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爱国作文高中权威发布_爱国作文高中议论文(2024年12月精准访谈)

内容来源：代理建站所属栏目：观点更新日期：2024-12-01

爱国作文高中

𐟌Ÿ高中作文素材：古诗词中的智慧与力量𐟌Ÿ 𐟓œ 古诗词中的智慧与力量 𐟌Š 逆水行舟，不进则退示例：“逆水行舟，不进则退。”这句话提醒我们，无论在学业还是生活中，都要有进取心，不能停滞不前。成绩面前永不知足，这是一种自律，更是一种精神。不知足并非盲目追求贪得无厌，而是一种对更高目标的执着追求。广大青年要锤炼“不知足”的品格，时刻保持“本领恐慌”，始终保持一颗求知若渴的心，不断寻找新的挑战与目标，不断提升自己、挑战自己、超越自己。 𐟪ž 以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失示例：自省帮助我们找到自身的缺点和不足，鞭策自己，提升人格境界。中华优秀传统文化历来重视自我省察。曾子提出“吾日三省吾身”。《旧唐书ⷩ폥𞵤𜠣€‹提到，“夫以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”朱熹在《四书集注》中提到，“日省其身，有则改之无则加勉。”通过自我反省，人们可以更好地认识自己、完善自己，提升自己的德行和才能。 𐟧�‡㥿ƒ一片磁针石，不指南方不罢休示例：“臣心一片磁针石，不指南方不罢休。”这句话形容那些有目标、有追求、有情怀的爱国科学家、大国工匠和热血奋斗者。从隐姓埋名的邓稼先到“为国铸盾”的钱七虎，从献身中国天眼的南仁东到“向海图强”的万步炎，从“布衣院士”卢永根到“菌草之父”林占……这些闪亮的名字早已化为精神的坐标，激励着我们在报国路上勇往直前。 𐟏”️ 志不立，天下无可成之事示例：“志不立，天下无可成之事。”这句话提醒我们，无论做什么事情，首先要立下志向。回眸新中国成立后涌现的一大批科学家、大国工匠的奋斗人生路，他们始终把“小我”融入“大我”之中，从隐姓埋名载的邓稼先到地质学家李四光，从“核潜艇之父”黄旭华到成功提取青蒿素的屠呦呦，从点草成金、谱写“山海情”的林占到躬耕中国天眼建设的南仁东……光阴流转许报国的铿锵之音响彻天地，更化为了激励吾辈前行的精神动力。 𐟌𑠥𞮥𐘧篥𑱯𜌤𘍨𖳩“也；然至其积也，则泰山可平示例：“微尘积山，不足道也；然至其积也，则泰山可平。”这句话形容那些看似微小的努力，但汇聚起来却能产生巨大的力量。在新时代的征途上，无论是坚守岗位的基层人员，还是勇攀科技高峰的科研先锋，亦或是精益求精的大国工匠，他们如同“小小星辰”，用自己的光和热点燃了无数奋斗者的梦想。 𐟏ž️ 山立在地上，人立在志上示例：“山立在地上，人立在志上。”这句话提醒我们，无论是烽火硝烟中喊响“愿拼热面卫吾华”无悔誓言的先烈，还是前行路上执着“愿得此身长报国”人生志向的奋斗先锋，透过历史的镜头往回看，正是一代代中华儿女将“小我”抱负融入“大我”之中，以不懈奋斗书写意非凡与伟大交出了一篇篇动人至深的报国答卷。

高中语文作文素材：家国情怀与个人情感 𐟓š 高考作文的核心语段家国情怀与个人情感家国情怀与行孝尽忠、民族精神、爱国主义、乡土观念、天下为公等传统文化紧密相连，但更具有现代性，是对这些传统文化的超越。它是个人对共同体的认同理念，体现了家国同构、共同体意识、仁爱之情。 𐟓 立意方法抒情而非议论生活化、形象化的素材 140字以内的抒情小段歌曲、电影、纪录片、综艺节目等 𐟎젥Ÿ𙥅𛦄Ÿ情酝酿感情闭目凝神，代入口吻追求共情 ⚠️ 误区宣传方式不等同于宣传内容，不能因为宣传方式肉麻就反对其歌颂的对象。青年人容易有反叛性格，但在和平安定的社会环境下，反叛性格难于找到发泄的出口，容易走入歧途。要战胜“逆反情绪”和“虚无主义”等认知偏差。 𐟒�€辨性题目创意观点个人的人生规划很难与国家发展要求完全背离。我们不必迎合国家的需要，而应在自己的战线上为国家发光发热，贡献力量。 𐟓– 鲁迅和伍连德国家的短期发展需求总在改变，但个人的成长需要深厚的积累与长远的规划，因此，刻意迎合国家发展的短期目标，未必有好的效果。认为自己的人生目标与社会期待有落差，往往是误解或偏见。确立人生目标时，不要受其干扰和误导。国家的人才需求与个人的职业规划之间，会基于人才市场的供求规律，逐渐形成一种“动态抗衡”。国家需求与个人诉求的关系，对于每个个体而言，往往表现为义与利的关系。我们要理性看待利益的诱惑，妥善处理与个人利益的关系。 𐟌诸牺牲小我，服务家国与所处的社会阶层无关。“社会精英放弃优越生活，毅然报效国家，终成伟大事业”的叙事模式，一定程度上体现了普通人的牺牲精神。永远不要忘记：纵然身在基层，也可心系家国。 𐟌诸何时杖尔看南雪，我与梅花两白头

