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我的故事作文在线播放_《xx的故事》初中作文(2024年11月免费观看)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-11-27

我的故事作文

母爱的另一种样子 𐟌Ÿ 当我第一次看到这篇作文时，我的心情被深深触动了。这是一个关于母爱的故事，但它并不像我们通常想象的那样温柔和甜蜜。相反，它展示了母爱的另一种形态——凶狠而坚定。 𐟌𑠥œ覈‘9岁之前，我的生活充满了无忧无虑的快乐。然而，自从母亲和父亲去了一趟武汉医院后，我的生活发生了翻天覆地的变化。母亲回来后，她对我变得异常严厉，甚至有些冷漠。 𐟍𒠨𞗦œ‰一次，我尝试自己做饭，却不小心烧坏了锅。母亲看到后，她不仅没有安慰我，反而拿起锅铲打我。那一刻，我感到无比的委屈和恐惧。 𐟒” 然而，随着时间的推移，我逐渐理解了母亲的苦心。她之所以对我如此严厉，是因为她知道自己的生命已经不多了。她希望通过这种方式，让我学会独立和坚强。 𐟒ᠦ𚲥œ詁—书中写道：“妈将不久离世，可我儿的路才开始。我以前太溺爱我儿了，儿想要什么，妈就给什么。我担心我死后，我儿不会过日子，会拿妈和继母比较，那就坏事了。”这段话让我感受到了母亲深沉的爱和无尽的牺牲。 𐟌𚠨ﻥ𚲧š„遗书后，我泪流满面。我终于明白了她的冷眼、打骂和无情，那全是为了让我能够更好地独立生活。在母亲的墓前，我长跪不起，感谢她为我付出的一切。 𐟌ˆ 母爱，是这个世界上最不必怀疑的东西。它有千万种姿态，能温柔体贴，能无微不至，却也能“凶狠”。正是这种看似矛盾的爱，让我们变得更加坚强和勇敢。

咱好好拍戏自由的拍戏。我永远是你的观众，等七八十了咱们还是要一起为剧宣传，我还要为你写小作文。欣赏你，更尊重你！@杨紫如果真的有那样的机会，等老了退休了，你就把你的自传小说授权给我来写吧！你的故事里，必须有心疼你，完全站在你的立场之上的角度的讲述者。

看完《蓦然回首》，已哭昏过去。以下是一点非常私人的感悟，无任何剧透，放心观看。这部电影太真诚了，非常共情。一下子想到很多过去的故事。我很小的时候就离开家去外面读书了，那时候几乎没有任何朋友和家人，于是开始写作，我给自己编造所有可以对话的人。后来中考的时候，我压力非常大，有很严重的自杀倾向，一整个星期我没法跟任何人讲话。那年冬天特别冷，我一个人窝在家里没日没夜地给自己写了一个关于绝症患者的小说，那是我在对自己说，有人如此想要活下去，你居然要随便放弃自己的生命吗？那是我第一次写长篇故事，流着所有眼泪写完了，后来竟也真的说服了自己。上高一那年我就确定了我要考电影学院，因为我了解了国内所有跟文学挂钩的专业，然后确定这是我唯一想要写作的环境。p2的那个语文课代表，我当时几乎恨她。因为她每一次作文分数都在我的前一名，我当时心想，他们都说只有最顶尖的人才能考上电影学院，你连一个班上的人都比不过，怎么比得过外面那些高手？我逼自己阅读所有晦涩的哲学书，我看尼采，汉娜ⷩ˜🤼槉𙯼Œ齐泽克，荣格，迄今为止里面有一半以上的东西我都看不懂。我有注意力障碍，那些长难句都要翻来覆去地看，因此看得非常非常慢。因为集训，分班，还有忙碌的学业，高二之后我快要丢失所有朋友，但我一点也不觉得孤独，我整日整日地捧着书看，然后把所有的想法都扔进创作里。于是那时候写下的东西都太私人了，完全就是自己的故事。很多事情我没有说，因为太自私了。其实《新少年》里有一部分是我个人的遭遇，我在艺考机构遭受了严重的性骚扰，而我没办法把这件事告诉任何人。我就想象了一个有爱的世界，一个人们会互相扶持的世界。我希望有人能够杀了那些可恨的、值得一死的人。而在我的故事里他们做到了，并且幸运地不用面对现实的责任与灾难。写作对我来说就这样一件事，很长一段时间我根本没有除了写作之外的任何爱好，我阅读也仅仅是为了更好的写作。有一天我老师问我，你最爱害怕的事情是什么？我说的是，在拼尽全力的地方依然被人超过。长大之后我发现理想主义者越来越像小丑，而漠视是艺术学院自己的清高。所以这两年我被迫让自己看起来不这么凄惨，不这么一本正经，不这么野心勃勃。我意识到写作比起画画来说，是一个更普遍更缺乏技术性的事情。于是我把所有的热情都藏起来了，我确实不再那么在乎反馈了，我也不再跟人谈论阅读感悟，惟恐对方觉得我是一个自大而卖弄的人。我试图把写作当成一个不再举足轻重的事情，我试图让自己看起来毫不在乎。但那不是真的。过年的时候，我妈妈问我，你为什么看起来忧心忡忡，你现在的专业不正是你自己喜欢的吗？我说妈妈，我只是太喜欢了。而这份喜欢太沉重了。

