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作文校园里的桂花树直播_作文校园里的桂花树评语(2024年12月全新视觉)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

作文校园里的桂花树

初一的秋天：那些年写下的文字最近翻看初一时的作文本，真是让我又惊又喜。说实话，当初的字真是不太好看，但写作水平嘛，我觉得还是挺有潜力的。看着那些稚嫩的文字，仿佛又回到了那个充满憧憬的年纪。泸州的秋天 𐟍‚ 记得有一篇写泸州秋天的作文，真是让我感动。什么“桂子月中落，天香云外飘”，简直把桂花的香气描绘得淋漓尽致。每当秋天来临，桂花树散发出的香味能飘到十里之外，像奶油、像蜂蜜，让人忍不住想尝一尝。那些小小的桂花落入手中，随之而来的是一片片黄杏树叶，真是美不胜收。校园的秋天 𐟏늨😦œ‰一篇写校园秋天的作文，描绘了下课的场景。随着桂花的淡雅香气，我漫步在操场的跑道上，看着树叶被风吹得沙沙作响。秋风吹来了秋雨，雨滴落到地上，溅起朵朵美丽的水花。虽然回到教室，但满校的秋色还是关不住。春夜 𐟌™ 有一篇写春夜的作文，真是让我感受到那种夜晚的宁静和美好。夜晚适合散步，适合思考。天空中的云朵像是在小跑，小草也轻轻低了头，似乎要睡去。这样的夜晚，让人感到无比的祥和与宁静。银桦树 𐟌𓊨😦œ‰一篇写校园里银桦树的作文。这棵参天大树不停摇曳着枝叶，随着风声发出沙沙的声音。这棵银桦树就像是学校的守护神，挺拔而有力。看着它，我仿佛感受到了学校的力量和希望。总的来说，初一的作文虽然稚嫩，但充满了真情实感。这些文字不仅记录了那个年纪的青春岁月，也见证了我的成长和变化。每次看到这些文字，我都会感到一种莫名的感动和怀念。

五年级桂花作文：桂花香里说丰年桂花，这个小小的花朵，却有着大大的魅力。它的香味，仿佛藏在每一个字里行间，让人忍不住深呼吸，感受那沁人心脾的芬芳。 𐟌𓠦ႨŠ𑦠‘的形态桂花树，一种朴实无华的植物，却如大自然中的绿意翠浓的宝座。它的枝干如同碗口般粗壮，给人一种稳重而安定的感觉。每当桂花盛开，整个树冠仿佛被金色的花朵覆盖，显得格外美丽。 𐟌𜠦ႨŠ𑧚„香味桂花的香味，真的是让人难以忘怀。那种甜而不腻、淡而不薄的香气，仿佛在诉说着秋天的故事。每当微风拂过，整个校园都弥漫着桂花的香气，让人不禁驻足，深吸一口，感受那自然的馈赠。 𐟍𖠦ႨŠ𑧚„用途除了美丽的花朵和迷人的香气，桂花还有许多实用的价值。比如，用桂花酿造的桂花酒，甜而不腻，是秋天里的一道美味。还有那用桂花制作的桂花糕，甜糯可口，是孩子们的最爱。桂花的贡献真的是极大，它不仅美化了环境，还为人们带来了美味的享受。 𐟓 写作心得在描写桂花的过程中，我学到了许多写作的技巧。比如，如何用生动的语言描绘桂花的形态和香气。我还学会了如何通过观察和想象，将桂花的美丽和实用价值完美地结合在一起。这次写作经历让我更加热爱自然，也更加珍惜身边的每一个小细节。 𐟒ᠥ𐏨𔴥㫊在写任何事物时，都要观察细致，想好如何表达。让读者觉得合理再去做优美的事情。记住这些小技巧，相信我的写作水平会越来越好！

