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描写事物的作文400字解读_优秀作文400字可抄(2024年11月精选)

内容来源：代理建站所属栏目：新闻更新日期：2024-11-28

描写事物的作文400字

观察作文400字四年级 ✨宝子们，写四年级的观察作文其实不难哦，我来给你们说说我的经验。𐟘Ž 𐟎ˆ首先，我们要选好观察对象。比如你可以观察家里的小宠物，像我家的小猫，它那毛茸茸的样子可太可爱啦！𐟘𛰟𑤽 可以从它的外形开始观察，它的毛色是纯白的，就像一团雪球❄️，眼睛像两颗晶莹剔透的蓝宝石𐟒Ž，在黑暗中还会闪闪发光呢。还有它那小巧的爪子，粉粉嫩嫩的，每次伸懒腰的时候，爪子就会露出来，特别有趣。𐟘œ 𐟧除了外形，观察它的生活习性也很重要。小猫很爱睡觉，它总是找一个舒服的角落，把自己蜷成一团呼呼大睡。𐟘𔦈‘就仔细观察过它睡觉的姿势，有时候四脚朝天地躺着，有时候把头埋在肚子下面，真是萌化啦。而且它睡醒后就会变得特别活泼，会去追逐自己的尾巴，或者跳到沙发上玩小毛球。𐟎𞨿™时候你可以把它玩耍的动作、神态都详细地记录下来哦。𐟒• 𐟤—还有哦，观察的时候要有耐心。就像我观察我家的花，一开始它只是个花骨朵，我每天都去看它，慢慢地，它开始有了变化，花瓣一点点地展开，颜色也越来越鲜艳。𐟌𗨿™个过程可能需要好几天，但当你完整地记录下来，写作文的时候就有丰富的素材啦。𐟒– 观察作文就是要我们用心去发现身边事物的奇妙之处，把这些有趣的发现写下来，你的作文肯定能写得很棒！𐟘Ž #小猫# #作文# #作文方法#

我的姐姐作文400字每个人的生命中都会有一些特别的人，而我的姐姐就是这样一个对我充满影响的人。她的坚持、温暖和独特的个性让我在生活中不断成长，今天我想通过以下的文字示例，分享她给我带来的感动与启发。 --- 1. 我的姐姐是一个充满能量的人。她总是鼓励我尝试新事物，不怕失败。记得有一次，我因为考试成绩不理想而感到十分沮丧，姐姐却用她特有的方式开导我。她告诉我，失败并不可怕，可怕的是害怕失败而不敢继续前行。那一刻，我感受到她语言的力量，也明白了只要努力，总会有收获。从那之后，每当遇到困难，我都会想起姐姐的话，这让我变得更加坚强和自信。 --- 2. 我的姐姐是一个充满智慧的人。她非常喜欢阅读，每天都会抽出时间学习新的知识。她经常对我说，知识是改变命运的关键。受她的影响，我也开始阅读书籍，了解更多的世界。有一次，她为我推荐了一本关于时间管理的书，并教我如何制定学习计划。在她的指导下，我学会了如何合理安排时间，成绩也因此提高了很多。我非常感谢姐姐，她让我明白了知识的重要性，也让我成为了一个更好的人。 --- 3. 我的姐姐是一个善良的人。她总是愿意帮助别人，无论对方是亲朋好友还是陌生人。有一次，我们在路上看到一位迷路的老人，姐姐毫不犹豫地上前询问情况，并陪着老人找到回家的路。那一刻，我感受到了人性的温暖。她的善举深深地影响了我，让我明白了帮助他人是一件多么美好的事情。如今，我也学着像姐姐一样，在生活中关心和帮助他人，希望能把这份温暖传递下去。 ---

