我的小鸭子作文在线播放_我的小鸭子作文400字四年级(2024年12月免费观看)
四年级游戏作文《打鸭子》精彩回顾 今天体育课上,侯老师把我们班分成男生队和女生队,分别玩“打鸭子”的游戏。我们女生队采取了淘汰赛制。首先,我们准备了一个小沙包,选出两个人来当猎人。猎人面对面站着,剩下的同学自动变成了小鸭子,站在猎人中间。猎人间互相投掷沙包来打鸭子,被沙包打到的人就直接出局。直到只剩最后一只“小鸭子”时,那个人就是胜利者。 游戏开始啦!原本安静的操场一下子沸腾起来。“小鸭子”们有的跑,有的跳,有的叫,也有的很镇定地站在那里一动不动。我的心里就像住了一只小兔子,怦怦地乱跳。我可不想被打到,还想做那只最后的“小鸭子”呢! 正在我想着怎么躲避沙包时,看到王一诺冲出鸭群,来到“猎人”面前,扭动着身体,跳着奇怪的舞蹈来挑衅。“猎人”看到后,急忙拿起沙包,朝着她就投了出去。没想到王一诺非常灵活,一个侧闪给躲了过去。“鸭群”顿时沸腾起来,士气高涨。猎人们也受到感染,游戏更加激烈了。 我躲在鸭群中间,看不清楚沙包的具体位置,但是身体却不受控制地跳、抬脚、弯腰、躲闪。突然,随着侯老师一声哨响,游戏结束了,包括我在内还剩下了三只小鸭子。侯老师说:“同学们表现得很不错,你们这三只小鸭子赢了!”我们高兴得手舞足蹈,欢呼起来。 这个游戏让我明白了一个道理:做事要认真观察,坚持不懈,才能获得最后的胜利!
五年级上册第一单元作文:我的心爱之物 “萝卜白菜,各有所爱。”每个人都有自己心爱的宝贝。今天,我就来分享一下我的心爱之物——一个憨态可掬的草莓味玩偶熊。 这个玩偶熊是我7岁生日时妈妈送给我的礼物。它粉红粉红的,像涂了腮红,嘴巴嘟得像个小鸭子,雪白的皮肤下是玻璃球大小的眼睛,特别有趣的是,它的身上居然有一股香甜的草莓味。我猜测,这可能是因为它贪吃草莓留下的味道吧。 这个玩偶熊不仅憨态可掬,还是我的护身符。每当我遇到困难或者不开心的时候,都会抱着它,感觉它就像一个温暖的拥抱,给我力量和勇气。小时候,我还经常把它当成我的小伙伴,每天抱着它一起睡觉,感觉特别安心。 我记得有一次,妈妈不小心把我的玩偶熊弄丢了,我伤心得哭了好几天。后来,妈妈给我买了一个新的,但我还是更喜欢原来的那个。每次看到新的玩偶熊,我就会想起它曾经带给我的欢乐和陪伴。 现在,我已经长大了,但我还是会把玩偶熊放在床头,每天看着它,心里就会感到特别踏实。它不仅仅是一个玩偶,更是我成长路上的一个好朋友和见证。 通过这个玩偶熊,我明白了什么是心爱之物。它不仅仅是一个物品,更是一种情感的寄托和回忆的载体。希望大家也能找到属于自己的心爱之物,让它成为你生活中的一部分,给你带来无尽的欢乐和陪伴。
1.在一个阳光灿烂的早晨,清风阵阵,小鸭子和它的伙伴们——小鸟、小熊、猴子和大象在森林里捉迷藏。小鸭子正边走边想躲哪儿好,一不小心,脚下一滑,掉进了一个又大又深的坑里。小鸭子惊慌失措地大叫:“救命啊!救命啊!伙伴们,救救我啊!嘎嘎嘎……” 2.伙伴们听到了小鸭子的呼救声,纷纷赶来了。大象大声说:“我来,我来,让我用长鼻子把小鸭子卷上来。”可是,大象的鼻子太短了,够不着小鸭子。猴子爬上树,折下了一根树枝,对小鸭子说:“小鸭子,你快抓住这根树枝,我拉你上来!”但是,小鸭子抓不住这根树枝,它的翅膀受伤了。伙伴们急得像热锅上的蚂蚁——团团转。 3.忽然,小鸟灵机一动,对伙伴们说:“小鸭子会游泳嘛,我们舀几桶水,倒进深坑里,小鸭子就可以浮上来了。” 4.于是,小熊像箭一般似地回家拿来了水桶,跑到小河边,拼命地舀水倒进深坑里。大象见了,也过来帮忙,用它长长的鼻子吸满了水,喷在了深坑里。经过它们的努力,坑里的水慢慢上涨。终于,小鸭子得救了。小鸭子感激地说:“谢谢你们救了我!你们真是我的好伙伴!” #看图写话# #一二年级看图写话# #小学作文# #看图写话专项练习# #看图写话训练# #韩老师看图写话#