四年级优秀作文摘抄400字 𐟎ˆ摘抄《校园之美》✨ ✨写校园可以按照游览顺序哦。先写走进校园看到的水泥路和棕榈树，𐟘Ž接着是水泥路尽头的升旗台，𐟘然后是升旗台后的教学楼，最后写教学楼旁的操场和桂花树。这样条理清楚，读者能跟着你的描述 “逛” 校园。 𐟓可以用一些小技巧让校园更生动。𐟘比如写棕榈树像卫士、𐟘Ž叶子像扇子，人工草坪像地毯，能让大家更清楚它们的样子。还有像写叶子摇曳、红旗飘扬这些，赋予它们人的感觉，校园就有活力啦。 𐟑€视觉上多描述校园景物，𐟘像棕榈树啥样、教学楼外观、桂花颜色，能让读者想象出画面。 𐟑‚听觉也不能少哦。写教学楼里的读书声、操场同学的欢笑声，𐟘能丰富校园氛围呢。 𐟑ƒ桂花盛开的浓郁香气也可以写，𐟘Ž这样读者能感受到校园的芬芳。 #优秀作文摘抄# #作文摘抄# #摘抄#

#教育创作激励计划# 中学生优秀作文精选：《校园秋景》走在校园里的小路上，忽然一阵凉风拂过我的脸颊，虽说只是微微一阵，却也带着一丝凉意。这时，我才察觉到秋天已经来到校园。早晨，雾气弥漫，给校园披上了一层轻纱。不久，太阳像刚起床的娃娃，快活地露出红扑扑的小脸蛋。雾散了，校园更美了。花圃里的花儿亭亭玉立，花瓣向外翻卷着，一股清香扑鼻而来，沁人心脾。花儿颜色不一：红的、粉的、橘黄的。一朵花一个姿态：有的低垂着头，像害羞的小姑娘；有的歪着头，像淘气的孩子；有的高昂着头，像骄傲的小公主。校园中的招牌树——桂花树也展示着它的美。桂花的花瓣很小，四片花瓣围在一起，中间有几丝簇拥在一起的花蕊，远远就能闻到花香，难怪人们说“十里桂花香”呢！这时，同学们纷纷跑出来放松心情，锻炼身体：有的在运动场上跑步，尽情呼吸着混合了桂花清香的空气；有的在篮球场上打球，尽情挥洒着汗水；有的躺在绿茵茵的草地上，望着蓝天白云，脑海中是各种美好的遐想…… 中午，艳阳高照，草儿耷拉着脑袋，仿佛在酣睡。篮球场四周那一排排白杨树，却挺拔地站立着。秋天一到，白杨树便默默地更衣换颜，穿上了一件黄衣裙。一阵凉风吹来，白杨树金灿灿的叶子“哗哗”地往下掉，不一会儿就给大地铺上了一层金色地毯。瞧，白杨树树干上布满了浅浅的黑色小圆坑，树枝又长又细，树叶像小手掌，似乎迫不及待地触摸着周围的一切。不少同学在白杨树前驻足观赏，偶尔也会上前抚摸这高大魁梧的白杨树。不知不觉中，秋日的夕阳给天空抹上一层橙色，渐渐地向西方落去。它消除了老师们、同学们一天的劳累，赶走了校园一天的喧闹。又过了一会儿，一轮明月洒下如水的光辉，让人顿时感到一丝丝凉意，我的心已融进这宁静而迷人的秋夜里…… 我愛秋天，更爱秋天的校园。