中考作文评分标准出炉！虽然通常涵盖内容、语言、篇章结构等多个方面，具体评分细则可能会因地区、年份及考试要求的不同而有所差异。但一般而言，可以归纳为以下几个主要方面：一、内容切合题意：作文需紧密围绕题目要求展开，不偏离主题。思想健康：表达的内容应积极向上，传递正能量。中心突出/明确：文章应有一个清晰的中心思想或主题。内容充实/具体：论据充分，细节丰富，能够支撑中心思想。二、语言语言顺畅/通顺：句子结构合理，表达流畅，无语病。生动形象/准确：用词准确，能够生动形象地描绘事物或情感。文采：语言富有表现力，能够吸引读者。三、篇章结构结构完整：作文应具有完整的开头、主体和结尾。条理清楚：段落划分合理，逻辑清晰，层次分明。分段：能够根据内容需要合理分段。四、其他因素题目：漏写题目会扣分，一般为1分。错别字：每3个错别字扣1分，重现不计，最多扣2分。字迹：字迹工整的加1-2分；字迹潦草、难以辨认的酌情扣1-3分。字数：字数不足会扣分，如不足550字，每少50字扣1分；不足400字，则作文等级会降一等。卷面整洁：卷面整洁美观有助于提升作文印象分。五、评分档次中考作文评分一般分为几个档次，以50分或60分为满分的情况为例，可划分为：一类卷（45-50/55-60分）：写作范围符合题目要求，感情真挚，思想健康，内容充实，中心明确。能恰当地运用表达方式，有较强的感染力或说服力。语言流畅，条理清楚，结构严谨，书写工整，卷面整洁。二类卷（38-44/48-54分）：写作范围符合题目要求，思想健康，内容充实，中心明确。语言流畅，条理清楚，结构严谨，书写工整，卷面较整洁。三类卷（30-37/42-47分）：写作范围基本符合题目要求，文章有中心，材料较具体。语言基本通顺，条理较清楚，结构严谨，书写较工整，卷面较整洁。四类卷（20-29分）：有下列情况之一的可评此档次：语句不通，明显的语病在五句以上；字数严重不足等。五类卷（20分以下）：有下列情况之一的评此档次：写作范围不符合题目要求，文不对题；结构杂乱等。六、注意事项认真审题：在动笔之前，要认真阅读题目要求，明确写作方向。列出提纲：根据题目要求，列出文章提纲，以便于写作过程中思路清晰。充实内容：在写作过程中，要尽可能地充实文章内容，加入具体的例子、细节和情感。注意卷面整洁：保持卷面整洁美观，字迹清晰可辨。

我最敬佩的人作文400字在我心目中，有一个人始终闪闪发光𐟌Ÿ 他的言行深深触动了我𐟒– 让我学会了坚韧与努力𐟒ꊤ𛊥䩯𜌥𐱨ˆ‘带你认识这个人吧！𐟘Š 文字示例 𐟓 示例 - 我最敬佩的人是我的妈妈在我的心中，妈妈是我最敬佩的人。她不仅是我生活中的守护者，更是我成长路上的引导者。妈妈是一名医生，每天都在医院里忙碌，为无数病人带去健康和希望。她的医术精湛，常常加班到深夜，却从不抱怨。无论多么疲惫，她总是带着温暖的微笑，耐心地询问病人的情况，给予他们关心和鼓励。记得有一次，我生病了，妈妈放下手头的工作，急匆匆地赶回家照顾我。她每天陪我吃药、量体温，甚至夜里还会轻轻查看我是否安然入睡。她的关心让我感到无比温暖，尽管生病的日子很难熬，但有妈妈在身边，我感到无比安心。在生活中，妈妈也是一个责任心极强的人。她总是提前为我准备好学习资料，确保我能在学习上不落下。每当我遇到困难时，妈妈总是耐心地教导我，激励我不要轻言放弃。她常说：“只要努力，就一定能克服困难。”这句话深深地激励着我，让我在学习的道路上不断前行。妈妈的无私奉献和坚定信念深深感染了我。她用行动教会我什么是责任、什么是爱。我希望将来能像妈妈一样，无论在什么岗位上，都能尽职尽责，关心他人。她是我心中永远的榜样，我为有这样一位伟大的妈妈而感到无比自豪。 --- 一、我最敬佩的人是清洁工清洁工是我心中最敬佩的人之一，他们的工作往往被忽视，但却是城市运转的重要一环。