熬夜思考:那些年,我和作文的那些事 熬夜的时候,脑子总是特别活跃,仿佛有无数个念头在脑海中翻涌。最近看了不少仙侠玄幻小说,感觉自己好像随时都能得到那种突飞猛进的点拨。不过,说实话,我的想象力和理解力真的是一言难尽。记得小时候,有一次家长做饭时豆腐掉锅里了,我居然能编出豆腐和胡萝卜双双坠崖的故事,还感动了在场的所有人。虽然现在想想有点尴尬,但也算是个小小的成就感吧。 说到这里,不得不提我那丰富的想象力和表演能力。从小时候写日记开始,我就喜欢编各种故事。同学们都在写实打实的家务劳动,我却喜欢编狗撵羊追、小鸭子看月亮的故事。结果每次作业交上去,老师总是被我的“创意”所震撼,最后我只能默默接受被排挤的命运。 不过,这也让我学到了不少。比如,作文字数多了,老师没时间细看,我就在题记上下功夫。初二时,我第一次尝试写议论文,还敢在议论文里写题记。结果被老师批得体无完肤,鲜红的波浪线在文字下涌动。后来我才明白,写文章还是得脚踏实地,不能太浮夸。 再后来,我学了鲁迅的文章,虽然模仿得不像,但也算是学到了一些犀利的语言。不过说实话,朱自清的散文我还是没完全搞懂。再后来就是高考了,高考完我再也没写过命题作文。毕业论文倒是写了不少,指导老师批注纵横交错、中译英译西班牙译中后降重,也算是结束了我的系统学习生涯。 现在想想,那个曾经骄傲地说找不到工作就写作的小孩,已经走远了。不过无论如何,熬夜思考总让我觉得生活充满了无限可能。也许有一天,我真的能在某个夜晚得到那抹残念的点拨,然后突飞猛进成长吧!
小学低年级和高年级精读推荐书单 孩子到了小学低年级,看图写作成了必修课,到了高年级,命题作文也接踵而至。这时候,精读能力和仿写技巧就显得尤为重要了。作为一个过来人,我强烈推荐两套书,简直是家长们的“两把刷子”! 低年级的宝藏:《金波爱的小雨滴朗读本》 篸 对于小学低年级的孩子来说,《金波爱的小雨滴朗读本》简直是神器。这套书分为写物、散文、诗歌和故事四个部分。其中,写物和散文特别适合精读和仿写。 我特意做了功课,挑选了一些适合仿写的篇章进行精读分析,帮助孩子掌握低年级的写作技巧。比如,书中的《小鸭子》一文,通过生动的描写,让孩子明白如何把小动物写得活灵活现。 高年级的必备:《丰子恺给孩子的阅读写作课》 到了高年级,孩子的阅读和写作能力需要进一步提升。《丰子恺给孩子的阅读写作课》正是一套非常适合的书。这套书分为写人状物、写景、游记、记事和生活启事五大类文章,涵盖了整个小学和初中的写作分类。 丰子恺先生的63篇经典文章都被收录在这套书中,其中8篇已入选小学语文课本。每篇作品下都有一线教师的深度解读与分析,告诉孩子们为什么要这样写,好处在哪,中心思想是什么。这样一来,家长们就不需要自己“备课”了,直接利用名师点评,提高孩子的阅读和写作能力。 多刷多练,效果更佳 这两套书真的值得多刷几遍,每一遍都有不同的收获。书架上其他的必读高分作文、写作类教辅都可以积灰了~总之,帮孩子找到适合的学习好书,先阅读,后积累,再练笔。慢慢打磨各个类型作文的写作能力,为日后的小升初作文打下坚实的基础。 总之,这两套书真的是家长们的“两把刷子”,赶紧给孩子备上吧!
