雾起作文最新视觉报道_写雾的作文(2024年12月全程跟踪)
早教心得 | 绘本阅读指导师复训体验 复训开始啦!再次踏入这个温暖的学习环境,仿佛回到了学生时代,与一群志同道合的伙伴们一起追逐梦想,互相学习。 回顾初次学习,绘本行业的广阔天地让我眼前一亮。除了绘本馆,还有图书馆、社区、服装店等多个领域可以探索。然而,如何将这些领域与绘本阅读结合起来,当时我还一头雾水。 经过两期的学习,我对绘本阅读指导有了更深的理解。开课形式多种多样,绘本课程可以涵盖音乐、美术、作文、数学等多个领域。例如,学习音乐可以开设绘本音乐启蒙课,学习美术可以开设绘本艺术课,学习数学则可以开设绘本数逻辑课。 未来的日子里,我将利用碎片化时间,巩固理论知识,结合实践,不断提升绘本阅读能力,期待能够早日掌握这一技能。 感谢毛丫老师的辛勤付出,为学员们提供了如此宝贵的学习机会。
南京暴雨记事丨四年级优秀作文分享 这节课本来是作文课,结果外面突然下起了暴雨,老师临时把主题改成了这个。孩子的原稿已经非常棒了,下面是经过老师指导后的版本: 篸雨中记事 “轰隆!哗啦啦——”雷声和雨声交织在一起,我向窗外望去,只见大雨倾盆而下。雨下得如此之大,我已经分不清是雨、是雾,还是薄纱。窗外的景象变得朦胧起来,绿色的梧桐树连成一片,让人分不清到底有几棵树。水珠和雨一起落下,形成了一道雨帘,仿佛置身于水帘洞中,外面是花果山瀑布。 雨依然很大。雨水倾斜着拍打围栏,落到围栏上,立刻变成小滴,跳到别的地方去了。还有些雨珠落到墙上,向下滑落。雨停了,我跑到栏杆前,用手轻轻地、慢慢地接起水滴,水滴向手心汇聚,形成一个小小的“池塘”。我把水向好朋友泼去,她生气了,也用水向我泼来。我们就这样玩着,笑着。 放学了,我看见地上有个小水洼,就像一面面小镜子,照出蓝天白云、大树,也照出我的脸。雨后的空气很清新,小蜗牛爬了出来,土地也变得很松软,大树变绿了,小草也变绿了……秋天的这场雨带来了清凉,还带来了花草夹杂着泥土的香味。
人生箴言:作文素材精选集锦 1⃣ 𑠧異挑战 - 清晨的小径,尘埃随风而起,霾雾重重,但天行有常,顺应自然则生,背离自然则亡。只有坚持生态文明建设,才能保护青山绿水,走向繁荣。 2⃣ 挫折与坚韧 - 艾青曾言:“时间顺流而下,生活逆水行舟。”在生活的长河中,坎坷是常态,而笑对挫折则能铸就璀璨人生。 3⃣ 与洞察 - 流光容易把人抛,前路的沟沟坎坎常常让人迷失方向。此时,跳出来,调整焦距,洞察生活的方向,才能稳步前行。 4⃣ 𘠥ᤸ内心风景 - 在漫漫时光中,我们等待春暖花开、等待一树春华秋实。但人生的曼妙风景,往往在于内心的淡定与从容。 5⃣ 挫折与强者之路 - 不遇阴雨后,岂知明月好?文王、仲尼、屈原、左丘明等历史人物,都是历经挫折后成为强者。 6⃣ 生命与回望 - 万里河山是吾生,来往无数过客。每个人都在给山河添色、让日月增辉。但当大限到时,一切归于尘土,唯有独立山峰、回望江河的感慨长存。 7⃣ ꠥᤸ奋斗 - 日月星辰,挥洒光芒而不与萤火争辉;坚实铁胚,千锤百炼而不于烈火屈服。 8⃣ 国家与危机意识 - 国家承平久,当居安思危。雨后绸缪、临渴掘井只会葬身于危难,只有常备不懈才能平步于青云。 9⃣ 堦友的影响 - 与善人居如人芝兰之室,其香可盈身;与恶人居如人鲍鱼之肆,其臭当侵体。近朱者赤,近墨者黑,择友观正确与否至关重要。
高考|花了三年才知道要有效作文素材积累 高考作文要求关键词 ——青年视角 世界视野 现实意义 家国情怀 做素材积累之前先思考素材积累的目的是什么: 1、运用于作文当中充当例证 2、使作文语言更加丰富,增添文采 3、充实文章思想内核 高三以前我对做素材积累还是一头雾水,在网上找一些复杂拗口的名人名言,抄一些名著的自己喜欢的句子。根本背不下来,在作文中也用的很少。 如何让素材积累更实用: 1、分类归纳 素材积累本一定要用活页本!活页本方便抽取和归纳,把每个相关主题的素材记在一起,写作文的时候写到这方面的内容才能马上记忆起来。如果素材是散乱无章地分布在本子的这一角那一角,是很难被记起来的。 2、摘抄佳句 一个人可能不会天生文采佳,但是后天的练习努力可以弥补文采缺陷。 高三时,经常摘抄《人民日报》《光明日报》《中国青年网》的文章佳句。例如这句出自中国青年网的“自南国北疆、去五湖四海,与寥廓山河同歌,和千秋伟业共舞。”就被很多同学运用在作文的最后一段,为作文增添不少色彩。 3、勤做练笔 以理论指导实践,将积累的素材运用到作文当中。 素材在作文中怎么用?尝试自己用一些排比句串联积累的事例,运用多种手法练习写一个文段,在作文结尾引用并且拓展升华到现实意义。 高考|语文|素材|笔记|归纳
