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我唠叨的妈妈作文新上映_《爱唠叨的妈妈》400字(2024年12月抢先看)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

我唠叨的妈妈作文

2024中考作文押题，轻松拿高分！ 𐟎‰2024年中考作文押题大揭秘！𐟓š 每年都有的作文押题，今年也不例外！快来看看这些热门话题，让你的语文成绩轻松冲110+！ 1️⃣ 《藏在唠叨里的爱》𐟒• 爱，无处不在，即使在那烦人的唠叨里。我有一个爱唠叨的妈妈，每当我做错了事情，她总会用她的“唠叨大法”来教育我。虽然我总是能巧妙地“金蝉脱壳”，但有一次，妈妈的唠叨让我真正懂得了她的爱。 2️⃣ 《温暖在心间流淌》𐟌𘊧狩›覷…沥，思绪飘飞。想起那次考试后的失落，妈妈没有打我，只是用她的唠叨让我明白了做人的道理。那些被妈妈唠叨过的日子，如今回想起来，心中充满了温暖。 3️⃣ 《因为有你》𐟌𑊥› 为有母亲，我们的人生变得更加美好。母亲的无私付出，不求回报；她的伟大精神，难以言喻。因为有你，我学会了努力；因为有你，我懂得了珍惜；因为有你，我学会了独立。 4️⃣ 《特别的你》𐟌Ÿ 在城市的每一个角落，都有特别的你。无论是清洁工还是老师，他们都用自己的方式为这个世界增添了色彩。他们的平凡中透露出伟大，值得我们用心去感受。 5️⃣ 《一直有希望》𐟌𑊥𓤽🦘露€盆即将枯死的绿萝，也仍有生的希望。只要我们不放弃，总会有救活它的办法。就像生活中的困境，只要我们不放弃希望，总会有解决的办法。这些作文话题贴近生活，富有哲理，是中考作文的热门选择。快把这些话题融入到你的作文中吧！𐟓✨

三年级上册作文万能公式，轻松拿高分！作文是语文考试中占分比最大的题目，掌握一些写作公式，轻松应对各种作文题目！以下是三年级上册作文的万能公式，快来看看吧！写人作文第1段：外貌描写，交代年龄、身材、长相。第2段：性格特点、爱好、与众不同之处。第3段：举例证明性格、爱好、与众不同之处。第4段：总结、评价、抒情。例如：我的妈妈今年三十出头，高挑的个子，苗条的身材再加上一头乌黑亮丽的头发，十分美丽动人。其他同学的妈妈可能喜欢唠叨，喜欢做家务，而我的妈妈则喜欢购物。每次只要妈妈有空，就会去逛商场，去的时候两手空空，回来时两只手上挂满了大包小包的战利品。这就是我超级喜欢购物的妈妈。写事作文第1段：交代时间、地点、人物、事件起因。第2段：事情的详细经过。第3段：事情的结果和自己的收获。例如：周末，我和好朋友一起约好去公园放风筝。一到公园，我们就迫不及待地拿出各自准备的风筝，我的是一条栩栩如生的大金鱼，朋友的则是一只威猛的老鹰。我们先将风筝放在地上，然后一手拿着线轴，一手拿着线。刚开始风起时，一边往前跑，一边放线。风筝总是飞不起来，我们便开始改变战略。经过我们的努力，风筝终于飞上了天空。不知不觉，夜幕已悄悄降临，我们便收拾东西回家了。通过放风筝这件事，我也明白了…… 写景作文第1段：交代游览时间、地名或直接写出景点名称。第2段：按顺序写出景点（游览顺序、空间顺序）。第3段：抒发喜爱之情。例如：去年夏天，我和家人一起去了北京的故宫。一进故宫的大门，就仿佛穿越到了古代。我们先去了太和殿，那里真是金碧辉煌，雕梁画栋。接着又去了御花园，那里的花草树木真是美不胜收。最后我们来到了紫禁城，站在城楼上俯瞰整个故宫，真是壮观无比。这次故宫之行让我感受到了古代建筑的魅力，也让我更加爱国了。

