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惊喜作文的开头在线播放_惊喜作文的开头如何写(2024年11月免费观看)

内容来源:代理建站所属栏目:导读更新日期:2024-11-28

惊喜作文的开头

三年级习作精选,速看! 1. 你的作文结构紧凑,描写生动。橘子在你的笔下,颜色、外形和味道都栩栩如生,让人忍不住想尝一口。继续保持! 你的观察非常仔细,按照空间顺序描写,画面感十足。一路的景物在你的笔下成了大自然的礼物,结尾总结性的句子,将文章的感情升华了。 文章开头利用妹妹惊喜的叫声引出下文,写雪花无私地装饰了这个世界,又利用侧面描写表现出天气的寒冷,使雪景更加立体丰富。 文章开头以设问的形式让大家猜谜语,接着详细描写了石榴的外形特征,还发现了石榴的医用功能,真不错! 你的作文语言优美,不管是枫树还是枫叶,都有它们独特的美。只是内容太过简短,要多积累,多练笔。 在你的笔下,学校真是美极了!作文条理清晰,细致生动地描写了同学们丰富多彩的活动,语句富有新鲜感。 本篇习作描写家里的桔子树,用了多种感官描写桔子树的开花和结果,内容丰富,表达有序! 每次习作都能感受到你的努力,有时是写作手法,有时是遣词造句,总会让老师眼前一亮,希望你能一直保持对语文的热爱。 作文从外形和声音上描写了我们教室门口的大树,又按时间顺序写了大树的变化,文中多处使用了比喻和拟人等修辞手法,令文章增彩不少。 作文语言清新,富有美感,用儿童的视角,将自己对银杏树叶的观察描写得细致,又富有趣味,写出了自己对银杏树叶的喜爱。 你的作文整体结构不错,但是老师上课讲的“五感法”,你是少写了很多,作文还不够生动、详细,需要再修改。

女儿的作文:电信诈骗的普及程度真是惊人 最近老师总是觉得我不够受欢迎,原来是我家小宝贝在作文里把我写成了智商低、爱臭美的形象。真是哭笑不得啊!𐟘… 作文的开头是这样的:星期天上午,妈妈接到了一条短信,看完后她“啊”地叫出声来。𐟓𑊊文章要求根据这个开头写一篇400字左右的记叙文,重点要写具体。𐟓 我思考了一下,短信上到底写了什么呢?妈妈为什么会叫出声来?是遇到了令人惊喜、激动的事情,还是令人吃惊、害怕、担忧的事情?𐟤” 提示说:电信诈骗。𐟚芊这条短信的内容是典型的电信诈骗,妈妈差点就被骗了。𐟒𘊊通过这件事,我深刻体会到电信诈骗的普及程度真是惊人。我们平时一定要多加小心,提高警惕,避免上当受骗。𐟔’ 顺便提一句,我家小宝贝的写作能力真是不错,真是让我刮目相看啊!𐟑

如何续写三年级上册的生日故事? 续写故事可是个技术活,得在原文的基础上展开想象,顺着故事的情节走下去,直到编成一个完整的故事。千万别乱写,得有个章法。 𐟎‰ 生日派对的高潮 李晓明的生日派对真是热闹非凡!同学们和老师们都为他送上了最真挚的祝福。看着李晓明脸上洋溢着幸福的笑容,大家都感到无比开心。 𐟎ˆ 生日派对的尾声 生日派对结束了,李晓明、他的父母和同学们都有很多感受。你可以写写他们的感受,感叹这场生日派对的难忘,也可以描写同学之间的深厚情谊。写一个完美的结局,让整个故事更加升华。 𐟓 素材宝库 好题目:《快乐的生日》、《幸福的李晓明》、《同学之情》等。 好词:五彩缤纷、欢声笑语、惊喜连连、闷闷不乐、有说有笑等。 好开头:同学们正坐在教室里谈论过生日的趣事,你一言,我一语,聊得可开心了。 好结尾:掌声再次响起,教室里又回荡起那温暖的歌声:“祝你生日快乐!” 𐟖‹️ 写作小贴士 开头要吸引人:可以用一个有趣的小场景或者一个引人入胜的问题来开头。 内容要丰富:描写生日派对的场景、同学们的表现、李晓明的神态等。 结尾要圆满:写一个温馨的结局,让读者感受到故事的美好。 希望这些小贴士能帮到你,快去试试吧!𐟓–✨

𐟓惊艳老师的作文开篇秘籍 𐟌𑦈长,是泛黄的日记本上,那些苦涩难懂的字句,在回忆中却回味无穷。 𐟌Ÿ青春,如萤火绚烂的银河,短暂却灿烂,是变幻星空的美丽乐章。 𐟒ꤺ𚧔Ÿ在世,或重于泰山,或轻于鸿毛。为何不全力以赴,让生命精彩? 𐟦€创新,如同第一个吃螃蟹的人,是敢于走前人未走之路的勇士。 𐟍错过了秋风冬雪,会迎来春天的樱花。生活,总有惊喜等你发现。 𐟌ˆ梦想,看似遥不可及,却近在眼前。坚持,因为梦想,而看到希望。 𐟑袀𐟏뤻–在光影中来回,用枯瘦的手在黑板上擦写,他的身影,如同珍藏的水粉画。 这些惊艳的开头,适用于多种主题作文,让你的文章一开篇就抓住老师的心!𐟒–

