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发现春天作文权威发布_《温暖》作文500字(2024年12月精准访谈)

内容来源:代理建站所属栏目:观点更新日期:2024-12-02

发现春天作文

《也是冬春》:暖阳与希望 𐟍‚ 《也是冬天,也是春天》是迟子建的一部散文集,通过细腻的笔触描绘了生活中的温暖与苍凉,展现了作者对生活的热爱与感悟。这本书不仅是一本书,更像是一次心灵的洗礼和启迪,让人在阅读的过程中感受到生命的无限可能和生活的美好。 𐟌诸 书中分为多个部分,每个部分都通过不同的主题和故事,展现了人生的不同面向。迟子建用她那温润细腻的笔触,将内心的波澜和对家乡的深情化作文字,引领读者进入一个又一个文学的世界。这些故事不仅仅是关于季节的变换,更是关于人生的起伏和情感的波动,让人在阅读的过程中仿佛亲身经历了每一个场景,感受到了每一个角色的喜怒哀乐。 𐟌𜠤𙦤𘭦œ‰很多经典的好句,例如“冬天来了,我以为春天永远不会来。直到有一天,我忽然发现,也是冬天,也是春天。”这句话深刻地道出了书中的主旨:生活中的困难和挫折只是一时的,春天终将到来。这句话不仅鼓励人们在面对困境时不放弃希望,也提醒我们要珍惜每一个当下,相信未来总会更好。 𐟌ž 读完这本书,我深刻感受到了生活中的小确幸和坚韧不拔的力量。在寒冷的冬天里,故事中的人物依然保持着对生活的热爱和向往,这种精神让我深受感动。迟子建的文字特别细腻,她把人物的情感和内心世界刻画得非常生动,读着读着,我仿佛就置身于那个温馨的小世界里,感受着冬日里的暖阳和人情味儿。 𐟌Ÿ 总的来说,《也是冬天,也是春天》是一本值得一读再读的书。它不仅让我们看到了生活的多样性和复杂性,也教会了我们如何在面对生活的挑战时保持乐观和坚韧。这本书不仅治愈了我,也让我更加珍惜身边的人和事,相信无论冬天多么漫长,春天总会如约而至。 𐟓š 在未来的读书生活中,我们共同成长!

