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秋天校园作文权威发布_秋天校园50字(2024年11月精准访谈)

内容来源：代理建站所属栏目：观点更新日期：2024-11-28

秋天校园作文

孩子对某一科目不感兴趣，家长该怎么办？语文老师布置了一篇“秋天的校园”作文，孩子硬着头皮写了半天，结果竟写得比《聊斋志异》还要玄幻：校园里的树叶在天上飞，花坛里的小草跳起了舞，老师从云端洒下了作业的种子…… 家长在一旁看得目瞪口呆，心想：这作文是参加科幻征文大赛去了吧？但更可怕的来了，作业写到一半，孩子猛地一拍桌子：“妈，我电脑崩了，字全没了！”家长刚准备安慰，却发现Word文件根本没动过…… 孩子已经开了手机，愉快地聊起天来。这个时候，千万别急着责怪孩子。教育的路上，作业永远是逃避战中的“大Boss”，但解决方式却是家长必须要正面对抗的。别直接让孩子写成条条框框的“好学生作文”，而是去问问他想表达什么，把创意当作优点，而不是缺点。你可以引导孩子去结合实际——秋天的校园里，究竟有没有什么有趣的事儿？通过引导他观察生活，触发他的感受，自然而然的想法就会源源不断。给孩子表达的自由，去掉他们对“格式正确”的焦虑，这样一来，字数什么的，统统不在话下。

关于校园的作文校园的四季校园，这个充满知识和活力的地方，见证了我们的成长和变化。它不仅是我们学习的场所，更是我们青春记忆的载体。在校园里，四季的更迭带来了不同的色彩和情感，让我们的生活变得丰富多彩。春天，校园里的一切都显得生机勃勃。树木抽出新芽，花儿竞相开放，整个校园仿佛披上了一层绿色的轻纱。早晨，我们伴随着鸟儿的歌声走进教室，开始一天的学习。课间，我们喜欢在操场上奔跑，感受春风拂面的温暖。春天的校园，是希望的开始，是梦想的萌芽。夏天，校园里充满了热烈和活力。阳光透过树梢，洒在操场上，形成斑驳的光影。我们穿着短袖，汗水顺着额头流下，但依然挡不住我们对运动的热情。午后，我们会在树荫下乘凉，享受着夏日的清凉。夏天的校园，是热情的象征，是活力的展现。秋天，校园披上了一层金黄色的外衣。落叶随风飘舞，铺满了小径，我们踩在上面，发出沙沙的响声。秋天的校园，是收获的季节，我们在这里收获了知识，也收获了友谊。晚自习后，我们喜欢坐在操场上，仰望星空，谈论着未来的梦想。秋天的校园，是沉思的场所，是梦想的沉淀。冬天，校园变得宁静而祥和。雪花飘落，覆盖了教学楼和操场，一切都变得洁白无瑕。我们在雪地里打雪仗，堆雪人，尽情享受着冬日的乐趣。虽然寒冷，但冬天的校园却让我们感到温暖，因为这里有我们共同的回忆和温馨的时光。冬天的校园，是宁静的港湾，是回忆的温床。在校园里，我们不仅学习知识，更学会了如何与人相处，如何面对挑战。每一次考试，每一次比赛，都是我们成长的见证。我们在这里欢笑，在这里哭泣，在这里留下了青春的足迹。校园的四季，就像我们的青春，各有特色，各有精彩。我们在校园里度过了最美好的时光，这些时光将成为我们一生中最宝贵的记忆。让我们珍惜在校园的每一天，珍惜这里的每一份友谊，每一段经历，因为这些都是我们成长路上不可或缺的部分。校园，是我们梦想起航的地方，是我们青春不老的证明。

