文具盒里的故事作文直播_文具盒里的故事作文400字四年级下册(2024年12月全新视觉)
如何用冯骥才的方法写怀旧物品? 仿写练习 语文作文 作文素材 片段赏析 冯骥才的《失去了的书桌》 ️ 我有一张小小的书桌。它又窄又矮,破旧极了。在外人眼里,简直不成样子。上边的漆成片地剥落下来,残余的漆色变得晦暗发黑,连我自己都认不准它最初是什么颜色。桌面满是划痕、硬伤,还有热水杯烫成的一个个套起来的深深浅浅的白圈儿。它一边只有三个小抽屉,抽屉的把手早不是原配的了。一个是从破箱子上移来的铜把手,另两个是后钉上去的硬木条。别看它这副模样,三十年来,却一直放在我的窗前,房间透进光来的地方。我搬过几次家,换过几件家具,但从来没有想到处理掉它。 亮点分析 ️ 白描手法 作者采用“白描”的技法,简单而精准地描绘书桌的形态与状态。没有过多的修饰,却通过直观的细节让读者在脑海中形成清晰的画面。 情感的渗透 虽然书桌的外观十分破旧,但作者在字里行间透出了深厚的感情。对这张书桌的留恋与喜爱,使得它超越了物质的存在,成为了岁月的见证。 细节描写 从“漆成片地剥落下来”到“划痕、硬伤”,这些细节不仅让人感受到时间的流逝,也为书桌赋予了故事感,仿佛每处磨损都是一段往事。 对比与象征 外人眼里的“简直不成样子”与作者的珍视形成鲜明对比,这种对比加强了书桌的重要性,象征着陪伴与记忆。 总结与回忆 最后一句“我搬过几次家,换过几件家具,但从来没有想到处理掉它”总结了对书桌的深情,带有一种淡淡的忧伤,强调了它在作者心中的独特地位。 仿写思路 ️ 雪雯 逐句分析 仿写公式 1️⃣ 开头引入物品 公式:我有一个(物品)。它(形容词1)又(形容词2),(形容词3)极了。 2️⃣ 外观描述 公式:在外人眼里简直(比喻或形容词)。上边(描述外观的细节)。 3️⃣ 细节描述 公式:它(特征描述),还(附加特征描述)。 4️⃣ 情感连接 公式:别看它这副模样,三十年来,却一直(描述物品的位置或用途)。 5️⃣ 总结情感 公式:我(经历),但从来没有想到处理掉它… 仿写示例 ️ 示例一(洋娃娃) 我有一个小小的洋娃娃。它穿着花裙子,又瘦又小,脸上的笑容已经模糊。在外人眼里简直像个破布娃娃。裙子上的花辫褪色得厉害,连我自己都认不准它最初的模样。它的手臂上满是划痕,还有被我不小心弄掉的一个个小珠子。别看它这副模样,三十年来,却一直在我床头,陪伴着我。我换过很多玩具,但从来没有想过要把它丢掉。 ️ 示例二(文具盒) 我有一个间间的文具盒。它方方正正是表面涂鸦满满,几乎看不出原本的颜色。在外人眼里简直不堪入目。边缘的塑料磨损得厉害,连我自己都不记得它的初始样子。文具盒里装满了我用过的笔和橡皮,甚至还有一些写不出字的铅笔。别看它这副模样,十年来却一直在我的书桌上,陪我度过了无数个学习时光。我换过无数的文具,但从来没有想过要把它扔掉。
小学作文万能公式,轻松应对各种命题! 小学作文是孩子们语文学习中的重要部分,但很多孩子在面对命题作文时常常感到无从下手。今天,我们就来分享一些写作技巧,帮助孩子们轻松应对各种命题作文! 堨𑻤𝜦: 考题:我最敬佩的人、我的妈妈、这就是我、我的同桌、我的好朋友 写作思路: 交代清楚人物身份,主要描写外貌。 突出人物的性格和品质,展现其与众不同之处。 通过具体事件或经历来表现人物。 表达你对这个人物的感受。 叙事类作文: 考题:童年趣事、难忘的第一次、难忘的一件事、感动的一件事 写作思路: 以“我”的视角展开故事。 事件要有具体的过程,内容要生动有趣。 讲述故事后,从中得到的启示或教训。 采用倒叙结构,结尾要前后呼应,必要时讲解记叙文的六要素和记叙顺序。 ️ 说明类作文: 考题:我最喜欢的一件物品、我的文具盒、我爱家乡的特产 写作思路: 以物品为写作对象,体现你对这个物品的喜爱。 抓住物品的特征,描述其外形、功能、结构和特色。 运用多种说明方法,如列数字、作比较、打比方、下定义等,使内容有趣且启发性强。 𑠧𖧉駱文: 考题:我最喜欢的植物、我最喜欢的动物 写作思路: 选择有代表性的植物或动物来写。 对事物进行细致描写,展现其美丽或独特之处。 按照一定的顺序和角度描述,如整体到局部、不同时间段或天气下的形态。 语言要有条理性。 ᠦ示: 仅仅背诵范文和模板并不能真正提升作文能力,死记硬背的方法是短期有效但长期有害的。通过系统的学习和练习,掌握更多的写作技巧和思维工具,才能写出真正优秀的作文!