秋作文600字初中秋天，带来了丰收的喜悦和诗意的美景𐟌𞰟‚。这篇文章将通过五个角度展现秋天的多彩魅力，让你身临其境𐟍𐟍‡。让我们一起感受秋的芬芳和色彩吧𐟍𐟍‚！文字示例 𐟓 示例 - 秋天的果园 - 秋天是一个丰收的季节，尤其是在我姥姥家的果园里，更是显得格外美丽。每当我和家人一起回到果园，都会被那满树的果实所吸引。阳光透过树叶洒在地上，形成了一块块金色的光斑，空气中弥漫着果香，让人陶醉。 - 走进果园，首先映入眼帘的是那一串串红彤彤的苹果，仿佛在向我们招手。它们在阳光的照耀下，显得更加鲜艳，诱人。我忍不住伸手摘下一个，轻轻一咬，果汁瞬间喷涌而出，甜蜜的味道让我陶醉。旁边的梨树上，硕果累累，黄澄澄的梨子在阳光下闪闪发光，宛如小灯笼般可爱。 - 此时，姥姥也在忙着收拾果实，她的脸上挂着满意的微笑。看着她辛勤的身影，我心中充满了敬意。在这个丰收的季节，农民们的辛劳得到了回报，果园里洋溢着欢声笑语，仿佛在庆祝这收获的喜悦。 - 除了苹果和梨，果园里还有一片片金黄的葡萄。它们在阳光下闪烁着，像一颗颗珍珠，令人垂涎欲滴。我和表弟一起在葡萄架下嬉戏，摘下一串串葡萄，细细品味，仿佛在享受大自然赠予的美好。 - 秋天的果园不仅是丰收的象征，更是亲情的凝聚。我们一家人围坐在果园中，分享着丰收的果实，聊着生活的点滴，感受着秋天的温暖。在这片果园里，我不仅看到了秋天的色彩，更感受到了家人的关爱与温情。 - 秋天的果园，是我心中最美的风景。它承载着丰收的喜悦，散发着亲情的温暖。每当我想起那一片片果实，都会感受到生活的美好与希望。希望每一个秋天，都能与家人一起，回到这片充满快乐的果园，享受丰收的乐趣。 --- 一、秋天的果园秋天是丰收的季节，果园里弥漫着诱人的果香。𐟎‰ 在这个季节，和家人一起回到果园，感受那份亲密无间的温暖。每一口果实都饱含着辛勤的汗水与希望，让人心生感动。 - 1️⃣ 果香四溢：走进果园，空气中弥漫着浓郁的果香。 𐟍 我记得和舍友一起去摘苹果时，那种清新的气息让人陶醉。每一个苹果都像是大自然的礼物，让人忍不住想一口咬下去！ - 2️⃣ 丰收满园：秋天的果园真是丰收的象征。 ❤ 我姐姐每年都会带我回去帮忙采摘，我们总能收获满满的一筐水果。看着那些红彤彤的苹果、金灿灿的梨子，心里充满了成就感与喜悦️！ - 3️⃣ 感官体验：在果园，不仅能看到色彩斑斓的水果，还能听到鸟儿欢快的歌唱。 𐟐抩‚㧧五感交织在一起的体验，仿佛让人置身于童话世界中。每一次呼吸都带着甜蜜，真是难以忘怀的美好时光！ --- 二、秋天的诗意秋天是一个充满诗意的季节。𐟎芥œ訿™个时候，大自然用它的色彩和气息，给我们带来了无尽的灵感。我发现，走进秋天的世界，就像进入了一幅美丽的画卷。 - 1️⃣ 自然美景：在大庙山，我被五彩斑斓的树叶深深吸引。𐟒芩‡‘黄、火红、橙色交织在一起，宛如一场视觉盛宴。每一步都能感受到秋风轻拂，带来阵阵清新的气息。 - 2️⃣ 人文情感：与同学们一起游览时，我们分享着彼此的故事和感受。𐟒ž 那种温暖与亲密让我意识到，秋天不仅是自然的馈赠，也是人际间情感的连接。在这个季节里，友情似乎更加浓厚了。 - 3️⃣ 游览视角：我发现，通过游览，我们可以更好地体会到秋天的韵味️。𐟚𖊦𘀤𘪨璨𝩃𝦜‰不同的风景，无论是山间小路还是田野旁边。这种探索让我们对生活有了更深刻的理解和热爱️。 --- 三、秋天的丰收秋天是一个充满希望和喜悦的季节。𐟌𞊥œ訿™个时节，田野里金黄的庄稼成熟，仿佛在向我们展示丰收的美好。