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写景的作文400个字下载_写景的作文400个字四年级下册(2024年12月最新版)

内容来源：代理建站所属栏目：新闻更新日期：2024-12-03

写景的作文400个字

四年级写景的作文400字优秀篇一：美丽的公园今天，我和爸爸妈妈去了一个美丽的公园。公园里绿树成荫，鸟语花香，让人心旷神怡。走进公园，首先映入眼帘的是一片碧绿的草坪。草坪上点缀着五彩斑斓的花朵，像一幅美丽的画卷。远处，一群群小鸟在枝头欢快地歌唱，仿佛在迎接我们的到来。沿着小路往里走，我们来到了湖边。湖水清澈见底，像一面巨大的镜子，倒映着蓝天白云和周围的景色。湖面上，几只小船悠闲地漂浮着，游客们坐在船上欣赏着湖光山色，享受着悠闲的时光。公园的角落里，还有一个花坛。花坛里种满了各种各样的花，红的、黄的、紫的……它们在阳光下竞相开放，散发出阵阵芳香，吸引着蜜蜂和蝴蝶前来采蜜。今天的公园之行让我感受到了大自然的美丽和神奇。我爱这个美丽的公园，希望以后还能再来这里游玩。篇二：迷人的田野我的家乡有一片迷人的田野，它一年四季都变换着不同的色彩和风景。春天，田野里万物复苏，嫩绿的小草从土里探出头来，好奇地打量着这个世界。田野边，桃花、杏花竞相开放，散发出淡淡的清香。夏天，田野里的庄稼长得郁郁葱葱，像一片绿色的海洋。一阵风吹过，庄稼随风起舞，好像在向我们招手。田野里的知了也在不停地唱着歌，为夏天增添了几分热闹。秋天，田野里的庄稼成熟了，金黄色的稻谷低垂着头，仿佛在向我们致谢。农民伯伯们忙碌着收割庄稼，脸上洋溢着丰收的喜悦。篇三：校园的早晨校园的早晨是宁静而美丽的。当第一缕阳光洒进校园时，整个校园仿佛被镀上了一层金色的光辉。教学楼在晨光的照耀下显得格外庄严，花坛里的花朵也露出了笑脸，散发出阵阵清香。同学们陆续来到校园，他们背着书包，穿着整洁的校服，脸上洋溢着青春的笑容。操场上，几个同学正在晨跑，他们的身影在阳光下显得格外矫健。校园的早晨充满了生机与活力，它是我们一天学习生活的美好开始。我爱校园的早晨，更爱这个充满希望的校园。

