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热爱自然的作文在线播放_热爱自然的作文800字(2024年12月免费观看)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-12-02

热爱自然的作文

议论文分论点常见错误及修改方法写议论文时，分论点的设置至关重要。然而，很多同学在设置分论点时常常犯一些错误。下面，我来给大家详细讲解一下这些错误及其修改方法。分论点毫无统一标准 𐟌€ 以话题作文“绿色生活”为例。有同学在阐释了“绿色生活”的重要性后，提出了以下四个方面的观点：绿色生活能给我们带来清新的空气。绿色生活等同于健康的生活。绿色生活使我们远离污染和喧嚣。绿色生活是人文生活，低碳生活。这些观点逻辑混乱，不能并列。正确的修改应该是：绿色生活是对自然的热爱（绿色生活需要我们热爱自然）。绿色生活是对自然的护卫（绿色生活需要我们护卫自然）。绿色生活是对自然的顺应（绿色生活需要我们顺乎自然）。分论点偏离题目要求 𐟎以命题作文“给梦想一次开花的机会”为例。该命题的重心在“给…机会”，而不是“梦想”。有同学写的分论点却是：梦想是亮在人生航道前方的灯塔。拥有梦想就拥有了人生的希望。梦想要靠持之以恒的努力去成就。这些分论点完全偏离了题目要求。正确的修改应该是：用信心播种梦想。用汗水浇灌梦想。用智慧耕耘梦想。用创造收获梦想。分论点远离中心论点 𐟌 以命题作文《“这山望着那山高”新解》为例。有同学在分析了命题的内涵后，得出了“这山望着那山高是人生永无止境的追求”这样的观点，但设置分论点时却没有紧紧围绕这一中心进行分解： “这山望着那山高”的追求需要我们脚踏实地。 “这山望着那山高”的追求需要我们持之以恒。 “这山望着那山高”的追求需要我们直面挫折。这些分论点与中心论点不相关。正确的修改应该是：这山望着那山高，是一种永不满足的精神。这山望着那山高，是一种精益求精的精神。这山望着那山高，是一种开拓进取的精神。这山望着那山高，是一种力争上游的精神。总结 𐟓 在设置议论文的分论点时，一定要注意以下几点：分论点要有统一的标准，不能逻辑混乱。分论点要紧紧围绕题目要求，不能偏离中心。分论点要与中心论点相关，不能远离主题。希望这些建议能帮助你写出一篇高质量的议论文！

探索公园的自然奥秘 𐟌𓰟拊初中时，老师布置了一篇作文，题目是“探索自然的奥秘”。我决定写一篇关于在公园里探索自然的文章。其他地方印象不深，也不好写，毕竟公园是城市中接触自然的好地方。开头我写了一个阳光透过树梢的画面，营造出一种宁静的氛围。接着，我以自己的观察和体验为主线，描述了在公园里遇到的事物和感受到的情感。我选择了几个具体的自然元素，比如鸭子、树木、蚂蚁和蝴蝶，通过它们来展示自然的奥秘。比如，我观察到鸭子在水中优雅地游来游去，树木展现出强大的生命力，蚂蚁勤劳地搬运食物，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。在观察过程中，我感受到了鸭子的优雅、树木的生命力、蚂蚁的勤劳和蝴蝶的美丽。这些细节让我更加敬畏自然，也让我更加珍惜身边的每一处美景。通过这次探索，我明白了自然界的奥秘无处不在，只要我们用心去观察，就能发现更多有趣的事情。希望我的这篇作文能激发大家对自然的热爱和探索欲望。

𐟌ˆ如何写一篇生动的缤纷世界作文？𐟓 𐟎蠧쬤𘀦�𜚩€‰择你的主题！你想要写关于动物、植物、物品还是场景呢？ 𐟌𑠥﹤𚎥Š觉饒Œ植物，记得按照先整体后局部的顺序来描述。结合五感法（视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉）、拟人化和比喻，让你的描述更加生动！ 𐟏ž️ 如果是场景描写，可以尝试结合时间轴，描绘出春天、夏天、秋天和冬天的不同景象。 ❤️ 最后，别忘了抒发你的情感！让读者感受到你的喜悦、惊讶或者对大自然的热爱。 𐟓š 无论是动物、植物、物品还是场景，都要用心观察，用心描述，让你的作文充满生机和活力！