以欣赏为话题的作文600字​ 欣赏是发现美的眼睛,是打开心灵的钥匙𐟌Ÿ。 无论是欣赏自然、他人还是自我,每一种欣赏都让生活更丰富多彩✨。 让我们一起学会欣赏,用心感受生活的美好𐟒민 文字示例 𐟓 示例 - 学会欣赏 在生活的每一个角落,欣赏的种子潜藏着。它如同阳光,照耀着我们前行的路。学会欣赏,不仅是对外界的认知,更是对自我的一种肯定。 首先,欣赏自然是我们生活中不可或缺的一部分。春天的花开、夏日的雨滴、秋天的落叶、冬天的雪花,每一个季节都在诉说着自然的美。站在郁郁葱葱的森林中,听着鸟儿的歌唱,闻着花香的芬芳,我们的心灵被大自然的和谐所震撼。欣赏自然,不仅让我们放松心情,更让我们感悟到生命的奇妙与力量。 其次,欣赏他人是增进人与人之间关系的桥梁。在校园中,班级的同学、老师的教导,甚至路边的陌生人,都可能成为欣赏的对象。每个人都有自己的优点,学会发现他人的闪光点,会让我们更加包容和理解。比如,我的好朋友小明,他在学习上非常努力,常常帮助我解答难题。正是这种无私的帮助,让我感受到友情的温暖。欣赏他人的优点,也让我们更愿意去学习和成长。 再者,欣赏自己是自信的源泉。在这个竞争激烈的社会中,许多人都容易忽略自己的优点。其实,每个人都有值得欣赏的地方。无论是学业上的成就,还是生活中的小进步,都值得我们为自己喝彩。曾经,我在一次演讲比赛中获得了奖项,起初我并不觉得自己有多优秀,但经过反思,我意识到那是我努力的结果,值得我欣赏和珍惜。自我欣赏不仅能提升自信心,还能激励我们不断追求更好的自己。 最后,欣赏生活中的点滴,能够让我们更加珍惜眼前的幸福。我们常常忙于追求更大的目标,而忽略了身边的小确幸。每天的日出日落、朋友的问候、家人的陪伴,这些都是生活给予我们的礼物。学会在平凡中发现美,让我们的人生充满温暖与感动。 总而言之,欣赏是一种能力,更是一种智慧。它让我们看见世界的美好,让我们与他人建立深厚的情感,也让我们学会珍惜自己。让我们在生活中不断练习欣赏,感受每一个瞬间的美丽与意义。只有学会欣赏,才能真正体验到生活的丰富与精彩。 --- 一、 学会欣赏 欣赏是一种生活的态度,它能让我们更好地感受周围的美好 ✨ 无论是自然、生命还是他人,欣赏都能带给我们心灵的滋养 在我的生活中,学会欣赏让我变得更加积极乐观 - 1️⃣ 欣赏自然之美 :每当我走在大自然中,看到那五彩斑斓的花朵和高耸入云的树木时,我总会感到无比震撼 𐟌 我的室友小玲也常常带我去附近的公园散步,她说,只有用心去看,才能发现自然中的细腻之美 这种欣赏不仅让我心情愉悦,还让我更加珍惜身边的每一寸土地 - 2️⃣ 感悟生命之重 :在一次偶然的机会下,我参加了一个关于生命意义的讲座,深刻体会到生命的珍贵 ❤ 我的姐姐分享了她照顾生病朋友的经历,让我明白了陪伴的重要性 ️ 通过这些故事,我学会了珍惜生活中的每一个瞬间,感悟生命带来的种种可能 - 3️⃣ 培养共情能力 :共情能力是理解他人的关键,这让我在与朋友交流时更加细腻 𐟒슦œ‰一次,我的一位朋友因为工作压力而感到沮丧,我试着站在她的角度去理解她的感受 通过倾听和支持,我们之间的关系更加紧密,也让我意识到,欣赏他人同样是对自己的一种提升 --- 二、 欣赏自己 自我欣赏是我们每个人都需要学习的重要课题哦!𐟘Š 它不仅能帮助我们发现自身的优点,还能增强我们的自信心。 在生活中,我常常看到身边的朋友因为不够欣赏自己而错失很多机会。 - 1️⃣ 发现自身优点 :我发现,很多人总是聚焦在自己的缺点上,却忽略了那些闪光点。𐟎芦ˆ‘的舍友小李就是个例子,她总觉得自己不够优秀,但其实她的绘画才华真是令人惊艳! 通过一些小练习,比如写下自己的优点,我们可以慢慢学会欣赏那些独特之处。 - 2️⃣ 增强自信力量 :增强自信其实就是不断给自己打气!𐟒ꊦˆ‘有个朋友,每天早上都会对着镜子说出自己的优点,这样的习惯让她变得更加自信。 而且,当你开始欣赏自己时,周围的人也会感受到你的魅力哦! - 3️⃣ 积极自我接纳 :积极接纳自己是通往幸福的第一步。𐟘Š 我姐曾经因为身材问题而感到沮丧,但后来她开始接受自己的样子,并努力让自己变得更健康️️。 这种态度不仅让她更加快乐,也让她在生活中更加从容自信。 --- 三、 珍藏幸福 生活中的幸福往往藏在细微之处✨ 我们需要学会去发现和珍惜这些点滴 在我的日常生活中,我发现了许多值得感恩的瞬间 - 1️⃣ 珍惜生活点滴 :我发现,生活中的小确幸真的无处不在☀ 比如,早晨阳光洒在窗台上的那一刻️ 或者朋友间的一句关心,都能让人心里暖暖的 - 2️⃣ 学会感恩之心 :我的经验是,感恩能让我们看到更多美好𐟒– 每当我写下感谢的事情时,心情都会变得特别愉悦 比如,感谢家人的支持和朋友的陪伴,这些都是我生活中的宝贵财富 - 3️⃣ 发现平凡幸福 :在日常中,我常常会停下来思考那些平凡的小幸福𐟌𜊦悯𜌤𚫥—一杯热茶的宁静时光️ 或者看着身边的人微笑,这些都是值得珍藏的瞬间 --- 四、 欣赏生命 欣赏生命是一种深刻的体验 。𐟌 它不仅让我们感受到生命的美好,还能引导我们思考存在的意义 。 通过欣赏,我们可以更好地理解自己和周围的世界 ️。 - 1️⃣ 尊重生命本质 :我发现,尊重生命的本质是欣赏生命的重要第一步 。𐟌𘊥𝓦ˆ‘看到小动物在大自然中自由自在地生活时,心中总会涌起一股敬畏之情 。 每一个生命都有其独特的价值,我们应该珍惜和尊重它们的存在 。 - 2️⃣ 关注生态和谐 :我的经验是,关注生态和谐不仅是对自然的责任,也是对我们自身的关爱 。𐟌𚊦œ‰一次,我和舍友一起去参加植树活动,看到一棵棵小树苗被栽种下去,心里充满了成就感 。 维护生态平衡,让我们的生活环境更加美好,这也是一种对生命的欣赏 。 - 3️⃣ 理解存在价值 :理解存在的价值让我更加珍惜生活中的每一个瞬间 。☀ 我常常与朋友分享那些看似平凡却充满温暖的小事,比如日出时分的宁静或朋友间的一句关心 ️。 这些瞬间让我意识到,每一个生命都是独特且值得被赞美的 ️。 --- 总结与建议 𐟓‹ 欣赏不仅是对美的发现,更是对生活的尊重𐟌ˆ。 让我们在欣赏中找到幸福的钥匙,感受生活的美好𐟒–!

