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收拾房间的作文在线播放_收拾房间的作文英语(2024年12月免费观看)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-12-04

收拾房间的作文

吉竹伸介绘本精选：创意与深意并存吉竹伸介的作品真是让人爱不释手，他的绘本不仅数量众多，还获得了许多大奖，热度一直居高不下。原本妈妈打算分享五篇关于他的绘本，但后来觉得，还是记录下来，将来给你读或者借给你，更有意义。吉竹伸介的作品大约有22本，几乎每一本都是为小朋友准备的，但他的绘本不仅适合孩子看，大人也很喜欢。他的作品充满了创意和想象力，既温情又幽默，有些绘本甚至需要一定的生活阅历才能理解其中的深意。《这是苹果吗，也许是吧》是一本让人震撼的书。桌子上放着一个普通的红苹果，却引发了无尽的创意。作为成年人，妈妈的思维早就固定了，但这本书让我重新找回那种发散思维的能力。这本书获得了“MOE绘本书店大奖”第一名！《做个机器人，假装是我》是一本非常有趣的书。我买了个机器人，让它来扮演我，但我是什么样子呢？这本书可以作为“我”为标题的作文写作的典范。孩子到了小学三年级开始写作文时，这本书会是一个很好的参考。《后来呢，后来怎么了》是我最喜欢的一本书。书里写到爷爷去世了，收拾房间时发现了一个笔记本，里面记载了“死后会怎样”。内容包括“死后的计划”、“去天堂时的装备”、“下辈子想变成什么”、“希望有什么样的神灵”、“天堂是什么样的”、“地狱是什么样的”、“坟墓可以建成什么样”、“守护家人的方法”和“请帮我做这样的纪念品”。这些内容真是让人拍案叫绝，在轻松幽默的氛围中直面死亡这个命题。《有呀有呀书店》是妈妈很喜欢的一本。因为妈妈喜欢读书，这个书店也是创意无限！《看得见看不见》这本书里有一段特别打动我的话： “我们的身体就像交通工具，每一种交通工具都有它厉害的地方，但我们无法选择自己拥有哪种交通工具。每个人的心情、经历的辛苦、想做的事情，只有一直坐在这种交通工具上的自己才明白。遇到和自己相似的人时，我们会感到安心。因为这种交通工具的好坏，我们都知道。遇到和自己不同的人时，我们会有点紧张。因为我们不知道对方和自己哪里不一样。不了解，所以会害怕。” 这些绘本不仅有趣，还能让我们思考很多问题。希望这些分享能让你对吉竹伸介的作品有更多的了解。

𐟑‚ 孩子不听话？试试这些沟通技巧！ 𐟤” 你的孩子会听你的话吗？ 𐟤” 什么时候他们不听呢？ 𐟤” 你有什么妙招吗？ 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栥ˆ†享你的经验，让我们一起学习如何与孩子有效沟通！ 𐟓Œ 方法一：明确任务和目标 𐟏 周末家里要来客人，需要打扫客厅。 𐟗㯸表达语句：“宝贝，周末我们的客厅会有客人来，需要一起打扫一下。为了让家里看起来更整洁，你可以帮我一起吸尘和拖地吗？” 𐟓Œ 方法二：用积极的语言鼓励 𐟧𙠥�퐤𘻥Š襸馔𖦋𞧎饅𗣀‚ 𐟗㯸表达语句：“宝贝，谢谢你主动帮我收拾玩具，你真是太棒了！” 𐟓Œ 方法三：给孩子适当的奖励 𐟓 孩子成功完成了一篇作文。 𐟗㯸表达语句：“宝贝，你写的作文真的很棒！作为奖励，我们可以一起去吃冰淇淋。” 𐟓Œ 方法四：适当的自由选择权 𐟧𚠥‡†备整理房间。 𐟗㯸表达语句：“宝贝，我们今天要整理你的房间。你可以选择先整理书架还是衣柜哦。” 𐟓Œ 方法五：游戏化的方式引导 𐟧𙠥𚭥䧦‰멙䧚„日子。 𐟗㯸表达语句：“我们来玩一个找宝藏的游戏吧！你先帮我找到扫把，然后我们一起在家里找宝藏。” 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栦𘪥�퐩ƒ𝦘溜줸€无二的，找到适合他们的沟通方式，让他们愿意倾听你的话语。