小学生爆笑作业大集合 四、把词语连成句子 真的你很厉害吗? 你妈有的很历害。 小红朋友是我的。 朋友,小红是我的。 五、应答题(10分) 小明口袋里有87个冰糖,93个棉花糖,59个棒棒粉。 今天小明吃了28个冰糖,39个棉花糖,23个棒棒糖。 请问,现在小明有什么? 答:米角尿。 二、读拼音,写词语。 zu lan(阻拦) feng shou(分手) (不且蓝)㗊shi jin(时间) men men bu le(妹妹不) 三、补充成语。 五(八)四(十) (你)完(量) (个)=) 精神(小)() 戥戧𘀤𘪦𐦖具盒花了6元5角,怎样付钱?请写出两种付钱方法。 支付支付支付支付支付支付支付支付支付支付支付支付支付支付支付支付支付支付支付支付支付支付支付支付支付支付支付支付支付支付支付支付支付支付支付支付支付支付支付支付支付支付支付支付支付支付支付支付支付支付支付支付支付支付支付支付支付支付支付支付支付支付支付支付支付支付支付支付支付支付支付支付支付支付支付支付支付支付支付支付支付支付支付支。 ⠤请按要求写出1-9的数字。 从小到大:123456789 从大到小:987654321 我好无聊啊!陈正栏袋治治香瓜子我个完26颗是起的有其中137划撩发错,这就请同你是来凑字的吗? 堧粉记 昨天我用我的大枪刷了一把血胡,结果就爆了蝴蝶媒三怒了,想起我狂战的奋斗想起站的想到居烈在大里爆出了梦实以求的刀而且不让交易,我不悲万想3我逝也,周恩果爷叔叔不有外的华破多芳和爱因斯坦想起了美朋的无姐和帅的小哥想了的红知味的小车想起了萝卜又和儿控想了经常老了次的纳尼和不贝其人的月,水飞3我的,我哭3出来,地对爸天喊出3那五字老马我恨你尔长束。 作文 以《十年后的一天》为题,写一篇作文。要求欢竟外最得变来分,是果一下十年焰的未来发生了什么。 十年后的一天 今天是清明节,细两写分需电交加路上行人欲断魂买了画烛纸钱正要上山,正好遇到惠意人说,不容易啊,呆头,这么气年来像坚特每年都你的老师上。 20年的我 今天天气不错,我和老婆环游世界。突然路边冲出一个人,浑身污秽、太大天!她竟然是我20年前的老师!如果你看到我的老大太金着:着人,可冷她一些公我狗时俭她的脸爱,用不体的个老于右径想到老过么差劲。 妙笔生花(25分) 题目:一次大胆的尝试。要求:将题目补充完整,内容具体,感情真挚,语句通顺,有一定的条理。文中一律不能出现真实的校名、姓名。写成记叙文,不少于450字。次大胆的尝试是生的我教的出像居杰伦以下内容有因复之后才可浏览烧威外省6分请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区城的输入密码查正文确讯。 我与书的故事 姚告去字心中闪过的光㗨𞓥 奯码查正文确讯
五年级作文:介绍一种事物 终于到了五年级的第五单元,作文题目是“介绍一种事物”! 黄瓜的自述 黄瓜是一种常见的蔬菜,它的外形长而细,通常是绿色的。黄瓜的口感清脆,可以用来做各种凉拌菜。黄瓜的种植也比较简单,适合家庭种植。 𑠧맚秘密生活 猫是一种可爱的小动物,它们的身体轻巧,动作敏捷。猫的眼睛颜色各异,有黄色、蓝色、黑色等。猫的尾巴非常柔软,可以随意摆动。猫的生存能力很强,可以在城市中自由生活。 苹果的魅力 苹果是一种常见的水果,它的外形圆润,颜色通常是红色或绿色。苹果的味道酸甜可口,可以生吃或烹饪成各种美食。苹果的营养价值很高,富含维生素和纤维。 书包的故事 书包是学生们的好朋友,它陪伴着我们一起上学。书包的款式和功能多种多样,有的可以装电脑,有的可以装各种书籍。书包的材质也有所不同,有帆布的、皮革的等。 蠨ᨐ的紫色世界 葡萄是一种美味的水果,它的外形呈圆形,颜色通常是紫色或绿色。葡萄的味道酸甜多汁,可以直接食用或酿成葡萄酒。葡萄的种植需要一定的技巧和耐心。 ️ 文具盒的便利 文具盒是学生们的得力助手,它里面装有各种文具用品。文具盒的设计多样,有的可以折叠,有的可以旋转。