如何用AI辅导孩子学习古诗？最近，很多家长都在问我，孩子学习古诗时遇到的各种问题，比如记不住、不理解，或者不知道怎么辅导孩子。其实，这些问题都可以通过AI来解决。举个例子吧，比如杜甫的诗。很多孩子在学习杜甫的诗时，往往会觉得枯燥无味，甚至不知道这些诗到底好在哪儿。这时候，我们可以用AI来帮助孩子了解杜甫的一生，以及他不同时期的生活经历。这样，孩子们不仅能更好地理解诗歌背后的故事，还能从中获得写作的灵感。想象一下，孩子们通过AI整理出来的资料，结合自己的思考和感悟，写出一篇篇优美且有深意的作文。再也不用千篇一律地写“我的爸爸”、“我的妈妈”或者“我的老师”了。他们可以写杜甫，写他的生活经历、他的诗歌创作背景，甚至写他对生活的感悟。这样一来，孩子们的写作水平不仅能得到提升，还能在写作中找到乐趣。当然，有些家长可能会说：“去图书馆或者买书看也可以啊。”没错，这些方法都可以，但可能需要花费更多的时间和精力。而AI整理出来的资料，不仅方便快捷，还能帮助孩子们更好地理解和记忆。所以，如果你也在为孩子的古诗学习发愁，不妨试试用AI来辅助他们。希望这些方法能对你们有所帮助！𐟓š✨

𐟏ƒ♂️运动场上的青春风采：我的作文故事𐟓 昨晚，我磨磨蹭蹭地完成了一篇作文，主题是“运动场上的风采”。为了展现青春活力，我直接取名为“青春即是运动场”，感觉瞬间有了高分作文的味道！𐟘Ž 不过，这只是我写作的巅峰，接下来的部分就纯属瞎写了。𐟘‚ 由于暑假期间的作文大多是按自己的喜好来写，与传统意义上的作文风格大相径庭，因为我知道老师不会仔细看这些内容。𐟘‰ 但为了符合题目要求，我还是尽量朝那个方向靠拢。写完之后，确实有那种传统高分作文的感觉，但整体来看，这篇作文没有很明确的重点或中心。写作时，我脑袋一片空白，想到什么就写什么，只是想看看自己这么写能写出个啥样。结果嘛，哈哈，啥也不是。𐟤㊊总的来说，这次写作经历让我意识到，即使是有高分作文的味道，也不一定就能得到高分。写作还是需要扎实的基础和明确的主题。𐟓š