𐟑袀𐟑颀𐟑禼맔𛥮𖤺𚨶㤺‹多𐟘„ 哈哈，今天给大家带来一个超级有趣的五年级作文，题目是《漫画家人趣事多》！𐟓 这篇作文的作者用生动的笔触描绘了家庭成员们的各种有趣瞬间，简直让人捧腹大笑！𐟤㊊首先登场的是爱唠叨的妈妈，她总是有说不完的话，从早到晚都在唠叨。𐟑颀𐟑砤𝆦˜綠知道吗？妈妈的唠叨竟然让作者对学习更加上心了，看来唠叨也是一种动力呢！𐟘‚ 接下来是搞笑的爸爸，他总是能带来欢笑。𐟑蠤𘀦졯𜌧ˆ𘧈𘧻™作者写了一首诗，结果妈妈被逗得哈哈大笑，作者也忍不住笑出声来。这真是一个有趣的家庭！当然，还有贪吃的外公，他的美食总是让人垂涎三尺。𐟍” 虽然外公总是忘记带钱，但是他的热情和美食总能让人感受到家的温暖。最后，还有一位不一般的老爷爷，他的烤红薯总是香气四溢。𐟍 老爷爷不仅烤红薯好吃，还非常讲究卫生，他的垃圾桶总是干干净净的。这些有趣的家人趣事，是不是也让你感受到了家的温馨和快乐呢？𐟏 快来一起分享你的家庭趣事吧！

三种教育方式，可能正在毁掉你的孩子大思想家卢梭曾经说过，三种对孩子不仅没有帮助，反而有害的教育方法分别是：讲道理、发脾气和刻意感动。讲道理 𐟗㯸很多家长都喜欢给孩子讲各种大道理、小道理，或者不停地数落孩子的种种不是。尤其是那些爱唠叨的妈妈们，孩子们常常在作文中写道：“我的妈妈爱唠叨，从起床能唠叨到睡觉。” 然而，即使妈妈们内心清楚，说得越多，孩子越不爱听，因为孩子早就关闭了耳朵。为了让孩子听进去，父母只好不断地再去强调道理。而孩子，听得次数越多，就越容易激发逆反心理。于是，父母越爱讲道理，孩子就有可能越不听话。最好的教育方式，从来不是夸夸其谈的言传，而是润物细无声的环境影响和身体力行的身教。父母的行动，胜过一万个大道理。发脾气 𐟘ኧˆ𑥏‘脾气的妈妈和爱发脾气的小孩，似乎总是成对出现的。这也验证了那句话：榜样的力量。脾气火爆的父母会养出什么样的孩子呢？一种是同样的火爆脾气，亲子关系变成针尖对麦芒，针锋相对；另一种是养出逆来顺受的小乖乖，看上去孩子很听话很合作，但是孩子的内心，承受着大人无法想象的痛苦。发脾气，大多数时候只是父母情绪的发泄，而不是为了让孩子变得更好的手段。因为，我们永远无法通过让孩子感到糟糕的方式，使得孩子变好。刻意感动 𐟎튢€œ为了你，爸爸妈妈付出什么都可以的！” “只要你能好好学习，考出好成绩，我和你爸再辛苦都是值得的。” 这种戏码，就是卢梭所说的刻意感动。许多父母都知道，这样的手段对于激励孩子来说，十分有效。可他们并不知道，这个行为内在的逻辑是：通过强调自己的付出，来加强孩子的内疚感，从而达到控制的目的：我的付出很贵，你一定要回报。大多数的孩子，在这种攻势下会变得很听话。因为，他们内心已经背负了内疚的十字架，负担太过沉重，他们不敢不听话。可是他们的听话，真的只是很被动地听话。不是为了自己，而是为了报答父母，他们的内心，极度渴望父母不再为自己付出的那一天。这是一种隐形的，但更具有杀伤力的控制。长期处于内疚之中的孩子，创造力丧失、个体意识薄弱，难以寻找到真正的快乐。讲道理、发脾气、刻意感动，都只是父母用来控制孩子的套路。而我们为人父母，需要一些更有效的方法。

