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写人的作文好开头结尾下载_写人的作文好开头结尾七年级(2024年12月最新版)

内容来源:代理建站所属栏目:新闻更新日期:2024-12-03

写人的作文好开头结尾

五大常见文体的写作框架及提纲 写作最基础的是搭好框架,有头有尾,其余的才是锦上添花。所以,孩子在写作时,首先让他明白写什么,心里有框架,写作时要添加好词佳句,这样也是一篇合格的文章。 写人作文 开头:交代人物身份,设置悬念。 身材:高大、矮小、瘦弱、胖子。 外貌:发型、脸型、五官、皮肤。 穿着:服饰、配饰。 中间:人物的故事,突出性格特点。 语言:动作、心理、神态。 结尾:总结,表达情感,喜爱、敬佩、赞美。 记事作文 开头:时间(天气)、地点、人物。 起因:之前在做什么,为什么发生这件事。 中间:经过,语言描写说了什么(详写),心理描写想了什么。 重点:神态描写表情。 结尾:结果和结局,加上感想。 写景作文 开头:交代景点位置。 中间:选择一种合适的顺序。 时间顺序:早、中、晚,春、夏、秋、冬。 空间顺序:上下、左右,远近。 结尾:总结,表达情感。 状物作文 开头:介绍所写对象(开门见山、排比)。 中间:整体和部分,如大小、形状、颜色。 结尾:表达情感,升华主题。 想象作文 开头:展开想象,大胆具体地说明主题。 中间:情节曲折(三折),为主角制造困难和危险。 结尾:总结道理,积极向上。

𐟓九年级语文作文开头结尾万能模板𐟌Ÿ 𐟓…周四,语文老师忙碌的日子,整理出了一套超万能的作文开头结尾模版,快来看看吧! 𐟓–记叙文在初中阶段占比太重了,写人、记事十有八九,日常坚持仿写训练哦! 𐟌𑢀œ合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。” 𐟎襼€头模版①:时间+景色+地点+引出中心 ✨加点比喻 ✨加点情绪 例句:夜里,月色溶溶,月光犹如水银般倾泻下来,我趴在窗前,想起了那件令我难忘的事。 𐟎觻“尾模版②:整体情景+具体情景+倒叙回忆话术 例句:在一个寻常的秋日里,我邂逅了一场别开生面的乡村集市。那天的天空碧蓝如洗,格外晴朗,为这次经历增添了几分奇特的色彩。一个小女孩出现在我的视线中,带着纯真的笑容,故事由此徐徐展开。故事的尾声,小女孩在热闹的集市中渐行渐远,只留下我独自思索。这次经历让我深刻体会到人间的温情与美好。仿佛一切都在暗示着,乡村的秋日中,有比在旦问直光上更重要的东西。 𐟌Ÿ仿写示例: 1️⃣金秋中,稻田灿灿,麦浪起伏,秋风中夹杂着甜香,悠悠。 2️⃣窗外的春雨,浙淅飘来,沁人心脾。我倚着桂花树,沥沥的飘了起来,打湿了路旁那一排排高大的梧桐树。 3️⃣夜深时,繁星点点,满天的星光犹如一盏盏明灯,照在我记忆的深处。 𐟌Ÿ人民日报金句: 𐟌𑧔Ÿ命中最伟大的光辉不在于永不坠落,而是坠落后总能再度升起。 𐟌𑨰能说这不是一种生命的馈赠呢?只有在逆境中才能更好地认识自己、了解世界。 𐟌𑦉€有的时间都用来彷徨,只有一瞬间用来成长。成长就是,你主观世界遇到客观世界之间的那条沟,你掉进去了,叫挫折;爬出来了,叫成长。 𐟌Ÿ主题:挫折、成长 𐟌𑥑𝨿置你于危崖,你馈人间以芬芳。大道至简,实干为要,创业维艰,奋斗以成。 𐟌𑨮𘥤š年过去了,但它仍耀眼,仍是最亮的一颗珍珠,永远闪烁在我的记忆天空。时光如白驹过隙,虽然那段经历已在时间的长河里流逝,但它如同一杯历久弥新的美酒,时时散发出芳香,并在我心底永存。

