高一期末语文作文新上映_高一期末语文作文范文(2024年11月抢先看)
高中议论文满分秘籍大揭秘劰上海2023年高一上学期期末满分作文 原题➕解析➕满分范文 륐릜四校八大的语文期末作文优秀范文 多分析优秀范文的写作结构和逻辑思路,会对自己的议论文写作有所帮助,包括一些好的开头结尾,其实是可以背一背的 🨯𗤽 在二十四节气中选择一个或几个,以“感怀”为题写一篇文章,说说与节气有关的经历,或对节气的理解与思考。 要求:自拟题目;不少于800字。 覔 了世界,劳动创造了美。在我们的生活中,到处都闪现着劳动者的身影。 请以“(人名)印象”为题,写一篇不少于800字的记叙文,为你心目中的某位劳动者画像,并说说你对劳动观念、劳动价值的认识。 请以“回不去,也不必回去”为题,写一篇作文,不少于700字,文体不限。 ☁️期末预测 䯸请以“向云端”为题,写一篇700字左右的记叙文。 作 希腊古迹德尔斐神庙上刻着三句箴言,其中最著名的一句就是“认识你自己”。请以“认识自己”为题写一篇不少于800字的议论文。 请以《心中最美的风景》为题,写一篇不少于800字的作文,文体不限,诗歌除外。 西方谚语说:“好奇心害死猫。”法国作家法郎士说:“好奇心造就科学家和诗人。”对此,你有怎样的思考?请以“也说好奇心”为题,写一篇不少于700字的议论文。 𖢀♂️请以“走自己的路”为题,写一篇800字左右的文章。
高一语文作文万能模板,轻松得高分! 亲爱的同学们,今天为大家带来一份专为高一学生设计的语文作文万能模板。这份模板在市里期末联考中帮助一位学生取得了58分的高分!对于高一的学生来说,这份模板已经足够使用了。如果你是高三的学生,需要更灵活地运用这个模板。 ᩇ要的是,不要机械地套用模板,而是要理解模板的底层逻辑。这样,你不仅能够写出高分作文,还能在写作中更加得心应手。 这份模板是根据语文作文的常见结构和技巧精心设计的,旨在帮助学生们在考试中取得好成绩。记住,写作是一个需要不断练习和思考的过程,只有掌握了正确的方法和技巧,才能在考试中游刃有余。 希望这份模板能帮助到你们,祝大家在语文作文中取得优异成绩!
高考语文142分秘籍:高一学习法分享 大家期待已久的语文学习经验终于来了!对于我个人来说,每个阶段的语文学习重点不同,所以我会分阶段来分享我的经验。 高一篇 大量阅读 语文学习重在积累,而高一阶段相对轻松,所以阅读是这一年的重中之重。我高一的时候读了很多书,阅读不必带有太强的功利性,只要是健康的题材都可以多读读。虽然很多人说高中时间紧张,但高一相对来说还是很轻松的,多多阅读,到了高三会体现出优势。 上课听讲并做笔记 高一阶段的语文课相对简单,但我还是建议大家认真听课,并记录下老师提到的知识点或好词好句。这样不仅可以养成习惯,还能积累知识。也许你不经意间记下的内容,在考试中就会考到。 好句积累本 我高一的时候有一本好句积累本,主要记录阅读时和上课时遇到的喜欢的句子。虽然这对应试作文的针对性不强,但这样的积累对语文学习还是很有帮助的。 关于做题 高一的时候我不建议大量刷题。期末考试题型和高考题型不同,所以不必刷太多题,只要认真完成老师布置的题目即可。高考题年年有创新,太早刷题没有什么用。不过,如果你对高考题型感兴趣,可以买一本小题狂练来做一做。 高二高三篇、语文专题篇以及其他学科的学习方法会在之后持续更新哦~ 希望这些经验对大家有所帮助,结合自己的特点进行借鉴吧!