与诗人穿越作文引用诗句 旅行中的感悟 𐟌 在旅途中,我时常被美景所震撼,拿起手机想要分享,却发现文字如此苍白无力。此时,我想起了阿尔贝ⷥŠ 缪在《加缪手记》中的一句话:“一个人之所以会踏上旅途,是为了自我养成。如果所谓的养成即是去锻炼我们那最内在的对永恒的感受。” 这句话如同旅行的意义,让我们在每一次的旅程中寻找内心的成长。 健身时的坚持 𐟏‹️‍♀️ 在健身的时候,我总想着分享那份自律与坚持。布莱恩特ⷧ𚦧🰩€Š在《与大法官金斯伯格一起健身》中写道:“我发现我运动的时候,比躺着自怨自艾要好很多。” 这话激励着我,让我在每一次的挥汗如雨中感受到生活的力量。 春天的惊喜 𐟌𘊦˜奤饈𐦝妗𖯼Œ我惊喜地发现楼下的花朵已经盛开。顾城在《我会像青草一样呼吸》中写道:“像三月的风扑击明亮的草垛,春天在每个夜晚数她的花朵。” 这话让我感受到春天的美好,仿佛每一朵花都在诉说着春天的故事。 彩虹的绚烂 𐟌ˆ 雨后初霁,我幸运地目睹了绚烂的彩虹高悬天际。诗人李白在《上李邕》中写道:“安得五彩虹,驾天作长桥。” 这话让我感受到彩虹的美丽与神秘,仿佛每一道色彩都在诉说着天空的故事。 面对大海的感慨 𐟌Š 当我身体潜入大海时,我想起了儒尔ⷥ‡ᥰ”纳在《海底两万里》中的一句话:“面向大海,就好像人的心灵面向着无限辽远。它的宽阔、宁静、汹涌、奔流,一如人生必需走过的道路。” 这话让我感受到大海的广阔与深邃,仿佛每一次的航行都在探索人生的意义。 生活中的“词穷” 𐟓 有时候,生活中准备发朋友圈却陷入了“词穷”的尴尬境地。这时,作家与诗人会化作文字的使者,替我们倾诉心声。找到那本与你灵魂契合的书,就会对阅读充满热情。我想,没有不爱读书的人,只是我们还没找到快乐阅读的打开方式。 阅读的快乐 𐟓š 现在,随着天猫图书在全网招募朋友圈文案,让我们一起在评论区晒出你想要请人帮忙配文的生活照,或者帮忙给动人的生活照配上触动我们心扉的书摘。让阅读的快乐在朋友间传递!4月20日—4月22日,上淘宝搜索“2024世界读书日”,天猫图书推出满减优惠,满200减20,还有惊喜折上折等你来领。

