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乌龟400字作文新上映_我的小乌龟作文400字四年级(2024年11月抢先看)

内容来源:代理建站所属栏目:导读更新日期:2024-11-28

乌龟400字作文

三年级作文范文,轻松应对! 三年级语文作文是学生们的一大挑战,从看图写话到300字的作文,需要积累丰富的素材和技巧。以下是精选的三年级上册作文范文,供大家参考和学习。 𐟓–【习作一:猜猜她是谁】 她有一双水汪汪的大眼睛,弯弯的眉毛,圆圆的小脸蛋。她的头发像纱丝一样垂下来,今年已经快9岁了。她很爱生气,生气时眼睛瞪得大大的,好像要把你吃掉一样。她喜欢跑步,有一次体育课跑步的时候,她像箭一样冲过去,得了第一名。她也很爱看书,有一次她的好朋友来找她玩,但她还是一直认真地看书,直到好朋友走了她才知道。 𐟌篸【习作二:写日记】 7月2日,星期二,雨 今天下午,天渐渐变黑了,乌云也沉了下来。突然一阵大风吹过,吓得树上的小鸟都飞走了。雨慢慢地下起来了,嘀嗒嘀嗒,声音多么清脆。雨弄湿了树和草,好像给它们洗澡似的。活动课了,同学们都很想下去玩,但下雨了,只好无奈地留在教室里玩。我出神地望着窗外,欣赏着这场雨景,不知不觉,雨慢慢小了,但还是不停地下。后来云升上去了,乌云也渐渐变浅了。 𐟐检习作三:我来编童话】 星期天的上午,小青蛙、小乌龟、小鸭子和小公鸡相约去小河边钓鱼。可是,在他们走到半路的时候,忽然下起了大雨。他们连忙跑到啄木鸟姐姐的楼下,啄木鸟姐姐从家里拿出了一把伞,但只有一把伞,究竟给谁好呢?啄木鸟姐姐把伞递给了小青蛙,小青蛙说:“谢谢啄木鸟姐姐,不过我很喜欢水,可以在雨中洗个凉水澡。你还是把伞给有需要的人吧!”啄木鸟姐姐又把伞递给小乌龟,小乌龟说:“谢谢啄木鸟姐姐,我把头和脚缩进壳里,就不会淋到雨了,你还是把伞给有需要的人吧!”啄木鸟姐姐又把伞给了小鸭子,小鸭子说:“谢谢啄木鸟姐姐,我的羽毛很光滑,雨水落在上面就会滑落,我不会淋到雨的,你还是把它送给更需要的人吧!”最后,啄木鸟把伞递给了小公鸡,小公鸡感动地说:“谢谢啄木鸟姐姐,要是没有你的伞,我就要变成落汤鸡了。”啄木鸟姐姐说:“不用谢,能帮助到你,我感到很快乐。” 𐟌𕣀习作五:我们眼中的缤纷世界】 我家的阳台上种着许多美丽的花,有菊花、君子兰、仙人球、茶花等。其中,我最喜欢仙人球,它虽然没有其他花鲜艳夺目,但我还是非常喜欢它。仙人球满身长满小刺,像一个个小绒球。横着看,又像一个缩成球形的小刺猬,在躲避敌人的追杀。仙人球非常耐旱。有一年五一长假我们全家出去旅游,其他的花都奄奄一息,而仙人球更加绿了。仙人球一个月不浇水,它也能顽强地活着,所以被人称为“沙漠生灵”。仙人球的花最初是桔红色,后来又变成粉红,最后变成大红。虽然它没有菊花艳,没有牡丹高贵,没有茶花芬香,但我很喜欢它的不张扬。 𐟒ᣀ习作七:我有一个想法】 每次过新年,我们小孩子总会得到一些压岁钱。但周围小伙伴们对压岁钱的使用让我很惊讶。他们有的买口袋大小的漫画书,有的买游戏机,有的买各种零食,还有的买一张张卡通游戏牌,趴在地上“战斗”。我感觉他们这样使用压岁钱很不恰当。要知道,压岁钱里蕴含着长辈们对我们的美好祝愿啊!再说,压岁钱还是大人们的血汗钱呢!我想我们应该合理使用压岁钱,并好好做一个计划。如,拿出一部分钱购买自己急需的文具、图书;剩下的可以放入储钱罐,以便以后能灵活使用;100元大钞就请爸爸妈妈帮我们存入银行,以后可以用来交午餐费,帮爸妈减轻负担。 𐟎‰【习作八:那次玩得真高兴】 “哈哈哈……”教室里传来一阵欢声笑语,原来我们在玩贴鼻子游戏。首先,老师画了一个小姑娘的脑袋,她有长长的头发,水灵灵的眼睛,一张调皮的嘴巴还吐着舌头,活泼又可爱。可是美中不足的是她没有鼻子。所以我们打算给她添个鼻子。游戏开始了,大家争先恐后的上台。第一个是赵依儿。只见老师蒙住她的眼睛,在原地转三圈。赵依儿摇摇晃晃,小心翼翼的上来了。结果她竟然走错了方向,大家哄堂大笑。赵依儿不服输,继续贴鼻子。结果又把鼻子贴在了头发上。教室顿时炸开了锅。有的同学笑得肚子都痛了,有的捧腹大笑,还有的笑得眼睛眯成了一条线。赵依儿摘下红领巾也大吃一惊。最后老师依次叫了几个同学上来。有的把鼻子贴到了眼睛上,还有的贴到了嘴巴上,更有的贴到了十万八千里。真是一堂存趣的课。