四年级写景的作文400字优秀四年级的写景作文能够展现出学生对自然的观察力与对世界的感悟。通过对景物的描写，不仅能培养学生的语言表达能力，还能激发他们对美好事物的欣赏和热爱。在接下来的示例中，我们将展示六篇具有启发性的写景作文，帮助同学们更好地理解写作技巧和主题表达。 --- 1.春天来了，校园里的花开了，柳树也发芽了。每当春风吹过，柳条轻轻摇摆，仿佛在向我们招手。花坛里五颜六色的花朵竞相开放，红的、黄的、紫的，各种颜色的花朵像是彩虹一样，美丽极了。我最喜欢的是那朵紫色的花，它散发着淡淡的香气，吸引了无数的蝴蝶和蜜蜂。站在花丛中，我仿佛进入了一个美丽的梦境。春天是充满希望的季节，万物复苏，生机勃勃，让人心情愉悦，充满了前进的动力。 --- 2.夏天的傍晚，微风拂过脸庞，空气中弥漫着阵阵清香。操场上的树木在夕阳的照射下，投下长长的影子。孩子们在草地上奔跑、嬉戏，笑声回荡在空中。远处的天空渐渐变成了橙色，太阳像一个大火球，慢慢地沉入了地平线。此时，蚱蜢和蝉鸣叫着，给这宁静的傍晚增添了几分生动。夏天的傍晚，给人一种宁静与活力并存的感觉，是一天中最美好的时光。 --- 3.秋天是一个丰收的季节，果园里果实累累，稻田里金黄一片。走在田间小道上，空气中弥漫着稻谷的香味，仿佛是大自然送来的礼物。树木的叶子渐渐变黄，像是披上了金色的外衣。果树上的苹果、柿子、橙子都成熟了，红彤彤的苹果挂满了枝头，看上去格外诱人。秋天不仅是丰收的季节，也是感恩的季节，它提醒我们珍惜每一份收获，感恩自然的馈赠。 --- 4.冬天的早晨，天空湛蓝，白雪覆盖大地，整个世界仿佛被银白色的羽毛包裹着。走在雪地里，脚下的雪发出咯吱咯吱的声音，空气清新，呼吸也变得格外畅快。树枝上挂满了雪花，像是一个个小小的雪人。孩子们穿着厚厚的衣服，堆雪人、打雪仗，欢声笑语不断。冬天是一个冷静的季节，它给大自然带来宁静，也让我们感受到温暖与团聚的力量。 --- 5.在我家附近有一片小山，山上绿树成荫，小溪潺潺流过。每当清晨，太阳从山顶升起，照耀在山间，露水在阳光下闪闪发光，像撒了一层细小的钻石。山上的鸟儿唱着欢快的歌，山间弥漫着清新的气息。我喜欢在周末早晨去那里散步，静静地感受大自然的美好。大山给人一种平静和力量的感觉，它仿佛是守护着周围的一切，让人心情愉悦。 --- 6.我家附近有一片广阔的草地，每当春天来临，草地上就会长满翠绿的草丛。微风吹过，草地上的小草轻轻摇摆，像是一片绿色的海洋。偶尔，一些小花点缀其间，红的、黄的、蓝的，五彩斑斓。草地上有时能看到小昆虫在忙碌，它们在草丛中穿梭，仿佛在寻找食物。我喜欢在这里玩耍，和朋友们一起奔跑、嬉戏。草地给人一种自由和愉快的感觉，它是大自然送给我们的一个美丽的乐园。 ---

陪孩子精读的日子，我能吹一辈子 𐟓š 你知道吗？我家孩子今年8岁，语文成绩一直稳居年级第一，作文更是次次满分。每次家长们问我怎么教的，我都觉得特别自豪。其实，这一切都得益于我们坚持的美文精读训练。 𐟘“ 之前，我家孩子上三年级的时候，特别讨厌语文。上课的时候居然能睡着了，气得我差点砸黑板。一篇400字的作文，他能磨上三个小时，真是让人崩溃。那时候，我真不知道该怎么办了。 𐟒ኊ后来，我听说了一个方法，就是每天用15分钟精读一篇300-500字的美文。内容可以是写人、写景、叙事、状物，甚至是名人故事。全书阅读，全面提升孩子的阅读和写作能力。 𐟓– 我们坚持了一年，孩子精读了180本书，积累了98000字的好词好句。通过输入和输出仿写，他一共写了56万字。现在他上四年级了，不仅阅读理解从不失分，作文更是次次满分，成绩稳居年级第一。 𐟌… 以前他写日落的时候，只会说“随着太阳的消失，大地变得安静而神秘。”现在他写日落，竟然能写出“只有一条金色的缝了，海面上洒满了落日的余晖，一道金光洒落，好耀眼呀！这时，微风吹过，轻抚着海面，碧波荡漾，金光闪耀，波光粼粼。” 𐟒ꊊ这一切的变化，都源于我们坚持的精读训练。所以，如果你也遇到类似的问题，不妨试试这个方法，或许会有意想不到的收获哦！