呃午晋今天的饭也好香。。。听到别人骂端午说好身为君子结果下一秒就冲上去干人了。。。鞭刑实施时上前阻拦是因为燕商才陷入杀人风波不能理解端午的以牙还牙毕竟万事要靠律法，结果被端午骂了一句重话不敢多说，象征性再拦了下就说那我收拾走吧。。大哥你还记得你自己本身就是官吗。。。回到房间就开始认真反省是我错了，她吃了那么多苦是我没能理解她。。。。。好一款被骂了不还嘴只会说我不和你吵了我搬出去让你别看到我碍眼，搁外面呆5分钟就会自我反思写出800字小作文主动跪键盘的粑耳朵一枚。。。都不用端午训就自己把自己规划好了。。。。「珠帘玉幕」

如何用“登楼梯效应”帮孩子制定目标？ 𐟓š 登楼梯效应：一步一步来，规矩一点一点立有个语文老师悄悄地为了提高学生的写作水平，制定了一系列的规定。第一次作文，只要学生把字写在方格里，书写较认真，就能得90分以上；第二次作文，只要不一逗到底、一段到底，就能得90分以上；第三次作文，只要无错别字，就能得90分以上……慢慢地，学生的作文水平都得到了大幅度提高。这种现象就像登楼梯一样，一级台阶一级台阶地登，这样更容易更顺利地登上高处。这也是心理学上一个有趣的法则，叫“登楼梯效应”。 𐟑𖠧𛙥�퐧단焧Ÿ駚„时候，“登楼梯效应”有着不可忽视的作用。我有个宝妈朋友，家里有个5岁的男孩。孩子总爱把玩具乱放，客厅、阳台、房间、厨房、浴室都放有他的玩具。每次她让儿子把玩具收拾好，儿子一概当成耳边风。打过、骂过，最后她只能独自收拾。后来，她不要求儿子收拾全部玩具，只说：“你只需要收拾放在厨房的玩具，其他的妈妈来收拾。”因为厨房儿子很少去玩，玩具也比较少，所以儿子开开心心去收拾了。收拾完了，还特别得意地等待妈妈表扬。接着，妈妈给孩子增加了一点范围，说：“现在你负责厨房和客厅的吧，剩下的妈妈收拾。”儿子没拒绝，每天晚上临睡前都会自己收拾好客厅和厨房的玩具。渐渐地，孩子甚至不用妈妈提醒，就自己主动去做。后来，妈妈提醒他，如果每次玩完玩具后，都把玩具放回原位，晚上就不用收拾了。自那以后，孩子就没把玩具乱扔了。 𐟍𝯸 俗话说：一口吃不成胖子。父母给孩子立规矩的时候，孩子也不可能一次就做到最好。所以，给孩子制定的行为规范和目标，应该由小到大、由易到难。不要一下子就要求孩子做到最好，而是一步一步引导他做得更好。

2025年中考作文押题预测：《……的滋味》炒竹笋的滋味她站在厨房里做饭。菜板上，淡黄色的春笋被切成薄薄的小片，在天花板上暖色电灯的照射下显得晶莹剔透。笋片躺在红色的木碗里，静静地聆听旁边锅里的花生油发出的“嗞嗞”声。不远处，她的儿子正在房间里收拾行李。她端起木碗，用湿漉漉的手把春笋倒进锅里，笋片顿时活跃起来。她一边翻炒，一边听着房间里的动静，忍不住想，儿子吃不上炒冬笋了。春天的竹笋比冬天的竹笋要苦，这是她和儿子都知道的。她想起儿子还小的时候，每天早上，他们二人手牵着手一起去菜市场买菜。竹笋被摆在小道的拐角处，浑身是土。他们蹲下来认真地挑笋，然后把它们带回家。事实上，他们并不很会挑笋，因此春天餐桌上的炒春笋总是很苦。儿子喜欢夹起炒好的笋片放进嘴里，做出夸张的表情，把她逗得大笑，却也坚持着把嘴里的春笋嚼一嚼咽下去。他们一边吃，一边一起说：“真苦啊！”然后她就会告诉他：“到了冬天，我给你炒冬笋吃。” 冬天的竹筍真的很甜，炒出来油亮亮的，格外好看。儿子也被她包裹得像个竹笋，不倒翁似的坐在椅子上，鼓鼓的脸蛋隐隐泛红，他满足地把冬笋塞得满嘴都是，眼睛眯成了一条缝。他们一边吃，一边期待下一个春夏秋冬。山里的竹笋越长越高，儿子也一天天长大。他开始上小学、初中、高中，她有时听不懂餐桌上他谈论的内容，但他会耐心地解释给她听。其实，有时候她到最后也没搞明白，但看到儿子笑得开心，她也不禁跟着乐起来，春笋变得不是很苦…… 儿子从房间里出来了。他把行李箱放在一边，愣了一会儿，然后来到厨房帮她端菜。她坐下来，望着餐桌那头的儿子，那个天真幼稚的孩子，如今早已褪去了青涩，长成一个挺拔的男子汉。他所期待的早已不是春笋的苦涩和冬笋的脆甜，而是更遥远的未来。儿子夹起一片春笋放入嘴里，像从前那样夸张地说：“真苦啊！”但她分明看见了，儿子眼角有隐隐的泪痕，这和他成熟的脸庞那么不相称。她多么想告诉儿子，到了冬天，她愿意炒好冬笋，在家里等着他。但她没有说话，只是慢慢咀嚼着，感觉今天炒的笋的确更苦些。离别之际，母亲与儿子坐在一起，慢慢吃着菜肴，一起品尝春笋的滋味，一起感受这份苦涩，期待着下一个春天的到来。