如何让孩子爱上写作?这些方法太实用了! 𐟔婘…读和写作是相辅相成的,好的阅读习惯能帮助孩子写出更好的文章。那么,如何让孩子爱上写作呢?以下是几点实用的小技巧: 𐟑‰孩子上三年级了,正是开始学习写作的好时机。想让孩子在写作上轻松上手,家长需要提前做好充分的准备。 𐟑‰一篇好的文章通常分为开头、中间和结尾三部分。一个好的开头加上丰富有趣的内容和精致的结尾,是文章成功的关键。 ✅想要写出好文章,可以从以下三方面入手: 1⃣理思路:了解故事的开始,顺着情节推测猜想。 2⃣教写法:添加要素,讲清画面内容,写出细节,充实情景,列好提纲,有序表达。 3⃣写出彩:通过修改原文,提升文章质量。 𐟔奥𝧚„开头和结尾是写作提分的关键。以下是不同场景的写作方法,赶紧为孩子们收藏起来吧: ❤️写人篇 特色好开头: 介绍式 外貌开场式 特写镜头式 先声夺人 精致好结尾: 反问式 总结式 ❤️写日记 特色好开头: 设置悬念式 揭示主题式 描写引入式 精致好结尾: 期望式 反问式 感悟道理式 ❤️写童话 特色好开头: 介绍起因式 设置悬念式 揭示主题式 精致好结尾: 揭示主题式 未完待续式 交代结局式 ❤️写故事 特色好开头: 情节引入式 场景烘托式 先声夺人式 精致好结尾: 内心独白式 总结式 人物特写式 ❤️眼中的景物 特色好开头: 悬念式 列举式 场景式 精致好结尾: 揭示主题式 表达感受式 ❤️写景篇 特色好开头: 概括特点式 对比突出式 排比造势式 精致好结尾: 总结抒情式 回味不舍式 发出邀请式 ❤️写想法 特色好开头: 巧妙发问式 情景描述式 化用名言式 精致好结尾: 反问式 礼貌建议式 强烈呼吁式 ❤️写趣事 特色好开头: 先声夺人式 场景复现式 回忆倒叙式 精致好结尾: 照应题目式 余韵悠长式 深化主题式 ⚠️好的开头和结尾是作文高分的关键,这些方法你学会了吗?赶紧试试吧!

𐟌Ÿ写人作文的完美开头与结尾𐟌Ÿ 𐟌𘥆™人作文的开头与结尾𐟌𘊊𐟌𜥼€头: 雁过无痕,岁月无声,在不着痕迹的时光中,是她给予我琐碎的温暖,陪伴我成长,让我变得坚强。她就是我的母亲。 𐟌𜧻“尾: 我的母亲于世间千万母亲并无不同,她都把这一个伟大的名字演绎成了澎湃的动力。 𐟌𜥼€头: 如一缕阳光温暖,似一泓清净,他总能为我去除心中的愁云,为我点亮了一盏前进的明灯。朋友,你真好! 𐟌𜧻“尾: 从您的黑发中走过,风将对您与我的爱诉说:“随着您的长大,您的黑发被岁月染白了。” 𐟌𜥼€头: 我的妈妈虽然是个普通到再普通的人,可她身上却有让人闪光的亮点,让人难以忘怀。

一位博士妈妈自述:儿子语文作文赢在起跑线上,全靠这套万能写作公式,什么看图写话万能公式、写日记公式、五感法、扩句法、写景写物写人写事、开头结尾等写作公式,全都详细整理出来,看完之后,简直太惊艳了,连语文老师看了都自愧不如!这么好的写作技巧,家有孩子的赶紧收藏!

三步搞定命题作文,轻松拿高分! 𐟎ƒ𓨦在PSLE的中文命题作文中拿到高分?只需三步,轻松搞定! 𐟤” 首先,明确你的主题。你的作文是写人、写事还是写物?这将是你文章的主线。很多学生因为主题不明确,导致文章头重脚轻,失去分数。 𐟓 其次,确定文章的结构。一个清晰的开头、中间和结尾是关键。开头要吸引读者,中间要详细描述,结尾要总结和升华。 𐟒ᠦœ€后,注意语言的运用。优美的句子和词汇能让你的文章更加生动。多积累好词好句,让你的作文更加出彩。 𐟓š 无论你是为了PSLE考试还是平时练习,这三步都是提升你写作能力的关键。快来试试吧!

“太精彩了!”竟然有人将小学语文作文开头结尾公式大全手写出来了,还有写人、写事、写景、写物万能公式,写人满分技巧!看完之后,赞不绝口!对孩子学写作太有用了!让孩子每天跟着练一练!坚持一段时间,果然出乎意料,写出的作文越来越高级!家有小学生的赶紧收藏保存下来!让孩子跟着万能公式来提升写作水平!