每一颗果实都承载着农民们的辛勤与汗水，令人心生敬意。 - 1️⃣ 庄稼成熟：每当我走在乡间小路上，看到那一片片金黄的稻谷，心里总是充满了温暖。𐟌Ÿ 我记得有一次跟舍友回家，看到她家田里的玉米高高挺立，像个个小士兵一样守护着大地。这样的景象让我想起了农民们一年四季的辛劳，他们用汗水浇灌出的丰收真是太美好了！ - 2️⃣ 丰收喜悦：丰收的季节，总是伴随着欢声笑语。𐟒– 我姐姐每年都会邀请我一起去参加村里的丰收庆典，那种热闹劲儿真是让人陶醉。大家一起分享美食、跳舞，那种团结与喜悦让我感受到生活的美好。 - 3️⃣ 季节特色：秋天不仅仅是丰收，更是一幅色彩斑斓的画卷。𐟎芦ˆ‘发现，每到这个时候，周围的树叶都变得五彩斑斓，有红色、黄色，还有橙色。这些自然的变化，让人忍不住想要记录下这份美丽，也激励我们珍惜眼前的一切。 --- 四、秋天的香气秋天总是带着独特的香气，仿佛在诉说着丰收的故事。𐟌Ÿ 每当这个季节来临，我都会被那些熟悉的味道所吸引。无论是桂花的清香，还是烤肉的诱惑，都让我沉醉其中。 - 1️⃣ 桂花飘香：每到秋天，校园里的桂花树总会开得特别繁盛。𐟒– 我记得有一次和舍友一起去散步，空气中弥漫着浓郁的桂花香。那种甜美的味道让人心情愉悦，仿佛整个世界都变得温柔了。 - 2️⃣ 烤肉氤氲：秋天也是烧烤的最佳时节！𐟔劥’Œ朋友们聚在一起，炭火上滋滋作响，烤肉的香气扑鼻而来。那一刻，大家围坐在一起，笑声不断，简直是生活的小确幸。 - 3️⃣ 氛围独特：说到秋天的香气，它不仅仅是味道，更是一种氛围。𐟍 走在街头，总能看到落叶与微风交织的画面。这种宁静而又温暖的感觉，让我每年都期待这个季节的到来。 --- 五、秋天的色彩秋天是一个色彩斑斓的季节，每一片落叶都在诉说着它的故事。𐟌ˆ 我总觉得，秋天的色彩就像调色板一样丰富多彩，让人目不暇接。无论是金黄的稻田还是火红的枫叶，都让人心情愉悦。 - 1️⃣ 色彩斑斓：我发现，秋天的色彩真的很迷人！当我走在校园的小道上，看到满地的金黄和红色，就像走进了童话世界。𐟒튨ˆ友每次都说，这样的景象让她想起了小时候的画画时光。这些颜色不仅美丽，还带给我们无限的想象力。 - 2️⃣ 生机勃勃：我的经验是，尽管秋天意味着收获，但它同样充满了生命的气息。𐟌𞊦ˆ‘记得有一次和朋友们去爬山，山上的树叶五颜六色，仿佛在庆祝丰收的喜悦。这种生机勃勃的感觉，让我们每个人都充满了活力与动力！ - 3️⃣ 视觉盛宴：每当秋天来临，我都会特别期待那场视觉盛宴！𐟑€ 同学们一起去郊外游玩时，看到一片片五光十色的树林，大家都忍不住拍照留念。这不仅是一种享受，更是一种对生活美好的向往。 --- 总结与建议 𐟓‹ 秋天带给我们的，不仅是五彩斑斓的自然景观，更是心灵的丰收𐟍‡𐟍‚。从果香四溢的果园到诗意盎然的山林，每一处都充满了秋的魅力𐟍𐟌𞣀‚ 愿我们都能在秋天的美景中，找到属于自己的收获和感动𐟍‚𐟌🯼