二年级下册第六单元作文评语精选 𐟌𘣀Š奇妙的大自然》𐟌𘊤𝠧š„作文充满了奇妙的想象，仿佛把读者带进了一个充满问号的世界。每次判作文都像是一次冒险，你的问题总是那么有趣，让人忍不住想一探究竟。希望你能保持这份好奇心，继续探索这个多彩的世界。 𐟐𞣀Š大自然的问号》𐟐𞊤𝠧š„作文充满了对动物的好奇和热爱，每一个问题都展现了你对自然的关注。从动物到植物，从天气到环境，你的问题总是那么全面。希望你能继续保持这份热情，用更多生动的语言来表达你的发现。 𐟌𚣀Š大自然的色彩》𐟌𚊤𝠧š„作文充满了对大自然的热爱，每一个问题都展现了你对自然的观察。从花朵到果实，从叶子到昆虫，你的问题总是那么细致。希望你能继续保持这份细心，用更多创新的手法来表达你的发现。 𐟐œ《大自然的探索》𐟐œ 你的作文充满了对昆虫的好奇和探索，每一个问题都展现了你对自然的热爱。从蚂蚁到蝴蝶，从蜘蛛到甲壳虫，你的问题总是那么生动。希望你能继续保持这份热情，用更多实用的方法来解答这些问题。 𐟌Ÿ《大自然的智慧》𐟌Ÿ 你的作文充满了对大自然的敬畏和智慧，每一个问题都展现了你对自然的尊重。从天气到环境，从植物到动物，你的问题总是那么深刻。希望你能继续保持这份尊重，用更多科学的方法来探索这个美丽的世界。 𐟌🣀Š大自然的奥秘》𐟌🊤𝠧š„作文充满了对大自然的神秘和好奇，每一个问题都展现了你对自然的探索欲望。从土壤到水源，从森林到草原，你的问题总是那么引人入胜。希望你能继续保持这份好奇心，用更多创造性的方法来解答这些问题。

𐟓推荐好地方作文批改指南 𐟌Ÿ习作充满趣味与想象力，推荐理由需明确并分层次阐述。 𐟓Œ如“梦幻的城堡”让人流连忘返，或“刺激的游乐项目”挑战你的勇气。 𐟓内容要丰富，在描述游手设施和表演时，可插入一些真实的细节，使习作更加亲切、有温度。 𐟒ᤸ𛩢˜要鲜明，描写要生动，让读者明确你的推荐理由。 𐟌ˆ在描述景点时，可增加一些形象的比喻或动作描写，使习作更加生动有趣。 𐟔习作需多角度展现地方特色，建议加强结构衔接，使作文更加流畅。 𐟓š用文字记录那些让人心动的场景，正如罗丹所言：“世界上不缺少美，是缺少发现美的眼睛。” 𐟒–热爱自然与人文的你，一定能用心去感受身边的美，并用文字记录下来。

𐟌ˆ 云南之旅：七彩游记 𐟌ˆ 𐟚頦𘸨𝜦–‡《七彩云南》 𐟚銊𐟌ˆ 云南，一个充满神秘与美丽的地方，让我流连忘返。𐟌ˆ 𐟎‰ 旅行的时间总是转瞬即逝，我们的云南之旅也即将结束。𐟎‰ 𐟒– 这次云南之行，让我深刻体会到大自然的壮丽与多彩。𐟒– 𐟌„ 从蓝天白云到绿树成荫，从鲜花盛开到山川壮丽，云南的每一处都让我心旷神怡。𐟌„ 𐟎蠦𘸨𘍤𛅤𛅦˜郞𐥽•行程，更是对美景的赞美和对生活的热爱。𐟎芊𐟌Ÿ 云南的美丽，如同彩虹般绚烂，让人难以忘怀。𐟌Ÿ 𐟓 优点：语句通顺，条理清晰，感情真挚。详细描述了云南的自然风光和人文景观。 𐟓 不足点：可以运用更多的修辞手法来描绘云南的美丽景色。景点介绍可以更加生动有趣，以吸引读者的注意。开头和结尾过于简单，可以尝试引用诗句或歌词来增加文学色彩。