12招变勤快，生活更充实！放假已经半个月了，之前给自己制定了一些计划，但几乎都没有实现。最近变得越来越懒，生活也变得一团糟。没有自己的兴趣爱好，整天就是抱着手机刷视频。讨厌现在的自己，决定要改变！培养兴趣爱好 𐟎芨🽦˜Ÿ、画画、听歌、做饭……这些都可以成为你的兴趣爱好。找一些自己喜欢的事情，让生活充实起来。减肥计划 𐟏ƒ‍♀️ 每天早起跑步，坚持锻炼30分钟。虽然减肥不是一夜之间就能成功的，但至少要努力。护肤保养 𐟒†‍♀️ 每隔2-3天敷一次面膜，早晚洗脸护肤，涂抹水乳霜。保持皮肤水润光滑。保持清洁 𐟧𜊤𘤥䩦𔗤𘀦졨„š，三天洗一次澡。保持个人卫生，生活更健康。学习计划 𐟓š 每天坚持学习4小时，学习新单词、背一首古诗、写一页文案、收集好的作文句子，定时看课外书。不断充实自己。健康饮食 𐟍Ž 少吃垃圾食品和油炸食品，多吃水果和蔬菜，每天多喝水。早睡早起，不熬夜。整理生活 𐟧𚊥œŸ清空手机，处理家里没用的东西，收拾房间，打扫卫生。可以让家里更整洁，心情也会更好。社交圈子 𐟑튥’Œ让你舒服的人相处，如果有人让你不舒服，相信自己的感觉，这人和你不是一路人。喜欢简单真诚的人，不要盲目模仿他人。联系家人朋友 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑报œŸ联系家人和朋友，关心他们，多帮忙。父母永远大于朋友。外出走走 𐟌𓊥œŸ出去走走，散散心。做周总结、月总结，多观察身边有趣的事情和人身上的闪光点。学习穿搭和摄影 𐟓𘊥�𙠧鿦�Œ摄影，让自己变得更时尚、更有品味。阅读和追剧 𐟓–𐟓𚊥œŸ看一本书、追一部自己喜欢的剧、看一部有意思的电影。不冲动消费，不乱花钱，定期存钱。小总结 𐟌Ÿ 现在要做的是：变勤快，做事不拖沓，说干就干，去哪儿都不犹豫。有自己的圈子、有自己喜欢的事情，每件事有自己的想法和判断能力。真诚对待每一件事情，懂事有趣，保持理智。

