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四年级下册童话作文直播_四年级下册童话作文400字(2024年11月全新视觉)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-11-27

四年级下册童话作文

𐟌𓰟Ž‰四年级下册作文：我的秘密乐园𐟎‰𐟌𓊰ŸŒ𘰟Œ𜦘奤馝夺†，万物复苏，奶奶家门前的小院子也变得生机勃勃。看着春风拂过沉睡的种子，仿佛一切都充满了希望。奶奶在一旁兴致勃勃地忙碌着，我也忍不住加入其中，一起感受这份喜悦。𐟌𑰟Œž 𐟌ž𐟌𛥤天到了，小院子里的向日葵盛开如火，仿佛在向太阳致敬。傍晚时分，我们围坐在树下，享受着夏日的清凉和美景，一起分享这份宁静与幸福。𐟌𓰟ƒ 𐟍‚𐟍秋天来了，小院子里的果实累累，各种蔬菜也长得茂盛。我们忙着采摘果实，享受着丰收的喜悦。每当这个时候，我都会感到无比的满足和快乐。𐟍…𐟍‡ ❄️❄️冬天来了，小院子被大雪覆盖，仿佛变成了一个童话世界。我们在院子里堆雪人、打雪仗，享受着冬日的乐趣。每当这个时候，我都会感到无比的幸福和温暖。❄️❄️ 𐟎‰𐟎‰这个小院子是我的秘密乐园，它带给我无尽的快乐和回忆。无论春夏秋冬，这里都是我最爱的地方。𐟎‰𐟎‰

四年级习作《我和__过一天》全攻略 𐟎‰ 四年级的同学们，准备好你们的习作了吗？今天我们要写的是《我和__过一天》。这个题目是不是很有趣？让我们一起来看看怎么操作吧！唤醒记忆，明确任务首先，我们要回想一下自己看过的神话和童话故事。你有没有特别喜欢的角色？比如哪吒、葫芦娃、神笔马良、白雪公主等等。如果你有机会和他们中的某一位过上一天，你会选择谁呢？开启思路，选定角色有个小朋友选择了和孙悟空过一天。他们会一起去哪里？会做些什么？会发生什么故事呢？请看课本上的插图。你也可以选择其他角色，比如白骨精、唐僧、猪八戒、沙和尚等等。发挥想象，创编故事想象一下，如果你能和这些角色中的某一位一起生活一天，你们会去哪里？会做些什么？比如，你可以写你和孙悟空一起去打妖怪，或者和唐僧一起念经。习作交流，紧扣神奇完成习作后，讲一讲自己写的故事。梳理故事的起因、经过和结果，说说故事中最神奇的地方在哪里。比如，你可以写你学会了孙悟空的72变，或者你变成了猪八戒、沙和尚等等。评价交流，启发修改小组互相读一读习作，评一评星级，再提出修改建议。用学过的修改符号自主修改自己的习作。然后，将修改后的习作工整地誉写在作文本上。互读互评，自主修改最后，互相交换习作，阅读欣赏。这样可以互相学习，互相进步。希望大家都能写出有趣又神奇的习作！加油！𐟒ꀀ

四年级前读这10本书，作文高分！ 𐟌Ÿ想要语文成绩好，阅读量是关键！多读经典名著，绝对没错！ 𐟌Ÿ这10本书都是国际获奖作品，全彩插图带注音，既适合课外阅读，又能积累作文素材，非常适合一二三年级的孩子们！ 𐟓–《尼尔斯骑鹅旅行记》是唯一一部获得诺贝尔儿童文学奖的童话作品，悬念转折写得特别好。 𐟓–《森林报》写景写物堪称一绝，一年四季的变化，春夏秋冬的描写，都安排得明明白白。 𐟓–《吹牛大王历险记》能激发孩子的想象力。 𐟓–《柳林风声》积累写作素材，随手一翻都是好词好句。 𐟓–《加入给我三天光明》是海伦凯勒的经典作品，非常励志，能培养孩子坚韧不拔的意志和品格。 𐟓–《昆虫记》是法布尔的经典作品，观察笔记写得非常棒！ 𐟓–还有《小鹿斑比》《列那狐的故事》《汤姆叔叔的小屋》《绿山墙的安妮》。 𐟓–这10本书都是值得一读的经典，而且好词好句都是标红的，护眼纸张，还可以扫码听音频，非常适合5-12岁的孩子阅读！