读不完的大书“优+”作文 嘿,小朋友们!你们知道吗?大自然其实是一本永远读不完的大书!今天我们就来聊聊这本书里的奇妙内容吧~ 春天:万物复苏的交响乐 𐟌𑊦˜奤馝夺†,大地仿佛换上了新装。树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。花儿们也从南方飞回来,传递着春天的信息。就像是有一场春天的约会,等着我们去参加。 夏天:池塘边的歌声 𐟐𘊥䏥䩥ˆ𐤺†,池塘边总是热闹非凡。小青蛙们在草丛里唱歌,仿佛在向我们问好。池塘里的水清澈见底,偶尔还能看到小鱼在水中嬉戏。 秋天:丰收的季节 𐟍‡ 秋天是丰收的季节,各种水果都成熟了。红彤彤的苹果、黄澄澄的梨子,还有那甜甜的葡萄,真是让人垂涎欲滴。每个月的分数都让人期待满满。 冬天:美丽的冰雪世界 ❄️ 冬天虽然寒冷,但也是一个美丽的季节。雪花纷纷扬扬地飘落,大地披上了银装。我们可以堆雪人、打雪仗,享受这冰雪带来的乐趣。 更多精彩:大自然的魅力 𐟌Ÿ 这本书里还有更多精彩的内容等着我们去发现。无论是种颜色各异的植物,还是那些可爱的动物,都让我们感受到大自然的魅力。每个月的分数都让我们对这本书更加期待。 所以,小朋友们,让我们一起继续探索这本读不完的大书吧!每一次的发现都会让我们更加热爱这个世界。

三上《美丽的小兴安岭》备课思路与课堂重点 𐟓š𐟓š𐟓š 就三篇课文而言,第18课的结构最为清晰,采用了“总—分—总”的方式,按照时间顺序展开。孩子们都能明显看到这一点。既然不是略读课文,那就有它自己的要求——之前两课主要讲结构,而这课则是学习表达。结构是作文的骨架,而这课学的是作文的血肉。 𐟔𐟔𐟔 【课堂重点】 1️⃣ 明确总结构,主要指导“春天”部分,然后让学生自学其他季节。 在确定总结构时,我花了点时间,不直接说,而是带着孩子探究中心句到底在第一段还是最后一段。这也是孩子们没说出口的难点。春夏秋冬都理解,但中心句呢?他们需要经历探究过程,才更理解中心句的概念。探究基于理解,在理解中发现第一段写的是树木的数量多、种类多、森林面积大,而不是小兴安岭的总特点。树木能涵盖所有的景物吗?不能,所以第一段不是中心句。接下来看最后一段,理解比喻后,特点比较明显,因此全班确定中心句是最后一段。但第一段并不是无用,每个季节第一个景物都是树木,这也是在呼应第一段,顺便把这个细节也解决。 2️⃣ 在指导春天一段时,把目光引向景物的样子怎么写。 为什么选择主要指导“春天”一段,也是因为春天这段值得学习的描写最多。既然是接下来要让学生自学,方法要给。没有中心句的段落,怎么学?圈画出景物,然后问景物是什么样的。比如树木抽出枝条、积雪融化汇成小溪、小鹿散步俯下侧着欣赏等。通过图片、联系生活(有同学用抽刀动作体会)理解并朗读。其他的优美处,图片➕想象,如小鹿一句。这也是从理性的结构回归语文优美的表达。 3️⃣ 自学其他季节,在学生的交流中依然扣准表达。 优美处图片➕想象➕朗读,尤其带孩子关注容易被学生忽略的精准的动词,如浸、献、刮。(每段都有) 4️⃣ 课后第三题做“结合文本”阅读题训练。 我要求要根据中心句把理由写完整。如:我会选择冬天去。因为①树上落满积雪非常美(风景优美)②动物用不同方式过冬(物产丰富) 𐟓𐟓𐟓

