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三年级作文我的奶奶直播_我奶奶的桃花运(2024年12月全新视觉)

内容来源:代理建站所属栏目:导读更新日期:2024-12-01

三年级作文我的奶奶

我上三年级了作文​ 三年级是学习和成长的重要阶段𐟌Ÿ,写作文是锻炼表达能力和想象力的好机会𐟓。 通过以下例子,希望小朋友们能够从生活中找到乐趣,写出自己的独特感受和观察𐟑€! --- 1. 今天是一个阳光明媚的日子☀️,妈妈带我去公园玩。公园里绿树成荫,小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,好像在开音乐会。我们先去湖边喂鱼,鱼儿看到面包屑游了过来,争先恐后地抢着吃,真是有趣极了!接着,我在草地上玩滑板车,风吹在脸上凉凉的,特别舒服。妈妈告诉我,要多亲近大自然,这样才会更健康快乐。我觉得今天特别充实,也学到了不少新知识。 --- 2. 今天我在学校里学到了一个特别的道理𐟓š。我们班组织了一次“传球比赛”,规则是全班同学要把一个球从前传到后,最快完成的组就获胜。一开始我们组总是慢了一步,有同学开始抱怨。后来大家冷静下来,发现是因为传球的时候太着急,导致球掉在了地上。于是我们重新调整了策略,分工明确、耐心配合,最终拿到了第一名!通过这个比赛,我明白了团队合作的重要性,每个人都要尽力,才能达到共同的目标。 --- 3. 放学回家的路上𐟌ˆ,我看到一个老奶奶正在搬东西,她看起来很吃力。我跑过去问她需不需要帮忙,老奶奶笑着点了点头。我帮她把一袋水果搬到了家门口,她连声道谢,还拿了一颗糖果给我。我虽然有点累,但心里很高兴,因为我做了一件好事。妈妈告诉我,帮助别人是一件值得骄傲的事情。希望以后我还能遇到更多机会,去帮助需要帮助的人。 ---

曾经的学霸少年们,如今都怎样了? 曾经在班里被称为天才的少年们,现在怎么样了呢?𐟤” 记得小时候,班里有一个男生和我成绩不相上下,我们总是互相较劲,但总是分不出胜负。他数学好,我语文好;我运动方面也很出色,他也是一样。𐟏ƒ‍♂️𐟏ƒ‍♀️ 然而,我有一个明显的优势——高大!所以每次班里排座位,我总是被安排在垃圾桶旁边,因为太高了。𐟤㠥𚭧Ž異ƒ也不太好,奶奶瘫痪需要我照顾,爷爷则沉迷于吃喝玩乐,总是逼我请假。同学们都孤立我,老师也不喜欢我,甚至有女同学来告诉我班主任很讨厌我。𐟘” 尽管如此,我的语文成绩依然很好,作文总是范文,书写也一直很出色。但到了小学二年级和三年级,数学成绩开始下滑,甚至出现了三十多分的低分。四年级换了老师后,情况才有所好转,达到了七十多分。𐟓‰ 那个男生后来迷上了色情视频,变得很奇怪,价值观也变得大男子主义。我和班里的每个男生都打过架,唯一打不过他,因为我们都有一样的劲头,都想打败对方。𐟥Š 后来,我们去了同一个中学,中考结束后,他去了职校,我则上了普高。𐟎“ 听说他后来也不怎么样,而当初那些不如我们的人已经上了一本,甚至摆了升学宴。 我自己也经历了高考失利,单招结束后来到深圳已经三个月了,收入只有三千八百元,感觉很悲哀。𐟒” 家庭环境依然是我最大的负担,不知道如何努力。我已经不再是当初那个热爱学习的少年了,遇到那些虚伪的老师让我心寒。𐟘ž 现在的我,可能只是一个令人失望的人罢了。𐟘”