六年级上册语文书第三单元作文 宝子们,今天来和大家说说六年级上册语文书第三单元作文怎么写。 观察与感受: 回想家乡的小河,河岸边长满了各种各样的花草。河水清澈见底,小鱼在水里自由自在地游来游去。每次靠近它,那种舒服的感觉就像回到了妈妈的怀抱,温暖又安心。河边的石头也是形态各异,有的光滑得像被打磨过,有的有着奇特的花纹,小时候我可喜欢在那儿捡石头啦。 结构安排: 按季节来描述它的美哦。春天的时候,河边的花开啦,五颜六色的,像给小河戴上了彩色的花环。我和小伙伴们在河边追着蝴蝶跑,笑声都能把花儿震得更艳呢。夏天,河水凉凉的,我们像小鸭子一样在河里玩水、捉鱼,溅起的水花在阳光下闪闪发光。秋天,树叶纷纷飘落,落在河面上,就像一艘艘金色的小船随着水流漂走,我们沿着河边比赛谁捡的叶子最漂亮。冬天,河面结了冰,我们在上面滑冰,虽然经常摔得屁股疼,但还是玩得不亦乐乎。 语言运用: 河水清澈得像镜子一样,能清楚看到水里的石头和水草。小鱼在水草间穿梭,就像在玩捉迷藏。这些简单的描述,能让大家感受到小河的美。 情感表达: 我真的好爱家乡的小河,也爱家乡的大自然。在河边玩耍的时光是我最快乐的回忆,那里有我的童年。每一朵花、每一块石头、每一片落叶都承载着我的快乐。 家乡的小河就像我生命里的一颗璀璨明珠,它陪伴着我成长,记录着我的欢笑和泪水。它是我对家乡热爱的源泉,无论走到哪里,我都忘不了它。希望你们也能有这样一个充满回忆的地方哦。𐊊#作文# #六年级# #小学#
写三年级关于景物的作文时,重要的是要用简单、生动的语言描绘出景物的特点,让读者仿佛身临其境。下面是一个示例,希望能够帮助到你: 春天的公园 春天来了,万物复苏,我最爱去的地方就是我们家附近的那个大公园。每当周末,爸爸妈妈就会带着我,一起去那里享受大自然的美好。 一走进公园,首先映入眼帘的是一片绿油油的草地。小草们像是刚从梦中醒来,伸着懒腰,争先恐后地往上长,远远望去,就像给大地铺上了一层厚厚的绿色地毯。小朋友们有的在草地上追逐嬉戏,有的在放风筝,欢笑声此起彼伏,好不热闹! 沿着弯弯曲曲的小路往里走,两旁的花儿们也不甘示弱,竞相开放。有红的、黄的、蓝的、紫的……五彩缤纷,争奇斗艳。我最喜欢的是那片樱花林,粉白色的樱花密密麻麻地挂在枝头,像是天空中飘落的云朵,轻轻柔柔的。微风吹过,花瓣随风飘落,好像下了一场浪漫的樱花雨,让人陶醉其中。 不远处,一条清澈见底的小溪潺潺流过,溪水在阳光的照射下闪烁着银光,像是一条流动的珍珠项链。小溪边,柳树垂下了长长的绿丝带,轻轻抚摸着水面,仿佛是在给小溪梳妆打扮。偶尔,几只小鸭子欢快地游过,留下一串串涟漪。 再往公园深处走,就是一片郁郁葱葱的小树林。树木高大挺拔,像是一个个守护公园的卫士。树林里,小鸟们叽叽喳喳地叫着,它们或在枝头跳跃,或在空中飞翔,演奏着一曲曲春天的乐章。 春天的公园,真是一幅美丽的画卷,让人流连忘返。每次来这里,我都能感受到大自然的无限生机和活力,心情也变得格外愉快。我爱春天,更爱这充满生机的公园! 这篇作文通过描绘草地、花朵、小溪、树林等景物,展现了春天公园的美丽和生机,语言简洁明了,适合三年级学生的写作水平。希望这个示例能够激发你的灵感,帮助你写出一篇精彩的景物作文!