四年级1~5单元作文精选 𐟌𘠦ˆ‘的家人 𐟌𘊥œ覈‘眼中,家是一座美丽的花园。花园里有三朵特别的花:爸爸、妈妈和我。爸爸像向日葵一样,总是充满正能量,给我满满的安全感。妈妈则像一朵温柔的玫瑰花,给我无尽的关怀和爱。而我自己,则像一朵活泼的小雏菊,在花园里自由自在地成长。 𐟌ˆ 美丽的花园 𐟌ˆ 我家附近有一座小花园,里面种满了各种各样的花草树木。每到春天,花园里就会开出五彩斑斓的花朵,吸引了许多蝴蝶和蜜蜂来采蜜。我最喜欢在花园里散步,感受大自然的美丽和宁静。 𐟏ᠥ𙸧揧š„家庭 𐟏እœ覈‘家,每个人都有自己的角色和责任。爸爸是家里的顶梁柱,负责赚钱养家;妈妈则是家里的温馨港湾,照顾我们的日常生活。我们一家人在一起,总是感到无比幸福和温暖。 𐟌𓠦˜奤駚„发现 𐟌𓊦˜奤馝夺†,我发现花园里的花朵变得更加鲜艳了。小树也长出了新芽,显得生机勃勃。我还看到了一只小鸟在花丛中飞翔,它的歌声给花园增添了不少乐趣。春天真是一个充满希望的季节! 𐟎‰ 快乐的时光 𐟎‰ 每当周末,我们一家人都会去花园里散步、聊天、玩游戏。这些时光虽然短暂,但却是我最快乐的回忆。我记得有一次,我们在花园里放风筝,结果风筝挂在了树上,我们费了好大劲才把它取下来。那时候的我们,真是无忧无虑啊!

𐟍‚秋雨仿写训练:三步提升写作技巧𐟓 这篇课文是绝佳的写作训练材料,如何充分利用呢? 𐟌Ÿ三步梯度式训练: 1️⃣ 重新排列第二自然段,改写成诗。 这一步旨在引导孩子们发现本段写法的灵动和节奏感。难度较低,小朋友们完成得很快。 2️⃣ 仿写本段2.3句。 鼓励孩子们模仿课文形式进行写作,注意比喻的使用要得当。这一步对班级三分之一的孩子来说有点挑战,特别是“飘哇飘哇,飘来了……”这部分很难对齐。可以找写得好的在班上读,激发兴趣。 3️⃣ 仿写整个自然段。 难度适中,可以写春天的雨、夏天的雨、冬天的雪等。依然建议模仿文章形式。有四分之一的孩子写得比较精彩,剩下的孩子也偶有可取之处。特别让我感动的是,有个感冒的孩子顶着高烧在家里写的,妈妈发给我,我进行了线上点评。 通过本次仿写,我发现很多孩子缺少常识,比如秋天金黄的麦地,他们不知道麦地金黄的时候其实是在芒种时节。还有孩子写春天的雨时,提到枝头的柿子、苹果,感叹一下,没有生活就没有作文呀!鲜活的母语生活对于提升孩子的作文水平也是必不可少的。 𐟌🨵𐥇𚧩𚨰ƒ房,走向田野吧!在松软的草地上打个滚儿,用手抚摸一下收割完的麦地里锋利的麦茬儿、去秋日的玉米地,给油亮亮的玉米须绑个小辫儿…… 𐟓š只知积累所谓“好词好句”而看不见身边的风景和欢乐、疾苦,这是彻头彻尾的买椟还珠啊。还有孩子们习惯了写“小草,花朵,树叶”这样的词汇,而具体的草木鸟兽之名称,他们所知甚少。通过我的提醒,慢慢的孩子们的作文本上出现了“紫云英、牵牛花、喇叭花、棕榈树、腊梅……” 𐟓–通过扎扎实实的阅读去积累更多的鸟兽草木之名,才会让文章鲜活起来。否则,只是一片朦胧的含混不清的色彩而已。 𐟏†班级写作训练就像淘金子,不可抱有一次性全部淘洗干净的想法。在班上多多反馈,多多指导,让更多孩子感受到自己的文字被看见的成就感。这件事的要点是不要死盯着那些不太会写的孩子,多去看看领头雁们的作文,从他们的作文中得到信心和力量,这种力量会让我们心平气和,而当我们平和下来不再焦躁的时候,最终获益的将是全班所有的孩子。让孩子们看见老师眼里的光,每次写作总会增加几个写得还算过得去的孩子,以一灯传诸灯,终至万灯皆明。