文具盒的使用非常方便,可以随时拿出需要的文具。 西红柿的红色魅力 西红柿是一种常见的蔬菜,它的外形呈圆形,颜色通常是红色。西红柿的味道酸甜可口,可以用来做各种菜肴。西红柿的种植也比较简单,适合家庭种植。 风筝的制作与乐趣 风筝是一种传统的娱乐工具,它的制作需要一定的技巧和耐心。风筝的形状和颜色多种多样,有的可以飞得很高。放风筝不仅可以锻炼身体,还能带来乐趣。 机器人的智能时代 机器人是一种高科技产品,它可以通过编程来实现各种功能。机器人的应用范围非常广泛,可以用于工业、医疗、军事等领域。机器人的发展前景非常广阔。 🧚青春活力 滑板是一种充满活力的运动器材,它的外形简洁大方。滑板的玩法多样,可以用于代步、表演等。滑板的青春活力让人充满激情和活力。
三年级童话故事作文合集
小学生书桌必备清单 覄谢BSCR品牌的邀请体验~ 自从给苹果选购了属于他自己的学习桌后,他的书桌基本上由他做主,但我也会帮他挑选一些适合他的学习用品。 椹 桌:新装修的房子没有定制书桌,我们选择了成品学习桌。这款原木书桌简洁大方,收纳洞洞板可以拆卸,孩子长大后也能使用。学习椅可以根据身高调节,重力轮设计让孩子可以轻松推动,当餐椅也很合适哈哈哈。 读架:为了长远考虑,我们选择了大号的阅读架,可以放大一点的书籍,也可以用来画画。 听听:同步小学语文课本,可以跟着读,词语释义也很清晰。 ⥍᯼我们这里三年级开始上英语课,每天用它睡前磨耳朵,这样孩子以后学起来也不那么吃力。 椹 台灯:新来的小伙伴,目前还在研究中…据说可以辅导小孩写作业,比较期待 筒:为了颜值冲的,分格多,容量不错,就是有点占地方。 :我选的,有点麻麻的少女心哦^_^ 𐦕诼之前买课程送的,一般训练口算题时会用到。 𐦕诼老师指定的款。 笔:他自己挑的奥特曼图案的。 盒:小学生不允许用铁盒,只能用塑料和布袋类材质的,也是奥特曼笔盒。 签机:幼儿园时候就在用,打各种标签很方便,我现在专门贴在他的各种文具上,因为他喜欢丢东西。 ꥈ:美术课会用到。 秬练习册:建议一年级就可以开始练习。 楌 :一个大书包和一个小书包,大书包是开学时候背去学校,平常背小书包就可以,学校所谓的减负。 짬刀:用过很多类型,还是这种简单的好用,一盒用好久。 书:我们家孩子其实很懒,喜欢听故事,不喜欢看更不喜欢读,但是小学生真的要多看课外书,这样以后写作文也比较容易。 好了,今天就分享这些吧,希望有帮助到大家。
三年级上三单元同步作文《我来编童话》范文 童话怎么编?有些同学无从下手,习作要求是选择一组词语来编一个童话,如“国王、黄昏、厨房”,“啄木鸟、冬天、森林超市”,“玫瑰花、星期天、小河边” 下面讲几个重点 1⃣ 童话先确定故事发生的时间、地点和主角配角,开头要有意境,如图三蒋同学写《绿珍珠森林》就给读者打开了一幅美丽的画卷 “蓝蓝的天空上飘着像棉花糖一样的白云☁,杨柳长长的叶子随风飘动,花上还有黎明时的露珠。” 2⃣ 童话要有夸张的想象力,比如《骑鹅旅行记》里的小男孩被小狐仙变成拇指大小。如图二缪同学写森林里的小精灵“有尖尖的耳朵,大大的翅膀和长长的手臂” 3⃣童话运用拟人的修辞手法 故事里的动植物等会说话,如图一柳同学《铅笔盒里的争吵》写生气的铅笔说“明明我说最有用的” 4⃣童话有奇妙、曲折、感人的故事,像游戏一样事先要设计1-2个关卡或者制造1-2个矛盾,如《铅笔盒里的争吵》文具摔下受伤等。如图四金同学写精灵的家被毁,大树和精灵一起剧烈地摇晃起来…… 5⃣童话蕴含一个道理 读童话到最后会明白一个道理,写童话则相反,需要先想好要告诉读者的道理,再去构思故事。 𘰟𘦉以,这虽然是最后一条,但要放到第一条来考虑。𘰟𘠤𝆩理通常看破不说破,比如结尾同样可以用画面来写,让读者自己去体会故事要表达的道理,否则就太直白太说教了。如图一“念念多么怀念绿珍珠林以前的样子,一颗蓝绿色的泪珠慢慢滑下……”
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