我居然帮女儿抄了五篇观察日记! 今天要和大家分享一个特别的故事。最近,我家小宝贝在写第三单元的《乌龟观察记》,需要写五篇观察日记。昨天她写完作业、打完作文草稿,又练完琴后,时间已经太晚了,只能由我这个老妈来帮她抄写。说实话,我心里还是有点小忐忑的,毕竟我的字确实没有她的好看𐟤㣀‚ 因为第二天还要参加运动会,怕她早起会影响发挥,我就一鼓作气把剩下的日记都抄完了。不过心里还是有点小嘀咕,老师会不会看出来这些日记不是她自己抄的呢?𐟘… 通过这次抄写,我才发现,原来以前真是错怪她了。没想到一篇短短的日记居然要花一个多小时来抄,我的手都快写断了𐟘㯼Œ感觉像是经历了一场“大战”𐟘…。 以后要是再有人说她写得慢,我可能会迟疑一下再下结论了!

一二年级必读!精选100本书 阅读对于语文学习的重要性不言而喻,而作文水平则与对世界的洞察力和认识息息相关。多读书,尤其是读好书,是提升语文能力的关键。以下是我从孩子1至2年级读过的400本书籍中精选出的100本,剔除了那些风头正劲但并不适合的书籍。 桥梁书、科普书、历史书、儿童文学等一应俱全 《写给儿童的中国历史》14本 𐟓– 《写给儿童的二十四节气》8本 𐟓– 《中华上下五千年》1本 𐟓– 《论语》1本 𐟓– 《少年读三国》8本 𐟓– 《陪孩子读山海经》1本 𐟓– 《神奇校车》20本 𐟓– 《查理和巧克力工厂》3本 𐟓– 《了不起的狐狸爸爸》1本 𐟓– 《花背小乌龟》1本 𐟓– 《伊索寓言》1本 𐟓– 《小狐狸买手套》1本 𐟓– 《汤姆ⷧ𔢤𚚥Ž†险记》1本 𐟓– 《昆虫记》1本 𐟓– 《海底两万里》1本 𐟓– 《假如给我三天光明》1本 𐟓– 曹文轩作品系列4本 《七色花》 𐟓– 《一起长大的玩具》 𐟓– 《愿望的实现》 𐟓– 《神笔马良》 𐟓– 国际获奖小说系列17本 《天才小狼的烦恼》 𐟓– 《爱德华的奇妙之旅》 𐟓– 《农场疑案》 𐟓– 《魔镜》 𐟓– 《巴特先生的返老还童药》 𐟓– 《魔法指环王变便便》 𐟓– 《狗来了》 𐟓– 《吹牛大王小哇哥》 𐟓– 《云朵工厂》 𐟓– 《天使雕像》 𐟓– 《存梦银行》 𐟓– 《桥下一家人》 𐟓– 《亲爱的汉修先生》 𐟓– 《飞吧!红头发》 𐟓– 《兔子坡》 𐟓– 《小脚公主和七头大象》 𐟓– 《五毛钱的愿望》 𐟓– 学而思大语文分级阅读系列15本 《绿野仙踪》 𐟓– 《尼尔斯骑鹅旅行记》 𐟓– 《柳林风声》 𐟓– 《胡桃夹子》 𐟓– 《伊索寓言》 𐟓– 《中国寓言故事》 𐟓– 《成语故事》 𐟓– 《春秋故事》 𐟓– 《木偶奇遇记》 𐟓– 《兔子坡》 𐟓– 《昆虫记》 𐟓– 《森林报ⷦ˜壀‹ 𐟓– 《森林报ⷥ䏣€‹ 𐟓– 《森林报ⷧ狣€‹ 𐟓– 《森林报ⷥ†죀‹ 𐟓– 这些书籍涵盖了从注音版到全文字的多种选择,适合不同阅读阶段的孩子。通过阅读这些书籍,孩子们不仅可以提升语文能力,还能拓宽视野,培养对世界的认识和洞察力。