神笔马良的好词好句摘抄二年级 我最近读了《神笔马良》这本书,发现里面有好多好词好句呢!下面就来和二年级的小朋友们分享一下。 便𝨯: “不知不觉”:这个词让我感觉到时间在不经意间就过去了。就像我们在快乐地玩耍时,不知不觉天就黑了。 “摇摇摆摆”:看到这个词,我就仿佛看到了小鸭子走路的样子,一摇一摆的,特别可爱。 “狂风暴雨”:它让我想到了那种很可怕的天气鯼风呼呼地吹,雨哗哗地下毼感觉世界都变得不一样了。 便𝥏导 뢀马良有了这支神笔,天天给村里的穷人画画。要什么就画什么,画什么就有什么。” 这句话让我好羡慕马良的神笔呀诼要是我也有这样一支笔,我也会像马良一样帮助穷人 뢀马良不理他,还是画风。风更猛了,吹来了许多厚厚的乌云,又响起了雷声。一会儿,大雨倾盆而下,把大船打翻了。” 这里的描写好生动呀,我好像看到了狂风、乌云、雷声和大雨谟篼感觉自己也在那个画面里一样。 我们在读书的时候,可以把这些好词好句摘抄下来,这样不仅可以帮助我们更好地理解故事,还能提高我们的写作能力哦ꣀ我们可以把这些好词好句运用到自己的作文中,让我们的作文变得更加精彩。 #神笔马良# #好词好句摘抄# #二年级上册语文阅读#
校园美景作文 校园美景总是让人心旷神怡,就像一幅自然的画卷 今天我们来聊聊那些藏在校园里的美丽风景吧민 让你对校园的每个角落都充满期待。 --- 一、 校园之春美如画 春天的校园总是充满了生机与活力 每一个角落都散发着迷人的气息 我特别喜欢在这个季节漫步校园,感受那份温暖和美好 - 1️⃣ 春意盎然𘠯覠ᥛ,春天的气息无处不在 樟树上新芽吐绿,仿佛在向我们招手 每当我走过花坛,总能看到五彩斑斓的花朵竞相开放,真是让人心情愉悦呀! - 2️⃣ 草坪翠绿🠯奤駚草坪像一块绿色的地毯,铺满了整个校园 我记得有一次和舍友们在草坪上野餐,阳光洒在身上,感觉特别惬意️ 那种绿意盎然的感觉,真是让人忘却烦恼啊! - 3️⃣ 池塘生机 :池塘边的小鸭子欢快地游来游去,给校园增添了不少生趣劦常常坐在池塘边,看着它们嬉戏打闹,心里也跟着欢快起来 这样的美景,让我觉得生活真的很美好! --- 二、 我的校园美丽又漂亮 校园就像一本打开的书,里面藏着无数美丽的故事和风景。 每个角落都散发着独特的魅力,让我每次走过都忍不住停下脚步欣赏。 今天,我想和大家分享我眼中的校园之美,希望能带给你们一些灵感和感动。 - 1️⃣ 多样景观️ :我的校园就像一幅五彩斑斓的画卷,有圣火塑像、花园、教学楼等多种景观让我流连忘返。芦𝓦奤馝夸花园里的花朵竞相开放,仿佛在举行一场盛大的派对。 我发现,每个地方都有它独特的韵味,让人感受到生命的活力与美好。 - 2️⃣ 文化内涵 :在这片校园中,我不仅欣赏到美丽的风景,还能感受到深厚的文化底蕴。❤ 每一座建筑都有它背后的故事,像是历史长河中闪烁的明珠。 我姐姐曾告诉我,了解这些文化内涵,让我们更能珍惜身边的一切️。 - 3️⃣ 历史沉淀️ :我们的校园承载着许多历史记忆,每一砖每一瓦都诉说着过去的故事。⏳ 我常常在假山旁思考,想象那些曾经在这里学习、生活的人们。 这种历史沉淀让我倍感自豪,也让我更加热爱这片土地。 --- 三、 春天的校园 春天的校园总是充满了生机与活力𘊨𑥄🤺相开放,散发着迷人的香气 绿树成荫,仿佛为我们撑起了一片清凉的天地 - 1️⃣ 花香弥漫𗠯𝓦奤馝夸校园里的花朵就像小精灵一样纷纷绽放记得和舍友一起在花海中漫步,四周都是五彩斑斓的花朵,空气中弥漫着淡淡的花香 那种感觉真是让人心旷神怡,仿佛所有的烦恼都被花香驱散了 - 2️⃣ 绿树成荫奤駚校园绿意盎然,树木开始吐出新芽 我常常坐在大樟树下读书,阳光透过枝叶洒在书页上,感觉特别惬意 这些绿树不仅美化了环境,还给我们带来了清新的空气,让人心情愉悦 - 3️⃣ 鸟语花香栯奤駚校园总能听到鸟儿欢快的歌唱 我喜欢早晨在操场上跑步时,伴随着鸟鸣声,那种活力四射的感觉真是太棒了️ 这种自然的交响乐,让我感受到生命的蓬勃与希望 --- 四、 校园美景的四季变化 校园的四季变化真的是太美妙了!