第二次尝试作文在线播放_第二次尝试作文评语(2024年12月免费观看)
六级考了N次,终于过了!我的奋斗故事 嘿,大家好!今天想跟大家聊聊我考六级的那些事儿。英语不好,别来炫耀自己裸考高分秀优越感哈 ♀️。 四级和六级的差距 我的英语水平一直不太好,高考卷二也只能考到一百零几。大一的时候考四级,真不知道是怎么走运的,背了一本四级单词,一把就过了。然而,六级就没那么顺利了。 第一次尝试 第一次考六级,我效仿四级,背了单词。但大学里自制力不咋好,四级能背完一本单词书,六级却一直没看完。结果出来后,成绩一般,我也没目标,大学也没硬性规定必须过六级,整个人有些懈怠。 第二次尝试 第二次考试,我提前半个月准备,还听了网课,两个机构的课都挑着听。听说听力最好提分,我就练习五步精听,把篇章逐词听写下来,然后改错。结果考了两百多分,哈哈哈。对了,我还背了万能作文句,但效果一般,不如我自己瞎写。 第三次尝试 第三次考试,我认真准备了一下,听了名师的阅读方法,练习听力,背作文。虽然略有进步,但作文和翻译还是不行。我意识到模板不能得高分,翻译也不能丢弃。 考研的逼迫 考研的时候,我开始着急,很害怕自己的水平被英语拖后腿。于是逼着自己背单词。用了墨墨背单词,虽然有点坑,但也背了七千单词。英语一考了52分,好歹是过线了。 最后的冲刺 上岸后,我的毕业条件是必须得过六级,压力一下子就上来了。为了断舍离墨墨背单词,我决定从头开始,用不背单词。专门背六级单词,强迫症发作的话,复习考研单词会让我烦躁,喜欢从头开始的整洁。 感谢我的另一半 感谢我的另一半,备考期间不断督促我,陪我练习听力,一句一句听意思,而不是只听音不过脑。这真的很重要!不过脑子的听力毫无用处,也不要听那些营销了,听网课不如认真做题。 希望我的经历能给大家一些鼓励,不管你考了多少次,只要不放弃,总会有过的时候!加油!ꀀ
六级逆袭秘籍:从404到580的惊险之旅 作为一个考了两次六级都没过的人,第三次却考了580分,这里分享一下我的经验。 第一次尝试:自大与失望 第一次考六级时,我因为四级考了500多分,所以非常自大,认为自己按照四级的复习方法也能轻松过六级。于是,我把所有搜集到的六级资料都做了一遍,没有买任何参考资料,只是用单词软件背单词。然而,成绩出来时,我傻眼了,才考了404分。这真是一个不祥的分数。 第二次尝试:认识不足 第二次考试时,我以为是自己懈怠了,所以没有改变学习方法,还是沿用第一次的方法。结果出来后,我又没过,而且作文只考了100多分。这时,我意识到自己的学习方法有问题,应该买一些参考资料来参考。 第三次尝试:正确方法与进步 第三次,我首先买了一些参考资料作为参考。听力方面,我先做一遍,然后再听一遍,找出错误原因,最后再读一遍(即使不会读也可以跟着读音去读)。阅读方面,我限时做两篇,先学习了阅读技巧,巩固了语法,之后再去做的。虽然在过程中错的都不少,但是学习到错误的原因让我改善了很多。作文和翻译方面,我的作文和翻译不是特别好,所以这里就不给大家建议了。单词方面,我结合了星火英语的单词书和单词APP一起背,背单词时读发音,这对听力也有帮助。在第三次考试时,我感觉游刃有余,大家还没做完的时候,我还剩十几分钟。虽然猜到这次肯定会过,但没想到考这么高,当然大家肯定考的比我高的多的多。但是与前两次相比,我的进步真的非常大了。所以正确的学习方法真的很重要。 希望这些经验能帮到正在准备六级考试的你!ꀀ
备考学位英语的必胜攻略 经历了四次学位英语考试,终于找到了成功的秘诀! 第一次考试,毫无准备,结果自然是不及格。 第二次考试,虽然准备了一些,但还是没能通过。成绩出来后,我意识到必须认真对待,于是开始了系统的备考。 我尝试记单词,虽然按照单词表来背,但效果并不理想。建议大家集中记忆高频词汇,这样更有效。劊我还刷了很多题,用的是从拼多多购买的题集,感觉比机考题库稍难一些。 第三次考试,作文部分很给力,用到了我背的模板,但单选题却成了难点,最终还是没考过。 最后一次机会,我抓住了我的薄弱环节: 完形填空虽然看起来难,但分值高,考试前多刷题,基本上能做对三分之二的题目。阅读理解大部分都能做对,几乎不会出错。 单选题则通过背诵语法和单词来提高,每次错题大约五个左右。 翻译部分,背模板和语法非常重要,学会语法能让你事半功倍! 最后,作文部分,我幸运地抽到了自己背过的模板。建议大家不要硬背模板,而是结合自己的情况,形成一套独特的作文模板。 ꨀ试前,我白天上班晚上学习,早上起来背单词和作文。利用所有间隙时间,甚至上厕所时也在记单词,听说这样效率很高!对于刚开始备考学位英语的朋友们,一定要多背单词和学习语法,认真对待每一次考试!