𐟓š二年级家长新学期学习计划指南𐟓– 新学期即将开始，作为二年级孩子的家长，我们为孩子制定了一份学习计划，希望在新的一年里，孩子能够继续努力，不负时光，不负自己！ 𐟛Œ 一、生活习惯早睡早起：养成早睡早起的习惯，无论是上学还是周末，都要保证充足的睡眠。运动习惯：培养孩子一两项喜欢的运动，坚持每天练习。家务劳动：让孩子做一些力所能及的家务，比如扫地、倒垃圾等。自己的事情自己做：收拾房间、整理书桌，培养孩子的自理能力。周末户外运动：多进行户外运动，增强体质。 𐟓š 二、语文学习晨读：每天早上朗读语文课本，背诵经典文章。快乐书吧：坚持阅读，积累知识。同步练习：每天练习同步练习册，每天3-5行。积累词汇：多积累量词、近义词、反义词、多音字、成语等。优美句子积累：阅读时积累优美句子，为写作打基础。 𐟔⠤𘉣€数学学习口算和竖式应用题：坚持练习，可以每天晚上进行，直到全对为止。思维题：每做1-2道思维题，锻炼逻辑思维能力，不求量只求质。错题本：用错题本积累题目，每周复习一次。 𐟓– 四、英语学习单词背诵：每周背诵10个单词，第二天复习前一天的内容。作文练习：每周写一两篇英语作文，尽量做到能默写。动画片学习：周末看一集英文动画片，边看边听，提高英语兴趣。 𐟓 五、学习习惯检查作业：学会检查作业，确保无误。整理书包：在家写作业后，把第二天的课本整理好。先写作业再玩：先完成作业再去玩。小老师计划：给孩子当小老师，讲解当天的学习内容，锻炼归纳总结能力。时间管理：每天完成所学内容后做作业，限制时间，25分钟为一个周期。审题习惯：养成指读题目、圈关键的习惯，防止跳字漏字。按顺序做题：养成按顺序做题的习惯，做完一题打个勾，保证不漏题。复习计划：坚持每周复习当周学习内容，一个单元一复习。希望这份学习计划能帮助孩子在新学期里取得更好的成绩！加油！𐟒ꀀ

ENFP&ESTJ：吵闹中成长 𐟌Ÿ 我的男朋友是ESTJ，除了E和NFP一样之外，其他方面完全不同！刚开始认识的时候，他幽默风趣，让我一见钟情。内心OS：好有趣！好有梗！好喜欢！！！（大吼一万句！！！）他也喜欢我，重庆这座不下雪的城市那天竟然下雪了，仿佛是命中注定的纪念日。他问我愿不愿意在一起，我说好，我们俩都哭了。 𐟒” 然而，在一起久了，他的本性逐渐暴露：占有欲强、掌控欲强、超自我大男子主义。哈哈，他比较S，我正好有点M。ENFP热爱自由，不愿意被管控，但我常常满身反骨，当他管着我时，我甚至觉得幸福…… 𐟘… 我们经常吵架拌嘴，他脾气上头时嘴不停，我则说不出话。最后等他想通了，又会来哄我。最好笑的是，和好后第二天我翻他手机，看到他对好朋友说：“快去告诉她我哭了，看看她反应，说我哭得不行了！”哈哈哈哈哈哈哈哈哈[抱拳R] 𐟒ꠤ𛖧š„脾气很急，经常因为小事和我争论，但每次出门时他会把我抱下床，叫我等他出去后锁上门。他会给我剪脚指甲、洗衣服、收拾房间、洗头吹头发，还会认真给我发一大段小作文告诉我他真的很爱我。 𐟌ˆ 在他身边，ESTJ总是很现实、有计划有安排、很理性。而ENFP却恰恰相反。我总是天马行空的有各种想法，甚至拉着他一起幻想。我总是对所有人都抱着童稚的看法，他会在揭露某些残酷现实时抱着哭泣的我，拍拍我的背，会给我收拾一切处理不好的烂摊子。会让我在床上躺着吃饭，他小心翼翼地给我剥虾，尽管他那么不能接受在床上吃饭这件事。 𐟒• 虽然他在其他方面有着成熟的魅力，但在感情上却是一个患得患失的不知道怎么爱一个人的青铜选手。作为一个情绪极其稳定的ENFP，每天从早上醒来到晚上入睡都是同一个表情：𐟘……我想我存在的意义，就是给他提供安稳的情绪价值。我知道我在生活中常常是一个没有计划的摆烂女孩，但他也会在我怀中呜呜大哭哦！我还是有点骄傲的[萌萌哒R][萌萌哒R][萌萌哒R] 𐟎‰ 虽然我们有很多不同，但能让我们吵完架又和好，让我们永远不计前嫌的是对彼此的爱呀！