每个季节都有它独特的风景,令人心醉不已。春天的花开,夏天的绿荫,秋天的落叶,还有冬天的白雪,这些都让我感受到校园的生机与活力。✨在这里,我想和大家分享一下我对校园四季变化的观察和感受! - 1️⃣ 四季更替䯸 :我发现,校园里的四季变化就像是一幅流动的画卷,每个季节都有不同的色彩和气息。春天,樟树吐出嫩芽,花儿竞相开放;而夏天则是绿意盎然,操场上孩子们欢声笑语。️这种变化让我每次走进校园时都有新鲜感! 2️⃣ 景色对比 :我的经验是,通过对比四季的景色,我们能更加深刻地体会到大自然的魅力。比如,秋天时,树叶变得五彩斑斓,铺满了整个校园的小道;而冬天则是银装素裹,仿佛进入了童话世界。️这种强烈的对比,让我更加珍惜每个季节带来的美好瞬间! - 3️⃣ 多彩校园 :在我的眼中,校园就是一个多彩的天堂!不同季节交替的时候,各种花草树木都展现出不同的风采。春天有花海,夏天有繁茂的绿荫,而秋冬则是宁静与寒冷交织。这种多样性让我感受到生命的轮回与希望,每一次回眸都是一次新的发现!𗊊--- 五、 校园小花园的魅力 校园的小花园就像一颗璀璨的明珠,散发着独特的魅力 在这里,你不仅能感受到自然的气息,还能领略到生命的美好 我发现,这个小小的空间承载着丰富的生态和无限的可能性 - 1️⃣ 小而精致的经验是,小花园虽然不大,却充满了细腻的美感𘊦𘀦𑣀每一片叶子都经过精心打理,展现出无与伦比的生机 舍友常常在这里拍照,留下我们青春的印记 - 2️⃣ 独特景观 :我发现,这里的景观设计真是别具一格芤落有致的小径到五彩斑斓的花卉,每一步都是视觉的享受 姐姐说,她最喜欢在这里静静地读书,感受大自然带来的灵感 - 3️⃣ 生态重视🠯 ᥛ态环境的重视让我倍感欣慰 小花园不仅是美丽的象征,更是我们学习环保的重要场所 朋友们常常组织活动,参与植物养护,让我们更懂得珍惜身边的一切 --- 总结与建议 校园美景如诗如画,让人流连忘返 不管哪个季节,都有独特的风采룀 让我们用心去感受校园的美好吧
美丽的校园三年级作文300字 我们的校园就像一幅美丽的画,四季都有不同的美景𘣀 今天我带你们一起走进我的校园,看看这里的蓝天、花坛、操场,感受这里的活力和生机吧诼 文字示例 示例 - 我爱我的校园 - 我的校园真美丽!走进校园,首先映入眼帘的是那蓝蓝的天空,阳光洒在操场上,孩子们在这里欢快地玩耍。操场的边上,有一片五彩缤纷的花坛,各种花儿争相开放,有红的、黄的、紫的,像是在比美呢!春天的时候,校园里的树木抽出了嫩绿的新芽,空气中弥漫着花香,令人心情愉悦。 - 我们的教学楼也很漂亮,白色的墙壁在阳光下闪闪发光,窗户上贴着我们亲手画的画,充满了童趣。楼前有一个小池塘,水面上漂浮着几朵白莲花,时不时可以看到小鱼在水中游来游去,仿佛在和我们打招呼。 - 四季变化,校园的美丽也各不相同。夏天,绿树成荫,凉爽的风吹过,让我们在操场上尽情玩耍;秋天,校园里的银杏树叶变黄,像是铺了一层金色的地毯;冬天,虽然寒冷,但校园里的一切都被白雪覆盖,像是披上了银装,别有一番风味。 - 我爱我的校园,它是我学习和成长的地方,更是我心中永远的美丽回忆。 --- 一、 蓝天与花坛 校园里最迷人的风景,莫过于那片蔚蓝的天空和五彩斑斓的花坛。 每当我走进校园,心情总是特别愉快,因为这里的美丽让我感到无比舒适。