三年级作文《身边那些有特点的人》指导 𐟓š想要提高孩子的写作能力？那就得多阅读、多积累写作素材，还要多学习借鉴优秀作文。今天我们来聊聊小学三年级下语文第六单元的作文题目《身边那些有特点的人》。 𐟑颀𐟦𐩦–先，我们可以从身边的人物入手，比如爱唠叨的妈妈。她有一头黑长发，眼睛大大的，总是喜欢唠叨。虽然她的唠叨有时让人头疼，但我们都知道她是为了我们好。妈妈的唠叨声里充满了对我们的关心和爱护。 𐟒–其次，我们还可以写写身边的其他有特点的人，比如热心肠的邻居阿姨，她总是乐于助人，看到谁家有困难都会伸出援手。或者写写班级里的“小达人”，他们或许在某个方面特别出色，比如书法、舞蹈等。 𐟓–最后，记得在写作过程中要注意细节描写，让读者能够感受到这些人物的特点。比如描写妈妈的唠叨时，可以写她总是重复叮嘱我们做事情，但每次都是为了我们的安全和健康。描写热心肠的邻居阿姨时，可以写她每次看到我们都会微笑打招呼，问我们需不需要帮忙。 𐟎‰总之，通过这些细节描写，我们可以让读者更加生动地感受到身边这些有特点的人。希望孩子们在写作过程中能够多思考、多观察，不断提高自己的写作能力！

𐟌Ÿ九种通用小学作文开头技巧𐟌Ÿ 𐟓– 回忆式开头《我的好朋友》每当看到书桌上的照片，我便想起了我的好朋友——琪儿。优点：设置悬念，吸引读者。 𐟓š 开门见山式《世上还是爸爸好》爸爸是一个充满了爱的人。他对工作有一种如痴如醉的爱，对家庭有一种真挚感人的爱，对长辈有一种尊敬孝顺的爱。唯独对女儿的爱，令我说不清——那是一种感人至深的爱，随时陪伴着我，温暖着我…… 优点：开门见山，直接了当。 𐟗㯸对话式《快乐的父亲》 “杜师傅，我家的电话坏了，你能不能去看看?”隔壁王大伯又来“求援”。正端着饭碗津津有味地吃着“酸菜鱼”的父亲，二话没说，丢下饭碗就去了。望着他的背影，我无可奈何地摇了摇头。优点：未见其人，先闻其声。 𐟤” 反问式《妈妈的唠叨》妈妈的唠叨是我每大都能听到的音乐。清晨，当闹钟的“叮叮”还没响时，妈妈就开始唠叨了：“起床了没有，怎么灯还没有亮?再赖床就迟到了”。“用热水洗脸”“被叠好，不许偷懒。”每天她都不厌其烦，唠叨个不停。于是乎，我闭着眼睛也要先把灯打开，强打精神回答妈妈一声声的唠叨。不起来，赖在被窝里，也得抓紧时间穿衣服。妈妈的唠叨真烦人！可仔细想想，若没有这些唠叨，我又怎会准时告别甜美的梦乡?…… 优点：加重语势，激发感情。 𐟓Š 排比式《渴望心灵的撞击》绿叶，渴望阳光的呵护；花儿，渴望流水的滋润；森林，渴望春风的礼赞……绿叶，渴望阳光的呵护；花儿，渴望流水的滋润；森林，渴望春风的礼赞…… 优点：增强气势，先声夺人。 𐟌™ 比喻式《高山流水》月光如水，音乐般静静流泻着清辉。寂寞，心灵的荒地，我只身一人于夜中穿行，月光下的自己，脸上写满了忧郁。凉意渐起,晚风送来清香。优点：使语言生动形象，给人以鲜明深刻的印象。 𐟆š 对比式《师生之间》他是我们的班主任，虽然正是壮年,，却已愁白了头。我们是他的学生，虽然即将步入青年，却好像不懂事的孩子。…… 《什么是幸福?》幸福是果园里果农望着果实压满枝头的满脸喜色，幸福是教室里莘莘学子懂憬未来的动人笑脸，幸福是实验室里科学家又有新发现的舒展眉头……幸福是奋斗的结晶，勤劳的丰碑。优点：使内容突出，醒目。 ❓ 设问式《生活告诉我》生活是什么? 生活是一首歌。是一首有悲欢离合的歌，是一支催人奋发的进行曲，是一首用心去唱的歌。生活告诉我：只有做生活的歌手，才能吟唱出优美动听的乐章。优点：引人注意,突出内容。 𐟓œ 引用式《黄鹤,归来吧》 “昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼，黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。”朗诵着这千古流传的诗篇，我为它那隽永的意境和优美的音韵所倾倒。我早就盼望看看这座令人神往的江南四大名楼之一——黄鹤楼。优点：语言简练，直接点题。