#教育创作激励计划# 中学生优秀作文精选：《校园秋景》走在校园里的小路上，忽然一阵凉风拂过我的脸颊，虽说只是微微一阵，却也带着一丝凉意。这时，我才察觉到秋天已经来到校园。早晨，雾气弥漫，给校园披上了一层轻纱。不久，太阳像刚起床的娃娃，快活地露出红扑扑的小脸蛋。雾散了，校园更美了。花圃里的花儿亭亭玉立，花瓣向外翻卷着，一股清香扑鼻而来，沁人心脾。花儿颜色不一：红的、粉的、橘黄的。一朵花一个姿态：有的低垂着头，像害羞的小姑娘；有的歪着头，像淘气的孩子；有的高昂着头，像骄傲的小公主。校园中的招牌树——桂花树也展示着它的美。桂花的花瓣很小，四片花瓣围在一起，中间有几丝簇拥在一起的花蕊，远远就能闻到花香，难怪人们说“十里桂花香”呢！这时，同学们纷纷跑出来放松心情，锻炼身体：有的在运动场上跑步，尽情呼吸着混合了桂花清香的空气；有的在篮球场上打球，尽情挥洒着汗水；有的躺在绿茵茵的草地上，望着蓝天白云，脑海中是各种美好的遐想…… 中午，艳阳高照，草儿耷拉着脑袋，仿佛在酣睡。篮球场四周那一排排白杨树，却挺拔地站立着。秋天一到，白杨树便默默地更衣换颜，穿上了一件黄衣裙。一阵凉风吹来，白杨树金灿灿的叶子“哗哗”地往下掉，不一会儿就给大地铺上了一层金色地毯。瞧，白杨树树干上布满了浅浅的黑色小圆坑，树枝又长又细，树叶像小手掌，似乎迫不及待地触摸着周围的一切。不少同学在白杨树前驻足观赏，偶尔也会上前抚摸这高大魁梧的白杨树。不知不觉中，秋日的夕阳给天空抹上一层橙色，渐渐地向西方落去。它消除了老师们、同学们一天的劳累，赶走了校园一天的喧闹。又过了一会儿，一轮明月洒下如水的光辉，让人顿时感到一丝丝凉意，我的心已融进这宁静而迷人的秋夜里…… 我愛秋天，更爱秋天的校园。

秋天的校园三年级作文秋天的校园是一幅色彩斑斓的画卷，落叶飘扬，空气中弥漫着收获的气息。孩子们在这里不仅感受自然的美丽，还在学习中汲取知识的甘露。 --- 1.金色的阳光洒满校园，树叶在微风中轻轻摇曳，像是在与我们招手。课间时，同学们三五成群地奔跑在操场上，欢笑声在空气中荡漾。秋天的校园，让人感受到生命的蓬勃与自然的和谐。 --- 2.操场的梧桐树下，总是能看到几位同学认真地低头写作业。微风拂过，落叶像小精灵般跳动在他们的脚边，仿佛为他们的努力鼓掌。秋天的校园，既有知识的沉淀，也有美丽的风景相伴。 --- 3.校园的池塘边，几只小鸭悠闲地游动，激起一圈圈涟漪。同学们坐在岸边聊天，分享着学习和生活的点滴。秋天的校园，不仅是学习的地方，也是友情滋长的乐园。 --- 4.每到秋天，校园的银杏树总会穿上金黄的外衣。同学们捡起一片片银杏叶，把它们夹进书本中作为纪念。秋天的校园，让人学会珍藏美好，感悟时间的珍贵。 --- 5.校园的花坛里，秋菊争相绽放，红的、黄的、白的，把校园点缀得更加迷人。语文课上，老师带我们去观察这些花朵，写下观察日记。秋天的校园，是我们学习与自然亲密接触的课堂。 --- 6.早晨的校园，笼罩在一层薄薄的雾气中，显得格外静谧。读书声从教室里传出，和远处的鸟鸣交织成动人的乐章。秋天的校园，让人感受到宁静中的美好与学习的动力。 ---

