起做饭,结果把盐当成了糖,味道简直了! 这样的趣事不仅能让人会心一笑,还能让你回忆起那些快乐的时光哦! - 2️⃣ 学习心得 :学习过程中,我们总会遇到一些挑战,这些都是写日记的好素材! 我曾经在数学考试中遇到困难,但通过努力复习,我终于掌握了知识点! 记录这些学习心得,不仅能帮助自己反思,还能激励他人一起进步哦! - 3️⃣ 心情感受 :有时候,我们的心情变化也很值得记录,这样能更好地理解自己! 比如,有一天我因为小事而感到沮丧,但后来通过和朋友聊天,心情又变好了! 写下这些感受,可以帮助我们更好地管理情绪,也能让未来的自己看到成长的轨迹哦! --- 二、 结构安排 写日记其实是个很有趣的事情哦!✍️✨ 通过合理的结构安排,我们可以让日记更有条理,更易于表达自己的情感和经历。 我发现,好的日记通常遵循一个简单的结构,这样读起来会更加流畅。 接下来,我就来分享一下我在写日记时的一些小技巧吧! - 1️⃣ 开头简洁 :开头部分要简洁明了,直接引入主题。 比如,我在写《快乐的周末》时,就简单地写了“今天是一个阳光明媚的周末。”️ 这样的开头让人一目了然,立刻就能感受到我的心情! - 2️⃣ 过程详细 :在中间部分,尽量详细描述发生的事情和自己的感受。ꊠ 就像我写《学骑自行车》的时候,描述了摔倒后的心情,以及每次成功骑行时的小激动!️ 这样可以让读者更有代入感哦! - 3️⃣ 结尾总结 :最后的结尾要总结出一些感悟或收获。 例如,在《逛超市的一天》中,我总结说“今天不仅买到了喜欢的零食,还和妈妈增进了感情。”️ 这样的结尾让整篇日记更有深度,也能给读者留下思考的空间! --- 三、 语言运用 写日记不仅是记录生活的方式,更是锻炼语言表达能力的好机会哦!✍️✨ 通过生动的描述和丰富的词汇,孩子们可以更好地表达自己的情感和想法。 在这部分,我想分享一些我的经验,让小朋友们在写日记时更加得心应手! - 1️⃣ 生动描述 :我发现,生动的描述能让日记更有趣味性! 比如,写到“我和朋友一起放风筝”,可以描述蓝天、白云和五彩斑斓的风筝在空中翱翔的样子。️ 这样的细节让读者仿佛身临其境,感受到那份快乐! - 2️⃣ 丰富词汇 :我的经验是,使用丰富的词汇能让日记更具表现力! 比如,不要只说“我吃了好吃的”,可以说“我品尝到了香脆可口的炸鸡,满口留香”。 这样的表达不仅提升了语言水平,也让内容更加吸引人哦!䊊--- 总结与建议 写日记不仅是记录,更是心灵的旅程。 通过选择合适的主题、合理的结构和生动的语言,我们可以让日记变得更有趣、更有意义。 希望每位同学都能在日记中找到自己的乐趣和成长的足迹㯼
我最敬佩的一个人作文400字四年级 在我们的生活中,总有那么一个人,让我们心生敬佩✨。 他可能是我们身边的亲人,也可能是默默奉献的陌生人。 今天,我就来和大家分享一下,我最敬佩的那个人。 通过他的故事,我们可以感受到无私奉献的力量ꣀ --- 文字示例 示例 - 我敬佩的一个人——我的妈妈 在我心中,最敬佩的人是我的妈妈。她是一名医生,每天都在医院里忙碌,帮助需要医疗的人。无论是白天还是黑夜,只要有病人需要,她总是第一时间赶到。我从小就被妈妈的敬业精神所感染。 妈妈总是把病人放在第一位。有一次,有一个小朋友因为生病而哭泣,妈妈安慰他,轻轻地给他打针,直到他不再害怕。看到妈妈温柔的样子,我感到无比自豪。她不仅医术高超,而且待人和善,许多病人都很喜欢她。 除了工作,妈妈还会抽出时间陪我学习。每当我遇到难题时,妈妈总是耐心地教我。她说:“学习就像看病,遇到问题要仔细分析,才能找到解决的方法。”在她的鼓励下,我的学习成绩有了很大的进步。 妈妈的乐观也深深影响了我。无论遇到什么困难,她总是微笑面对,从不抱怨。她的这种态度让我明白,生活中总会有挑战,但只要我们努力,就一定能够克服。 我敬佩我的妈妈,因为她用自己的行动诠释了什么是责任和奉献。她不仅是我的榜样,更是我心中的英雄。