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为什么画上什么作文直播_我喜欢的一本书《西游记》(2024年12月全新视觉)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-12-03

为什么画上什么作文

初中作文把父亲写死，多年后我才明白真相那是我刚上初中的时候，有一次语文考试，我竟然拿了年级第一，那是我唯一的一次。多年后，父亲真的去世了，我并没有因此感到愧疚，或者认为这其中有某种神秘的联系。我只是在想，当时那么小的我，为什么会对父亲有那么大的恨意。最近一次和姐姐聊天，我依然抱怨父亲，认为我现在一些不太好的处境，是因为受到他的影响。姐姐说，也许你是通过这种方式怀念父亲。关于这样的说法，我曾在心理学书籍看到过，也许真的是这样的。我记得前几年，在我工作感到倦怠，觉得失去方向的某一天，突然间想起我把父亲手把手教我画的第一张画扔进水里。其实想到这里我是有愧疚的。至于当时为什么会把画扔进水里，也许是父亲说了或做了什么让我很生气。我记得他在一旁哄着我，但我为了报复他，我知道这张画的“份量”，认为毁了它最能刺痛到他。后来我上了初中就不再画画了，我也忘了具体的原因，也许是觉得作为一种引起他人关注的事物，它变得有些不重要了。如今我也在想，当时放弃画画，那样的轻而易举不假思索，也许是我做的一个错误选择。后来我在工作后某段很难受的时期，鬼使神差的开始摄影，我认为这里面是有某种很深的联系的。而我为什么会那么记恨父亲，甚至在作文里将他写死，其实和他的家暴有直接的关系。在很长的成长时间里，有他在的地方，家人都是战战兢兢如履薄冰。他去世的时候，我感到悲伤，也松了一口气。这是一种难以说明白的复杂情绪。老妈曾经跟我说，老爸以前的脾气其实还好，只是经历过种种挫败以后，尤其是被亲戚用一些手段耍过，才变成这样。这些年，我也算是在工作中经历了一些挫败，和父亲相比，我活在一个比他更好的时代，没有沉重的养家压力，还有更多施展能力的空间，但就算如此，内心也会感到沉重，根本无法不受影响，会感到悲伤甚至愤怒。于是，我就多多少少谅解了父亲。我也曾经想过，他读过书，应该能多少化解内心那些累积的阴暗，可能多次的人生挫败让他内心的阳光已所剩无几，最后大部分都被恨占据了。希望在这一点上，我可以走的比父亲更远一点。

和孩子一起“瞎画”的快乐时光 𐟎芦œ€近，我一直在思考一个问题：为什么我的孩子虽然喜欢画画，但总是需要我提醒才去画，而且每次都不知道画什么？因为他觉得自己不会画。画画其实有点像写作文，原创的内容总是难的。现在，孩子总是觉得自己画的不像，所以不敢动笔。尽管我一再强调，画的像不是最重要的，甚至根本一点也不重要，但他可能还是从同龄人或者别的什么人那里接收到了一些关于像与不像、好与不好的评价。于是，我决定和他一起开始创作。我说，来，我们一人一张纸，都画一条线。 — 你觉得你的线是什么？ — 嗯，海。 — 那我的是陆地。然后我们开始独立创作。他画了一只海星，有点沮丧，说他画的不像。我说，这只海星看起来好像在跳舞，手舞足蹈的样子。他看了看，说，对啊，于是开心的继续画了，还给海星都画了眼点，因为之前看过的绘本上讲过海星有眼点。接着，他画了一只胖嘟嘟的鱼，我觉得很可爱，真心的。随后我还给他把胖嘟嘟鱼做成了热缩片。他又画了一只鸟，这只鸟的造型是从好朋友那里“抄”来的，就是我们小时候画的那种排成一字或者人字的大雁。鸟下面是三发“炮弹”，三坨鸟粑粑。他还画了海洋垃圾，和一把椅子。我说你在画一把呗，你和你的好朋友一人一个。我觉得这个椅子很有意思，不知道他从哪里学到的这种椅子的画法。上面的两个小人是我的画的。他很不喜欢画人，确实人是最难画的。然后我们一起编了一些和鸟粑粑有关的故事。不知不觉就玩了十几分钟，之前他自己画画的时候，一分钟就画好了。有的时候画的还行，有的时候特别敷衍。我有点明白，其实画画就是为了讲故事，和写作，还有其他的表达一样，最终的目的都是为了讲故事。