初一必背高分作文精选10篇初中语文作文占比50分，作文拉分大，暑假必须弯道超车背高分范文。以下是七年级前三单元的高分作文准备好了。第1篇：秋天的校园刚上初中，来到新校园，走进新教室，见到新老师，结识新同学，你一定有许多新的见闻、感受和想法吧？请拿起笔，从中选择一个方面，把它写下来。字数不限。示例：秋天的校园，小草啊，小花啊，都凋零了；校园栏杆上的那一片爬山虎，它由夏天的墨绿变成了秋天的枫红，十分美丽，远远望去，就像一幅被渲染的油墨画。秋天到了，所有的绿色便集中在了那几株又矮又小的小松树上，它们似乎越长越绿，像一个个永不言败的小英雄。高高昂头的枫树越到深秋，越是红艳。远远望去，在秋风的吹拂下，就像火焰在滚动。秋天的校园，操场上彩旗飘扬，在鼓号队雄壮的奏乐声中，秋季运动会开幕了，“阳光体育，青春少年！友谊第一，比赛第二！”同学们比赛的是运动，收获的是友谊！秋天的校园，凉丝丝的秋风吹进教室，吹到了我们的脸上，秋风传送着同学们的欢歌笑语，收获着老师辛勤培育下的学习成果。第2篇：我的同学说到我们班的这个同学呀,大家一定会不约而同地喊“大老虎”。当然是悄悄地喊,谁也不敢传出去,因为她太厉害了。她呀,身材高高瘦瘦的,总爱穿淡蓝色的长裙子,粉红色的上衣；经常梳着短短的卷发显得那么精明,那么干练,一双大眼睛水汪汪的,长得很漂亮。但是她一生起气哦,瞪起大眼来就像是大牛眼,传说中的“瞪眼就能吓死人”那种,“瞪眼就能吓死人”引用俗语,增加表达效果。我们背后常说,她前世是不是“猛张飞”呀!她的嘴边有一颗美人痣,看起来有点像古代的媒婆。“猛张飞”“美人痣”“媒婆”突出了她的非同寻常。第3篇：九月份的发现九月份，由夏入秋，天气转凉，昼夜温差增大，自然景物、人们穿戴等方面也相应发生了许多变化。你注意到了吗？生活中去细心观察、体验，选取一个场景，写一段文字,描述这些变化。别忘了取一个别致的题目。示例：那天中午放学回家，我和小宇在路上你追我打，玩得不亦乐乎。但乐极生悲，我不小心摔了一跤，膝盖磕在水泥路面，刚穿不久的新校服擦破了一个洞，里面的肉露出了白花花的骨头，手撑在地上向前滑了半米远,也像“开了花”。从未吃过这种苦头的我只觉得一阵钻心的疼痛!痛得忍不住像小刺猬一样缩成了一团。小宇见状,连忙跑过来搀扶我,在他的帮助下,我一瘸一拐地挪回了家。一家人都围了上来，爷爷摸着我的手，奶奶抚着我的膝盖，眼里噙着泪水，嘴里一边直喊“乖乖”，一边叫爸爸、妈妈“赶快拿药”。妈妈腰上还系着围裙,正在准备午饭，见我这个样子，顾不上解下围裙，心急火燎地在柜子里找药。爸爸站在一边不停地询问小宇“是怎么一回事”，妈妈拿来药后，他接过来小心翼翼地为我搽上消毒药水，一边问我“怎么样”“是不是很疼”“要不要送医院”……看着一家人忙碌的身影，我的心里很不是滋味,暗暗发誓:为了自己,也为了亲人们,今后再也不在路上疯闹了。第4篇：那一次，我真开心以《那一次，我真》为题，先将题目补充完整，然后写一篇以记事为主的作文,不少于500字。示例：那一次，我真开心！那天放学回家，我和小宇在路上你追我打，玩得不亦乐乎。但乐极生悲，我不小心摔了一跤，膝盖磕在水泥路面，刚穿不久的新校服擦破了一个洞，里面的肉露出了白花花的骨头，手撑在地上向前滑了半米远,也像“开了花”。从未吃过这种苦头的我只觉得一阵钻心的疼痛!痛得忍不住像小刺猬一样缩成了一团。小宇见状,连忙跑过来搀扶我,在他的帮助下,我一瘸一拐地挪回了家。

𐟌Ÿ 精彩开头，作文成功的秘诀！𐟌Ÿ 一篇好的作文开头，就像一把神奇的钥匙，能瞬间吸引老师的目光，让你的作文成功一半！ 𐟌𘠦 ᥛ�Ž光我的校园，仿佛是一幅美丽的画卷，记录着我们的青春时光。它像一把钥匙，为我们打开知识的大门，又像一本珍贵的相册，保存着我们的纯真记忆。 𐟒– 母爱的温暖妈妈的爱，如同春水般缓缓流过我的心田，又似清风，轻轻吹去我心头的尘埃。她的爱，是那样温暖而细腻。 𐟓𘠩š𞥿˜的回忆一件件往事，如同泛黄的旧照片，渐渐褪色。而那件难忘的事，却像一张精美的照片，完好地塑封在我的记忆里，难以忘怀。 𐟌𑠦˜奤駚„使者春天来了，春姑娘跳着欢快的舞蹈，来到我们身边。她拿着一支神奇的画笔，描绘着这个美丽的季节。 𐟍 秋天的收获秋婆婆提着一篮子果实，悄悄地来到我们身边。秋天，是一个硕果累累的季节。 𐟌𓠦𘸥𑱧Ž馰𔊤𛊥䩯𜌦ˆ‘和爸爸妈来到外游玩，这里的景色美丽极了！野花在风中跳着优美的舞蹈，鸟儿在空中唱着欢快的歌谣，鱼儿在水里追逐打闹……这一天，我们一睹这热闹又美丽的风景。 𐟌𚠧𞎤𘽧š„公园一缕缕温暖的阳光，一声声悦耳的鸟鸣，一朵朵五颜六色的花儿，一位位悠闲散步的游人……这里便是我家附近的公园，景色优美令人陶醉。 𐟏ž️ 游山玩水一座座挺拔的高山，一棵棵郁郁葱葱的树木，声声清脆的鸟鸣，一缕新鲜的空气……这一天，我们全家来到庐山游玩，领略这奇特的风光。这些精彩的开头，不仅能吸引读者的注意，还能为整篇文章定下基调。试试看吧！让你的作文开头亮起来！𐟓✨