四年级写景的作文400字优秀四年级的写景作文能够展现出学生对自然的观察力与对世界的感悟。通过对景物的描写，不仅能培养学生的语言表达能力，还能激发他们对美好事物的欣赏和热爱。在接下来的示例中，我们将展示六篇具有启发性的写景作文，帮助同学们更好地理解写作技巧和主题表达。 --- 1.春天来了，校园里的花开了，柳树也发芽了。每当春风吹过，柳条轻轻摇摆，仿佛在向我们招手。花坛里五颜六色的花朵竞相开放，红的、黄的、紫的，各种颜色的花朵像是彩虹一样，美丽极了。我最喜欢的是那朵紫色的花，它散发着淡淡的香气，吸引了无数的蝴蝶和蜜蜂。站在花丛中，我仿佛进入了一个美丽的梦境。春天是充满希望的季节，万物复苏，生机勃勃，让人心情愉悦，充满了前进的动力。 --- 2.夏天的傍晚，微风拂过脸庞，空气中弥漫着阵阵清香。操场上的树木在夕阳的照射下，投下长长的影子。孩子们在草地上奔跑、嬉戏，笑声回荡在空中。远处的天空渐渐变成了橙色，太阳像一个大火球，慢慢地沉入了地平线。此时，蚱蜢和蝉鸣叫着，给这宁静的傍晚增添了几分生动。夏天的傍晚，给人一种宁静与活力并存的感觉，是一天中最美好的时光。 --- 3.秋天是一个丰收的季节，果园里果实累累，稻田里金黄一片。走在田间小道上，空气中弥漫着稻谷的香味，仿佛是大自然送来的礼物。树木的叶子渐渐变黄，像是披上了金色的外衣。果树上的苹果、柿子、橙子都成熟了，红彤彤的苹果挂满了枝头，看上去格外诱人。秋天不仅是丰收的季节，也是感恩的季节，它提醒我们珍惜每一份收获，感恩自然的馈赠。 --- 4.冬天的早晨，天空湛蓝，白雪覆盖大地，整个世界仿佛被银白色的羽毛包裹着。走在雪地里，脚下的雪发出咯吱咯吱的声音，空气清新，呼吸也变得格外畅快。树枝上挂满了雪花，像是一个个小小的雪人。孩子们穿着厚厚的衣服，堆雪人、打雪仗，欢声笑语不断。冬天是一个冷静的季节，它给大自然带来宁静，也让我们感受到温暖与团聚的力量。 --- 5.在我家附近有一片小山，山上绿树成荫，小溪潺潺流过。每当清晨，太阳从山顶升起，照耀在山间，露水在阳光下闪闪发光，像撒了一层细小的钻石。山上的鸟儿唱着欢快的歌，山间弥漫着清新的气息。我喜欢在周末早晨去那里散步，静静地感受大自然的美好。大山给人一种平静和力量的感觉，它仿佛是守护着周围的一切，让人心情愉悦。 --- 6.我家附近有一片广阔的草地，每当春天来临，草地上就会长满翠绿的草丛。微风吹过，草地上的小草轻轻摇摆，像是一片绿色的海洋。偶尔，一些小花点缀其间，红的、黄的、蓝的，五彩斑斓。草地上有时能看到小昆虫在忙碌，它们在草丛中穿梭，仿佛在寻找食物。我喜欢在这里玩耍，和朋友们一起奔跑、嬉戏。草地给人一种自由和愉快的感觉，它是大自然送给我们的一个美丽的乐园。 ---

写雨的作文雨，是大自然的精灵，带来清新的空气和生机盎然的景象。本文将通过多种视角，展现雨的魅力与启示，激发对生活的热爱与感恩。 --- 1.雨落下时，像是一场洗涤心灵的仪式。大地的尘埃被冲刷干净，空气变得格外清新。这场雨带来了新的希望，就像人生中的困难，虽短暂沉重，却让我们迎接新的开始。每一场雨都是一个温暖的提醒，让我们学会在风雨中坚持，期待雨后彩虹的出现。 --- 2.雨是一种音乐，一种大自然的旋律。滴滴答答的雨声，仿佛轻快的钢琴曲，带着节奏感。每一次倾听，心情都会得到释放。雨教会我们在纷扰的生活中，找到属于自己的平静时光，享受那份与世无争的安宁。 --- 3.雨水滋润万物，让干枯的大地重新焕发活力。它提醒着我们，无论多么干渴的环境，只要有一点希望，就能重新振作。雨不仅是一种天气现象，更是一种启示，告诉我们生活中充满了改变的可能性。 --- 4.雨中的城市，有一种特别的诗意。街道上的行人撑起五彩缤纷的伞，仿佛画中的景象。雨点落在窗户上，滑出蜿蜒的痕迹，像是大自然的笔触。这种美丽的瞬间提醒我们，生活处处都藏着艺术的痕迹，只需细心感受。 --- 5.童年的雨天，总是充满了欢乐与回忆。赤脚踩在泥水中，感受大地的温度；抬头仰望，雨滴打在脸上，那是一种纯真的幸福。雨天赋予了我们最简单的快乐，同时也唤起了内心最美好的记忆。 --- 6.雨是一种连接天地的桥梁。它从天空洒向大地，完成了大自然循环的一部分。这样的循环提醒我们，人生也是如此，每一次结束都是另一个开始。雨的意义，不仅在于它的存在，更在于它赋予了我们对生命的深刻思考。 ---