半命题作文在_____中绽放在阅读中绽放书页轻轻翻动，文字如同跳动的音符，引领我走进一个个奇妙的世界。在阅读中，我的心灵得到了绽放，我的视野被无限拓宽。记得小时候，我总是缠着妈妈给我讲故事。那些关于王子与公主、英雄与恶龙的故事，让我的想象力在幼小的心灵中生根发芽。随着年龄的增长，我开始自己阅读，从简单的绘本到复杂的小说，书籍成了我最忠实的伙伴。在阅读中，我学会了思考。每当我翻开一本新书，就像是开启了一段新的旅程。我跟随主人公一起冒险，体验他们的喜怒哀乐，感受他们的成功与失败。这些故事让我明白，每个人的生活都有起起落落，但正是这些经历塑造了我们的个性，让我们变得更加坚强。我特别喜欢历史书籍，它们让我穿越时空，见证历史的波澜壮阔。我仿佛亲眼看到了古埃及的金字塔是如何建造的，感受到了古罗马帝国的辉煌与衰落。阅读历史，让我对人类文明的发展有了更深的理解，也让我对现在的生活充满了感激。科学书籍则是另一片让我着迷的天地。它们揭示了自然界的奥秘，让我对宇宙的浩瀚和生命的奇迹充满了敬畏。每当我读到关于新科学发现的文章，我都会激动不已，它们激发了我对未知世界的好奇心，也激励我努力学习，希望将来能为科学的进步贡献自己的力量。在阅读中，我也学会了同理心。小说中的人物有着不同的背景和经历，他们的故事让我理解到，每个人都有自己的苦衷和挑战。这让我在与人交往时，更加耐心和宽容，也让我更加珍惜与家人、朋友之间的相处时光。阅读不仅丰富了我的知识，也提升了我的写作能力。每当我读到优美的文字，我都会停下来细细品味，尝试着模仿和学习。我的作文因此变得更加流畅和生动，我也能更好地表达自己的想法和感受。在阅读中，我找到了自我。书籍像是一位智者，它教会我如何面对困难，如何追求梦想。每当我感到迷茫或沮丧时，我就会拿起一本书，让书中的智慧和勇气照亮我前行的道路。如今，阅读已经成为我生活中不可或缺的一部分。它让我的心灵在知识的海洋中绽放，让我的思想在故事的森林中飞翔。我相信，只要我继续阅读，我的生活就会像那些书中的故事一样，充满无限可能。在阅读中绽放，我找到了自己的热爱，也找到了生活的方向。书籍是我永远的朋友，它们将伴随我走过人生的每一个阶段，见证我的成长和变化。在未来的日子里，我会继续在阅读中寻找智慧，让心灵的花朵在知识的滋养下，绽放出更加绚丽的色彩。

英国小学老师如何教孩子爱上写作？在英国小学，写作课可不是随便讲讲那么简单。比如，Jamie老师的写作课就特别有意思。他认为，写作是一件非常主观的事情，不同的老师有不同的教学方法。有些老师喜欢让学生写故事，而有些老师则认为写作需要不断的修改。今天，我就来分享一下Jamie老师的一些教学心得，希望能给家长和老师们一些参考。 𐟎ˆ 优秀的范文首先，要让孩子爱上写作，给他们看看最优秀的作文是什么样的非常重要。范文可以是各种形式，长短都可以。我个人比较喜欢短文，不会太复杂，也不枯燥。孩子们可以用不同颜色的笔，圈出短文中写得好的部分。这样，他们就能直观地感受到什么是好的写作。 𐟎ˆ 示范示范是另一个关键点。就是把整个写作的过程和内容展示给学生们看。讲完内容后，我会用10-20分钟的时间，在黑板或纸上给学生示例我是怎么写一个故事的，并在过程中用上我教给他们的技巧。例如，如果要写一篇关于动物的故事，我会详细展示怎么构思、怎么联想、最终怎么选择，然后下笔写故事。这样，刚开始接触写作、不知道怎么表达和构思的孩子就能了解整个写作过程。 𐟎ˆ 让孩子选择写作主题不要只告诉学生今天应该写什么样的主题。让孩子写自己想写的，才能引起他们的兴趣。如果话题太枯燥，学生根本不懂，或者不感兴趣，那就别提写出来了。但如果话题本身吸引学生，他们有话说，也愿意写。要知道，话题不是最重要的，写作课的重点在于学生学会「写作」的过程。例如，让学生自己选，他可能会写《我在动物园的一天》，会讲自己有趣好玩的亲身经历。但如果选定主题《某个节日传统》，他可能只会盯着闹铃发呆，在本子上涂鸦。 𐟎ˆ 写作会议一个好的写作老师，会给学生灵活而自由的选择，但依然会给学生反馈。我的建议是：以小组形式讨论，而不是单独一对一；让学生在小组内读一下自己的作文，老师就不用挨个去辨认；一个学生分享一段就可以了，例如开头，或者结尾；最终，每个学生都有一个写作反馈本，用来记录每节写作课的目标，以及作文的优点和待提高的部分。 𐟎ˆ 每天都留时间写作写作并不是一个单项的任务，不是说周五写一下，或者平时有空了写一下就足够了，需要孩子们每天都练习，写作才能真正提高。不管是老师还是家长，每天都要给孩子留写作的时间，至少30分钟。写作教学10分钟，剩下20分钟让学生自己构思、写作。希望这些小建议能帮到大家，让孩子们在写作的道路上走得更远、更稳！