让孩子爱上阅读的7本必读经典在大语文时代，多读名家经典作品对孩子们的成长非常有帮助。今天推荐的这套绘本，全彩图、带注音，还有字词的意思注解，特别适合三年级的学生，帮助他们培养自主阅读的习惯。四年级的学生也会被这些书迷住哦！ 𐟓– 《福尔摩斯探案集》：这本书不仅能提高阅读理解能力，还能教孩子们如何用一句话概括文章的重点。 𐟓– 《尼尔斯骑鹅旅行记》：这是世界上第一部也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。故事不仅有趣，还能普及地理、动物、植物、文化古迹、人民的生活和风俗习惯等知识。 𐟓– 《小鹿斑比》和《柳林风声》：这两本书让孩子在故事中读懂感情，学会交际，认识善恶。 𐟓– 《吹牛大王历险记》：这本书新颖生动，夸张至极，充满了想象力的世界，情节生动，构思新颖。 𐟓– 《绿山墙的安妮》：这本书让孩子懂得自尊自强、勤学苦练，才能赢得别人的尊重和友谊。 𐟓– 《王子与贫儿》：这本书融幽默与讽刺于一体，讲述了王子爱德华与贫儿汤姆因为互换衣服而互换了人生的故事，激发孩子们的想象力和对善良、美好事物的向往。 𐟓– 《森林报》：不会写自然景色的作文？这本书一年四季都给你安排得明明白白。写作素材积累不够？读《柳林风声》，好词好句遍地都是。这些书都是国际获奖书目，优美段落用红色字体区别开来，边看边积累好词好句，提升文学素养，积累写作素材。推荐人手一套，绝对值得入手！

𐟓四年级各单元作文全攻略❗️ 𐟌Ÿ第一单元：推荐一个好地方𐟌Ÿ 𐟓Œ写作要求：介绍你最喜欢的地方，包括位置、特色和推荐理由哦！ 𐟓Œ写作指导：先回忆美景，再确定内容，按顺序写，别忘了抓住景物的特点。 𐟌Ÿ第二单元：小小“动物园”𐟌Ÿ 𐟓Œ写作要求：把家想象成动物园，描述家人的特点和生活感受。 𐟓Œ写作指导：细心观察家人，选典型事例，注意细节描写。 𐟌Ÿ第三单元：写观察日记𐟌Ÿ 𐟓Œ写作要求：观察身边的事物，用日记形式记录下来，要具体、生动哦！ 𐟓Œ写作指导：选定观察对象，合理观察，突出重点，注意日记格式。 𐟌Ÿ第四单元：我和_过一天𐟌Ÿ 𐟓Œ写作要求：选择神话或童话中的人物，写一天的故事，大胆发挥想象吧！ 𐟓Œ写作指导：确立主题，选择材料，大胆想象，符合人物特点。 𐟌Ÿ第五单元：生活万花筒𐟌Ÿ 𐟓Œ写作要求：写一件印象深刻的事，按顺序写清楚事情的起因、经过和结果。 𐟓Œ写作指导：确定内容，拟定题目，写清事情经过，突出重点。 𐟌Ÿ第六单元：记一次游戏𐟌Ÿ 𐟓Œ写作要求：写一个有趣的游戏，介绍游戏规则和过程，还有游戏体会哦！ 𐟓Œ写作指导：先介绍游戏规则，再写游戏过程，重点写印象深刻的部分。 𐟌Ÿ第七单元：写信𐟌Ÿ 𐟓Œ写作要求：给亲友或其他人写信，掌握书信格式，通过邮局或电子邮件发送。 𐟓Œ写作指导：了解书信基本知识，选择写信对象，语言表达要得体哦！ 𐟌Ÿ第八单元：我的心儿怦怦跳𐟌Ÿ 𐟓Œ写作要求：写一件心儿怦怦跳的事情，写清楚事情经过和感受。 𐟓Œ写作指导：精心选材，把事情经过和感受写清楚，用好词好句更生动！