天如洗,花坛绽放,仿佛整个世界都在微笑! - 1️⃣ 蓝天映衬 :我发现,蓝天就像一幅画布,把校园装点得格外美丽。☀ 每当阳光洒下,那种温暖的感觉真是让人心旷神怡!️ 我的舍友小莉说,看到这样的天空,她的学习动力都会增加呢! - 2️⃣ 花坛五彩 :校园里的花坛就像一座五彩缤纷的宝库,各种花儿争奇斗艳。记得有一次,我和朋友们一起去观察那些盛开的花朵,真是乐趣无穷! 每种颜色都有它独特的魅力,让人忍不住想要靠近! - 3️⃣ 空气清新 :在这样的环境中,空气清新得让人陶醉。 我常常在课间走到操场上,深吸一口气,感觉自己充满了活力! 我的同学小明也喜欢在这里跑步,他说这让他心情愉悦、精神焕发!️ --- 二、 校园四季 校园的四季变化真是美不胜收!𘪥都有它独特的魅力,令人心驰神往。 我发现,春天的花开、夏日的绿荫和冬雪的洁白,都是校园里不可或缺的风景。❄️✨ - 1️⃣ 春天花开 :春天来临时,校园里到处都是花儿盛开的景象!𘊦记得有一次和舍友一起在花坛前拍照,那五彩缤纷的花朵真是让人心情大好! 这个时候,微风轻拂,仿佛连空气中都弥漫着花香呢! - 2️⃣ 夏日绿荫 :夏天的时候,校园里的树木变得郁郁葱葱,给我们带来了无尽的凉爽。️𓊦常常和朋友们在操场下乘凉,享受那片片绿荫带来的清凉感受。 这个时候,我们还会一起玩游戏,欢声笑语回荡在整个校园中! - 3️⃣ 冬雪洁白 :冬天一到,校园就像披上了一层洁白的雪衣,美得让人窒息!️芦记得第一次看到雪的时候,我和同学们兴奋地打雪仗,那种快乐真是无法用言语形容!️ 雪后的校园显得格外宁静,仿佛一切都被白色包裹起来了。️ --- 三、 操场活动 操场是我们校园生活中最热闹的地方!♂️訿里充满了运动的活力和同学们的欢声笑语。每当课间,大家都像小鸟一样飞奔到操场,享受那份无拘无束的快乐!✨ - 1️⃣ 运动活力 :我发现,操场上的运动真的是让人精神焕发! 每次和同学一起打篮球、踢足球,我都能感受到那种热血沸腾的感觉。️ 不仅锻炼了身体,还培养了我们的团队合作精神,真是一举两得! - 2️⃣ 同学游戏 :在操场上,我们总是玩各种有趣的游戏,比如跳绳、捉迷藏等。️ 我的舍友小李特别喜欢跳绳,每次都能带动大家一起参与,气氛超级热烈! 这让我感受到友情的温暖,也让我们的校园生活更加丰富多彩!️ - 3️⃣ 欢声笑语 :操场上总是充满了欢声笑语,仿佛每一个角落都在诉说着快乐的故事。 我记得有一次,同学们在比赛时摔倒了,但大家却哈哈大笑,瞬间化解了尴尬。 这种快乐是我最珍惜的校园回忆之一! --- 四、 校园角落 校园的每一个角落都有它独特的魅力 릘既㤺小池塘、小竹林和幽静的小路,它们让我们的校园更加生动 我发现,细致观察这些地方,可以发现许多美好的瞬间 - 1️⃣ 小池塘静 :小池塘总是让我感到宁静 水面波光粼粼,偶尔有几只小鸭子游过,真是可爱极了 我和舍友常常在这里放松心情,看着鱼儿游来游去,仿佛一切烦恼都被抛到了脑后 - 2️⃣ 小竹林密 :校园里的小竹林像是一个天然的屏障 ☕ 竹子高高耸立,微风吹过时发出沙沙的声音,让人感觉特别放松 我喜欢在这里读书,有时也会和朋友一起聊天,感觉特别惬意 ️ - 3️⃣ 小路幽静 :那条通往教学楼的小路总是让我感到安静 ️♀ 两旁种满了花草,每当春天来临时,花香四溢 我常常在这里思考问题,或者回忆一天的趣事,感觉自己与自然融为一体 --- 总结与建议 校园四季都像一幅画,每个角落都那么美。 我爱我的校园,因为这里充满了自然的美丽和无尽的活力!
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