暑假遛娃新玩法：博物馆实景写作提升攻略大家好，我是格子，一个爱集章、爱旅行、更爱遛娃的妈妈。暑假快结束了，我家小宝贝还有两篇作文没写，真是让人头疼。每次带孩子去博物馆，虽然玩得开心，但回来写作文总是千篇一律，效果不尽如人意。最近，我听说了一个叫“实景写作研学活动”的东西，简直是及时雨啊！这个活动真是太棒了，老师带着孩子们参观博物馆，现场就能把看到、听到、感受到的内容转化成作文。孩子们在老师的指导下，不仅能发现不同的视角，还能在实地场景中学习写作，真是太有效了！ 𐟓 活动亮点孩子们在老师的带领下，带着问题漫游景点，发现不一样的视角。活动提供十大研学场景，六大创作题材，适合小学三四年级以上的孩子。原本以为孩子们无法快速完成一篇400字以上的作文，但没想到大部分孩子都在奋笔疾书。 𐟒 活动小贴士给孩子准备简易板凳和书板夹，方便他们记录。带上学习用品，如铅笔和橡皮。现场写完作文后，回家让孩子修改复盘。创作兴趣需要鼓励，家长们要多鼓励孩子哦。 𐟓 活动地点：鲁迅故居、北京老胡同、北京北海公园、大观园、恭王府、北京动物园、中国科学技术馆、新华书店百年书房、北京自然博物馆、北京天文馆等。写作主题：写人、写景、状物、游记、读后感、想象等。适宜年龄：7-12周岁儿童（家长陪同）活动时长：单场活动时长约2.5小时希望这些信息对大家有帮助，让我们一起探索更多好玩的亲子活动吧！𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑怀

𐟌篸夏天的雨作文400字𐟌篸 𐟙‹‍♀️小伙伴们呀，想知道怎么写“夏天的雨”作文吗𐟘‰？快来听听本人的分享𐟓！ 𐟌毸夏天的雨，总是来得那么突然𐟎𕣀‚前一刻还是晴空万里，下一刻就可能乌云密布，大雨倾盆而下𐟒检‚ 𐟌ˆ雨后的空气格外清新，带着泥土的芬芳𐟌𑣀‚大地仿佛被洗过一样，变得更加生机勃勃𐟌𓣀‚树叶上挂着晶莹的水珠𐟒篼Œ在阳光的照耀下闪闪发光✨。 𐟒楤天的雨，给炎热的夏天带来了一丝凉意𐟥𖯼Œ让人们在酷热中得到片刻的喘息𐟘Œ。 𐟓写的时候，可以描写雨的形态、声音𐟎𕯼Œ也可以写雨带给你的感受和想法𐟒ᣀ‚还可以加入一些与雨相关的场景或故事𐟓š，让作文更加生动有趣𐟘„。 #夏天的雨# #作文技巧# #自然之美#

非常佩服这位上海的妈妈，孩子从三个小时憋三个字的写作到现在完整写一篇400字的作文，妈妈说：遇到了超级给力的60分钟小作家直播，没浪费冤枉钱，更没有浪费每一寸宝贵的时光，现在，孩子五年级了，语文从未低于98分，写作经常被当范文。孩子妈妈分享：因为自己从小就知道写作很关键，而且很难，规划一定要趁早，所以，当孩子在2年级的时候，就非常重视他的看图写话能力培养，不断练习，不断修改，没想到到了高年级，孩子如鱼得水了，因此说写作这件事，只要坚持了就一定受益终身。家长对孩子的规划安排： 2年级的时候：每周坚持一次看图写话训练，从最基本的认识标点符号、动词、量词、形容词等词语积累到看图方法，有单图思维法、双图思维法和多图思维法，再到升级句子，如：比喻句+拟人句+排比句，再到，图画中的人物：动作、语言等变化描述，最后多图的训练，整整练习40周，没想到孩子到了2年级下学期，就每次能写出超200字的作品了。 3-4年级的时候：每周坚持一次创作，分类进行训练，分成人物初探、奇妙的物和叙事王国等三个大系列，学完之后，孩子无论是写人记事还是写景状物都变得得心应手。现在5年级了，回过头来，真的太棒了，如果没有这3年的直播学习，估计学不过系统的写作知识，关键是每周就60分钟直播，孩子不仅专注力集中，课后还有老师改作业，三年过去了，孩子没有缺席过一周，真的太喜欢60分钟的小作家直播课了。感谢遇见，真的，遇到这么好的课程，不仅不多花冤枉钱，而且系统学习的知识，培养了习惯，最重要的是，孩子3年的时光没有被浪费，这才是最核心的，因为时光一去不复还，这是用金钱买不到的，太喜欢这样的60分钟系统小作家直播课了。