𐟌𘥛›年级上册《我和精卫过一天》优秀作文𐟌𘊰ŸŒ…四年级上册的同学们，你们是不是也想和精卫过一天呢？今天我们就来分享一篇精彩的《我和精卫过一天》作文，带你进入一个充满奇幻的世界！ 𐟌Š精卫的神秘世界在一片宁静的海边，我遇到了精卫。她带着我穿越了时空，来到了一个神秘的世界。这里有着美丽的桃花林，清新的空气和迷人的花香。精卫告诉我，这里是她的家，一个世外桃源。 𐟌𘦡ƒ花的奇迹精卫挥舞着魔法棒，轻轻摇了摇桃花树。霎时间，漫天飞舞的粉红花瓣飘飘忽忽地落下，仿佛把溪水染成了粉色。我被眼前的景象深深吸引，不禁感叹起大自然的美丽。 𐟍‡丰盛的果实精卫带我去了一片果园，那里有各种各样的水果。她告诉我，这些都是她精心培育的果实，味道鲜美，营养丰富。我们一边品尝着美味的水果，一边欣赏着美丽的风景，真是惬意无比。 𐟌ˆ七彩的梦想精卫还带我去了一个五彩斑斓的世界，那里充满了梦幻般的气息。她告诉我，这个世界是由七种颜色的光组成的，每种颜色都代表着不同的梦想。我们在这里畅游了许久，仿佛置身于童话世界。 𐟒맾Ž梦成真突然，一阵熟悉的声音传来，原来是妈妈在叫我起床。原来这一切都是一场梦啊！但我想，如果美梦能成真，那该有多好呢？于是，我决定要努力学习，让自己的梦想成为现实。 𐟌Ÿ总结这篇《我和精卫过一天》的作文，通过丰富的想象力和生动的描写，带我们进入了一个充满奇幻和美好的世界。希望同学们也能从中获得启发，勇敢追求自己的梦想！

四年级上推荐一个好地方作文推荐一个好地方可以帮助大家发现身边的美好，让我们一起用文字去描绘那些风景如画、令人心旷神怡的地方吧！ --- 1. 我想推荐的地方是我们的城市公园。这座公园四季如画，春天有盛开的樱花，夏天有茂密的绿荫，秋天有金黄的银杏叶，冬天则是覆盖着洁白的雪。公园里还有一个大大的湖泊，许多人喜欢在那里划船或者喂鱼。每当清晨，很多人在这里散步、晨跑，还有爷爷奶奶们练太极。这个地方不仅能让人放松心情，还能增强身体健康，是一个非常值得一去的地方。 --- 2. 如果你喜欢书香气息，我推荐学校旁边的新开图书馆。那里有丰富的图书资源，从童话故事到科普百科，应有尽有。图书馆的阅读角特别舒服，柔软的沙发和温暖的灯光让人舍不得离开。周末时，图书馆还会举办各种有趣的读书活动，比如讲故事比赛和绘本阅读会。每次去那里，我都会沉浸在知识的海洋里，流连忘返。 --- 3. 假期的时候，我特别喜欢去外婆家附近的小山坡。那里虽然不高，但景色优美，尤其是山顶的小竹林，总能带来一丝清凉。每次登上山坡，我都会感受到微风轻抚脸颊，听到鸟儿在林间唱歌。山坡上还有一个小凉亭，可以在那里和家人一起聊天、野餐。这个地方既有自然的美景，又承载了我和家人许多美好的回忆。 ---

叫叫阅读两年体验：值得入手吗？女儿已经学了两年叫叫阅读了，说实话，效果还是挺明显的。识字量明显增加了，表达能力也有所提升。很多人说叫叫阅读是泛读，浅尝辄止，但我觉得，对于四年级以下的孩子来说，提高文学素养还是很有帮助的。读得多了，潜移默化中对写作文也有好处。课程设置 𐟓š 叫叫阅读分为L1到L9共9个阶段，每个阶段有12个主题，每个主题一个月。每个阶段有240次阅读，每次15分钟。周一到周四是新内容，周五是复习或专项练习。内容主要侧重国学经典和名著阅读，综合性比较强。优点 𐟌Ÿ 每本书都重新排版了，难度降低了，但趣味性增加了。阅读内容广泛，国学经典较多，除了阅读方法，还有口才训练。不同年龄段有相应的等级： L1：小班，培养阅读习惯和表达能力 L2：中班，童话及文学作品等，以及句式的表达 L3：大班，国学经典，提升阅读能力 L4适合一年级，L5适合二年级，以此类推缺点 ⚠️ 叫叫阅读更多的是泛读，主要目的是培养阅读习惯和构建阅读思维。配套书籍大多与文学、国学、历史相关，对科技、社会、逻辑推理涉及的较少。前期有视频阅读，孩子能读得下去。后期孩子年龄大了，不喜欢看视频可以只看书，自主阅读。建议 𐟒ኤ𛷦 𜦖𙩝⯼Œ14xx能到手，别报贵了。 9岁以上的孩子，需要精读的不太建议报叫叫。一定要试听，看孩子喜不喜欢，不喜欢的话学习效果也不好。总的来说，叫叫阅读适合低年级的孩子，尤其是那些需要提升阅读兴趣和表达能力的孩子。希望这些信息能帮到正在考虑报名的妈妈们。