𐟌† 我常常看到他们在大街小巷辛勤劳动，心中充满了敬意。𐟒– 每当清晨，我都能看到他们早起为城市的美丽付出，真的是太不容易了！𐟒ꢜ芭 1️⃣ 朴实勤劳：我发现清洁工的工作是非常朴实和辛苦的，每天都在重复着相同的动作。𐟘Š 我的舍友曾经跟我分享，她每天都能看到小区里的清洁阿姨，虽然工作单调，但她总是面带微笑，让人感到温暖。 - 2️⃣ 不畏寒暑：无论是炎热的夏天还是寒冷的冬天，清洁工们总是在岗位上坚守。️️𐟒– 我的朋友在冬天看到一位老奶奶清理积雪，心里特别感动，觉得这样的奉献精神值得我们学习！ - 3️⃣ 默默工作：清洁工们常常在我们看不到的地方默默付出，他们用自己的双手维护着城市的整洁。𐟌 我记得有一次，在学校附近看到一位阿姨捡起地上的垃圾，我心里想，这种无私奉献真的很值得尊敬！ --- 二、我最敬佩的人——爷爷在我心中，爷爷是一个无可替代的榜样𐟑𔢜裀‚ 他的勤奋和坚韧深深感染着我，每次想到他，我都倍感温暖❤️。无论生活多么艰辛，他总是以乐观的态度面对一切，真的是让我敬佩不已！𐟌Ÿ𐟎‰ - 1️⃣ 老当益壮：尽管年纪大了，爷爷依然活力四射！𐟏ƒ 他每天都坚持锻炼，像年轻人一样充满干劲️。我发现，这种精神不仅让他身体健康，也让我明白了年龄只是数字，心态才是关键！ - 2️⃣ 勤奋敬业：爷爷退休后并没有闲着，而是选择继续为社区服务️！𐟑 他总是主动帮助邻居，参与志愿活动，这种奉献精神让我十分钦佩。他的工作态度教会我，无论在什么岗位上，都要尽心尽力！ - 3️⃣ 人老心不老：每次和爷爷聊天，他总会分享年轻时的故事，让我感受到他的热情。𐟌Ÿ 他对新事物的好奇心和学习能力，让我意识到，心态年轻才能永葆活力！这也是我一直努力追求的目标，希望能像他一样，永远保持热情与好奇！ --- 三、我最敬佩的一个人——妈妈每个人心中都有一个最敬佩的人，而我最敬佩的就是我的妈妈。✨ 她用无私的爱和辛勤的付出，塑造了我今天的样子。在生活中，她不仅关心我的学习，还时刻给予我温暖和支持。 - 1️⃣ 关心学习：我的妈妈总是很关注我的学习情况。每当我遇到困难时，她总会耐心地帮我解答问题，甚至陪我一起复习。这种关心让我感受到她对我未来的期望，也激励着我不断进步！𐟓– - 2️⃣ 疼爱孩子：在生活中，妈妈总是把我的需求放在第一位️。无论是生病还是心情不好，她总能第一时间察觉到，并给予我无微不至的照顾。这种疼爱让我觉得无比温暖，仿佛有一种无形的力量在支持着我。𐟤— - 3️⃣ 善良有责任心：妈妈不仅对我好，对周围的人也非常友善。她常常帮助邻居和朋友，无论是照顾小孩还是分享家里的美食。这样的善良让我明白了责任感的重要性，也希望能像她一样去影响身边的人！𐟍𒊊--- 四、我最敬佩的人是同学卢黛妍在我的生活中，有一个人总是让我感到无比敬佩。𐟒ꊥ幥𐱦˜麗‘的同学卢黛妍，她的优秀让我时常反思自己。不仅学习成绩优异，还是个热爱劳动、乐于助人的好同学！ - 1️⃣ 学习优秀：卢黛妍的学习成绩一直名列前茅，真的是个学习的榜样！𐟓š 我发现她总是能轻松掌握新知识，课堂上积极发言，作业也从不马虎。她会利用课余时间帮助我们复习，真的很让人佩服！ - 2️⃣ 热爱劳动：除了学习，卢黛妍对劳动也非常热爱！𐟧𙊦졧�穜€要打扫卫生时，她总是第一个主动请缨，毫无怨言地工作。这样的精神让我意识到，劳动也是一种美德！ - 3️⃣ 乐于助人：最让我敬佩的是，她乐于助人的态度！