紧跟时事热点的人物作文素材来咯𐟑€𐟑€ 𐟥𓰟峤𘀧彧š„作文一定是要会举例子有人物分析的这<里为大家整理了网络上新出的热点人物素材快点拿笔记本抄下来吧，⚠️⚠️一篇好的考场作文离不开日常的勤加训练，我一般都是在高途app里面做写作专项训练，直接在上面𐟔“高中考试干货”历年的真题和详细的解析应有尽有，嘎嘎贴心，你可以下一个试试看～很适合高中的Uu们用来培养语感，提𐟆™成绩！！ 𐟌𗰟Œ𗧻„合一:袁隆平+王进喜+张桂梅=实干奋斗 𐟌𗰟Œ𗧻„合二:黄文秀+张小娟=爱国爱民 𐟌𗰟Œ𗧻„合三:邓稼先+樊锦诗+周雷=青年奋斗 𐟌𗰟Œ𗧻„合四:《唐宫夜宴》+《芙蓉池》+《只此青绿》=非遗传承#高途APP# #高中语文#

高中作文分享：青年力量与时代脉动 𐟎‰𐟎‰𐟎‰ 高中作文精选第三篇来啦！这篇文章是我刚进入高三时写的，与之前分享的第一篇相比，文笔确实显得有些稚嫩。当时的作文题目是引用了几位东京奥运会青年运动员的事例，以“青年”为主题自拟题目完成。我的写作思路是“总论引材料+第一个分论点勇于创新+第二个分论点敢于担当+第三个分论点爱国奉献+总结收束全文”。值得一提的是，这篇文章的整体风格已经确定为偏红色、专业方向，与时代紧密结合，最终回归到文章的逻辑结构。如果正在为考场作文框架搭建而苦恼的同学们，可以尝试这种写作模式。许多作文题目都可以套用这种结构，因为政治感强、时代性明显，往往能在批卷老师那里获得不错的分数哦！𐟎‰𐟎‰𐟎‰

2020国考副省级申论复盘：细节决定成败整体难度：不难，主要是细节题，没有大作文。 𐟌Ÿ第一题：70% “爱国、奋斗、奉献”中的顿号可以去掉，节省字数；树立榜样后的学习会也要写，只要是动词就要。后面选人去西部等细节也要写；总结“四必访两必到”！ 𐟌Ÿ第二题：67% 总起句有一分，“抓住时机，有社会担当、利国利民”（怎么做，意义）；从遇到的问题，概括对策。对策是有正有反的； 𐟌Ÿ第三题：52.5% 漏了一个题：主要任务；要发散思维：落实医保制度写了。但怎么做，要写具体：如新农合大病保险、解决看病贵问题。（围绕材料，提2-3个点，要细致）；提供就业机会，还要看到“增加农民收入”，具体写得太单一，要从三方面写：1、整合产业；2、宣传引导、搭建平台；3、强化技术培训，专家指导。单纯就说吸引返乡，太单薄了。 𐟌Ÿ第四题：46% 字数足够就尽量要写满。对策写不满，就把问题写具体；最开始xxx的要求也要写到对策里，拔高角度； 𐟌Ÿ第五题：85% 称呼我写的“才子”，答案是“嘉宾”，更正式；要想大家自我介绍是谁。