期末语文复习攻略:稳扎稳打,成绩翻倍! 期末季来临,语文复习该如何进行?别急,这里有一份实用攻略,助你稳扎稳打,成绩翻倍! 1️⃣ 翻阅错题本 从高一开始,我的语文老师就让我们整理错题本。比如不熟的成语、文言文的重点字词等。现在还有时间,赶紧翻翻自己的笔记,做到常翻常新,从新到熟记于心! 2️⃣ 背诵优美句子 优秀范文、好句好段、精美时评、名言警句,这些都是宝藏。每天的早读、课间、买饭的时候,翻出来背背。至少要储备50条不同类型的名言。有足够的输入才能保证很好地输出。哪怕现在一条名言都没记,也没关系,“做一件事情最好的时间,是十年前,其次就是现在”!从现在开始,不要给自己的懒惰找任何借口! 3️⃣ 回归课本 默写是送分题,千万别丢分!课本上的必背篇目一定要过这关。找好朋友或者万能同桌,搭伴提问彼此检查。这一关一定要过! 4️⃣ 调整心态 语文是很理性的,调整好状态,不要感性做题。实用类阅读和论述类文本阅读,找准答案区间,站在出题人角度理性看待题目,不要凭感觉(当然预感超好的宝可以凭感觉啦)。最后,相信自己! 之前的语文笔记都在主页,各类答题和作文模板!有什么问题评论私信都可以呀~祝我们期末季愉快!理想成绩拿来吧你~加油冲家人们!
七年级上册期末语文复习全攻略,速查! 【七年级上册语文期末复习宝典】 经过无数日夜的辛勤付出,终于完成了这份全面的复习资料! 复习内容涵盖:字音字形、词语成语、病句修改、句子排序、文学文化常识、综合性学习、古诗文默写、古诗词鉴赏、文言文阅读、说明文阅读、记叙文阅读、名著阅读、小作文、大作文。 复习资料包括194页的详细内容,以及38页的配套练习答案解析。 使用建议: 𑠥部分——逐个板块复习,完成相应的练习。 阅读部分——总结题型,背诵技巧,进行真题练习。 古诗文部分——背诵注释,口头翻译,结合练习。 作文部分——学习写作技巧,批注范文,总结写作框架,背诵开头和结尾。
高一期中考试后,如何制定学习计划? 高中三年,听起来很长,但实际上过得飞快。高一刚开始,就得抓紧,别想着后面再补。第一次期中考试特别重要,能检验孩子是否适应了高中的学习节奏。尤其是主科,如果能领先,到高二高三就能全面冲刺了。 我家女儿一开始还按初中的那一套来,结果月考就栽了。我赶紧给她找了个伴学老师,一复盘才知道问题出在哪儿。老师给她制定了学习计划,期末她就冲到班级第三了。 11月-1月,专项提高 语文 按照积累运用、阅读理解和写作表达三大模块来复习。通过分析孩子的薄弱环节,找出需要重点攻克的地方。 坚持每周写作的习惯,每天摘抄一个人物素材,控制在300字以内。 每周安排2-3篇现代文深度阅读,研究文章的写法、写作目的,深度剖析文章。 数学 按照方程型综合问题、应用性函数题、不等式应用题、统计类应用题、几何综合问题这五大专题来练习。 基础不扎实的部分,回头复习了高一的课本,每个知识点都配套做了15-20道基础题来巩固。 注重母题的练习,不是盲目刷题,而是精选了一些母题来深入理解和练习,这样任务量少,但学习效果反而更好。 英语 单词和刷题是关键。我们定的目标是每天背50个单词,特别是先攻克那688个高频词。 每天做一篇完形填空和语法填空,培养语感和语法运用能力。注重长难句分析,每周至少分析5-10个。 准备了十篇不同主题的作文模板,让孩子背下来,并每周至少练习两次作文,引导孩子积累好词好句。 3月-6月,强化技巧 语文 针对性地做模拟题和历年高考真题。让孩子熟悉考试题型和难度,同时也能检验学习效果。 数学 加大题量,每周定期让孩子刷两三套完整的卷子,全面覆盖各种题型,帮助孩子熟悉考试的节奏和题型。 英语 摘抄优秀文章中的精美句子,然后背诵。提高语言综合运用能力,丰富写作素材库。 总之,高一的学习节奏非常紧凑,期中考试后一定要及时调整学习计划,确保自己在接下来的学习中能够稳步提升。