#教育创作激励计划# 中学生优秀作文精选：《金秋芬芳》记忆里，秋天从来都是香的，香得淡雅，香得甘甜，就像种在了心里。早已记不清是从何时开始的——鼻尖萦绕着芬芳，空气氤氲着花香，点点明媚灿烂在枝头。只听见远处的山、近处的风都在呐喊：秋天来了。是呢，终于是秋天了，去桂花树下染一身香。只静静地坐，耳畔是不住的欢声笑语在翻滚，是满满的惊奇与赞叹在眨眼。身下，是一层细细薄薄的花瓣，像一匹碎金铺成的锦缎，令人舍不得碰一下，生怕一不小心而起了皱痕。头顶，是无数颗繁星在闪耀，点点隐藏在绿叶间，似一片化不开的晴，热烈而美好。不时就有被香绊住的人，忍不住回头，看一眼这群可爱的小精灵，看一眼这深秋的零星喧闹，看一眼仓促旅程里遗落的一刻闲暇。也有闻香赶来的老人，看着满树的桂花，不住地说好。伸手，想采一枝，却不由得缩回手，问问身旁的人：这桂花树是哪家的？都摇摇头。既然是无人家的，老人左瞧瞧，右瞅瞅，采下一枝好的，心满意足地远了。小孩看花最为可爱，踮着脚嚷嚷要看一眼，伸长脖子，闭着眼，仔细嗅着花香，而后，开心地蹦跳起来，许是想起了家里未吃完的糖果，喜滋滋地咂着嘴。像蜜一样甜的花香，怎能不勾起他的馋虫呢？于我而言，桂花是极特别的，特别的芬芳，浸染了我曾经的年少时光。小时候，日日盼着秋天，唯独喜爱秋天。秋天一到，就有香香的桂花茶可以喝了。窗外，是低吼的风猛拍着窗；屋里，一盏乳白色的灯光下是暖暖的水汽打着卷儿在飘，玻璃杯里，小小的花张扬地笑，欢快地舞，溢出的满是香，香了我的童年，香了一个个寒冷孤独的夜晚。乐此不疲的自然是“打”桂花。爬不上树，就早早备下了一支长竹竿，寻一个好天气，“打”桂花。也不多“打”，只留下一些自己泡茶喝，其余的或是给别人家做糕点，或是赠予别人家，香屋子、缝香包。“打”桂花时，是热闹的，总会招呼邻家，或谁家需要桂花的，一群人支着一张大竹席在树下期待。素来都是祖父打的，祖母接的，一竿子猛挥过去，簌簌地就落下一场桂花雨，有的落在人的发际、肩上、领子里，也不急着拍下。树下香气弥散，聚集着顶着细碎花儿的人儿。祖父打这，一群人接这，祖父打那，一群人接那，很快，就接了一席子的桂花，挨挨挤挤的，亮丽的颜色，浓且雅，不俗，融进眼里，融进血液里，融进骨子里，荡漾在小小山村里的天空，澄澈得发亮…… 又是一年金秋，桂花热闹在枝头。依旧的芬芳，却没了往昔的味道，我伫立在树下，迷失在花香里，拥抱着昨日的秋天——远方，似乎一声吆喝：打桂花喽！

藏在心底的桂花香 𐟌𘊥“ˆ喽，大家好！今天我想和你们聊聊藏在心底的那份桂花香。其实，这个题目可以稍微改一下，把“桃花”换成“桂花”，又是一篇全新的作文啦！𐟘œ 桂花，真的是一种让人又爱又恨的花。每次闻到它的香味，我都觉得像是回到了小时候。那时候，奶奶总是在院子里种上几棵桂花树，每到秋天，整个院子都被桂花的香气笼罩。虽然味道浓郁，但那种香甜的感觉真的让人无法抗拒。我记得有一次，我在外面玩了一天，回到家时已经筋疲力尽。一进门，那股熟悉的桂花香扑面而来，瞬间让我感觉整个人都被治愈了。坐在沙发上，看着窗外的夕阳，手里捧着一杯热茶，那种宁静和安详真的让人心生向往。桂花不仅仅是一种花，它更像是一种回忆。每次闻到它，我都会想起那些美好的时光。小时候和奶奶一起摘桂花的情景、在学校里和朋友们一起做桂花糕的欢乐时光……这些记忆都深深地刻在我的心里。所以，每次看到桂花，我都会停下来，静静地闻一闻它的香气。那种香甜的味道，真的是一种无法言喻的美好。希望你们也能找到属于自己的那份美好回忆。𐟌𜊊最后，我想说，无论生活多么忙碌，都不要忘记那些藏在心底的美好。它们就像桂花一样，虽然不常出现，但总是在你最需要的时候给你带来温暖和力量。𐟌Ÿ