骑自行车作文400字作文 𐟘Ž宝子们，写骑自行车相关作文有这些超赞技巧哦！✨𐟑 𐟌Ÿ描写骑行体验详细描述骑自行车时的感觉。比如：“当我骑上自行车，握住车把的那一刻，仿佛握住了自由的缰绳𐟘Ž。双脚用力一蹬，车子如离弦之箭般冲了出去𐟚𔯼Œ风呼呼地吹过我的脸颊，像无数只小手在轻轻抚摸，带来丝丝凉意，又像是在为我加油助威𐟑。身体随着车子的起伏微微晃动，每一次踏板的转动都像是和自行车的默契对话𐟤。”𐟘œ这样能让读者感受到骑行的乐趣和刺激。 𐟌Ÿ刻画骑行困难讲讲骑行中遇到的难题。𐟥𓥃是在崎岖路面骑行，“车轮下的石子路就像恶魔的手掌𐟑𙯼Œ不断地试图把我从车上颠下来。自行车剧烈地摇晃着，我紧紧握住车把，手臂因用力而酸痛𐟘–，手心满是汗水，可还是难以控制平衡，心也随着车子的晃动提到了嗓子眼儿。” 这能体现出骑行不总是一帆风顺，增加文章的曲折性。𐟘– 𐟌Ÿ描绘沿途风景描绘骑行途中看到的景色。比如沿着山路骑行时：“山路两旁的树木郁郁葱葱𐟌𒯼Œ像是两排忠诚的卫士。𐟥𓩘𓥅‰透过树叶的缝隙洒下来，地上形成一片片金色的光斑，宛如梦幻般的画卷𐟖𜯸。远处的山峦在云雾中若隐若现，像是一幅水墨画卷在我眼前徐徐展开，让我不禁陶醉其中。” 把风景写得美美的，能丰富文章内容。𐟒• 𐟌Ÿ体现情感变化写出在骑行过程中自己的情绪变化。开始可能是兴奋，遇到困难时紧张害怕，克服困难后又充满成就感。𐟥𓥦‚：“出发时，我满心期待，脸上洋溢着兴奋的笑容𐟘„。可当自行车爆胎时，我一下子慌了神，焦虑在心中蔓延𐟘𑣀‚但当我修好车重新上路，那种自豪和成就感油然而生，就像征服了一座高峰𐟏”️。” 这样能让文章更有层次。𐟘Ž 𐟌Ÿ讲述骑行故事可以穿插一些在骑行中发生的故事。比如和陌生人的相遇，或者和朋友一起骑行时的趣事。“在骑行途中，我遇到了一位同样热爱骑行的老人𐟧“。他给我讲了他年轻时骑行的传奇故事，那些遥远的经历就像星星一样✨，在我的骑行之旅中闪耀，让我对骑行又多了一份热爱。”𐟤 用这些技巧，你的骑自行车作文肯定超精彩！𐟥𓊊#骑行# #骑行爱好者# #作文#