𐟘Š 无论是学习上的问题还是生活中的困扰，她总会耐心倾听并给予帮助。这样的友善，让我们的班级氛围变得更加温暖！ --- 五、我敬佩的城市美容师每当清晨的第一缕阳光洒下，我总能看到他们忙碌的身影。这些城市美容师，默默无闻却又不可或缺，值得我们每一个人去敬佩。𐟌…✨ 他们用辛勤的劳动，让我们的城市变得更加美丽和干净。𐟏™️𐟒– - 1️⃣ 早起晚归：我发现这些清洁工总是最早到达工作岗位，常常在天还没亮的时候就开始忙碌了。𐟌Ÿ 有一次，我在上学路上遇见一位阿姨，她已经在清扫街道，真是令人感动！她们为了城市的整洁，早起晚归，从不抱怨，这种精神让我深受触动。 - 2️⃣ 不怕脏累：我的舍友曾说过，她看到清洁工在雨中依然坚持工作，那种无畏的精神让我十分敬佩。️☔ 无论多么恶劣的天气，他们都毫不退缩，默默地为我们创造一个干净的环境。这种对工作的热爱和责任感，真的让我想要向他们学习！ - 3️⃣ 为城市美丽付出：我身边有很多朋友都曾提到，清洁工就像是城市的守护者，他们用双手为我们铺就美丽的生活。𐟏™ 每当我走在干净的街道上，都能感受到他们付出的辛劳和心血。️️ 正是因为有了他们，我们才能享受到如此宜人的生活环境！ --- 六、我敬佩的妈妈，她是医生在我心中，妈妈是一位真正的英雄️。 ✨ 她不仅在医院里救死扶伤，而且在家中无微不至地关心着我们。 - 1️⃣ 医术精湛：妈妈的医术真的是一流的。 𐟘Š 她总能迅速判断病情，给出最有效的治疗方案。有一次，我身边的朋友生病了，妈妈耐心地为她讲解病因，让她感到安心。 - 2️⃣ 乐于奉献：作为医生，妈妈总是把病人的健康放在第一位️。 𐟕’ 她常常加班，为了能多帮助一些需要帮助的人。我记得有一次，她放弃了周末休息，去参加义诊活动，真是太令人敬佩了！ - 3️⃣ 关心家庭：尽管工作繁忙，妈妈从未忽视过我们的需求。 𐟓š 每天回家后，她都会抽时间陪我和弟弟做作业。她用自己的行动告诉我们，家庭永远是最重要的。 --- 总结与建议 𐟓‹ 每个人心中都有一个值得敬佩的身影，他们无私奉献，用行动诠释着爱与责任❤️。这些人是我们学习的榜样𐟒᯼Œ让我们用心铭记他们的精神吧𐟘Š！

11岁女孩发现《西游记》漏洞，就连专家也无法反驳，400年来无人发现！ ⠊ 作为中国古典四大名著之一，《西游记》以其天马行空的想象力和跌宕起伏的情节，受到各年龄层人们的喜爱。尤其是在1986年被拍成了电视剧，一时间风靡全国，口碑与收视率双丰收。 11岁女孩发现《西游记》漏洞那你知道吗？这流传了400年的西游记，其实是存在漏洞的。而发现这个漏洞的竟然是一个叫马思齐的11岁小女孩。马思齐发现：《西游记》中的师徒四人竟然一直以馒头充饥，即使吃其他食物，也都是青菜、豆腐之类的常见食品。众所周知，不同地域的饮食习惯各不相同，像师徒四人从大唐出发，历经各种不同的国家与地区，才取得真经，一路上吃的食物怎么可能没有差别呢？马思齐将自己的疑问写进了作文中，并进行了具体的分析。据文中所述，师徒四人一路上所吃的食物与当今江淮地区的饮食习惯十分类似，而《西游记》的作者吴承恩正是淮安人。因此，作者一定是将自己所熟悉的食物带入进《西游记》中，使得师徒四人一路上的食物从未改变过。但是这也不怪作者，因为那时的条件并不发达，要收集信息难度极大，出现这种错误也是可以理解的。老师看了作文之后，将其公布到了网上，大赞学生独立思维能力强。没想到竟然引起了专家的注意，相关文学专家不得不承认，她发现的确是《西游记》中的一个漏洞。