我希望将来能像她一样,成为一个对社会有用的人。 一、 我的爸爸 我最敬佩的人就是我的爸爸! 他不仅是我生活中的榜样,也是我心中的英雄! 爸爸每天都在为我们的家庭辛勤工作,展现出无私奉献的精神。 - 1️⃣ 工作勤奋 :爸爸每天都早早起床,开始忙碌的一天。⏰ 无论多么疲惫,他总是尽心尽力地完成工作,绝不马虎。 我常常看到他加班到很晚,但从不抱怨,这份坚持真的让我很感动!️ - 2️⃣ 责任心强 :作为家庭的顶梁柱,爸爸总是把我们放在第一位。 他会提前规划我们的生活,确保我们有良好的学习环境。 这种强烈的责任感让我明白了什么是真正的担当,也激励着我去努力! - 3️⃣ 无私奉献 :爸爸不仅对家人关心,对朋友和邻居也总是乐于助人。✨ 记得有一次,他帮邻居修理漏水的水管,毫不犹豫地放弃了自己的休息时间。 这样的无私奉献精神让我意识到,爱与关怀可以改变周围的人生! --- 二、 交通警察 我一直很佩服交通警察的工作,尤其是在烈日下依然坚守岗位的他们。☀️抦𝓧到他们在路口指挥交通,我心里就充满了敬意。✨ 他们不仅是维护交通秩序的守护者,更是我们安全出行的重要保障!갟 - 1️⃣ 不畏艰辛 :我发现,交通警察真的不怕艰难!️ 无论是炎热的夏天还是寒冷的冬天,他们总是在路口默默奉献。️ 我有一次看到一位交警在大雨中指挥交通,尽管身上全湿透了,但他依然面带微笑,让我深感敬佩! - 2️⃣ 守护安全 :我的经验是,交通警察就像我们的安全守护神!️ 他们每天都在为我们的出行保驾护航。 记得有一次,我在路口等红灯,看到交警帮助一位迷路的小孩找到家人,那种温暖让我感受到社会的美好!️ --- 三、 清洁工阿姨 在我心中,有一位特别的清洁工阿姨,她总是在我们小区里默默工作。幧身影总是出现在清晨,给我们带来干净的环境。✨ 我发现,她不仅勤劳勇敢,更是我们生活中不可或缺的一部分!ꢝ䯸 - 1️⃣ 勤劳勇敢 :每当我看到清洁工阿姨在寒风中扫地时,我都忍不住为她感到敬佩!️ 她从不抱怨,无论天气如何,总是准时到岗。 有一次,我看到她在大雨中坚持工作,心里涌起一股暖流,真的是太了不起了!️❄ - 2️⃣ 默默奉献 :清洁工阿姨总是默默无闻地为我们奉献,她的工作虽然看似平凡,却让我们的生活变得更加美好。 我记得有一天,她在清理垃圾时,看到我掉了书包,立刻帮我捡起来,那一刻,我感受到了一种无私的温暖。 --- 总结与建议 每一个值得我们敬佩的人,都是生活中的英雄。 他们用自己的行动,教会了我们什么是责任与爱❤️。 让我们向他们学习,成为更好的人민
《我想对您说》作文,五年级上册第六单元 亲爱的妈妈: 您好! 拿起笔时,我犹豫不决,因为我最想说的第一句话竟然是:您的夸奖有时让我觉得是负担。这样的话听着好像不合理吧?可却是我实实在在的心声。 去年暑假,我们一起回老家,一大家子人聚在一起说说笑笑,我正吃着零食看着电视,您突然把我叫起来,让我给大家表演吉他弹奏。“就弹你最拿手的。”我还没答应,您又接着讲述周中和周末都会带我去上课,还把老师对我的评价包装得无比华丽,那一刻,我在您口中已然成了一个天才吉他手,可我只是一个刚学琴的小菜鸟啊!我不敢抬头,但仍感觉到那十几双眼睛射出的温度骤然拔高,它们像一把把灸热的烙铁,烧得我脸颊、耳朵全都红透了。“要是弹错了多尴尬呀!”我用乞求的眼神望向您,您却不理踩,继续高声说:“他准备好了,随时可以开拍。”居然还要全程录像?我不情愿地抱起吉他,开始“被迫营业”。妈妈,我当然希望被您认可,只是在公开的场合请多问问我的想法吧。别让夸奖变成压力和要求,好吗? 妈妈,我一直觉得自己无比幸运,能够拥有您满腔的爱意和无微不至的关怀,所以,我希望这封信能让我们更了解彼此一些。 祝! 身体健康!万事如意! 五年级上册语文第六单元作文 | 我想对您说作文 |五上六单元习作
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