围绕中心写作文：多样的内涵与美丽的定义 𐟌ˆ 美丽，是不被定义的。它可以是一幅画，一首诗，也可以是一段故事。这次的作文，我想从多个角度来探索这个字的多重内涵。 𐟓œ 美丽的风景彤云丹霞依旧在天空中游荡，树影也失去了往日的色彩。我感到这片空旷的操场依旧有着大典般的庄严。那年，小东西服的新幕，哦，快要结束了。 𐟎蠧𞎤𘽧š„艺术课堂上的进课声从嘴里蹦出这样一个字，立时转过头，眼睛直勾勾地看着。20㗲0=400，日期：年月日。可可上课了，同学们像蜜蜂似的向教室赶去，喧嚣场面十分混乱。我拿着风，路过楼梯口，便被一个人推倒在地。疼得脸色如纸一般白，心想今天真是没看黄历，居然被撞了。想完，我手撑在楼梯上，正准备站起，却因为腿太痛，根本起来。就在这时，我的上方传来了一道温柔的声音：“妹妹，你没事吧。”接着，我被一双手轻柔扶起。我看着那高年级的大姐姐，回答道：“我没事。”姐姐轻轻笑着，便多前教室的背影般的温暖。 𐟓– 美丽的相遇仿佛不断有人看我的文章，20X20=40G。天气：日期：年月日。那1个字是来帮失落的果果的作品！看完这，我又想天哪原来那1个字是来帮失落的果果的作描写表现了她们相遇之奇节的发展更是设置悬念文可直太妙了！我以世间发现就能我妙食是。 𐟍𒠧𞎤𘽧š„饭菜过年的时候，看着大人忙碌的身影，20㗲0=400。火机山修正栏休<1美丽至极照彩、可真真的饭菜。 𐟌𙠧𞎤𘽧š„至极美丽至极照彩、可真真的饭菜。过年的时候，看着大人忙碌的身影，20㗲0=400。火机山修正栏休<1美丽至极照彩、可真真的饭菜。这些美丽的瞬间，构成了我们生活中的点点滴滴。无论是风景、艺术、相遇还是美食，它们都以各自的方式诠释着美丽的内涵。让我们用心去感受这些美丽，让生活更加丰富多彩。

𐟓š高考作文模板大揭秘！ 𐟓–议论文模板一：“五段三分式” 开头段：引用材料，提出观点。（约100字）中间三段：每个段落阐述一个分论点，采用事例论证或道理论证。（每段约200-250字）分论点1：阐述观点一 + 论证 + 小结。分论点2：阐述观点二 + 论证 + 小结。分论点3：阐述观点三 + 论证 + 小结。结尾段：总结全文，升华主题。（约100字） 𐟓–议论文模板二：“正反对比式” 开头段：引出话题，表明观点。（80-100字）正面论证段：从正面阐述观点，列举正面事例进行论证。（200-250字）反面论证段：从反面阐述观点，列举反面事例进行对比论证。（200-250字）结尾段：总结全文，强调观点，指出正确做法或提出希望。（100-120字） 𐟓–记叙文模板：“一线串珠式” 开头段：设置情境，引出故事。（80-120字）中间段：以一条线索贯穿全文，讲述事件的发生、发展和结果，注意描写细节，突出人物形象和情感。（400-500字）结尾段：点明主题，升华情感。（80-100字） 𐟓–散文模板：“形散神聚式” 开头段：开篇点题，表达情感或引出主题。（100-150字）中间段：围绕主题，从不同角度展开描写或叙述，可以是景物描写、人物故事、历史典故等，注意语言优美，富有文采。（每段200-300字）结尾段：总结全文，呼应开头，升华主题，表达对人生、社会或自然的感悟。（100-150字）

游_______作文400字四年级 𐟓š 在翻阅学生的作业时，我意外地发现了两篇作文，它们如同春日里的暖阳，温暖而明媚。《游黄山》和《游公园记》两篇文章，都以其生动的描写和深刻的感悟，让我眼前一亮。 𐟏ž️ 《游黄山》这篇文章，作者巧妙地运用了拟人和比喻的修辞手法，将黄山的奇峰怪石描绘得栩栩如生。文章中的“沿着湖”一词，不仅描绘了黄山的湖光山色，也隐喻了作者对自然美景的无限向往。 𐟌𓠨€Œ《游公园记》这篇文章，作者则采用了细腻的描写和流畅的叙事，将公园的景色和游玩的情趣娓娓道来。更是巧妙地运用了双关语，既表达了对公园美景的赞美，又暗示了作者对真实感受的追求。 𐟌ˆ 两篇文章都展现了作者对自然美景的热爱和对生活情趣的感悟。它们如同两首优美的诗篇，让人在阅读中既能感受到文字的韵律，也能体会到情感的真挚。

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