五年级英语作文教学心得分享 今年是我第二次在五年级任教,去年带了一年的六年级,特别喜欢讲作文和批改作文。从五年级开始,我就注重培养学生的写作能力和结构意识。以下是我今年在教学中的一些心得和困惑,希望和大家分享。 作文教学心得 在五年级上学期Unit2的学习中,我特别注重了“My weekend”这个话题的作文训练。首先,我让学生们自己写,然后进行点评和指导。通过这种方式,学生们逐渐掌握了如何组织文章结构,如何使用正确的语法和词汇来表达自己的意思。 为了让学生们更好地理解作文的结构,我采用了多种教学方法。比如,我会在黑板上写下一些关键词汇,然后让学生们根据这些词汇来组织文章。同时,我也会通过视频展示一些优秀的作文范文,让学生们参考和学习。 教学困惑 虽然学生们在作文方面取得了不小的进步,但我也遇到了一些困惑。比如,有些学生在写作时会出现语法错误,或者不知道如何表达自己的意思。针对这些问题,我尝试在课堂上进行更多的语法和词汇训练,帮助学生们更好地掌握这些基础知识。 教学建议 ኊ对于未来的教学,我有以下几点建议: 多进行语法和词汇训练,帮助学生打好基础。 多展示优秀作文范文,让学生们参考和学习。 注重作文的结构和逻辑性,培养学生的写作思维。 希望这些建议能对大家的教学有所帮助。如果有任何问题或困惑,欢迎大家留言讨论,我们一起交流经验,共同进步!
教师资格证综合素质考试心得分享 经常听到有人说“教师资格证笔试我准备了多长时间就过了”“不用准备太多时间”之类的说法。但其实,每一场考试都是对能力的考验和资格的选拔。努力不一定会有好结果,但你不努力就会离目标越来越远。一时的幸运和小聪明的作用是有限的,长远的发展需要毅力和有效的努力。(小小鸡汤下哈哈,别怪) 下面主要分享一下我的教师资格证笔试综合素质考试经历吧: 综合素质是玄学? 综合素质考试到底是不是玄学?其实,该考过的还是得考过。我考了三次,第三次才终于通过。 第一次尝试:考研和教资一起准备 第一次考试时,我和考研一起准备,白天看考研资料,晚上看教资。八月份开始利用空余时间在小破站上听一些课程,主要是为了避免与后期考研冲刺冲突。科目二需要背诵的内容较多,要把握细节(如人名、观点等)。我按照单元整理了一份提纲,总结了重要背诵点。虽然网上资料很多,但还是自己亲手写的更有用,有自己的理解思路,复习起来更容易。对于综合素质,我只是看了看中公教材,过了几遍教育观、教师观、学生观等必背内容,刷了历年真题,写了三四篇大作文。然后成绩出来,综合素质69分。 第二次尝试:总结经验 第二次考试时,我总结了上次的经验,发现常识部分了解得少,大作文写得也不好。综合素质的常识部分其实还是有迹可循的,有些知识是常考点,那就着重记下。逻辑和多媒体也不会很难,自己刷历年真题看教材时把握不懂的地方就可以。但由于这一年重点在司法考试,时间上会有重合,有准备但却抱有侥幸心理。考完对了微博的答案,知道自己选择题错了12+,果然还是没考过。 第三次尝试:认真准备 第三次考试时,我意识到笔试通过有时效性,所以更上心努力点。这次,我查漏补缺,认真记了重点常识,跟着微博关注每日一题,练大作文审题和框架。我跟着写了四份方格本(不是四篇,基本上一周两篇),之后对比看看别人写的,学习下优秀句子和经典例子,顺便激励下自己。 总结 总之,只要你对其投以十分认真,无论卡不卡通过率,实力都不允许你被卡。所以还是要好好准备啦~ ꀀ