妈妈的故事：从青春到白发小时候，老师总是让我们写《我的妈妈》这篇作文。那时候，我总是觉得妈妈很普通，没有什么特别的地方。可是，等我自己成了妈妈，我才真正体会到“妈妈”这两个字的分量。其实，我一直以为在我生命中，父母的分量会超过我对孩子的感情。可是，当我翻开相册，发现妈妈的照片少得可怜时，我才意识到，原来妈妈在我心中，一直都是最重要的。尽管现实生活让我因为孩子而忽略了父母，但今天，我想好好聊聊我的妈妈。我是家里的老二，妈妈生我的时候已经四十岁了。我们住在同一个城市，每周都能见几次面。每次见到她，她总是问：“中午吃的什么？”“早上吃的什么？”“孩子怎么样了？”然后聊聊自己的近况，问问她和爸爸的身体。如果你问我，最敬佩的人是谁，我会说，除了那些名人，我最敬佩的就是我的妈妈。她是我们家的老大，有三个妹妹和一个弟弟。自从我有记忆以来，她就没有上过班，每天都在店里忙碌，也不爱打扮。直到有一天，噩耗传来，我的姥爷得了肺癌晚期。那年过完年，妈妈就放弃了工作，一心一意地照顾姥爷。我们两家只隔了一堵墙，姥爷负责接送我上下学，姥姥负责做饭，妈妈在他们无微不至的关怀下成长，同时也照顾着他们。那三年，姥爷经历了放疗、化疗，再化疗，从北京到内蒙古，再到唐山，最后回到家里。每当困境来临，妈妈总是坚韧不拔，哪怕家里只剩下房子，她都要卖掉，继续治疗。姥爷去世后，我以为妈妈会崩溃，但她并没有。她又开始照顾姥姥，从我初中三年到高中三年，一直陪在她身边。洗衣服、做饭，她用一辈子的时间诠释了“百善孝为先”。小时候，我不懂妈妈的牺牲，长大后才明白。当我成为母亲，我才知道，很多时候，我们不得不做出选择。如果这个时候有一个兄弟姐妹，愿意放弃一切去照顾父母，那真的是其他姐妹的福音。这样，她们就不会因为工作和父母左右为难，不会因为父母抽不出时间而感到无奈。后来，妈妈在姐妹中的威信很高，或许就是因为她的付出。其实，妈妈也有不好的时候，但我还是很爱她。我不知道以后自己如何照顾她，但她已经为我树立了榜样。妈妈，谢谢你！

