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周记作文100字新上映_周记作文100字评语(2024年11月抢先看)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

周记作文100字

教育难题：学生不愿意学习怎么办？ 𐟓š 听写难题：《济南的冬天》听写了五遍，但仍有同学没过。有的同学完全不学，不去记；有的记了却没记牢。现在我都不敢再给他们听写了，不记怎么过关呢？ 𐟓– 背诵困扰：《春》和《古代诗歌四首》背了四个星期，还没完全拿下。我是从第三周开始留人，天天留才有点成效。《春》我已经放水到只要他们背4-6段。《古代诗歌四首》也是让他们一首一首地背，不背下怎么默写啊，真让人担忧。考试时，诗歌默写题全对的不超过五个。 𐟓 周记和作文：都是抄啊，抄作文。 𐟓˜ 练习册问题：语文能力与测试，也就是练习册，也是抄答案，可能是用手机搜，然后抄，没有思考的痕迹。 𐟘” 不愿读书的孩子：有的同学根本不想读书，上课不听课，不做笔记，不做作业，不背书，不记生字生词。我也不能替他读书啊，哎。一言难尽。对于不想读书的孩子，大家有什么解决办法么？我是不是得找他们谈谈心。

研三日记：从语文课到文学社的青春回忆大家喜欢语文课吗？我从小就不太喜欢，语文成绩也一直不太好。语文课的“钉子户”项目，从小学写日记，初中写周记，高中写作文，我写的都不太理想。不过，我特别喜欢写日记，尤其是初中时，即使没有要求写日记，我也坚持了两年。虽然初三时逐渐没有精力写了，但现在家里的床头柜里还藏着两本旧旧的日记本。我特别爱哭，巨蟹座的多愁善感从小就这样，所以我的日记本里有很多页都是皱巴巴的。高中的语文老师很喜欢我，他觉得我长得小漂亮，但我的语文成绩依然不好，每次考试的作文也只能是不拖后腿。谁说语文成绩不好就不能是“文青”呢？我依然喜欢看《青年文摘》、《哲思》、《意林》这些杂志，还会自己假模假样写一些青春伤痛文学。大学时，我依然给自己设定了“文艺青年”的人设，所以大一就进了学生会宣传部、校媒，甚至兴趣社团也进了文学社团。那时候经常写一些新闻稿，也曾有幸发表到市级报刊，沾沾自喜了好久，觉得自己的文笔还是有潜力的。然而，大二以后，我逐渐变得懒散，不再像以前那样卖力写稿，也不再去听专业的新闻课。只在朋友圈记录一些小作文，虽然大四以后就不写小作文发朋友圈了，但家人朋友看到我的朋友圈多几行字，就说我又发小作文了，仿佛这也是她们心里的人设。去年在学校实习时，偶尔也会有写新闻稿的任务，动笔时明显感到吃力。以前这种流水线的稿子我一点不在怕的，而现在要磨来磨去，心也不静了，所以，每天大事小事记录一下，静静心。

课外班那些事儿：我的亲身经历分享小时候，我真是上过各种课外班，简直是五花八门：水墨画、游泳、钢琴、英语、作文集训、语文、数学、化学、物理……（说到这里真是有点惭愧）不过，说实话，真正觉得有用的也就那么几个：游泳、英语和作文集训。游泳这事儿，真的是多才多艺。不仅让我强健了体魄，还掌握了一项求生技能，肺活量也增强了。郁闷的时候还能去水里泡一泡，放松一下。我是7岁开始学的，正好是学游泳的好年龄。英语方面，大家都知道语言环境和知识积累的重要性。我从小学起就开始上各种班：大班、小班、一对一、外教课，积累了不少用法。真的是一分耕耘一分收获。初一刚回国的时候，我特别害怕写中文作文。周记和考试作文都让我头疼不已。中文都说不好，还写长篇大论？于是我妈给我报了暑假集训班，一天写四篇六百字以上的作文。一周后，虽然别的没啥进步，但“胡诌”的技能大涨，至少能洋洋洒洒写满字数了。我很高兴，信心大增。为什么其他辅导班没用呢？首先，很多大课人多，没等我想出解题思路，老师就会公布答案，我只能抄答案，回家也没有时间消化。其次，疲于奔波在不同辅导班，睡眠都不够，哪有精力好好学习，更别提钻研题目。独立思考、总结的时间严重缺失。对于数理化这种学科，了解原理后，后面就需要自己思考推理，解题方法就那么多，一定要给孩子充足的时间自己消化思考。想想我刚回国那段时间真的痛苦，初一作业不会做，回家先预习（复习），瞪着因式分解题目不会做，耗到凌晨，没时间预习，转天上课听不懂，跟不上，回家接着先“预习”。如此恶性循环。当然我是个例，大半年后终于慢慢跟上了。只是比起无穷尽的课外班，（画重点！）我觉得更重要的是孩子有个健康的身心，拥有认真听讲的专注力，相信自己能够把题目做出来的自信。这正是我最初缺失的。另外，我想再说说学钢琴。现在看来弹琴也能把我带入另一个世界，远离烦恼，净化心灵。可是小时候觉得练琴极其痛苦，甚至令我感到抑郁至极，对生活都失去了积极的心态，就放弃了。可能换一种教学方式更好吧。不要太急功近利。以上就是我的一些经历分享。我家娃马上三岁了，没有上过任何线上线下课，希望她首先是个有安全感，对世界充满好奇，能够感知幸福和关爱他人，自信、内心富足的孩子。其他的，以后再说吧！