雅思考试终于结束了! 9月24日,我第一次参加雅思考试,成绩是6分(5.5分)。11月19日,我再次参加考试,成绩提升到了6.5分(6分)。备考期间,我采取了非常轻松的态度,几乎是在划水。 第一次考试时,我几乎没有复习,只是写过一两套听力题。 第二次备考时,我每天只刷听力和阅读题,考前从未写过作文。因为每天的听力阅读已经让我感到疲惫。 㯸 口语方面,我每天对着题库练习P1和P2部分,直到考前两三天才开始尝试完整地说出一个话题。结果考试时,P1和P2都没有考到我练过的内容。 考试当天,听力和阅读题目让我感到不太顺利。 1️⃣ 听力部分太紧张了,P2和P3部分有很多空耳现象,P1和P4也有几个单词没听出来。考场上的语速真的特别快,感觉至少是剑雅的1.2倍甚至更快。 2️⃣ 没想到阅读部分只得了6.5分,虽然首次裸考也是这个分数,但备考期间刷剑雅时通常能拿到7/7.5分。考试当天状态不佳,阅读题目也有些奇怪,难以定位。 3️⃣ 考前两三天才开始看作文,大小作文都看了几篇范文。小作文看了一点点网课,大作文主要看了慎小嶷的书,整理了一些模板,记了一些重要的表达。幸好大小作文都抽到很简单的题目。小作文是line chart,全是上升趋势,主题是使用电话和互联网的人数。大作文是同不同意类型,题目是“Living in big cities is bad for people’s health”,我写的是折中的观点。 4️⃣ 口语题目放在后面几张图,P2部分说得磕磕绊绊,果然只得了6分。
小学生作文改不改?改作文神器来帮忙! 小学生的作文真是让人头疼!頦一直尝试不同的方法来帮助他们,但效果总是差强人意。最近,我发现了一个改作文的神器,真是救星啊! 我的作文教学步骤: 1️⃣ 先讲解作文技巧; 2️⃣ 讲解后给学生时间写作; 3️⃣ 我大概改一遍,然后让学生自改和同桌互改; 4️⃣ 交上来后老师再详细修改; 5️⃣ 学生根据老师的建议再次写作; 6️⃣ 评等级,需要辅导的再进行辅导。 国庆节期间,我既要准备公开课,又想改完学生们的第二次作文。时间根本不够用!幸好有了这个神器,真是太智能了。ᠦ把写作要求输入进去,拍照上传作文,它会自动反馈修改建议,包括详细的修改建议。最后还能生成文档,每个学生一份。这样既省时省力,又比较专业。不过,我有点担心用久了会不想自己动手改了 ,因为手改真的挺烦的룀 这个神器真的帮了我大忙,让我有更多的时间来备课和准备公开课。学生们也能更快地得到反馈,知道自己的作文哪里需要改进。希望这个神器能成为我们教学的好帮手!