但是这本书流传了400多年，竟然从来没有一个人提出过质疑。从这件事情之后，马思齐就成为了名人，这都源于她平时喜欢看书，喜欢阅读，并且对于自己不懂的地方有积极询问的习惯，否则也不能发现这样的漏洞，而且就马思齐的作文经常获奖来说，这与她善于观察是分不开的。如何培养孩子观察能力1多带孩子出去游玩，提升孩子对世界的认知现在的孩子都是家长手心里的宝，家长们对孩子什么事情都喜欢干扰。也不经常带孩子出去游玩，这样孩子就容易失去观察能力，对于外界的事物基本上没有探求的欲望。经常带孩子出去游玩，能够提升孩子的眼界，还能够提升学生的观察能力。 2多与孩子交流，勾起她回忆事情的经过学孩子的记忆力要比成年人好上好几倍，因此锻炼孩子的观察能力，还有一个方法就是锻炼孩子的交流能力。家长们可以选择与孩子一起回忆生活中有意义的事件。孩子在回忆的时候就能够想起很多细节，这些细节就是孩子们的观察能力，利用这样的方法也是在培养孩子的观察能力。阅读对学生的帮助阅读能力的培养是语文素质教育重要的组成部分，阅读能力的高低，直接关系到学生的理解能力、运用知识的能力以及表达能力的提升。提高学生的阅读能力不仅关系到学生语文素养的培养，而且对他们开阔视野、提高内涵、增加底蕴、放飞心灵有着重要的意义。加强阅读，对于学生而言，可谓百益而无一害，然而，有些学生对于阅读的重要性，认识还不是特别明显，觉得无关紧要，针对学生这种懒散的思想，需要教师深度剖析阅读益处，指导学生在阅读中提升自己的能力，让学生的心灵在潜心阅读中得到丰盈、成熟和滋养。 1阅读的益处与作用提高学生理解能力，理解文本内容有的教师经常有这样的体验：课堂上，自以为讲得很清楚了，然而有些学生依然是懵懵懂懂，似懂非懂；有的学生的理解能力相对来说就好得多，他们一点就透，让教师感觉非常有灵性。导致课堂上表现“良莠不齐”的原因，固然有学生资质的高低，但最重要的原因是，有些学生广泛涉猎阅读书目，徜徉课外阅读中的时候，他们的理解能力无疑随之有了很大地提高。这样，课下无形中提高的理解能力，在课堂上理解课文知识、运用到课本时，就有了显而易见的成效——容易跟上教师的思路，对一些含义比较深奥的语言一点即通，且有自己的独立见解。 2帮助学生积累素材，提高写作水平俗话说，巧媳妇难为无米之炊。限制学生写作最主要的障碍即学生的经历、阅历有限，如果一个人胸无点墨，腹内空空，怎么能写出脍炙人口的文章来呢？丰富阅历一靠行万里路，二是读万卷书，书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中有很多妙语佳句，尤其是一些名家名作，除了语言优美，故事情节动人之外，还含有深刻的人生道理，学生多阅读这些名家名作，不但可以获得更多的写作素材，在阅读中积累到的名言佳句，更是让他们的心灵在阅读中得到启迪和思考，把这些思想和感悟运用到写作中去，就可以写作中如虎添翼，给文章增添了几抹亮丽的色彩。 3带领学生领略大千世界，塑造良好品格世界就像一个大舞台，上面的万千景象和不同的风土人情值得观赏、体验。可是，学生的大部分时间都在课堂上、教室里，就像关在笼子里的小鸟，虽然他们渴望外面的世界，但是却不得不受到各种限制。对于学生而言，他们的时间紧张，想要在学习的空隙去接触自然和社会，时间毕竟是有限的。而阅读，无疑是最好的一种方法。在阅读中，他们可以接触到芸芸众生；在阅读中，他们可以认识到万千世界；在阅读中，他们可以领略科学和自然的奇妙。