雅思口语串题：从痛苦到乐趣的转变 𐟎芥’Œ朋友一起讨论雅思口语串题时，我们串得特别好，结果一个都没用上。我考的是“一幅喜欢的画”，结果一脸懵逼。 Part 2：现编的故事去年中秋节，我们全家聚在一起为我外婆庆祝80岁大寿（她已经去世好几年了）。我学油画的表弟提议给她画一幅油画（我表弟学工程造价的）。于是，我们在外婆家的院子里，一颗梨树下，还有月季花（我不知道有没有花），还有她的猫和狗（这些都是真的）开始画画。这幅画是我外婆的第一幅也是最后一幅画。不幸的是，她去年12月去世了（这样可以增加真实性，那段时间dddd）。所以这幅画经常让我想起那天的美好时光（这幅画根本不存在）。我看了下屏幕，还没到两分钟，于是继续编：我小时候是留守儿童，和奶奶表弟一起长大，所以这幅画总是给我力量，让我回忆起童年的美好时光，给我空虚的城市生活一些慰藉。（这之间没有因果关系，但两分钟够了，卖惨也卖完了，终于明白为什么小学作文考试那么多同学都没妈了） Part 3：回答问题的过程第一个问题是孩子喜欢画什么东西。第二个问题是为什么人们喜欢在家里挂画。第三个问题是艺术教育和建筑对学校重要吗。中途还有两个问题我没听懂，我连续说了两个“sorry”，他继续说“next”，我终于明白了他的意思。最后他铁面无私地结束了考试。回想起来，那段痛苦的日子现在充满了乐趣。其实一幅画也可以串成故事：我在徒步过程中偶遇了一个户外爱好者，在山顶画画，他画日出日落和云海，他为了日照金山守候一天，他的精神吧啦吧啦。失策了。

初中毕业季：那些年，那些人，那些事今天去学校拿毕业证书，初中真的要画上句号了。最后的中考分数，不悲不喜，或者说还是有些遗憾。物理一直想给邵老师考个满分，最后只有67，英语一直想考到145+，最后也就140多一点点。很感动的是告诉她们之后，她们都说我很棒。最最喜欢的还是英语老师，如果没有她我可能只能去一个末流区重点，现在至少市重点稳了。中考前，我舍不得英语老师，于是给她写了小作文，没想到她居然会给我写回信（感动死我了呜呜呜）。其实人生的一大魅力就在于，你不知道会遇见什么人，遇到什么事，有些人阴阳差错反倒幸得相识。六年级的时候，我无数次羡慕那些考进很好名办的朋友，也怨恨自己为什么不能再努力一些。现在看来小公办也没有什么不好的，反倒更加留恋这里的银杏树和紫藤花。只是以后大概再也看不到咯。只不过有些人再留恋再不舍也要挥手告别，这是我们每个人都必须学会的事情。阿林，再怎么样都要迎接高中三年咯，你有崭新的高中三年，梦想依旧可以实现！