𐟌𜤺”年级优秀作文《桂花》分享𐟌𜊥ˆ到了桂花飘香的季节，真是让人心旷神怡啊！今天，我要和大家分享一篇我在课堂上写的优秀作文——《桂花》。希望大家都能像我一样，走出家门，走出教室，一起去欣赏桂花的美丽舞姿吧！𐟘„ 桂花的世界 𐟌𘊊每当我看到桂花，心里总是充满了喜悦。那小小的花朵，虽然不起眼，但它们却有着独特的香气。每次走近桂花树，我都能感受到一股股浓郁的香气扑鼻而来，仿佛置身于一片花的海洋中。蜜蜂的舞伴 𐟐 在花间采蜜的蜜蜂们，总是那么忙碌。它们在桂花丛中穿梭，仿佛在进行一场盛大的舞蹈。看到它们忙碌的身影，我仿佛能感受到它们对桂花的热爱。每当看到蜜蜂们围着桂花树转圈圈，我总会忍不住停下来，静静地欣赏这美妙的舞蹈。小区的桂花雨 𐟌篸到了晚秋时分，小区里的人们都忙着收集桂花。男女老少都拿着盒子、袋子，兴致勃勃地采摘着这些美丽的花朵。小区里到处都是欢声笑语，仿佛在进行一场大型的派对。记得有一次，一个小男孩抱起桂花树，用力摇晃，顿时下起了“桂花雨”。一朵朵娇嫩的桂花纷纷落下，落在我们的身上、地上，整个小区都弥漫着桂花的香气。那一刻，我感受到了大自然的美好和温暖。永存的美 𐟌Ÿ 即使桂花纷纷落下，它们的香气依然弥漫在空气中。这种香气不仅美丽，而且持久。正如人们所说，“桂花香飘十里”，这句话一点也不夸张。每当我在家里闻到桂花的香气，总会感到一种莫名的幸福和满足。希望我的这篇作文能带给大家一些美好的回忆和感受。希望大家也能像我一样，珍惜身边的每一个美好瞬间，用心去感受大自然的馈赠。𐟌🀀

中秋节随笔：如何捕捉生活中的美好瞬间？每逢假期写随笔，这难道不是假期中最不愉快的事情吗？𐟘… 中秋节，一个充满传统和家庭氛围的节日，提供了无数可以写作的素材。以下是一些建议，帮助你捕捉中秋节的美好瞬间：月饼的美食之旅 𐟍𐊦œˆ饼是中秋节的象征，你可以从美食的角度来写。描述各种月饼的口味，如何在甜蜜中表达生活的美好。你还可以探讨月饼盒子的文创内涵，或者从环保角度思考食品过度包装的问题。在合家欢的场景中，听爷爷奶奶爸爸妈妈讲述从前的中秋节，体会社会变迁与幸福的关系。月亮的故事 𐟌™ 月亮是中秋节的另一个重要元素。你可以写家人举行关于月亮的主题诗歌阅读会，或者描述在小区或山上赏月的心情。比如，你们选择了去颐和园赏桂花，颐和园有很多盆景桂花，种类繁多。让孩子摘下口罩闻一闻，对着光线仔细瞧一瞧那小小的精致的花瓣。那天，颐和园的人很多，每一朵桂花下都挤满了人，于是你们突然想起后山后湖，安安静静地观赏。你们一路走一路逛，发现桂花树有可见的、有可闻不可见的，还联想到了月宫里的桂花树。写作的灵感与技巧 𐟓 写作源自生活，源自用心看到细节。