高中作文必备6位人物素材，惊艳老师！ 𐟎“ 高中生们，想要在作文中脱颖而出吗？这里有6位来自高中课本的惊艳人物素材，快来看看吧！ 𐟌𘠤𚎦𜪯𜚤𘀨𞈥퐥�š教师，一辈子做人民的教师。她从春花到冬雪，从青丝到白发，始终坚守教育初心，无私奉献。她的故事点亮了学生生命之光，滋养了社会风气。 𐟏›️ 樊锦诗：敦煌的女儿，她踏清风明月，奔赴敦煌；春芒复生，她坚定文化自信，守护传统文化，不畏艰难，无私奉献。她的精神成为敦煌苍穹上最璀璨的星光。 𐟌𓠦Ž保国：人民楷模，他始终敬畏自然，爱护环境，相信自己的能力，肩负使命。三十多年如一日扎根太行山，让十四万亩荒山披绿，成为亿万中华儿女心中的英雄。 𐟌 孟晚舟：面对国外莫须有的指责，她坚定理想信念，燃起爱国火焰，不屈不挠，勇敢无畏。在波折的生活中磨练心志，照亮回国的漫长路途。 𐟌Ÿ 卢嘉锡：结构化学归国华侨，他面对技术挑战和昏暗局势，将“二”字钻刻于心中，手脚足，终开拓一片“材料结构”的新天地。 𐟏𐠤𘊥鉥„🯼š唐巾帼宰相，她懿淑天资，敏慧夙成，贤明神助。面对重俊之交，她洞家形势，镇定自若，聆听内心之声：要一。终站负利处,扶颠持危。这些人物素材不仅丰富了你对高中课本的理解，还能让你的作文更加生动和有说服力。快来试试吧！

永远会被他们的爱国情怀感动到！ 𐟒ᦛ𔥤š【人物素材】，可以前往纸条APP查看哦＞应用宝官网「全站热门视频」「国庆节」「爱国」「作文素材」#「高考作文」「人物素材」「高中」「语文」「作文纸条[超话]」纸条君-纸条的微博视频

𐟒”可以帮帮我吗？心情真的很差 𐟎“ 我是一名即将进入高二年级的学生。起初，因为寝室的一些问题，我和室友们发生了争吵。但后来，班主任介入调解，指出了双方都有错。然而，我却被莫名其妙地孤立了。寝室里的人开始传播关于我的谣言，说我讨厌中国，甚至说我在寝室里诋毁祖国。𐟘ž 𐟓 一次语文作文中，我写了一篇关于理想社会的文章，其中提到了共产主义与资本主义的结合，以及各个宗教的和平共处。由于我忘记写上名字，老师在课堂上念出了这篇文章，只念了“资本主义”这四个字，可能因为她觉得这四个字比较特别。结果，同学们就开始揪住我不爱国这一点不放，散播各种恶心的谣言。𐟘ኊ𐟤” 我想过向身边的人解释，但因为舆论的压力，他们不敢相信我，甚至开始疏远我。更令人难以置信的是，以前的好友也在背后说我坏话。刚分班时没说过话的同学也开始对我指指点点。我根本没有解释的机会，也没有人愿意问我事情的真假。𐟘” 𐟏련🙧獦ƒ…况导致我现在无法专心学习，班上的同学一看到我就露出难受的眼神。更糟糕的是，当我告诉老师这件事时，她不仅没有帮助我，还因为担心出事，让班上的带头人物小心点，甚至让家长来接我回家，说我与人相处态度不好。𐟘ž 𐟘” 高中班主任基本上完课就走了，我和她没怎么说过话，我不理解为什么我的态度会被认为不好。刚分班时，我大部分时间都在外班，我几乎不怎么说话，为什么会被说态度不好呢？𐟤” 𐟒” 现在，我真的需要一些安慰。希望有人能理解我的处境，给我一些支持。𐟙

高中六门课，我为啥不学？一、数学我不学。数字和字母堆在一起，简直像外星语言。学数学感觉像是谄媚外星人，太累了，不学。二、化学我不学。微观世界太复杂，还是让微生物去研究吧。我们生活在宏观世界，看看热闹就行了，不学。三、物理我不学。力学太复杂，电学太危险，磁学太费手，光学太无聊，热学太抽象，综合一下，还是不学。四、英语我不学。爱国情怀让我选择不学英语。五、语文我不学。文言文晦涩难懂，现代文深奥，古诗寓意隐晦，作文越写越绕，干脆不学。六、政治我不学。人不能同时是革命家、企业家、公务员、哲学家、外交官、律师、逻辑学家。一心七用必会一事无成，所以不学。

写时代青年，没有比这更万能的句式了 𐟒ᦛ𔥤š【作文技法】，可以前往纸条APP查看哦＞应用宝官网「全站热门视频」「国庆节」「爱国」「作文素材」#「高考作文」「学习」「高中」「语文」「作文纸条[超话]」纸条君-纸条的微博视频

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