百草园三味书屋：田园读书记今天写作业的时候，妈妈一直在旁边唠叨，说我磨磨蹭蹭的，半天不知道在搞什么。写完之后，妈妈先是沉默了一会儿，然后突然说写得真好。接着她又提到这个月要买辆车，虽然爸爸开车翻过车后就不开了，但妈妈还是觉得写作文有必要。 𐟌𞠧™𞨍‰园的乐趣不必说广阔的田野，忙碌的农民、高大的桃树，粉红的蜜桃；也不必说青蛙在水边歌唱，笔挺的玉米立在田地里，贪吃的小麻雀忽然吓得全部都飞起来了。单是收割后的土地里，就有无限趣味。鸟雀在这里聊天，野狗在这里打闹。踢开石块来，有时会遇见蚯蚓，还有西瓜虫，倘若用手指轻轻一碰，它便会缩成一颗小球。如果足够仔细，还可以找到古币，圆圆的一片，中间有个四方方的洞，若是青铜色的混着泥土，那就捡到宝了。表哥就有两枚这样的。若是黄铜色，那一般都是假的，别人网上买几片纪念品浇了水，在土里埋几个月就有了。 𐟏ᠤ𘉥‘𓤹楱‹的时光我不知道为什么过年时不回老家了，而且还是几年都没回去过了。也许是因为北边外公去世了吧，也许是因为建高铁南边外公家被拆了吧，也许是因为我们家的车没有了吧。都无从知道。 𐟚— 回家的路上每次回家都要经过一条小路，路两旁种满了各种植物。有高大的梧桐树，有五颜六色的花朵，还有各种我叫不上名字的小草。每次走在这条路上，我都会停下来，仔细观察这些植物。有时候还能发现一些小动物，比如小松鼠在树上跳来跳去，或者小虫子在草丛里爬来爬去。这些小动物总是让我感到惊喜和好奇。 𐟏ᠧ”𐩗𔧚„发现有一次回家，我发现了一个奇怪的现象。那天正好是周末，我和表哥在田里玩。突然，我们发现了一只小青蛙在跳来跳去。我们赶紧靠近它，想看看它到底在干什么。结果发现它竟然在啃食一只蚯蚓！这让我们感到非常惊讶。原来青蛙不仅会捉害虫，还会吃蚯蚓啊！这真是一个意外的发现。 𐟓š 书中的世界回到家里，我迫不及待地拿出课本开始读书。虽然书中的内容有时候让我感到枯燥无味，但我还是坚持读下去。毕竟读书也是一种乐趣，尤其是当我发现书中的知识可以解答我的疑问时。比如有一次，我在书中读到了一个关于植物生长的故事，这让我想起了在田间的发现。于是我决定下次回家时再去看看那只青蛙到底还在不在那里。 𐟌𞠦€𛧻“ 总的来说，《从百草园到三味书屋》这篇课文让我感受到了田园的乐趣和读书的快乐。通过观察自然和阅读书籍，我不仅学到了知识，还体验到了生活的美好。希望以后还能有更多的机会去探索这个充满奇妙的的世界。