幼儿园语数英全攻略：家长必看！ 𐟓š𐟓š语文启蒙全攻略阅读理解：阅读理解是语文的基础，首先要培养孩子的阅读兴趣。识字量是关键，800-1000字是基础。练字：正确的坐姿和握笔姿势很重要，使用田字格作业本，每天练习3个字。看图写话：每周三篇看图写话，为作文打基础，尝试写周记。阅读习惯：大声朗读，解决漏字、错字、跳行、串行的问题。背诵成语、歇后语、名人名言，小学古诗两天一篇，周末复习。学习习惯：养成时间观念，学会自己整理收纳，科学分类。 𐟔Ⱏ”⦕𐥭楐晴™全攻略计算能力：10以内和20以内的计算，先从实物开始，再抽象成具体的算式。每个孩子都必经这条路，如果上了小学还要掰手指，那可能是具象到抽象阶段转化不好。空间感：空间感对未来做数学、物理包括生活都很重要，可以通过刻意练习培养，游戏中、生活中都可以做到。逻辑推理：数独、应用推理题、幼儿剧本杀都可以玩。检查习惯：检查的习惯会影响深远。 𐟓˜𐟓˜英语启蒙全攻略报课：适合家庭条件不错的，英语一旦报课了，就不能停，停下了，前面的钱都作废了。词汇积累：听力词汇、阅读词汇、口语词汇，先积累到1000以上，再学习自然拼读。单一的一套绘本可能不能满足所有需求，最好是一套学习，一套配套阅读。阅读习惯：每天阅读是必不可少的，家长勤快点，可以在家里设置出英语角，多张嘴，敢张嘴。听力练习：看新概念动画，磨耳朵，读分级。通过这些方法，家长可以全面帮助孩子进行幼儿园启蒙教育，为孩子的未来发展打下坚实的基础。

初一语文笔记本使用指南为了帮助学生们更好地学习初中语文，我建议大家准备三本A5笔记本，分别是周记本、摘抄本和课堂笔记本。具体使用方法如下： 1️⃣ 周记本 𐟓… 快班学生每月至少写两篇周记，要求如下： 𐟓 写记叙文，不得抄袭 𐟓 600字以上，900字以下 𐟌𓠨‡𓥰‘有一处环境描写，两处修辞手法，两处人物描写（用不同颜色笔标记） 𐟔„ 不符合要求的周记需要重写 𐟓… 慢班学生记录本周身边的小事和感想，每周写满一面，总共600字以上，每周五早上交。要求书写工整清楚，不能抄袭，不能胡言乱语（否则周五留堂补写） 2️⃣ 摘抄本 𐟓˜ 学生按学号轮流，每天下早读后抄一个好句在黑板上，其他同学摘抄，要求用正楷。自己挤时间写，上午大课间收，当天发回。（书写马虎的当天留堂重抄5遍） 𐟓š 平时读书时拿出来读背，写作文时至少用一个好句 3️⃣ 课堂笔记本 𐟓– 全班统一板块和页码，摘抄课堂考点笔记（不抄在书上、不抄在练习册、不抄在试卷） 𐟓 课堂上说，同学们打开笔记本第几页什么板块，把这个考点抄下去。（可以避免抄重复考点，节约时间） 𐟓š 要用时也很顺口，同学们打开笔记本第几页，这个知识点早就学过了还错！！（开始发火）学生抄的时候，我会下去检查是否认真按要求记笔记，没抄好的课后问其他人借来补（最好检查一下，但琐事众多，难免会忘，忘了就没办法了哈哈哈）最后，每个笔记本都要持之以恒才有效（这句话送给我，因为我每次要改100本[哭惹R][哭惹R]）