七年级上册作文第一单元多彩生活，笔下生花一、秋天的早晨清晨，当第一缕阳光穿透薄雾，我推开窗户，一股清新的空气夹杂着淡淡的桂花香扑面而来。秋天的早晨，总是这样宁静而美好。我穿上轻便的运动装，踏上公园的小径，落叶如同金色的地毯，每一步都发出沙沙的声响。公园里的菊花竞相开放，五彩斑斓，仿佛在诉说着秋天的故事。我坐在长椅上，看着晨练的人们，心中涌起一股暖流，秋天，真是一个收获与希望并存的季节。二、校园秋色走进校园，一排排高大的梧桐树映入眼帘，它们的叶子已经由绿转黄，宛如金色的蝴蝶在枝头翩翩起舞。一阵风吹过，树叶纷纷飘落，如同金色的雨，给校园增添了几分诗意。操场上，同学们活力四射，有的在踢足球，有的在打篮球，还有的在跑步，他们的笑声和欢呼声交织在一起，构成了校园最美的风景线。教学楼里，朗朗的读书声此起彼伏，那是我们青春最美的旋律。三、秋游趣事我们怀着激动的心情，踏上了秋游的旅程。一路上，窗外的风景如画，金黄色的稻田一望无际，果园里的果实累累，散发着诱人的香气。到达目的地后，我们开始了丰富多彩的活动。有的同学去捉蝴蝶，有的去摘野果，还有的在草地上放风筝。傍晚时分，我们围坐在一起分享美食，大家拿出自己精心准备的食物，互相品尝，其乐融融。夕阳的余晖洒在我们身上，那一刻，我们仿佛融入了自然，感受到了生活的美好。四、自我介绍我是一个热爱生活、兴趣广泛的女孩。我喜欢看书，尤其是冒险、侦探、奇幻类的书籍，它们总能带我进入一个又一个奇妙的世界。我还喜欢运动，无论是打乒乓球、踢足球，还是游泳，我都乐在其中。此外，我还喜欢敲打击乐、弹钢琴，这些爱好让我的生活更加丰富多彩。我乐于助人，对待朋友真诚友善，总是愿意伸出援手帮助他们。我相信，只要用心去感受生活，就能发现它的美好。五、结语七年级上册的第一单元作文，让我们用文字记录下了生活中的点点滴滴。无论是秋天的早晨、校园秋色，还是秋游趣事、自我介绍，都是我们成长道路上宝贵的回忆。让我们继续用笔尖描绘多彩的生活，让文字成为我们心灵的桥梁，连接过去与未来，传递爱与希望。

六年级第五单元作文《围绕中心意思写》 𐟌ž阳光下的笑脸与阴霾中的叹息，这两种截然不同的情绪在我心中交织成一幅生动的画卷，展现了生活的丰富多彩和无常。 𐟍‚秋天的校园，树叶渐渐变黄，飘落在地上。微风吹过，带来一丝凉意。在这样的环境中，我们应该沉下心来，认真学习，为自己的未来做好充分的准备。 𐟓𗦯次当我看到这些飘落的树叶时，我都会提醒自己要珍惜时间，努力学习。因为只有通过不断的学习和积累，我们才能更好地应对未来的挑战。同时，我也会反思自己的学习方法和态度，努力提升自己的学习效率。