#作文# 作文开头结尾方法,简单实用,孩子轻松学会! 一.开头好方法 1.以语言描写开头 ①“跳,跳,跳啊跳起来啊,苗家姑娘跳竹竿……”美妙的歌声直冲云霄,这是我和表妹在苗寨的广场上比赛跳竹竿呢。 ②“冲啊!”“不好!没水啦!”“快!后方补给跟上啊!”咦,这是怎么回事?着火了吗? 哈哈,不是啦,是我们在进行“水枪大战”! 2.提出疑问,制造悬念 ①今天的课堂上,老师突然拿出一个巨大的黑色袋子。我们都很疑惑:老师的葫芦里到底卖的是什么药? ②在昨天的语文课上,王老师通知:明天带一双筷子来上语文课。带筷子?我满脸疑惑,心想:上语文课,带筷子来干什么呢? 二.结尾好方法 1.点明在游戏中收获的启示 ①铃声响起,游戏结束,我的得分竟然比姐姐的高出不少。此时,我反而没有了最初对输赢的执着。原来,保持平常心才是取胜的关键。 ②这次的“五勇士对决”让我印象深刻,也应了一句谚语:人不可貌相,海水不可斗量。 2.抒发自己玩游戏的感受 ①这次滑雪车比赛太刺激了。那种在冰天雪地里飞驰的快乐和“咸鱼翻身”的惊喜,将永远留在我童年的记忆里! ②不知不觉,比赛结束了,虽然我没有如愿以偿,但我也和获得奖品的同学一样高兴,因为套圈游戏真的太有趣了! ⷂ𗂷ⷂ𗂷 点击下方专栏,了解更多习作内容#作文开头结尾# #同步作文# #百度动态#

雅思大作文速成攻略:三天搞定! 考雅思的时候,我几乎一篇大作文都没写过,但最后还是拿了6.5分,真是惊喜!其实,我主要就是掌握了写作思路和结构,背了一些模板。三天的时间,虽然不长,但也能有点效果。 大作文题型分类 𐟓š 大作文的题目主要分为观点类和解.决方法类。观点类又分为单边讨论和双边讨论。无论哪种题型,都可以套用4️⃣段式结构。 开头段:表达观点 开头段主要是改写题目,然后表达自己的观点。这部分不需要太出彩,只要保证不出错,表达清楚自己的观点就行。 观点可以是“同意”或“不同意”题目讨论的问题(单边),也可以是“人们对此持有不同观点,但我认为”(双边)。 主体段:叙述观点 主体段是考察你的观点叙述能力和语言能力的关键。一定要注意不要偏题,而且要给出合适的理论依据和例子。 单边讨论:第1段写反方观点的原因和依据,第2段写自己的观点是如何反驳反方观点的。 双边讨论:两段分别展开叙述两种观点。 段内结构:第1句叙述这段的观点及该观点带来的结果或趋势,然后展开具体叙述,给出例子。第二段结构同上,但要注意使用过渡句。 结尾段:重申观点 结尾段主要是重申一下你的观点,注意使用过渡句式,比如“in conclusion”之类的。 没思路?背模板! 如果你没思路,可以直接背诵一些高分答案和套题模版。这些模板都是根据个人特色定制的,平时多背多练,作文的保底分还是很稳的。 大作文模板 𐟓 6.5分直接套用版 开头段:2句话,改写题目+抛出自己的观点。 主体段1:4-5句话,提出理由,主题句开头表达核心观点(阐述你的观点或你不同意的观点),并举例证明。 主体段2:5-6句话,进一步阐述你的观点,提出理由及举例证明。 总结段:1句话。 Simon满分作文版 开头段:2句话,改写题目+抛出自己的观点。 主体段1:4-5句话,主题句开头表达核心观点(阐述你的观点或你不同意的观点),并举例证明。 主体段2:5-6句话,主题句开头表达核心观点(进一步阐述你的观点或阐述你同意的观点),并举例证明。 总结段:1句话。 希望这些小技巧能帮到你,祝大家都能在雅思考试中取得好成绩!𐟒ꀀ

读后续写的魔力:如何轻松提分? 最近我随手拍了几份学生关于读后续写课程的笔记,真是让人惊喜连连!到目前为止,我只讲了读后续写的11种句式、开头写作思路、结尾写作思路、连接词、动作描写和情绪描写部分,大概还有三分之二的内容没教给学生。但看看学生们的练习,效果真是惊人!五分之三的学生能达到17-19分,五分之一的学生甚至能突破20分!短短三个月,能有这样的进步,我真是乐开了花𐟥𓣀‚ 学生们的进步在于他们开始学会使用复杂的句式,不再是简单的主谓宾。他们的动作描写和情绪描写更加丰富,续写的内容给老师呈现出了生动的画面感,句子之间逻辑性更强,内容也更加丰富。真的很期待他们上完读后续写全课程后的进步! 我一直认为,写作是英语考试中最容易提分的部分。不需要特别好的语法,只需要老师教什么你用什么就行。对于续写,不要有畏难情绪,大胆练笔!𐟒ꀀ