𐟓š小学生作文满分秘籍𐟓 𐟎‰小学生们，是不是常常为写作文而烦恼？不知道从哪里开始，怎么组织语言？别担心，这里有一份神奇的作文公式，让你的写作变得轻松又有趣！𐟎‰ 𐟓–写人篇𐟓– 第一段：外貌描写，交代年龄、身材、长相。第二段：性格特点、爱好、与众不同之处。第三段：举例证明性格、爱好、与众不同之处。第四段：总结、评价、抒情。 𐟌𘦈‘的妈妈𐟌𘊦ˆ‘的妈妈今年三十出头，高挑的个子，苗条的身材再加上一头乌黑亮丽的头发，十分美丽动人。其他同学的妈妈可能喜欢唠叨，喜欢做家务，而我的妈妈则喜欢购物。每次只要妈妈有空，就会去逛商场，去的时候两手空空，回来时两只手上挂满了大包小包的战利品。这就是我超级喜欢购物的妈妈。 𐟎襆™物篇𐟎芧쬤𘀦𜚤𚤤𛣦—𖩗𔣀地点、人物、事件起因。第二段：事情的详细经过。第三段：事情的结果、自己的收获。 𐟏𘦔𞩣Ž筝𐟏𘊥‘覜민Œ我和好朋友一起约好去公园放风筝。一到公园，我们就迫不及待拿出各自准备的风筝，我的是一条栩栩如生的大金鱼，朋友的则是一只威猛的老鹰。我们先将风筝放在地上，然后一手拿着线轴，一手拿着线，起风时，一边往前跑，一边放线。刚开始风筝总是飞不起来，我们便开始改变战略，朋友提议，经过我们的努力，风筝终于飞上了天空。通过放风筝这事，我也明白了。 𐟌𓥆™景篇𐟌𓊧쬤𘀦𜚤𚤤𛣦𘸨爦—𖩗𔣀地名或直接写出景点名称。第二段：按顺序写出景点（游览顺序、空间顺序）。第三段：抒发喜爱之情。 𐟌𘧾Ž丽的公园𐟌𘊤𘀨🛥…쥛�穗謥𐱥碌姜‹见一个荷花池,夏天,荷花池开满了粉色的荷花。微风一吹，满池的荷花翩翩起舞，为游客们展现自己优美的舞姿。有时还会吸引蜻蜓前来喝彩,真“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。继续往前走，就来到了麒麟洞，据说洞中有石头形似麒麟故面得名麒麟洞。公园真美啊,真是个让我百游不厌的好地方。 𐟐𖥆™动物篇𐟐𖊧쬤𘀦𜚥䖥𝢯𜈦奎†、名字）。第二段：习性、与众不同之处。第三段：举例说明。 𐟐𞥰狗肥肥𐟐𞊦ˆ‘家有一条金毛，肥头大耳，虎背熊腰看起来肥嘟嘟的，所以我给它取了一个十分贴切的名字——肥肥。别看肥嘟嘟长得肥头大耳，其实它十分挑食。

最近我一直在反思，作为一个妈妈与孩子在相处的过程中的一些缺点。 1.我是一个爱唠叨的妈妈。尤其是在孩子犯错误的时候，真的会唠唠叨叨说个没完。数完一遍说两遍，说完两遍还可能说三遍。 2.我是一个急躁的妈妈。在我看来，他的书写速度特别特别慢。他的吃饭速度慢。他的穿衣洗漱速度慢。四年级了，写字还一笔一画的，慢慢写。数学计算题，列竖式一定要用尺子画横线，答句一定要划线，看他的速度，真担心他七门功课作业压垮他。 3.我还是一个轻微焦虑型的妈妈。网上某些妈妈晒孩子小学阶段已经学到初中知识了，作文获得什么比赛，英语通过什么考试，总之厉害不得了。再看我家娃，就学学校那点知识，语数外都没有拓展。自己，水平有限，还把这种焦虑转嫁给孩子。我自己生病后好多就看开了，我要让孩子在有爱的环境中长大，放手让他自学，让他自己支配时间，引导孩子积极乐观去面对事情。现在的我，不再冷嘲热讽，不再打压孩子，不再焦虑，咋有话好好说，接受孩子的现状，优点缺点都接受，孩子也明显感受到妈妈的变化。