如何用文字更好地表达自己？小时候，写作文对我来说简直是个噩梦。但不知从什么时候开始，我养成了用文字记录思路的习惯。每次深夜思考，总能整理出一些东西。经过一番总结，我发现有三个阶段的训练方法特别有效： 𐟍€ 第一阶段：自由写作每天花十几分钟自由写作。不需要思考，想到什么就写什么。可能是流水账的描述、直接的情绪抒发、跳跃的思维，甚至是毫无逻辑的想法。不管内容是什么，关键是先习惯用文字去表达自己，而不是只在脑子里随便想一想。自由写作也是一种科学的心理疗法，当你觉得无处宣泄时，用文字将它们具象化，从而减轻内心的压力。 𐟍€ 第二阶段：写日记写日记需要一些梳理和反思，比起自由写作，日记更有条理性。在日记中描述一件事最好有前因后果。比如故事的背景是什么？再对人物和事情进行铺垫，一步步发展到高潮，通过语言、动作、心理描写，刻画主要事件和角色，是什么冲突事件激起的？最后给事件写上结局，画上句号，总结一下自己对此事件的思考。 𐟍€ 第三阶段：写想法学会抓住片段进入深度思考，反问自己。这时不需要像日记一样描述得多么生动，而是要开始加入更多的理性思维，像旁观者一样看待这个事情，多问自己是什么，为什么。比如我时常懊悔自己读书功利性太重，总想得到些什么。我没认真想过是什么，但我觉得这样说不对的。后来我开始“采访”自己，在一步步询问中解决问题。从中尝到甜头后我这个懒人竟也坚持了下来，有时自己想通了一个问题也很喜欢记录下来，有时会发在公共平台，一方面希望可以帮助到和我一样同样困惑的人，一方面也想听听是否有不同意见！经过这三个阶段的训练，我已经习惯了用文字表达自己，学会了抓取脑子里出现的念头。写作文再也不愁无话可说了！

#动态连更挑战# 中学生优秀作文素材精选：《删除优点的学问》【适用话题】自我超越木桶原理优点与缺点朋友是一位画家，尤其擅长画山水，水中的小船与空中的飞鸟是他画作中最令人称道之处，每当有人品赏朋友画作之时，都会对这两样事物大加赞赏。可近日我再观朋友近作，却愕然发现，小船与飞鸟在长长的画幅中竟然已经踪影全无。我问朋友：“小船与飞鸟是你画作中的点睛之笔，也一直被业界所赞可，为什么你的新作中都没有它们了呢？” 朋友笑着说：“这是我故意不画它们的。因为所有人都知道我画小船和飞鸟最精致也最写意，所以大家一看我的画就会不自觉地去找这两样事物，反而忽略了我画的山河溪流，忽略了我的构图与线条。而且，最重要的一点是，我总是画这两样事物，会让我变得倦怠而满足，忽略对其他事物的描摹，放松对其他技法的学习，变得故步自封，最后，当大家都看腻了我画的小船和飞鸟的时候，也许我再想改变自己提高画技也来不及了。” 听了朋友的话，我恍然大悟，再仔细看他的近作，果然发现他的笔法运用得更加娴熟，笔下事物也更加多元化，显然是绘画技艺又上一层楼了。其实，不仅是绘画一事，我们在工作与生活中也要学会删除自己的优点和长处，这不仅仅是一种自我否定的勇气，更是一种自我激励、自我超越的智慧。【素材分析】删除优点，是让优点更加优，是为删除故步自封和骄傲。其实，何止绘画需要删除优点哪！厨师需要删除一道菜的优点，才能取百家之长；老师需要删除单一学问的优点，才能博学育人；学生需要删除一门功课的优点，才能全面发展…… 【速用名言】 1.在日常生活中，我们往往由于自身的缺点而不是优点才招人喜欢。——法国政治家拉罗什富科 2.伟大的人是绝不会滥用他们的优点的，他们看出他们超过别人的地方，并且意识到这一点，然而绝不会因此就不谦虚。他们的过人之处愈多，他们愈认识到自己的不足。——法国启蒙思想家卢梭endprint