𐟓š期末考试在即，家长必看！𐟓– 𐟎“亲爱的家长们，明天就是四年级第一学期的期末考试了。虽然孩子们已经经历了多次考试，但作为老师，我们还是有些不放心，所以特地准备了一些温馨提醒，希望能帮到你们和孩子们。请仔细阅读以下内容，和孩子一起讨论，让他们也参与进来。 𐟕’ 一、时间安排：考试时间表已经发给大家，请务必注意孩子的上学和放学时间，没有晚托服务。 𐟖Š️ 二、考试准备：准备好必要的文具，包括黑色中性笔两三支、2B涂卡笔、橡皮、尺子、草稿纸和垫纸。 𐟔” 三、考前强调： 1️⃣ 把握时间：孩子们要抓紧时间做题，可以看时钟或戴手表。全程保持专注，尤其是容易走神或书写慢的孩子，要避免没做完的现象。 2️⃣ 避免答题卡失误：所有科目只能在答题卡框内作答，不能写到框外，否则答案会作废。书写题一定要看准题号，不要答错位置。 3️⃣ 做题留痕迹：认真审题，圈圈画画出关键信息。比如区分要写书名还是故事名，神话还是童话，故事要来自课内还是课外。 4️⃣ 阅读题技巧：三篇阅读题都要谨记，每个题目的答案一定要回到原文中去寻找。看文中有没有能用的句子或词语。回答阅读题时，看看题目分数，尽量全面。需要分点的就分点作答。 5️⃣ 作文审题：作文一定要仔细审题，分点标出要求。作文的开头和结尾要点题，下笔前想好分几个自然段，每段写什么内容。书写要美观！ 6️⃣ 遇到难题：遇到难题不要怕，不会的题目多读几遍。实在不会，做一个大大的记号，跳过，写完其他题目后，再返回来继续思考作答。遇到简单的题目，认真审题，不能大意。 7️⃣ 认真检查：做完后认真检查。一手拿尺子，一手拿笔，一行一行往下检查。第一遍检查是否有漏题；第二遍默读题目和自己的答案，还能不能更完整；第三遍检查错字、标点和“的地得”。 𐟒ꠥ››、最后叮嘱：孩子们不要紧张，之前每一步的认真和努力都会为你保驾护航。认真对待，不留遗憾便是最好的答卷。家长朋友们也请督促孩子准备好文具，今晚全部孩子在9:30前要上床入睡。明天中午时间方便的家长，建议接孩子回家好好睡一觉，保证每个时间段的精力充沛。谢谢大家的关注！𐟌𙀀

四年级拓宝的阅读书单分享 𐟓š 最近学校开始上网课了，拓宝的阅读时间也多了起来。今天抽空给大家分享一下她最近读的书吧，不然越堆越多了。《卡尔维诺意大利童话故事下》 𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 这本书就不用多说了，拓宝这段时间一直在看。她特别喜欢这本书，推荐指数5𐟌Ÿ。《世界顶级结局故事》 𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 这本书拓宝说一般般，推荐指数4𐟌Ÿ。《马列耶夫在学校和家里》 𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 拓宝之前看了诺索夫的另一本书，觉得很好看，所以就又借了一本。她特别喜欢这本书，推荐指数5𐟌Ÿ。《猫博士作文大冒险地铁营救192小时》和《猫博士作文大冒险神秘岛来信》 𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 这两本作文类的故事书，拓宝也很喜欢，推荐指数5𐟌Ÿ。《妖怪药局大甩卖》 𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 这本书很有趣，拓宝之前一直觉得太薄了，提不起兴趣。结果这次看了以后，说没看够啊……推荐指数5𐟌Ÿ。《猫哈拉商店》 𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 这本书讲的是一家什么都有、什么都卖的商店，很神奇。拓宝特别喜欢，推荐指数5𐟌Ÿ。《魔女宅急便身边的魔法》 𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 这本书之前介绍过了，就不多说了，拓宝也很喜欢。《圣诞妈妈》 𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 这是东野圭吾的推理小说，故事短小精悍，拓宝特别喜欢，推荐指数5𐟌Ÿ。《忠犬八公》 𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 这本书是因为我自己喜欢，推荐给拓宝看的，小小的一本，但我觉得很值得看看。拓宝也很喜欢，推荐指数5𐟌Ÿ。《猫武士二部曲》 𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 因为之前拓宝看了猫武士的首部曲，这次就把我的猫武士二部曲拿出来看了。结果她天天看，特别喜欢，推荐指数5𐟌Ÿ。希望这些书单能给大家一些参考，让我们一起陪孩子阅读吧！

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