三年级二单元习作《我的家人》审题指南 早上好呀!今天我们来聊聊三年级二单元的习作——《我的家人》。这个题目听起来很简单,但要写好可不容易哦!让我们一起来审题吧! 首先,题目要求我们介绍自己的家人。家人是我们最熟悉、最亲近的人,他们有什么特点呢?我们可以从以下几个方面来展开: 爷爷的特点 𐟑𔊧ˆ𗧈𗥷𒧻退休了,他每天都在家里练书法。他的脾气特别好,总是笑眯眯的,做出来的饭菜也特别好吃。我最喜欢吃爷爷做的饭,真的是色香味俱全! 奶奶的脾气 𐟑𕊥嶥嶧š„脾气特别好,总是笑眯眯的。她特别喜欢做各种美食,每次都能做出一桌丰盛的饭菜。我们全家都爱吃她做的饭,真的是让人垂涎欲滴! 爸爸的工作 𐟚› 爸爸是卡车司机,他工作很忙,一年到头很少在家。但他非常会讲故事,每次回家都会给我们带一些有趣的故事书。虽然他不在家,但他的故事总是能让我们感到温暖。 妹妹的淘气与聪明 𐟧’ 妹妹今年四岁,她特别淘气但也非常聪明。每次我写作业的时候,她总是会来捣乱,但我也会教她一些简单的题目。她会给我讲一些她在学校里的小故事,特别有趣! 选择最突出的特点 𐟌Ÿ 在写作文时,我们要选择家人最与众不同的特点来写。比如,爷爷的书法、奶奶的美食、爸爸的故事或者妹妹的淘气和聪明。选择这些特点来写,可以让我们的作文更加生动有趣。 读给家人听 𐟑‚ 写好了之后,可以读给同桌听,看看有没有不通顺的句子。回家后也可以读给家人听,让他们评评写得像不像。这样不仅能提高我们的写作能力,还能增进与家人的感情哦! 希望这些小建议能帮到大家,祝大家写作顺利!𐟓

我也是气得要死。 ​ ​三年级儿子,回家说老师布置了一篇作文,写去公园玩的游记,只要300字。 他说他不会写,愁眉苦脸。 ​ ​我说这事我熟啊,你可以这样写,那样写,我一连给他“启发”了四五种写法,我甚至连句子都给背好了。 我说你第一段写这个,第二段写那个,把爸爸说的这几句话一模一样抄下来,就有300字了。 ​ ​这不是小case吗? ​ ​没想到儿子根本不信。他说老师说这样不行,那样不行。 ​ ​他奶奶的,我说作文有一万种写法,你们老师教的是一种,我这还有其他种,都可以。只要写的生动有趣就可以。 ​ ​他还是不信。然后絮絮叨叨说上回写作业就是因为听了我的,老师给他打了个红叉要求重写了,搞得他很丢脸。 ​ ​我无语凝噎。只能无能狂怒。我说爸爸好歹也是中文系毕业的,也是发表过几百篇文章的,我不懂写作文?。你们学校要请我讲课我都懒得去。就这,你还不信我? ​ ​儿子翻来覆去就是一句话:听你的不及格。你懂写作文,你不懂考试。 ​ ​我沉默了。

五年级上册作文《我想对您说》范文及课件 五年级上册的作文《我想对您说》要求以写信的形式,向特定对象表达自己的心声。这个单元的作文与三年级上册的《我有一个想法》和四年级上册的《写信》有相似之处。 这次作文的倾诉对象有三个:家人、好朋友和社会上默默奉献的人群。每个倾诉对象的内容有所不同,记得区分。 𐟑ꠥ𚺯𜚥碌奆™一写对家人的感激之情,表达对他们照顾和关爱的感谢。比如写给爷爷奶奶的一封信,感谢他们为自己付出的辛勤劳动。 𐟑렦œ‹友:可以写一写与朋友之间的友谊,分享彼此的快乐和烦恼。比如写给好朋友的一封信,回忆你们一起度过的美好时光。 𐟑颀𐟒𜠧侤𜚩𛘩𛘥剧Œ„人群:可以写一写对社会上那些默默奉献的人们表示感谢。比如写给环卫工人的一封信,感谢他们为城市环境做出的贡献。 记得在写作文时,要保持书信的格式,包括称呼、正文、结尾等部分。希望同学们能够认真完成这次作文,表达出自己最真挚的情感。