如何激发学生对高中语文的兴趣? 一年前,我刚从大学毕业,准备走上高中讲台时,心里非常忐忑。我知道语文在高中阶段往往不受学生重视,而且担心自己作为新老师,经验不足,上课时没人愿意听。然而,经过一年的教学,我教的两个班从12个班的后3名,跃升到期中考和期末考的均分第一第二。以下是我总结的一些小心得。 作者趣事介绍 在介绍作者时,年轻老师可以尝试摒弃过于严肃的叙事方式,以吸引学生的兴趣。例如,在讲到韩愈的《师说》时,我分享了韩愈写的一篇充满中二气息的《祭鳄鱼文》;在讲《鸿门宴》前,我用项羽和刘邦的几首诗讲述了他们的人生经历。一个好的开始可以消解学生对文言文的畏惧。 教学语言应幽默与严肃并存。新老师可以上生动有趣的课,但要把握好分寸。例如,在讲《祝福》这样的小说时,不宜用别人的悲剧开玩笑。不要“娱乐至死”。 善于归纳解题技巧 高中生不喜欢语文课的原因之一是觉得语文提分效率低。有的语文老师讲题照本宣科,没有形成系统的答题框架。 新老师可以借助b站上一些名师的语文课,如学过石油的语文老师、国家玮杨洋等,先钻研明白高考语文现代文阅读、作文、文言文阅读各个板块的答题方法,甚至可以给学生准备几个议论文模板供他们模仿。 开学初,明确要求学生按照小说等高考题型,分专题分类做笔记。课上讲到哪个题型时,可以复习一遍做题方法,在反复中强化,这样班级高一的语文基础便会比较扎实,期末考时学生也有专题笔记作为复习材料,更容易出成绩。 文本解读求深求广 备课工具多种多样,知网论文、课例、百度、知乎、b站,甚至痘印都可以成为你的备课工具。 讲段子和讲故事只是课堂的表面,讲题是功利角度的求成绩,语文课的根本还是在文本解读,在能否让学生真正形成合情合理的价值观。新老师容易想当然,按自己的主观意图解读文本,比如《烛之武退秦师》,一名新老师解读为:“烛之武在危机时刻挺身而出,他是一个爱国者。”仔细斟酌,这篇文章讲的是博弈和利益,佚之狐会不会是一只狐,为了自保而举荐烛之武?烛之武一开始并不愿意出山,但是“子亦有不利焉”真正打动了他。晋真的是因为礼而退兵吗?其实也是为了国家的利益。这篇课文讲的是一个关于“利”的故事,人和人、国与国都是如此,没有永远的朋友,只有永恒的利益。 每个老师都需要终身学习,我也有很多不足,欢迎大家一起来讨论!
四年级语文期末复习全攻略,打印必备! 四年级语文期末复习资料,涵盖拼音、字词、古诗、词语、句子、标点符号、课内外阅读和习作的所有基础知识。以下是详细内容: 拼音部分 声母、韵母和整体认读音节的拼读; 根据拼音写汉字; 在拼音基础上加上标点符号。 字词部分 课文中出现的字和词,每课的生字都有对应的词语; 每个词语包含近义词和反义词,并设有练习题,帮助孩子巩固词汇。 古诗部分 课内古诗,每首古诗都有对应的课后习题; 帮助孩子更好地理解诗词。 句子部分 句子分类、句子仿写和仿写造句; 这一部分是孩子学习作文最基础也是最重要的环节。 阅读、习作 包括课内阅读和课外阅读,有大量练习题; 每个单元的习作和范文展示。 建议打印出来给孩子学习,全面复习语文知识,迎接期末考试。
杭州高中选考科目困扰,求指导! 在杭州,选择高中选考科目真的是让人头疼。尤其是对于那些在物理和化学上表现平平,而历史和地理成绩较好的学生来说,选考科目的选择变得更加复杂。 我是一名高一学生,总分在200到250分之间,学校总共有730人左右。我的英语成绩特别突出,年排名在20左右,甚至前五也考过。数学成绩中等偏下,语文成绩一般,作文有时会拔尖。历史成绩相对较好。总的来说,文理成绩都在中上水平,但没有特别突出的科目。 由于没有明确的人生规划,我不知道将来要选择什么专业。原本计划选择物理、化学和历史,但期末化学成绩太差,年排名跌至四百名,物理成绩也预估一般。班主任建议我放弃物理和化学,选择全文。这让我感到非常困扰。⊊大家能否根据我的情况提出一些建议?时间紧迫,非常感谢!
据传上海的华东师大二附中语文考了一道题,节选了李泽厚的《中国古代思想史论》,华东师大二附中是上海顶尖的四校,问题来了,我们怎么评价李泽厚。正好回应了作文题,我们应该“适应环境”还是“保持自我”。
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