小学作文万能框架,轻松掌握写作技巧! 今天为大家整理了一份小学写作的万能框架,无论是写人、写事还是写景,都可以用这套框架来构思。强烈建议家长们打印下来给孩子参考。 ⭐写事类: 开头:交代时间、地点、人物、事件、心情 中间:①按照时间顺序介绍事件 ②先罗列事件,选印象最深的2-3件具体介绍,体现心情、想象 结尾:升华感情,谈心情、收获 ⭐写人类: 开头:介绍基本信息,概括他/她的特点 中间:用故事彰显人物核心特点 故事1:详细描述事件故事 故事2:详细描述事件故事 故事3:略写事件 结尾:强调核心特点,表达感情 ⭐写景类: 开头:交代什么地方的风景、主要看法 中间:①描述风景内容(人、动植物活动) ②按照时间顺序写在不同时间点(如四季)看到的不同景色 结尾:总结,谈看法和表达感情 ⭐童话类(想象、虚构) 开头:交代时间、地点、人物、环境天气 中间:描述发生事件,注意从动作、语言、神态、心理等方面刻画人物 ①起因:为何发生? ②经过:如何发生? ③结果:后续怎么样? 结尾:揭示和强调道理

五上第二单元《漫画老师》作文示例 𐟎蠥†™人作文来啦~ 《漫画老师》框架梳理+范文示例 𐟒ᠥ†™作小贴士: 1️⃣ 漫画的精髓在于捕捉人物的独特之处并加以夸张或缩小。 2️⃣ 人物的外貌描写要服务于其性格或品质,记得在文中回扣哦! 𐟓 框架梳理: 开头:直接点明写作对象,简述老师的整体特点。 中间:通过具体事例展示老师的独特之处。 每段可以按“总分”式结构写。 通过典型事例刻画老师形象,注意详略得当。 采用人物描写手法突出老师的特点,如外貌、动作、语言、神态等。 运用修辞手法,让语言更优美,如比喻、夸张、对比等。 结尾:总结全文,表达对老师的感情,如喜爱、赞美、敬佩、感恩等。 𐟓– 范文示例: 开头:今天我要给大家画一幅“漫画”老师,你们猜猜看是谁吧!她可是我们班的“啄木鸟”老师,教学有方,幽默风趣,深受同学们的喜爱。 中间:有一次,两个同学在课堂上捣乱,老师走过去轻轻地拍了拍他们的桌子,说:“坐端正,认真听讲哦!”他们两个立刻坐得笔直,认真听讲了起来。老师用她的三大法宝——幽默、耐心和智慧,稳稳地收服了我们。我们在对待学习时不敢有丝毫懈念,因为我们都想成为“害虫”。今年班级评优中,我们班获得了“优秀班级”的称号,这离不开老师的辛勤付出。 结尾:总结全文,表达对老师的喜爱和感激之情。“啄木鸟”老师,我们爱您!

五升六暑假规划:开学爆发秘籍𐟚€ 当了12年英语老师,带过3年毕业班,我发现每年六年级开学后,班里总会冒出一批黑马。这些孩子的共同特点就是充分利用了五升六的暑假,开学后直接爆发𐟒劊今天,我想和大家分享一下我在家长群里发的五升六规划,大家可以根据自己家娃的实际情况进行调整,确保可执行性𐟑‡ 𐟌Ÿ【语文】 复习:根据期末考试成绩,确定复习范围。如果考得好,只复习五年级的内容;如果考得不好,需要把3到5年级的全部内容复习一遍。复习时,先按课文顺序过生字词、成语和文学常识,默写古诗词和文言文。然后按专题形式,集中复习句式、病句、阅读理解等考点。 预习:每天40分钟,完成一篇六年级课文的预习。先通读三遍,标自然段,尝试总结中心思想。完成课后习题和日积月累部分的背诵。重点课文有:《草原》《古诗词三首》《文言文二则》《少年闰土》等。文学常识方面,重点积累鲁迅。 阅读:总结说明、记叙、文言文、诗词等不同文体的答题技巧,每天做一篇阅读理解训练,形成答题模板。 作文:坚持读高分作文,摘抄好词好句。总结写人、写事、写景、状物和想象这几大类作文的精彩开头结尾,积累生活中的素材。 𐟌Ÿ【数学】 复习:回顾3到5年级教材,复习定理公式、错题,然后按专题进行整理,比如因数倍数、圆的面积、排水问题、百分数等。 预习:每天预习1课时,先过概念,再做课后题,不懂的地方记下来开学后认真听。重点预习分数乘法、分数除法、比、圆形和扇形等。 计算:每天30个计算题,包括口算、脱式计算、单位换算、方程、混合运算等。 思维:基础好的可以直接上深奥内容,基础一般的可以继续跟线上思维课,系统培养数感运算、图形空间、创新思维这几大板块。每天听直播、看动画、练习浅奥+老师批改,孩子进步大,老母亲也省心。 𐟌Ÿ【英语】 单词:用APP背一遍小学基础800单词,然后听写。 语法:四大时态,保证弄懂,搭配适当练习。 复习:三到五年级的短语和重点句式。 阅读:每天1篇阅读和20分钟RAZ绘本。 希望这些规划能帮到大家,确保孩子们在暑假期间充实自己,开学后能够爆发小宇宙𐟚€

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