两本热门无字书精读指南最近在图书馆发现了两本非常受欢迎的John Hare无字书，真的是让人爱不释手！这两本书的主题都非常有趣，让人忍不住想一探究竟。下面是我读这两本书时想到的一些问题，分享给大家。 Field Trip to the Moon 𐟌™ 简介：一个小男孩A在月球上经历了一次奇妙的冒险，遇到了月球上的外星人。封面：A登上飞船时的心情是怎样的？（不太情愿）班上总共有几个小孩？（10+1）月球沟壑：你觉得在地球上能跨过那么宽的沟吗？为什么月球上能轻松跃过？（因为引力不同）地球视角：在月球上看地球是什么样子？（有阴影）A为什么落单？为什么画地球？（可能是想家）求救方式：掉队后，A怎么求救的？（大叫）为什么没被听到？（月球没有空气，声音不能传播）外星人出现：外星人什么时候出现？（一直都在附近）什么时候走出来？为什么出来？外星人数量：一共出来了几个月球人？为什么一开始被吓了一跳，后来又马上高兴了？外星人画作：外星人画了什么？喜欢什么颜色？老师反应：老师回来后，看到了石头上的画像，什么反应？为什么？蜡笔盒：蜡笔盒里原来有几只笔？被外星人拿走了几只？还剩几只，在哪里？回程：A回程时手上拿的是什么颜色的笔？在飞船上画了什么？ Field Trip to the Ocean Deep 𐟌Š 简介：一个小男孩B在海底经历了一次奇妙的冒险，遇到了各种神奇的海底生物，最后回归组织。封面：远处有什么？（去月球的飞船）班上总共有几个学生？（10+1）地理位置：大陆架、大陆坡、海洋的地理位置。海怪出现：海怪什么时候第一次出现？（第2页后，几乎每页都有）探照灯：为什么每个人都有探照灯？海底有发光乌贼，为什么要光？（阳光不能到达深海区）海底热泉：海底冒黑烟的是什么？（海底热泉，冰冷的海水遇到岩浆产生。热泉周围富含矿物质和细菌，是深海生物富集地）海星印迹：海星左边的灰色印迹是什么？（海星走路留下的）藏宝箱：藏宝箱里几个眼睛？几只生物？甲板断裂：为什么甲板会断？掉到海沟：B掉到了什么地方？（海沟，经常会有未知生物）求救信号：为什么一开始B探照灯发出的求救信号没能被潜艇发现？（太深了）海怪跟随：海怪为什么跟来了？（好奇相机；帮忙）海底宫殿：海底宫殿柱子为什么倒了？海怪帮助：海怪如何帮助B？（重新搭建高塔，比之前的高很多）海底照片：学习最后的海底照片（Pliosaur, 亚特兰蒂斯古城等）潜水艇构造：潜水艇、潜水服构造。这两本书真的是让人爱不释手，每一个细节都充满了惊喜和思考。希望这些精读问题能帮到大家更好地理解这两本书！

𐟓超实用！作文结尾神器大揭秘𐟎‰ 𐟌Ÿ纸上的作文已画上句号，但世间的故事才刚刚开始。陆游曾言：“谁能养气塞天地，吐出自足成虹霓。”无论身处光明或黑暗，内心都要充满希望与美好。𐟌ˆ 𐟒ꤸ€次挫折荒废不了整个人生，就像一花凋零无法荒芜整个春天。即使面对失败，也要坚定豪迈的步伐，相信尘埃里会开出一朵花，因为曾有漫天星光照亮前路。✨ 𐟌Š少年的征途是辽阔的大海和高山峻岭，所以心中要有梦，眼里要有光。不畏惧天高地厚，对世界坦诚无忧。半山腰太拥挤，何不坚定脚下的路，向着未来奔去？𐟚€ 𐟒榈功的花，人们只惊羡她现时的明艳。然而当初的芽儿，却浸透了奋斗的泪泉。用无悔的付出浇灌那萌芽的种子，才能收获成功的喜悦。𐟌𑊊𐟌ˆ青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆，历久弥香。用不凋的希望和向往编织的彩虹，绚丽辉煌。只有启程，才会到达理想和目的地；只有拼搏，才会获得辉煌的成功。𐟒– 𐟌𘥜訿𗦴妸᥏㯼Œ千万别选错。诚信是人生幸福的源泉，不可丢失。记住：迷津渡口诚信抛，一生苦恨难消。且将虚伪付江澜，斩闯红尘任逍遥。𐟌𜊊𐟒ꨇꤿ᤺𚧔Ÿ两百年，会当水击三千里。让我们以微笑面对困难，用自信挑战生活。虽然有自信不一定会赢，但失去了自信就一定会输。相信自己，别说你不行！𐟎ˆ 𐟌Œ大海如果失去巨浪的翻滚，也就失去了雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，也就失去了壮美；人生如果失去了真实的历程，也就失去了意义。所以，保持真实的自我，勇往直前吧！𐟌Ÿ