让孩子作文不再流水账,这些方法太实用了! 𐟑氟𛦁’哥平时阅读量挺大的,我一直以为他的作文水平不错。结果升到三年级后,现实给了我一记响亮的耳光!两次月考,300字的作文都被扣了10分!大白话、流水账、字数不够,真是让人头疼。 于是,我开始带着他反复练笔。终于在期中考试时,他写出了满分作文。说实话,这作文也没多厉害,但三年级的孩子,只要扣题、表达流畅、没有明显语病和错别字、字数够,再加上一些小技巧,满分其实并不难。 孩子写作文流水账、大白话、无话可说,根本原因在于不懂得如何表达。以下是一些实用的方法: 多角度描写 多用“横断面”写法,也就是从多个角度具体描写事物。比如“五感法”就是一种很好的方法。所谓的流水账就是只会“纵剖面”、“串珠式”的列清单写法。 提升文学素养 遣词造句体现一个人的文学素养,用词尽量含蓄、高级,而不是大白话。这需要平时多积累一些好词。 写真心话 尽量少用别人的话,比如“今天,阳光明媚”“老奶奶过马路我过去扶”等老掉牙的写作方法不要再用了。我们需要找到自己内心的东西。不知道找自己内心的话,所以一到写作文就懵了。 如何找内心的话? 观察 生活平平淡淡,但如果我们能在平凡事物上再多看一眼,细看一眼,调动自己的五感(听觉、嗅觉、味觉、触觉、视觉)去观察,值得描写的东西一下就会变多。 想象 有了观察,素材就多了,再加入一点想象,让表达的东西变得更生动具体。 提高想象力的方法: 多玩联想游戏,如给你一盒牛奶你能想到什么,想到身高,因为多喝牛奶会长高。想到妈妈,因为妈妈每天睡前给我热牛奶……一步步越想越多,天马行空,不要去限制孩子的想象力,孩子才能把更多的元素带入作文中。 多读古诗,诗人三句不离想象。 实用的练笔小方法:5句话日记练笔法 例:我今天下午和小红在公园玩,我们比赛跳绳和跑步,晚上回来觉得小腿好酸,我想跟小红商量下,明天我们换个游戏。 重点1:杜绝流水账,一天中发生很多事,选最值得记录的一件就行,强调自己的感受。 重点2:总分结构写1件事,首句把4要素说清楚(时间、地点、人物、事件),后面4句说细节。 五句话是练习的基础标准,10分钟内完成,时间长能写的更多更好,一二年级就可以开始练笔。方法简单,能坚持下来才是王道!一起加油吧!

那次玩得真高兴𐟎‰ 今天继续来分享三年级上册第八单元的习作指导,这次的主题是《那次玩得真高兴》。跟着我的步伐,轻松搞定这篇作文,拿到A+不是梦!准备好了吗?Let's go! 𐟓š单元习作主题:那次玩的真高兴 𐟌ˆ写作思路: 𐟔𙧬줸€步:找素材 想想你最近玩得开心的事情,比如和同学掰手腕、和爸爸妈妈去旅行、和爷爷奶奶钓鱼,或者去游乐场玩。这些都可以成为你的写作素材哦! 𐟔𙧬줺Œ步:开头描写背景 在开头部分,要写清楚时间、地点和为什么会有这次“玩”。比如:“上个周末,我和爸爸妈妈去了郊外钓鱼,那真是一次难忘的体验!” 𐟔𙧬줸‰步:描述玩的经过 这一步要具体描述你的动作和感受。可以尝试模仿当时是怎么玩的,演一演,然后把你的动作记录下来。比如:“我拿起鱼竿,用力一甩,鱼钩就飞了出去。当鱼上钩时,我激动得跳了起来!” 𐟔𙧬쥛›步:结尾总结感受 最后,用一两句话总结你今天的游玩感受。比如:“那天真是玩得太开心了,我期待下次再来!” 𐟌ˆ写作提纲: 𐟑‰开头: 简要交代事件:时间、地点、人物、活动 𐟑‰中间: 写清楚玩的过程,表达快乐心情 1⃣按照一定顺序写:事情发展顺序、时间顺序等 2⃣通过语言、神态、动作等细节描写,运用合适的修辞手法,将玩的过程写具体 𐟑‰结尾: 抒发感受和体会,总结点题 ✔️小提示: 𐟔𙨦写清楚自己玩的过程 𐟔𙦊“住细节描写,表达心情,不能只写景或叙事 𐟌ˆ写好作文不仅仅只是熟悉课本,还要掌握写作方法并培养孩子的语文素养。快去试试吧!𐟎‰