一升二看图写话,动作挑战! 𐟌ˆ 一、观察图画,了解背景 首先,仔细观察给定的图画,弄清楚画面上发生了什么。可以使用“时间,谁,在哪儿,干什么”的句式来描述图画的背景。 𐟏ƒ‍♂️ 二、分解动作,细致描写 将图画中的动物们分成不同的场景:赛跑(兔子和乌龟)、举重(猩猩)、拔河(小熊和大象)。然后,使用动词来描述这些动作,例如:摆动、迈开、伸长、追赶、蹲、举、握、仰等。 𐟓 三、串联句子,完整表达 最后,将所有的描述串联起来,形成一篇完整的作文。可以描述这是一场什么样的运动会,以及动物们的心情如何。例如:这真是一场精彩/热闹/有趣的运动会啊!大家玩得真高兴/开心!

小升初作文百题:男孩写作灵感库 𐟑袀𐟑颀𐟑栥‡Œ有男孩的家长们,是不是常常为孩子的作文发愁?尤其是当老师没有指定题目时,孩子常常无从下手。别担心,这里有一本神奇的作文书——《作文百题》,专为小升初学生设计,但同样适合低年级的孩子。 𐟓š 这本书里有80个常见的作文主题,每个主题都提供了丰富的写作素材。不知道怎么使用?很简单,从后往前看,先欣赏佳作,然后是文题、文题解析和写作指导。 𐟔„ 同一个主题,你可以变换角度继续写。比如,三年级写《我的小乌龟》,四年级可以继续写,五年级也可以再写。每次写出来的内容都会有所不同,认识也会更深刻。 𐟒꠨�퐦ŠŠ这本书里的每个主题都写一遍,平时语文考试时,遇到任何作文题目,他们都会有似曾相识的感觉。给孩子一点信心,他们一定能写出好作文! 𐟌Ÿ 快来试试吧,让《作文百题》成为你家男孩的写作灵感库!

小学生暑假作文批改:童话《啄木鸟开超市》 今天我们一起来看看两篇优秀的小学生暑假作文《啄木鸟开超市》。 𐟓œ 作文一:啄木鸟的超市梦 啄木鸟终于开了一家超市,它守在超市门口,等着树底下的小动物们光顾。花脸猫觉得爬上“树上超市”是一件轻松的事,于是它开始想象自己如何在超市里大肆购物。小作者抓住了猫喜欢吃鱼的特点,想象得合理又贴近现实,十分有趣。 𐟐⠤𝜦–‡二:小乌龟的疑惑 最终小乌龟也来到了超市,但它发现树上超市里没有小动物来光顾。这引起了啄木鸟的思考,也引发了树上的小动物们的疑惑。想着想着,啄木鸟睡着了,读者对这个问题的思考也随之结束。 𐟌𓠤𝜦–‡三:啄木鸟的超市生意兴隆 就这样,啄木鸟的超市慢慢地被越来越多的小动物了解。超市的生意也越来越好。小作者采用“总分总”的写法,首尾呼应,结构完整,真是精彩绝伦。 𐟌Ÿ 精彩点评 小作者们在这两篇作文中展现了丰富的想象力和创造力。通过生动的描写和有趣的情节,让读者仿佛置身于童话世界。希望同学们在写作中也能发挥自己的创意,写出更多精彩的故事!