三年级二单元习作《我的家人》审题指南早上好呀！今天我们来聊聊三年级二单元的习作——《我的家人》。这个题目听起来很简单，但要写好可不容易哦！让我们一起来审题吧！首先，题目要求我们介绍自己的家人。家人是我们最熟悉、最亲近的人，他们有什么特点呢？我们可以从以下几个方面来展开：爷爷的特点 𐟑𔊧ˆ𗧈𗥷𒧻退休了，他每天都在家里练书法。他的脾气特别好，总是笑眯眯的，做出来的饭菜也特别好吃。我最喜欢吃爷爷做的饭，真的是色香味俱全！奶奶的脾气 𐟑𕊥嶥嶧š„脾气特别好，总是笑眯眯的。她特别喜欢做各种美食，每次都能做出一桌丰盛的饭菜。我们全家都爱吃她做的饭，真的是让人垂涎欲滴！爸爸的工作 𐟚› 爸爸是卡车司机，他工作很忙，一年到头很少在家。但他非常会讲故事，每次回家都会给我们带一些有趣的故事书。虽然他不在家，但他的故事总是能让我们感到温暖。妹妹的淘气与聪明 𐟧’ 妹妹今年四岁，她特别淘气但也非常聪明。每次我写作业的时候，她总是会来捣乱，但我也会教她一些简单的题目。她会给我讲一些她在学校里的小故事，特别有趣！选择最突出的特点 𐟌Ÿ 在写作文时，我们要选择家人最与众不同的特点来写。比如，爷爷的书法、奶奶的美食、爸爸的故事或者妹妹的淘气和聪明。选择这些特点来写，可以让我们的作文更加生动有趣。读给家人听 𐟑‚ 写好了之后，可以读给同桌听，看看有没有不通顺的句子。回家后也可以读给家人听，让他们评评写得像不像。这样不仅能提高我们的写作能力，还能增进与家人的感情哦！希望这些小建议能帮到大家，祝大家写作顺利！𐟓

遇见你，足矣（闺蜜篇二）初三那年，一次月考中，语文作文的主题是“爱的延续”。正好看过唐山大地震故事的我，决定借鉴那个父母为保护孩子而撑起千斤重石板的情节。于是，我把她小时候的遭遇写进了作文里，结果得了满分。这篇满分作文在初三语文老师组和各班之间传开了。我找到她，想跟她道歉，因为作文被公开，我怕会对她造成影响。她笑着说没关系。原来，这篇作文是她们班的老师改的，因为是匿名的，所以她的语文老师在批卷前都以为这是她亲手写的真实故事。她说，她听到这篇作文的第一时间，就感觉是我写的。后来，我们俩都考进了市里最好的重点高中。那一年，我认识了现在的先生（当时没啥交集的同学），而她结识了新闺蜜（她闺蜜是我先生当时的红颜知己，也是初中同学，从小认识，周末结伴上下学的友谊）。这只能说缘分吧。高二选科分班时，我们居然在毫无沟通的情况下，选了同一科，进了同一个班。高中三年，我们的关系很微妙，相互熟悉，但又各自有自己的最好的朋友。即使同一个班，偶尔结伴同行，但更多时间就是萍水相逢，反正就是不咸不淡，哈哈哈。高中毕业后，她考上了我向往的第一志愿学府，而我只能考进二A的本科学院。对于一个从精英云集的重点高中毕业，但却只考了二本的我，好长一段时间，我意志消沉，对自己各种不满，对大学各种怀疑。直到我慢慢接受了自己考了个不理想的学院。大学四年，我们交集不多。印象中，我去过她们学校玩，在她宿舍逗留了一个周末，看了场文艺片《爱在黎明破晓前》。那时的她，已经散发着浓浓的文艺气息，向我介绍这一系列的电影作品。另外一部是《爱在日落黄昏时》。还记得当时我俩挤在书桌前看着电影，我第一次看这电影，还要时不时向她解释电影里的小细节。然后她用崇拜的眼神说，是喔，你好厉害！那时，我简直骄傲极了。四年的大学生活，印象中我们好像就真的只聚过一两次。后来，在我们毕业好几年后的2013年，《爱在午夜降临前》出了第三部，但我们已经没啥机会一起看电影了。

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