三年级作文《猜猜他是谁》精彩片段 𐟓– 亲爱的同学们,大家好!今天我们来玩一个有趣的游戏——猜猜他是谁。准备好迎接挑战了吗? 𐟓Œ 提示一:她是个小书虫 她个子矮矮的,瘦瘦的,仿佛一阵风就能把她吹跑。她总是带着甜甜的微笑,说话时声音甜甜的,让人忍不住多听几句。她非常勤奋好学,每次看到她在图书馆里埋头苦读,我都觉得她是个小书虫。 𐟓Œ 提示二:他是个活泼开朗的人 他眼睛大大的,像两颗水晶球,身材瘦瘦高高的。他性格活泼,喜欢热闹,每次见到他,他总是笑得很开心。他的爱好是跑步,每次运动会上都能看到他矫健的身影。 𐟓Œ 提示三:他乐于助人 有一次,我看到他扶着一个白发苍苍的老奶奶过马路,老奶奶感激地看着他,我也被他乐于助人的精神感动了。 𐟓Œ 提示四:他是个想象力丰富的人 他能把长方体画成闪闪发光的宝箱,还能把小鸟画成巨大的飞机。他的动手能力非常强,给他一张纸,他能折出各种各样的小玩意儿,比如纸飞机、小船、小青蛙等等。 𐟓Œ 提示五:他是谁? 通过这些小提示,你们猜出他是谁了吗?他是个勤奋好学、活泼开朗、乐于助人、想象力丰富的人。希望大家都能找到自己心目中的“他”,一起分享这份快乐! 𐟓š 看完这些精彩片段,你们是不是也想写一写自己的小伙伴呢?记得要具体描述他们的特点哦!

暑假作文200字三年级 𐟎ˆ暑假是我们小朋友最期待的时光啦,因为在这段时间里,我们可以自由自在地玩耍,做很多有趣的事情。𐟘Ž𐟘œ 𐟘Ž我去了海边𐟌Š,沙滩软软的,光脚踩在上面很舒服。海浪一波一波涌来𐟌Š,打在腿上凉凉的。我和小伙伴们一起堆沙堡𐟏𐯼Œ挖小水渠,忙得不亦乐乎。𐟤銊𐟤—还去了乡下奶奶家,那里有好多小昆虫𐟐ž。我追着蝴蝶𐟦‹跑,看蚂蚁搬家,有趣极了。晚上躺在院子里看星星✨,数都数不过来。𐟘œ 𐟘œ我也没忘记学习𐟓–,每天会写一点作业,看看书。写作业累了就去外面走走,回来接着写,这样也不觉得辛苦。𐟘Ž 𐟘˜暑假就像一个充满惊喜的宝藏盒子,每一次打开都有新的快乐。这些美好回忆会一直留在我心里呢。𐟒• #暑假# #作文# #三年级#

美国孩子学中文:从挣扎到习惯的转变 𐟓š 从K班开始,家里的两个孩子每周日下午都会去中文学校上课,已经坚持了六年。除了偶尔因为旅行会翘课,基本上是雷打不动的。 从三年级开始,妹妹跳了一级,我把两个孩子安排在同一个年级,她们一起上课、抄笔记、写作业。遇到不会的问题,姐姐会帮妹妹,妹妹也会帮姐姐,如果都不会,那我就只需要讲一遍。从那时起,我就没怎么再管过中文作业了。对我来说,这真是一种解放。 不得不承认,监督或辅导中文作业是孩子学习中文中最痛苦的部分。除了环境条件不足,出门用不上中文,还得定时定点上课,还需要雷打不动地完成作业,如果不完成那就更学不会。这么多年过去了,那些痛苦的挣扎终于成为过去式。回头想想,自己都觉得很感动……虽然有点自我感动𐟤㣀‚现在虽然不用盯着写作业了,但也不能说苦尽甘来,因为学中文对她们来说真的没有兴趣可言……该洗脑还得洗,还得继续学吧学吧。 平时在家里,我们夫妻俩跟孩子交流是用普通话的。小时候,孩子们的奶奶也有几年和我们生活在一起,所以我们一天到晚说普通话是需要的。只是要求说的话,她们口语是很流利的。到了中文学校,更多的是认字、组词和简单的写小作文。我对这方面的要求并不高,完成老师布置的任务就行。孩子没有学中文的兴趣和积极性,但好歹也不排斥,我已经很满足了。你跟她们说学中文有哪些好处,不好意思,没长大的孩子她们是不可能切身理解你到底在说什么的。 倒是每年暑假回国的那两个月,她们能和国内的小伙伴们无障碍交流玩耍。上烧烤摊时能懵对一半菜单,自己买东西的时候,别人说:“咦,你不开口说英文的话,我没发现你是国外回来的孩子。”就这样在一次次暑假回国中,她们也一点点地吃到了学中文的红利。 学中文这件事,跟诸多兴趣课一样,本身也是见仁见智。它可以有用,也可以没用,但如果学了,就坚定地学下去吧,总不会是白学的。孩子学中文,家长也要尽量保护自己的情绪健康,哈哈,能母慈子孝还是母慈子孝地进行吧。最后就是祝愿各位爸爸妈妈都能有心平气和看娃学中文的一天。𐟒•

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