六上《变形记》优秀作文分享（二） 𐟌篸𐟌쯸 开头：想象自己是大自然中的一员，描述你的特点或环境。也可以直接描绘变形后的情景，再交代你变成了什么。 𐟌🠦�–‡：变形后的世界是怎样的？你会遇到哪些情况？你有哪些有趣的经历？ 𐟌ˆ 结尾：简洁明了，点明主旨。可以选择总结式、抒情式或首尾呼应式结尾。 --- 𐟓œ 示例一：小雨滴的奇妙旅程我是大自然中的一员，我是一颗无人知晓的小雨滴。我最初是从云朵中飘落，随着风儿婆婆的吹拂，我来到了地面。起初，我还害怕摔疼，但渐渐地，我适应了这个世界。 𐟌Š 当我落在池塘里，我感受到了水的温暖和鱼的欢快。我跳来跳去，帮助解救了池塘边缘的危机。鱼儿们在我身边游来游去，仿佛在和我一起跳舞。那一刻，我感到无比幸福。 𐟌毸之后，我又随着云朵飘到了其他地方。我看到了闪电哥哥、太阳公公和彩虹姐姐。他们的光芒照亮了我的世界，让我感到无比温暖和安全。 𐟌𑠤𛎦�𛥥Ž，我成了池塘的朋友，总是带着幸福和欢乐。即使我是颗无人知晓的小雨滴，我也热爱自然和生活。这就是我的变形记，一段充满惊喜和快乐的旅程。 --- 𐟓œ 示例二：云朵的冒险之旅我是大自然中的一员，我是一片云朵。在天空中飘来飘去，有时会遇到风儿婆婆的吹拂，有时会看到太阳公公和彩虹姐姐的美丽。 𐟌毸有一次，我被吹到了一个小村庄的上空。那里的孩子们看到我时，都兴奋地跑出来看。他们用手指着我，笑着交谈。那一刻，我感到自己好像变成了他们的朋友。 𐟌🠦Ž姝€，我又被吹到了一个大森林里。那里的树木茂密，鸟儿在枝头唱歌。我静静地飘过，感受着大自然的宁静和美好。这一刻，我感到自己仿佛与大自然融为一体。 𐟌ˆ 最后，我又被吹回了天空。在那里，我看到了更多的云朵和星星。我们一起飘来飘去，感受着宇宙的浩瀚和神秘。这就是我的变形记，一段充满奇幻和美好的旅程。

𐟓–《忘不了那个人》深度解析 𐟍在《忘不了那个人》这篇小学生优秀作文中，开篇便引人入胜地描绘了“红彤彤的树叶”，这不仅是自然景色的写实，更象征着少年那“红彤彤”的脸蛋和热情如火的心灵。𐟍 𐟐榖‡中，从小作者与小鸟的亲密接触中，我们可以感受到心灵的触动。从“小鸟在手中哀叫”到“我越发觉得这小生灵可爱”，再到后来“小鸟极力地挣扎”，“我”心生怜悯，这一系列细腻的心理描写，生动地展现了小作者对自然的热爱和对生命的尊重。𐟐把𐟓这篇作文不仅是一篇优美的散文，更是一篇情感的流露。它让我们看到了一个小学生如何通过亲身经历，深刻体会到人与自然的和谐共生，以及那份难以忘怀的情感。𐟓 𐟒ᦗ 论是作文的构思，还是情感的表达，都显示了小作者不凡的文学素养和深厚的情感积淀。这篇作文值得我们细细品味和学习。𐟒က