阅读，帮学生打开了认识世界和人生的一扇窗口，促使他们对人生产生更多的思考。阅读有如此多的益处，然而在这个节奏不断加快的社会，阅读显然已经成为一种奢侈品，对于学生而言，不少家长甚至教师认为阅读是在看闲书，浪费时间，对学生的主动阅读不但不加以鼓励，反而横加阻扰，挫伤了学生阅读的积极性。作为教师和家长，应该怎样调动学生的阅读积极性，帮助学生甄选图书，让他们从阅读中获取自己所需的营养呢？下面为大家推荐几种方式：提升阅读档次学生喜欢课外阅读是好事，但是目前的学生阅读市场良莠不齐，很容易让学生误选择质量低的图书，阅读质量低劣的图书，不但起不到陶冶情操的作用，有些书里的暴力等情节，更是容易误导学生，因此，教师可以帮助学生甄选适合学生阅读的书籍，比如，著名儿童作家的作品集——金波的诗歌选，杨红樱的故事，张丽钧的散文等。他们的作品都是少年儿童喜闻乐见的，容易引发他们的阅读兴趣，激发他们的心灵共鸣。除此之外，教师还可以推荐儿童阅读中外名著，中外名著是作家智慧和思想的结晶，不但文字优美、语言隽永，而且富含深意，值得学生们细细研读和体会。过早地接触中外名著，对于学生形成正确的人生观、价值观，提升自己的文化素养和品位有着不容小觑的作用。 2组织阅读活动感受阅读乐趣俗话说，独乐乐不如众乐乐。学生有了阅读体会，享受到了阅读乐趣，应该及时把这种感觉和同伴们分享，达到共享阅读快乐的目的。为了加强学生的阅读体验，加强学生之间的互相沟通，交流读书之后的感受，教师可以在班里定期组织读书会的活动，对某一本书或者某一篇文章提出自己的观点和见解。教师在活动中只做组织者而不是参与者，让学生充分发挥自己的语言表达能力，抒发自己内心深处的看法。教师可以把学生的观点记录下来，在上课的时候进行总结归纳，并且表扬思想见解独到或者深刻的同学。比如，在读完了《夏洛的网》这部世界名著之后，教师可以针对“夏洛不遗余力地帮助威尔伯脱险，值不值得”这个问题展开讨论。让学生各抒己见，在争论和辩解中，感受夏洛的无私和伟大，体会到夏洛和威尔伯之间深刻的友谊。定期举行的阅读活动，不但可以加深学生对阅读书目的理解，而且还可以提高学生的表达和交流能力，可谓一举两得。 3引导学生探索扩充知识层面课本上的文章都是名家名作，都属于精华，如同浓缩的营养品，适合学生们吸收。然而，课本上的知识毕竟是有限的，教师可以引导学生从课上延伸到课下，扩大阅读面，拓宽阅读视野。比如，学习了《黄果树瀑布》这一课之后，教师就可以趁机延伸到其他瀑布，带领学生遍览祖国名山大川，把这些描写祖国壮美山河的篇章展现给学生。让学生既感受到绮丽的风景，又对课文的知识有个更深刻、全面认识。课文中有不少名家的作品，名家的作品语言精炼、立意深刻、思想深邃，是学生们阅读和写作模仿、借鉴的对象。教师应该积极引导学生发掘这些名作家文章背后的故事，了解他们的生平简历，写作文章的背景等。让学生对这些作家的文章和人都有一个更全面认识，从而对他们写出来的作品更加理解，感受背后的故事和立意。家长是学生的第二教师，除了在学校之外，教师应该指导家长在课下的时间督促学生们阅读，在发现学生们的阅读视角发生偏差的时候，及时予以纠正，让学生的心灵沐浴在清澈、明亮的阅读海洋中，得到洗涤和升华。（书评万象） #大学第一课# #一年一度开学季# #大学第一课# #大学第一课# #2024华为新品发布会#

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