小学作文万能公式，家长必看！家长们，是不是有时候看到孩子面对作文题目抓耳挠腮，半天挤不出一句话？别担心，其实写作文也是有套路的！今天我就来给大家分享一下小学作文的万能公式，打印出来给孩子背一背，作文水平绝对蹭蹭往上涨！写人作文公式 𐟑劧쬱段：外貌描写（交代年龄、身材、长相）第二段：性格特点、爱好、与众不同之处第三段：举例证明性格、爱好、与众不同之处第四段：总结、评价、抒情举个例子：我的妈妈今年三十出头，高挑的个子，苗条的身材再加上一头乌黑亮丽的长发，十分美丽动人。其他同学的妈妈可能喜欢唠叨，喜欢做家务，而我的妈妈则喜欢购物。每次只要妈妈有空，就会去逛商场，去的时候两手空空，回来时两只手上挂满了大包小包的战利品。这就是我超级喜欢购物的妈妈。写事作文公式 𐟎ˆ 第1段：交代时间、地点、人物、事件起因第二段：事情的详细经过第三段：事情的结果、自己的收获举个例子：周末，我和好朋友一起约好去公园放风筝。一到公园，我们就迫不及待拿出各自准备的风筝，我的是一条栩栩如生的大金鱼，朋友的则是一只威猛的老鹰。我们先将风筝放在地上，然后一手拿着线轴，一手拿着线，起风时，一边往前跑，一边放线。刚开始风筝总是飞不起来，我们便开始改变战略。经过我们的努力，风筝终于飞上了天空。不知不觉，夜幕已悄悄降临，我们便收拾东西回家了。通过放风筝这事我也明白了…… 写景作文公式 𐟌𓊧쬱段：交代游览时间、地名或直接写出景点名称第二段：按顺序写出景点（游览顺序、空间顺序）第三段：抒发喜爱之情举个例子：黔灵山公园位于贵州省贵阳市云岩区，是一个4A级景区，有“黔南第一山”之称。进公园大门，就可以看见一个荷花池。夏天荷花池开满了粉色的荷花，微风一吹，满池的荷花翩翩起舞，为游客们展现自己优美的舞姿。有时还会吸引蜻蜓前来喝彩，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。继续往前走，就来到了麒麟洞，据说洞中有石头形似麒麟故而得名麒麟洞。黔灵山公园真美啊，真是一个让我百游不厌的好地方。写物作文公式 𐟧𘊩™物：第1段：交代物品、来历第二段：按顺序介绍物品的外形第三段：物品的功能用途（故事）第四段：总结、抒情举个例子：七岁过生日时，妈妈送了我一个长相别致的礼物——闹钟。这个别致的小闹钟让我一眼就喜欢上了，它身穿鹅黄色衣服，让人感觉暖洋洋的，一对小巧的圆耳朵，还有双时刻微笑的眼睛。小闹钟不仅长得好看，作用也很大呢！每天我能按时上学都少不了它的功劳。这就是我的小闹钟，我非常喜欢它。植物：第1段：引出植物第二段：按顺序介绍植物外形（根茎叶花果）第三段：植物的生长环境、用途功效（精神）第四段：总结、评价、抒情举个例子： “梅花香自苦寒来”，梅花是岁寒三友之一，我对梅花更是情有独钟。梅花的花瓣是单一的玫红色，它不喜欢浓妆艳抹自己，一朵花一般有十几片，中间有几个红色细软的花蕊。都说“花儿要有绿叶配”，但是梅花开花期间是没有绿叶衬托的，可人们反而把它寓意为真情。梅花，凌寒独开，品行高洁……我爱梅花。这些公式其实并不复杂，只要孩子掌握了这些套路，写作文就会变得轻松许多。家长们不妨试试哦！

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