三年级学生如何写好《第一次溜冰》作文? 今天,我要和大家分享一篇非常棒的三年级作文——《第一次溜冰》。这篇作文的字迹工整,记录了小作者人生中最难忘的“第一次”。通过不断的努力和尝试,最终在正确的指导下,战胜了困难,取得了成功。这篇文章不仅让小作者领悟到了深刻的道理,也让读者明白了第一次溜冰为何如此难忘。 文章开头设置了一个悬念,引导读者进入小作者的记忆,感受那份难忘的第一次。 过丰富的心理描写,小作者写出了自己学溜冰的原因和遇到困难时的心情。运用比喻的修辞手法,为文章增添了童真童趣。好词的使用让文章内容充实,形象生动。 结尾总结了自己的深刻感悟,语言质朴,情感丰富,让人读起来心潮澎湃。 精彩语句: 接着,我又进行了第二次尝试,这双溜冰鞋好像活了,一点儿也不听我使唤,我想向前走,它却让我向后仰。“扑通”一声,我和大地直接来了一个拥抱。我发现脸上火辣辣的,原来脸上破了皮。我直接在地上坐了下来,准备休息一下。 在妈妈的鼓励下,我再次站起来,想着妈妈的话,我轻轻向前滑去,一步,两步……鞋子终于在我脚上越滑越顺,功夫不负有心人,我终于学会了滑冰,妈妈脸上露出了满意的笑容。
雅思8分自学攻略:口语与写作心得分享 终于到了作文和口语部分啦! 先说说口语吧,我是从十月份开始复习的(11月20日考试),当时把题库和答案都打印出来了。Part1和Part3我是直接背的答案,但考试时并没有完全用到。Part2我则是自己写题,按照人物、事物、事件、地点(雅思哥的分类)来准备,尽量用一个故事来阐述。 写好所有答案后,就开始每天背题了!题库大概滚了三轮多。第一次滚题时,我每天分别背10个Part1、Part2、Part3(大声读一遍,再大声背一遍),还会把Part3的回答录下来,通勤时听。第二次滚题时,我把每个回答的关键词记下来,再自己背诵一遍(数量还是跟第一次一样)。第三次滚题时,我用雅思哥,尝试跟考试一样,Part2给一分钟时间答题,再两分钟回答,多出的时间就不说了。 第一次过完题库后,我找淘宝的模考,给了我6分,后来第二次结束又找了模考,还是6分,两次给我的意见都是说的太快,而且没有连接词,所以考试时我就尽量说慢点。关于口音的问题,我觉得有口音很正常,只要说的清晰,能让考官听懂就行,最重要的是不能停顿,一定要连着说! 作文方面,我一开始看的是顾家北的书,但不太适合我,看完后还是不会写。后来我看了Simon的网课,真的超级棒,大小作文都看了他的网课。小作文我把他的7篇文章都背下来了,然后每天默写一遍。大作文则是看他的范文,每天练一下plan部分(就是写一下框架),还会看顾家北的范文和词伙,摘抄好词好句。大作文还会看一些其他视频资源,非常厉害,我刷了四五遍,主要是帮助打开思维和逻辑。 希望这些经验对大家有帮助!✨
六级刷分心得:雅思真题助你轻松提分 1️⃣ 我的本科学校允许刷分,所以我就尝试了多次六级考试。第一次考了509,第二次579,第三次605。基本上都是裸考,第一次是完全没准备,第二次稍微做了点真题,但也没做完,第三次发现听力有很大的提升空间。 2️⃣ 听力方面,我发现雅思的听力比六级简单,而且很容易重复。如果你觉得六级听力太长太拖沓,可以尝试练雅思听力,效果不错。 3️⃣ 阅读理解方面,我基本上没练过,感觉这方面没什么话语权。 4️⃣ 作文方面,我也没背过模板。建议大家可以看看雅思和六级的预测热点作文题,然后在网上检索相关关键词。六级的作文主要考察逻辑和表达,不需要太华丽的辞藻,但也不能太简单。锁定某个热点,用英文检索词去相关英文报道,记下一些表示观点可能用到的短语或表达,写作最重要的是逻辑和表达。 5️⃣ 利用资源方面,新东方多媒体学习数据库是个不错的选择,很多大学都会买这个资源。可以去自己学校图书馆查查这个数据库,具体内容见图片。 6️⃣ 最后,六级的分数和运气也有一定的关系,不一定人人都要考那么高。但是六级这么便宜,大家能考高些就考高些。有些学校在保研或考研时是要看六级成绩的,对一些直博生的六级分数也有一定的要求。努力才有收获,希望大家都收获一个好的六级成绩。
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