五年级学习计划：家长监督，孩子更自律孩子们的学习总是需要家长的监督，尤其是那些不太自律的孩子。三年级的时候，我家孩子的成绩一度跌到了倒数10名，真是让人心急。经过一学期的努力，成绩终于回到了中上游。接下来，我们要继续加油！𐟒ꊊ为了帮助孩子更好地安排学习，我和他一起制定了一个简单的学习计划。执行了一周后，发现他基本上都能在规定时间内完成。一分耕耘，一分收获，真是这样！𐟌𑊥�𙠨ˆ’安排 𐟌… 早上安排 7:00-7:15：起床，整理床铺，洗漱 7:15-7:30：英语（记5个单词/短语/文章），吃饭 7:30-7:50：上学 𐟏려𘊨ﾦ—𖩗𔊷:50-17:40：上课 𐟓š 课后作业 17:40-18:30：完成课内作业并检查 18:30-19:00：吃饭，帮忙收拾 𐟍ƒ 休息与学习 19:00-19:10：休息 19:10-19:30：复习（三科、字词、主题、知识点，练习册上的错题讲解明白），跳绳 19:30-20:10：语文（默写能手，句式训练，阅读训练） 20:10-20:40：数学（基本功、拔尖选做） 20:40-21:10：英语（默写能手、拔尖、背诵听写） 21:10-21:30：洗漱 21:30-22:00：亲子交流（阅读、背诵） 22:00：睡觉 𐟌… 周六安排课内作业、看同步作文。周记1篇，补完完成资料，课外阅读1小时。 𐟌… 周日安排亲子活动，课外阅读1小时。这个计划看起来很简单，但执行起来需要家长的监督和孩子的配合。希望经过一段时间的努力，孩子能变得更加自律，成绩也能稳步提升。加油，宝贝！𐟒갟“š

同学说我的52分作文在联考中大放异彩 𐟎‰哇塞，我的作文竟然在联考中引起了不小的轰动！𐟓ˆ 𐟓–这篇作文是我高二刚开学时写的，当时因为分班的事情有些迷茫，随手在周记上写了一句不知道该怎么选科。没想到，我的班主任兼语文老师给我写了一句“选你所爱，爱你所选”，这句话真的让我感动得不行！𐟘튊𐟓这篇作文当时写得很顺利，一气呵成。通过这篇作文，很多人都知道了我的名字，让平凡的我闪闪发光。𐟒늊𐟎“作文真的救了我，让我从平庸和自卑中走出来。我相信，每一个人都可以写好作文，只要用心去写，去表达自己的感受和思考。𐟌Ÿ 𐟒ꥐŒ学们都说我的52分作文在联考中杀疯了，哈哈，看来我真的是有点天才呢！𐟘Ž

掌握这些作文格式，轻松加分！𐟓š 写作是语文学习中不可或缺的一部分，而掌握正确的作文格式则是提高写作水平的关键。𐟓 书信体写作格式：书信体作文需要遵循特定的格式，包括称呼、正文、结尾等部分。掌握这一格式，可以让你的书信体作文更加规范和正式。新闻稿写作格式：新闻稿的写作需要注重标题、导语、正文和结尾等部分。了解这一格式，可以帮助你更好地理解和撰写新闻稿。规章、指引、说明写作格式：这些类型的文档需要清晰、简洁地表达规则、指引和说明。掌握这些格式，可以让你的文档更加专业和易读。建议书写作格式：建议书的写作需要明确提出建议、分析原因和提出解决方案。了解这一格式，可以帮助你更好地撰写建议书。周记日记写作格式：周记和日记的写作需要记录日常生活和学习心得。掌握这些格式，可以让你的周记和日记更加有条理和丰富。通过掌握这些作文格式，你可以在写作中更加得心应手，轻松应对各种作文题目。𐟓–

六年级语文周记：古文新探这周，我们深入探索了第四课的古诗三首，不仅补充了丰富的文学知识，还进行了深入的诗歌赏析。老师的引导让孩子们对美学欣赏有了更深刻的理解。令人惊讶的是，小瑞的古文阅读理解竟然超过了现代文，这真是让人意想不到。看来，兴趣才是最好的老师。本周，我们回头重温了第二课《丁香结》，进行了精讲。小瑞的笔记前面抄得很认真，但后面有些松懈。相应的练习可能还没完成，下次会继续跟进。有家长问我们作文是怎么辅导的。其实，我家孩子从来没有额外补过作文，而且她的作文水平也不算高。每次写作文，她都希望能得到我的帮助，周末如果遇到作文，基本上要用5小时左右，耗费半天时间。小瑞没有养成阅读和朗读的好习惯，所以作文水平一直没有提高。尽管如此，我依然会尽力帮助她，总结一些应试作文的套路。如果大家有好的作文提升方法，欢迎交流。协和的语文老师对作文的评分标准相对宽松，目前我们都是A或A+的评分，这无疑给了孩子们很大的鼓励。老师经常在文中亮点处做标记，并提供评语，让孩子们对作文不再那么恐惧。暑假大礼包的作文中，有一篇得了A+，这周也拿出来炫耀一下。 9.11-9.17，以上就是本周的学习情况。

初中周记训练：从流水账到范文之路以前每周的作文课要么被忽略，要么就是做试卷。今年又带九年级，觉得不能这么敷衍了事。于是开始各种训练：练开头、练结尾、练框架、练技法、练仿写。作文课练，早读最后十分钟也练，周记更是重点练习。一开始，同学们的作文都是流水账，素材老套，看得人直打瞌睡。慢慢地，有些同学开始有进步了，能把老套的素材写得清新脱俗。有个女生的作文每次拿出来当范文读，都会引起一片惊呼声[大笑R]。作文可是语文的半壁江山，不得不重视啊[失望R]。

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