你真的懂得如何夸奖孩子吗？𐟤” 很多父母可能会觉得，夸奖孩子是一件很简单的事情，比如说“你真棒”、“真不错”、“太好了”等等。这些话虽然看起来很自然，但仔细一想，是不是有点笼统和空洞呢？自然式的赞赏：空洞的夸奖想象一下，孩子从幼儿园拿回一张涂鸦，问爸爸：“爸爸，我画得好吗？”爸爸的第一反应当然是夸奖孩子：“好啊，太好了！”但孩子接着问：“怎么好了？”爸爸一时语塞，只能笼统地说：“就是好啊，你看，画得多漂亮啊！”结果，孩子生气地把画拿走了，留下爸爸一脸错愕。描述性的赞赏：具体的夸奖再来看看另一种情况。孩子同样拿着自己的涂鸦给爸爸看，问：“爸爸，我画得好吗？”这次爸爸仔细看了看，说：“嗯，这是几条线，像是一座房子，这里是几条鱼……画得很棒，颜色搭配得真好，而且还没有出边儿。”孩子听了非常高兴，问：“那我长大了要当艺术家。”爸爸摸了摸孩子的头说：“不是爸爸懂得多，是你本身就是个小小艺术家嘛。” 同样是赞赏孩子，自然式的赞赏不仅没能让孩子愉快地接受，还让孩子误认为大人是在敷衍自己，从而产生了不愉快的情绪。而描述性的赞赏则让孩子感受到了大人话语中的真实和真诚，获得了愉快的情绪体验，还激发了孩子对画画的兴趣。情景再现：描述性赞赏的力量比如，孩子收拾了房间，我们不要用这样泛泛的语言：“你收拾了房间，做得不错。”而是应该用描述性的语言：“我看到房间里变化很大，被子叠得整整齐齐，书籍、文具都放在了该在的地方，衣服、鞋袜也放得正是地方，有一种耳目一新的感觉。” 再比如，看到孩子最近学习成绩提高了，想要夸一夸他，不要简单地对他说：“最近进步了，很不错。”而是应该说：“我知道你最近在学习上下了不少功夫，而且你做作业的效率越来越高了，写起作文来得心应手，解数学题时思路越来越清晰，特别是英语成绩，一下子提高了那么多，'功夫不负有心人'，我真为你感到高兴。” 所以，夸奖孩子并不是一件简单的事情，而是需要用心去发现和描述他们的优点和进步。这样才能让孩子感受到我们的真诚和关注，从而更加自信和快乐地成长。

2025年中考作文押题预测：《似简实丰》四横排，十纵列。一群身着黑色戏服的青年和几位面目慈祥的老人庄严地站立在一个戏台前，这一幕永远地定格在一张黑白照片里。这张照片没有什么特色可言，没有装裱，再简单不过了，可细细想想，它的内涵却并不简单。我常来敬老院看望姥爷，不久我就发现，和姥爷住一个房间的那位老人很特别。他的床收拾得一尘不染，被子叠得整整齐齐，他常常步履蹒跚地扶着轮椅来到窗前欣赏窗外的美景。我们熟悉后，他把我们当成了自己的亲戚，和我们又说又笑，还给我们送这送那。一天，他同往常一样来到窗前看风景。不一会儿，他转过身，看着我神秘地说：“来，给你看样东西。” 说着，老人弯下腰，从床下艰难地拖出一个皮箱子，然后颤颤巍巍地直起腰，哆哆嗦嗦地掏钥匙。我瞪大眼睛看着，猜测着箱子里是什么。打开箱子，里面全是照片，最上边的一张最大，是黑白的，上面有很多人。老人哆哆嗦嗦地拿出这张照片，用袖子擦了擦。其实上面没有灰。照片确实很旧了，已经泛黄，黑的部分近似于灰色，白的部分则变成土黄，隐约看出照片上几排年轻人和几位老人庄严肃穆地站在一个戏台前。我看看照片，看看老人，有些摸不着头脑。老人脸上微微泛红，笑意写在脸上，他的语调变得轻柔起来。他说：“那时我二十岁，拍话剧……《龙须沟》，《龙须沟》你知道吗？” 我点点头。他继续说：“老舍先生……是个好人呢……好人。”他指着中间那个穿西服的人说。说着，老人的眼圈红了，声音有些哽咽。稍微平复了情绪，老人说：“我唱几句你听听——‘有一天，沟不臭，水又清，国泰民安享太平……” 老人平时说话有气无力的，唱起来当然有些中气不足。他唱着唱着咳嗽起来，脸憋得通红，他摆手示意不唱了。一阵长时间的咳嗽后，他瞅着我一字一句地说：“话剧，雅俗共赏，老少皆宜，好剧！” 站在我面前的原来是位艺术界的老前辈！我被深深地感动了——他虽已到了风烛残年，但仍然深深地爱着话剧艺术。岁月斑驳了照片的质地，淡化了原来的颜色，却沉淀了老前辈对艺术的执着。

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