四六级备考攻略:快速提分的小妙招! 看到大家都在准备四六级考试,我也来分享一下我的备考经验吧!虽然我的分数不算特别高,但希望能帮到大家快速提分。 听力部分 犦的听力一直不太好,之前也试过各种方法,比如背单词、精听精读等等。但说实话,这些方法虽然有用,但短时间内的提升效果有限。后来我总结了一个适合自己的方法:拿四六级真题来练。刚开始的时候,我是一组一组地听,听完选答案,错了先不看解析,再仔细听一遍,看看错在哪儿。每天听三四组或者一套题,但不是一起做完。慢慢地,自己听得越来越熟,正确率也提高了,自信心也跟着上来了。这个时候,我开始整体听,先听A部分,再听B部分,这样就不会因为两个对话时间短而忘记了。总体来说,就是分开再总起来,先做题再去仔细听!相信我,这个方法真的很有效! 阅读部分 阅读部分我也是摸索出来的。之前看过长难句的语法讲解,虽然老师讲得挺好,但自己做题的时候还是一头雾水。后来我发现,直接看题然后找到对应的地方再看选项,用排除法找出不对的地方。如果找不到题目对应的地方,那就挨个选项去找看看与文中说的不一样的地方。每个细节都要对得上!这样效果真的很好! 作文和翻译 翻译部分我是看何凯文的考前讲解,感觉还不错。作文部分我是看新东方老师教的句子结构,虽然不指望押题,但整体架构和那些套话还是要掌握的。写之前一定要列提纲,知道自己要写哪几部分。老师们给的句子不要花里胡哨,要那种实用性的,这样才能信手拈来。我一般准备10个左右的句子,这样写起来就不会慌了。 希望这些小技巧能帮到大家!如果有任何问题,欢迎在评论区留言哦!
#教育创作激励计划# 中学生优秀作文精选:《校园秋景》 走在校园里的小路上,忽然一阵凉风拂过我的脸颊,虽说只是微微一阵,却也带着一丝凉意。这时,我才察觉到秋天已经来到校园。 早晨,雾气弥漫,给校园披上了一层轻纱。不久,太阳像刚起床的娃娃,快活地露出红扑扑的小脸蛋。雾散了,校园更美了。花圃里的花儿亭亭玉立,花瓣向外翻卷着,一股清香扑鼻而来,沁人心脾。花儿颜色不一:红的、粉的、橘黄的。一朵花一个姿态:有的低垂着头,像害羞的小姑娘;有的歪着头,像淘气的孩子;有的高昂着头,像骄傲的小公主。校园中的招牌树——桂花树也展示着它的美。桂花的花瓣很小,四片花瓣围在一起,中间有几丝簇拥在一起的花蕊,远远就能闻到花香,难怪人们说“十里桂花香”呢!这时,同学们纷纷跑出来放松心情,锻炼身体:有的在运动场上跑步,尽情呼吸着混合了桂花清香的空气;有的在篮球场上打球,尽情挥洒着汗水;有的躺在绿茵茵的草地上,望着蓝天白云,脑海中是各种美好的遐想…… 中午,艳阳高照,草儿耷拉着脑袋,仿佛在酣睡。篮球场四周那一排排白杨树,却挺拔地站立着。秋天一到,白杨树便默默地更衣换颜,穿上了一件黄衣裙。一阵凉风吹来,白杨树金灿灿的叶子“哗哗”地往下掉,不一会儿就给大地铺上了一层金色地毯。瞧,白杨树树干上布满了浅浅的黑色小圆坑,树枝又长又细,树叶像小手掌,似乎迫不及待地触摸着周围的一切。不少同学在白杨树前驻足观赏,偶尔也会上前抚摸这高大魁梧的白杨树。 不知不觉中,秋日的夕阳给天空抹上一层橙色,渐渐地向西方落去。它消除了老师们、同学们一天的劳累,赶走了校园一天的喧闹。又过了一会儿,一轮明月洒下如水的光辉,让人顿时感到一丝丝凉意,我的心已融进这宁静而迷人的秋夜里…… 我愛秋天,更爱秋天的校园。