𐟓š雅思首考经历:紧张与惊喜并存𐟎‰ 𐟌Ÿ第一次参加雅思考试,心情格外紧张。听力部分平时都能拿到5.5到6.5的分,但这次因为声音没调最大,注意力不集中,分数较低。建议大家考试时一定要把声音调到最大! 𐟓小作文题目是pineapple growing~product,但我只写了个开头和结尾,字数都没凑够。平时练习时要多注意流程图的写作。 𐟓–阅读部分做题速度太慢,第三篇阅读有四个对错题,没时间找答案,只能机选几个。平时要多练习阅读,提高做题速度。 𐟗㯸口语考试让我惊喜不已。虽然特别紧张,但考官问了我经济对国家的重要性,我没答得太上来。过于紧张,一句话还重复了很多遍,但考官还是很有耐心。最后他说thank you,我半天没反应过来结束了。他提问时,我老是说pardon,问题速度太快,我以为在和他交流,结果他说that is a question。口语用句简单,没有背模板,freestyle,准备时间不超过3小时,算是幸运儿了。 𐟒ᦳ覄:口语考试时老师会帮忙操作,我一次考没经验,老师抢了10分钟才抢到,我当时听那个点鼠标的声音都听累了,老师还说考生请耐心等待。

语文教学不能急,作文阅读这样教更有效 作为一名初中语文老师,教学成绩不理想时,别急!因为语文教学越急,效果越差。语文教学需要循序渐进,不能一口吃成胖子。 1️⃣ 作文教学,逐步提升 ✅ 一口吃成胖子型——作文训练围绕作文题目,选材、立意、结构和语言全面抓。 ✅ 细嚼慢咽型—— ✔ 先练书写。作文阅卷时间短,书写不好,其他都白搭。练习书写时,所有字要整齐落到底线,横平竖直,标点符号不要太大,撇捺点要收敛,尽量不删改。书写不用天天练,7-10天,先方法后巩固,平均分很容易提升。 ✔ 再练开头结尾。阅卷老师最看重的是开头和结尾,自然要写好。五蕞开头法——写景渲染法、名言增色法、悬念吸引法、画面烘托法、罗列要素法;四维结尾法——画龙点睛法、首尾呼应法、余意未尽法、表达自我法。开头结尾的训练要与主题作文相配合,不要无目的训练。主题指的是初中常考的真爱、成长、名人、自我、文化、美景等主题。如真爱体,开头适用写景渲染、画面烘托法;成长体则适用悬念吸引、罗列要素法开头。 ✔ 三练画面描绘。有画面感的文字才值得品味,用细节+景物写人物画面;用主次结合五觉连用写景物画面。画面描绘也要结合常考主题,如真爱体要写爱的细节画面,成长体则要写触点景物画面,名人体则是经典瞬间画面。 ✔ 以上训练好了,按照各类主题模板组合起来就是一篇不错的作文了。如真爱体写景渲染开头+三个真爱画面+画龙点睛结尾。成长体则可以是罗列要素开头+遇挫痛苦+触点画面+感悟成长+余意未尽结尾。 2️⃣ 阅读教学,一题一题练 ✅ 一口吃成胖子型——一篇选文各种题型综合练。 ✅ 细嚼慢咽型—— ✔ 先从标题到段落到句子到词语,从作用到含义到技巧,一个题型一个题型分开练。这样利于学生慢慢消化各类答题模板,形成题感。 ✔ 再按照题材综合练。题型练得差不多了,再按照亲情、师生情、成长、自然风物、小人物等题材选文,综合训练各种题型。这样易于学生把握各类题材的常见主题,提升读文能力。 真的不要想一口吃成胖子,慢慢来,惊喜在等你。

𐟌Ÿ坚持的力量:献给那些在低谷中奋斗的你𐟌Ÿ 在那些看似平凡无奇的日子里,隐藏着坚持的力量。每一天的坚持,终将在未来的某一天,让你看到它真正的价值。人生的旅程中,没有谁能够一帆风顺,起起落落、跌跌撞撞才是常态。记住,再昂贵的东西,经过365天的坚持,也会变得便宜;再小的努力,乘以365,也会变得巨大。 𐟓 写作的技巧是:开头、中间、结尾。同样,人生的旅程也是从出生、入学,到30而立,再到老了入土为安。每个人都渴望能够活成自己想要的样子。你能作茧自缚,也能破茧成蝶。人生就是一场自我完善的修行,所有的苦难和折磨都是对自己的磨炼。 𐟌ž 太阳升起时,事业和工作就要投身其中;太阳落下时,则是自我完善和复盘的时候。你要相信,所有的事与愿违和苦难,都是未来惊喜的铺垫。无论你现在处于什么状态,都要相信自己前途无量,然后努力拼搏,千万别让温水煮了你的将军梦。人生只有一次,别认输。

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