“字里行间” 有说道(三十五) “爱屋及鸟” 上世纪六十年代,某学校六年级学生郝奇把“爱屋及乌”这个成语写进了作文里。语文老师看完作文就将郝奇叫到办公室,问道:“你用这个成语是什么意思?”郝奇便讲了一下。老师又问:“你以为我不知道这个意思吗?”郝奇忙问自己哪儿错了。老师说道:“用词要看当前形势嘛!姓‘乌’的有好东西吗?乌云,乌鸦,乌龟,乌贼,乌烟瘴气,乌合之众,乌衣子弟,乌七八糟,你还要爱它!?”郝奇感到问题严重,回到教室后,打开作文本,迅速在“爱屋及乌”的“乌”上戳了一个点,改成了“爱屋及鸟”。

四下8单元习作《故事新编》精彩范文 在讲这篇习作《故事新编》时,我会给孩子提几点要求,希望能帮到大家。 写作要求一:明确立意 首先,你的故事要有一个明确的道理。也就是说,故事要有好的立意。比如,《龟兔赛跑》、《狐狸和乌鸦》、《坐井观天》或者《狐假虎威》这些故事,作者并不是随便写的,而是在故事中蕴含着深刻的道理。通过这些寓言、神话或者童话故事,作者想告诉我们一些生活的道理。 写作要求二:记事作文的六要素 这是一篇记事作文,所以要有六要素:时间、地点、人物、起因、经过和结果。比如说,《龟兔赛跑》中,时间是某个阳光明媚的早晨,地点是一条宽敞的赛道,人物是乌龟和兔子,起因是兔子骄傲自大,经过是乌龟坚持不懈地跑步,结果是乌龟赢得了比赛。 写作要求三:想象文的特点 这是一篇想象文,也可以说是童话故事。要求把动物当成人来写,所以要有人物的外貌、语言、动作、心理和神态的细致描写。比如说,《狐狸和乌鸦》中,狐狸的外貌是狡猾的,语言是甜言蜜语,动作是摇尾巴,心理是想得到乌鸦嘴里的肉,神态是得意洋洋。 写作要求四:情节曲折生动 最后,故事情节要曲折生动!比如说,《坐井观天》中,小青蛙在井里装了无线网,可以点某团,也可以看手机……《龟兔赛跑》中,乌龟订做了“极速轮滑鞋”,这些情节都充满了时代气息,让人读起来趣味十足。 希望这些要求能帮到大家,祝大家写出精彩的故事新编!𐟓✨

童话作文100字​ 童话世界就像一个神奇的花园,那里有勇敢的英雄、善良的精灵,还有令人捧腹的搞笑动物朋友。 通过本文,让我们一起走进这些温馨、充满启发的小故事中,感受童话的魅力吧! --- 1. 在一片郁郁葱葱的森林里,住着一只喜欢帮助别人的小狐狸。一天,小狐狸发现河边有一只小鸟正在为找不到回家的路而发愁。它用自己的尾巴给小鸟指路,并一路护送它回到了巢穴。小鸟非常感激,从那天起,它每天都会为小狐狸唱动听的歌。这个故事告诉我们,善良总会带来温暖的回报。 --- 2. 很久很久以前,有一只小乌龟想要爬到山顶欣赏日出。一路上,它遇到了快嘴兔、机智松鼠和勤劳的蚂蚁朋友。大家都觉得它太慢了,但小乌龟从未放弃,依靠坚持不懈的努力,终于在一个清晨看到了最美的日出。这个故事告诉我们,无论目标多么遥远,只要坚持,就一定会成功。 --- 3. 在大海深处,一条小海马总觉得自己不够特别。它问大鲸鱼:‘我要怎么做才能变得重要?’鲸鱼笑着说:‘重要的是做自己,去发现属于你的光芒。’后来,小海马用自己的力量帮助迷路的海星回家,终于明白,每个人都可以成为英雄,只要敢于承担责任。 ---

《小乌龟》,小学生500字原创日记作文 今天,妈妈给我买了一只可爱的小鸟龟,我很喜欢它,每天写完作业,我都要看一看它。

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