校园的一角作文校园的一角在我心中，校园不仅是学习知识的地方，更是充满欢声笑语的乐园。在校园的一角，有一个特别的地方，它虽然不大，却承载着我们许多美好的回忆。这个角落位于教学楼的后面，被一片郁郁葱葱的竹林环绕。竹林中间有一条石子铺成的小路，蜿蜒曲折，仿佛是一条通往神秘世界的通道。每当下课铃声响起，我们总是三五成群地跑到这里，享受片刻的宁静和自由。春天，竹林里新芽初露，嫩绿的叶子在阳光下闪闪发光，我们在这里寻找春天的气息，感受生命的活力。夏天，竹林成了我们的避暑胜地，茂密的竹叶遮挡住炽热的阳光，只留下斑驳的光影。我们在这里聊天、下棋，享受着夏日的清凉。秋天，竹林里的落叶铺满了小路，金黄色的叶子随风飘舞，我们在这里捡拾落叶，制作成书签或者贴画，留下秋天的记忆。冬天，虽然竹林不再那么绿意盎然，但那些挺拔的竹子依然傲立风雪，我们在这里堆雪人、打雪仗，感受冬日的欢乐。这个角落不仅是我们放松身心的地方，也是我们学习和交流的天地。有时候，我们会带着书本来这里，坐在石凳上，静静地阅读。竹林的宁静让人心无旁骛，学习效率也大大提高。偶尔，我们也会在这里讨论学习中遇到的问题，互相帮助，共同进步。除了学习，这个角落也是我们展示才艺的舞台。有时候，我们会在这里举办小型的音乐会，同学们轮流表演，有的弹吉他，有的唱歌，有的朗诵诗歌。虽然我们不是专业的表演者，但每个人都全情投入，享受着音乐带来的快乐。这个角落还是我们情感交流的港湾。在这里，我们可以畅所欲言，分享彼此的喜怒哀乐。有时候，我们会在这里安慰一个考试失利的同学，鼓励他不要气馁；有时候，我们会在这里庆祝一个同学的生日，送上最真挚的祝福。校园的这一角，虽然不大，却承载着我们太多的欢笑和泪水，见证了我们的成长和友谊。它就像一个温暖的小家，让我们在忙碌的学习生活中找到了一片属于自己的天地。我爱这个角落，更爱这个充满爱的校园。在这里，我们不仅学到了知识，更学会了生活，学会了爱。

五年级上册第七单元《___即景》优秀作文 𐟌…周末的早晨，阳光透过树叶的缝隙，洒在宁静的小径上。我迈着轻盈的步伐，走在校园的小路上，感受着秋日的暖阳。阳光透过树叶，在地上形成斑驳的光影，仿佛是大自然的点缀。 𐟍‚周末的校园，被一片金黄的秋叶覆盖。阳光照耀在树叶上，显得格外灿烂。我静静地站在树下，感受着阳光的温暖和秋风的轻拂。树叶在风中轻轻摇曳，仿佛在诉说着秋天的故事。 𐟌篸周末的雨天，雨滴从天空中纷纷扬扬地落下，打在窗户上，发出清脆的声响。我坐在窗边，静静地聆听这自然的交响乐。雨滴落在树叶上，形成一颗颗晶莹剔透的水珠，顺着叶脉滑落，仿佛是大自然的珍珠。 𐟌🥑覜맚„校园，被一片翠绿的草地覆盖。阳光透过树叶，洒在草地上，显得格外生机勃勃。我坐在草地上，感受着阳光的温暖和草地的柔软。周围的花朵在阳光的照耀下，显得格外美丽，仿佛是大自然的点缀。 𐟌ž周末的早晨，阳光明媚，校园里的一切都显得格外美好。我坐在校园的长椅上，感受着阳光的温暖和秋风的轻拂。周围的一切都显得那么和谐，仿佛是大自然的馈赠。 𐟌𚥑覜맚„校园，被一片绚丽的花朵覆盖。阳光照耀在花朵上，显得格外灿烂。我坐在花丛中，感受着阳光的温暖和花朵的芬芳。周围的花朵在阳光的照耀下，显得格外美丽，仿佛是大自然的点缀。 𐟌𛥑覜맚„校园，被一片金黄的向日葵覆盖。阳光照耀在向日葵上，显得格外灿烂。我坐在向日葵丛中，感受着阳光的温暖和向日葵的芬芳。周围的花朵在阳光的照耀下，显得格外美丽，仿佛是大自然的点缀。 𐟌𘥑覜맚„校园，被一片粉红的桃花覆盖。阳光照耀在桃花上，显得格外灿烂。我坐在桃花树下，感受着阳光的温暖和桃花的芬芳。周围的花朵在阳光的照耀下，显得格外美丽，仿佛是大自然的点缀。 𐟌𚥑覜맚„校园，被一片绚丽的牡丹覆盖。阳光照耀在牡丹上，显得格外灿烂。我坐在牡丹丛中，感受着阳光的温暖和牡丹的芬芳。周围的花朵在阳光的照耀下，显得格外美丽，仿佛是大自然的点缀。 𐟌𛥑覜맚„校园，被一片金黄的菊花覆盖。阳光照耀在菊花上，显得格外灿烂。我坐在菊花丛中，感受着阳光的温暖和菊花的芬芳。周围的花朵在阳光的照耀下，显得格外美丽，仿佛是大自然的点缀。