考研英语作文备考指南：图表与图画全攻略考情分析：近年来，考研英语的难度有所增加，英语一和英语二的作文形式逐渐趋同。根据新大纲，英语一大作文增加了图表类，而英语二大作文则增加了图画类。然而，自大纲变动以来，英语一仍以图画类为主，英语二仍以图表类为主。在最近的24考研中，英语一大作文不仅考了图画，还考了图表，这对很多考英一的人来说是个意外；而英二的大作文依然以图表为主，没有变化。备考策略：为了保险起见，建议25考研的同学们，无论是考英语一还是英语二，都要做好图画和图表的准备。以下是一些备考建议：记笔记𐟓：平时要注意积累，千里之行始于足下。在记单词时，看到好的例句可以记到小本子上，不必整句抄写，只需记下你认为精华的部分作为自己的句型使用。在做真题时，也要注意好的词句，做好标记，之后要记得写到小本子上。看笔记𐟓–：平时积累的好词句和短语要时常翻看前面记的笔记。在整理新的笔记时，可以跟前面记的笔记重新组合成新的词组或句型，不断地完善笔记。在后面背诵笔记时，就可以只看重新组合的部分。做整合𐟓Š：整理出自己的作文模板。这三项最好同时进行，边记边看，边记边做整合。做整合也可以稍微靠后一点，在有了一定量的词句和词组的积累后，再做整合。背笔记𐟓š：经过前面的准备，整理出了自己的作文模板，就可以背笔记了。边背边做练习，最好保持一天一篇的节奏。作文的准备前期不需要太长的时间，做真题时可以抽出十分钟的时间甚至是几分钟的时间记笔记。后期可以增加时长，当然这首先需要根据自己的实际情况复习。老师推荐𐟑颀𐟏민š英语作文其实不需要看课。我在备考时看了一点田静老师的课，但感觉对我没什么用就直接放弃了。如果想看课的话，我推荐王江涛老师，但这位老师可能会让背很多作文和模板。其他老师各有利弊，具体的评析后面会给大家分享。

美术教师资格证笔试面试全攻略，轻松上岸！ 𐟓 笔试经验分享综合素质（科一）这一科相对简单，知识点不多。建议先看一周的视频，然后做几套卷子。哪个老师的视频都可以，知识点都大同小异。背熟后，掌握一些答题套路，直接上卷子。大作文如果高考语文能考100分以上，看看范文就行，记得多用双引号。教育知识与能力（科二）这一科需要背的内容较多，但老师会划重点。从最重要的开始背，背完就刷试卷，再背试卷上的判断题和简答题。选择题要细心，多刷题。高中美术（科三）这一科没有诀窍，看一遍视频后就开始背书。试卷可以少做，主要还是靠记忆。重要人物如梵高、莫奈等要重点记忆。 𐟓 面试心得第一次面试：高中美术考题是“云冈石窟佛像”，我当时真不会，又是下午最后一场最后一个人，进去就随便讲。主考官一直看着我笑，我就看着他笑。其他两位考官几乎全程低头。最后扯七扯八讲完了全程，考官说我没写板书，我讲完后把板书补上，然后考官问了几个问题，记得有一个是你为什么想当老师。第二次面试：美术类中职—美术设计与制作结构化：中职学校分类细化你有什么看法？我就随便回答，什么因为社会分工越来越细致等等。另一题忘了，也和中职学校有关。大家备考中职可以去了解一下中职学校相关政策和内容，够用了。考题：字体创意设计因为不知道用什么教材，就考前一周过了几遍套路。这个面试比普通中学简单，抽题纸上内容很多，一大段一大段的内容。需要注意的是，讲课的时候一定要结合图片，用学生听得懂的话讲出来。我前面两位都讲一半出来的，我也是讲了会就直接提问的。最后答辩：主考官直接让我在黑板上画一些创意字体，大家别慌，随便画画就好，考官也看不懂的。 ⚠️ 注意事项 301，302笔试成绩通用，带字母的不通用。也就是说，如果你想考两个或以上教师资格证，只要在笔试成绩期限内，可以不用再考，直接面试。面试不要想太多，没什么好紧张的。如果是在校学生没面试经验，可以去人多的地方试讲，脸皮厚了就没事了。

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