让孩子回忆一下今天走的路线，过程中有哪些兴趣点、深刻的点。所见即所得，这是写作的第一步。当然，还有一个裁剪的问题，如何不写成流水账，如何知道什么可以写、什么不必写。这是一个审美的问题，要从平常阅读中来，从日常的观察点引导来。孩子的语言特色 𐟑𖊤𘀥𜀥狤𘍨恦𑂦–‡字精炼，而是要尊重孩子的语言特色和表达习惯。所以，大人口述、孩子笔录，或者大人代笔都是不可取的，这样会严重打击孩子对于自己能写好作文的自信心。大人能做的是陪着孩子一起去思考、去寻找，让她先学会说、学会自己找到要写的内容。这个过程也许比写更花时间。生活中的素材 𐟎芥悦žœ是学画画的孩子，可以多带她去写生，学会看一个事物的细节，学会找一些美的东西、有趣的东西。总的来说，情感的启蒙是写作的第一步，需要随时随地发生，这样写作文时才不会无所适从。用文字来表达、用心灵来感知生活和周遭，这是核心。写作的自主权和创造力一定要还给孩子，我们可以成为他们写作的源泉、生活的源泉。这是长远健康辅导孩子写作的方式。希望这些建议能帮助你捕捉中秋节的美好瞬间，写出让人感动的文章！

三年级上册语文第五单元习作全攻略𐟓š 𐟎蠤𘉥𙴧𚧤𘊥†Œ语文第五单元的习作主题是《我眼中的缤纷世界》。为了帮助同学们更好地完成这次习作，我们准备了丰富的素材，包括习作素材、写作思路、范文指导以及范文评改，真是全方位的指导哦！𐟔劊𐟓Œ 写作思路：开头方式：直接点明写作对象，比如：“在桂香四溢的季节，风一吹，便送来各种味道的香水。我眼中的世界也变得五彩缤纷。” 用排比句式引出主题，例如：“我见过春日的桃红柳绿，见过夏日的十里荷塘；也见过冬日的银装素裹，但我眼中最缤纷的色彩还是那秋天的。” 引入诗句式，比如：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”（杜牧）那如火的枫叶，也爱那层林尽染的秋色。 𐟓Œ 中间部分：根据所选素材排段，描写主要内容和细节。例如，选择桂花作为素材，可以这样写：第1自然段：描写桂花树的整体感观，近看的感觉。第2自然段：描写桂花的颜色、数量等，桂花的叶子形状和颜色。第3自然段：描写桂花的香味和用途。 𐟓Œ 结尾部分：总结全文，点明中心，表达对写作对象的情感。例如：“那美丽的倩影，浓郁的香味，香甜的口感……装点着我的每个秋天的梦。我爱你，桂花！” 𐟓Œ 五感作文法：观察者姓名观察事物我看见我闻到我摸到我尝到 𐟓Œ 范文指导：选择一个你感兴趣的事物进行观察，比如桂花。用五感作文法，从视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉五个方面进行描写。注意细节，比如桂花的颜色、形状、大小、气味等。 𐟓Œ 范文评改：同学们可以根据范文进行自我评改，找出不足并进行修改。老师也会对同学们的习作进行评改，给出建议和指导。希望这些素材和指导能帮助同学们完成一次精彩的习作！加油，期待你们的佳作！𐟓

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