考研避坑指南:这些苦别让你吃!튥䚥学一进入大三,就开始准备考研了。没想到一开局就遇到一堆坑㣀 不知道考研流程,浑水摸鱼... 不知道如何确定目标院校,无从下手... 不知道该准备哪些资料,一头雾水... 我希望这些苦你们都能避免: 做好时间规划,分清主次。任何一门科目都无法用其他科目来弥补。✔️ 英语要吃透真题,政治要吃透徐涛老师的核心考案,专业课要吃透参考书和历年真题。✔️ 把考研融入生活中。你可以每天睡到8点半起,中午看好看的电视剧下饭,也可以不戒掉小说,但你需要把考研当作学习,每天按部就班地完成自己设定的目标。✔️ 英语一定要做真题!单词要背到考试前一天,阅读一天一篇保持手感,作文要有自己的模板且会用。✔️ 英语的阅读分值占比很高,一定要重视阅读理解,多刷真题。作文模板还是要自己总结,一味的背模板上考场会后悔的。✔️ 政治选择题要多刷!大题背肖四的话别直接背答案,跟着公主号整理好的背,有逻辑、好背且考场更容易排列组合得分句。✔️ 而且我发现考不上研的人都是有共性的: 心态超差,动不动就被影响,然后好几天学不下去,做一条咸鱼。 不会合理安排时间,容易被打断,进入学习状态较难。 拖延症严重,计划总是完成不了,总是明日复明日。 老是纠结于别人的复习进度,总觉得自己复习的过于慢。 到处收集盗版的真题资料,不仅错误多还浪费时间。 毅力不够坚定,前期没复习好,就总觉得自己考不上,不断自我怀疑。 看起来很努力,其实不知道干了啥。 自我放弃的太快,还没考完开始对二战做规划了。 只会埋头学习,不主动找上岸学姐咨询经验和资料。 希望这些建议能帮到你们,避免走弯路!ꀀ
#六年级语文上册# 六上第三单元习作范文 A幻南与共_雾绵气泡 原创作文 没合格的同学看过来啦! 大家帮忙填一下评价表 (不喜勿喷!)
考研倒计时40天:我的复习心得 目前进度 专业课:真题写到2018年,好久没动了,主观题还在听课。专业课已经背了四五遍,但经常提笔忘字哈哈哈。 英语:2023年的真题写完了,真的很难,感觉出题老师巴不得我死的感觉。大作文还没背,模板差不多出来了。 政治:肖八写到第三套,基本上23或者25,但前面还没复习,每次翻错题都觉得非常痛苦,但总是没时间,最后一定要改。 去年失误与今年目标 去年的失误主要在公共课,但说实话,今年公共课也一头雾水,不知道怎么搞,能混两个六十就好了。今年专业课应该能220+,今年理解又好不少,但还是应该倾斜一部分到公共课,不敢偏科了。 复习心得 看看去年的心得体会,有一种奇妙的平静的感觉,偶尔还是需要发疯。 希望这些信息能帮到你,一起加油!ꀀ
三年级家长必看:亲子精读法提升作文分数 作为一个三年级的家长,我可以拍着胸脯保证,只要你尝试了这种亲子精读方法,高分作文绝对不是问题!小学阶段是阅读的黄金期,精读和泛读缺一不可。而精读的核心是训练孩子的思维能力。阅读完文章后,你的孩子能否看到文章的结构?能否看清作者的意图?这才是语文学习的底层逻辑。 每周的分享,不仅仅是为了发文,也是对这次亲子精读的总结。今天为大家选的小文来自《中国古代寓言故事》——《螳螂捕蝉》。 ✨【寓言感悟怎么写?】 老师的回答通常是:平时多读,多看,多积累!是不是还是一头雾水?那么,我来为大家细化一下。 ᱮ 学会引导孩子,和孩子一起讨论,让似乎呼之欲出的答案变得明朗起来。比如,问:你觉得吴王是个怎样的人?小:他是个总认为自己的决定是正确的,不听劝告的人。我:很好,我也给你看看我的想法(已提前把读后感写在备忘录)分享给她,我的答案是只求一时爽快,非常冲动。小恩,我觉得你说的也对。 Ხ 寓言一般都是讽刺或比喻。一般情况下,寓言故事的道理就是讽刺这种做事冲动、自以为是的人。但这篇小文稍难,因为重点不在前段文章,而在后面情节,所以要学会剖析作者写作目的。小文作者除了想表达吴王的自以为是以外,螳螂捕蝉的故事情节起因、经过、结果是什么?才是本文想要传达的道理。 ᳮ 解锁答案,更换提问方式。如果你是作者,写了螳螂捕蝉故事后,想告诉读者什么?一般就是借物喻人,反应社会现象,让孩子可合理想象。 ❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️ 爱孩子和会爱孩子是两码事,自己会和教孩子也是两码事。愿有缘读到小文的家长们,温柔地对待我们的宝贝,一起共勉~
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