仿写《美丽的小兴安岭》的三年级作文 三年级上册的课本里有一篇叫《美丽的小兴安岭》的文章,写得很美,我也忍不住想仿写一下。这次我打算写我家乡的四季美景,希望大家喜欢。 春天的小树林 𐟌𘊦˜奤馝夺†,我家乡的小树林变得生机勃勃。树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。地上的野花也开了,五颜六色的,真像一个大花坛。夏天的树林长得茂密,像一顶顶巨大的绿绒大伞,密不透风。 夏天的果园 𐟍‡ 夏天到了,果园里的水果也成熟了。苹果树上挂满了红彤彤的苹果,像是被太阳染成了大红色。葡萄架上也是一串串紫莹莹的葡萄,看着就让人垂涎欲滴。秋天来了,果园里的水果更是琳琅满目,橘子、梨子、柿子……一个个挂满枝头,等着我们去采摘。 秋天的田野 𐟍‚ 秋天是丰收的季节,田野里一片金黄。稻谷、玉米、高粱都成熟了,农民们忙着收割。秋天也是赏菊的好时节,公园里的菊花竞相开放,红的、黄的、紫的……五彩斑斓,美丽极了。 冬天的雪景 ❄️ 冬天来了,雪花纷纷扬扬地飘落下来,给大地披上了一层银装。小树林里银装素裹,小动物们也都躲起来冬眠了。偶尔还能看到小朋友们在雪地里打雪仗、堆雪人,玩得不亦乐乎。 这就是我家乡的四季美景,每个季节都有不同的风情。希望大家也能发现身边的美,用文字记录下来,分享给更多人。

让孩子想象力爆棚的趣味句子 丰富的想象力,真的是个神奇的东西!它不仅能让我们看到别人看不到的世界,还能让文字变得生动有趣。想象一下,把孩子的愿望放进故事里,就像把小虫子放进书里一样,结果会怎样呢?说不定春天会因为这根草哭起来,说它多了一根头发。哈哈,是不是很有趣? 想象一下,你在花园里捉蝴蝶,突然发现花园里多了一条鲜花。你盼望着美丽的蝴蝶扑腾着翅膀飞向你头顶,结果一只迷人的蝴蝶一会儿亲亲这朵花,一会儿又吻吻那朵花。你一定是这个小精灵早就发现了假扮花朵的你。 再想象一下,在上学的路上,一只胖胖的大白鹅领着两只小白鹅走在春风里。它们的小脚丫踩醒了还没起床的小草。上学的小朋友们追着小白鹅跑起来,大白鹅甩动大鹅掌,仰起长长的白脖子,吓得孩子们把书包都扔在了春风里。 这些有趣的想象句子,不仅能让孩子积累丰富的写作素材,还能提升他们的文学素养和写作潜能。每一句话都能成为作文里的闪光点!比如,“我把愿望放进书里,没想到春天竟然哭了起来。”这样的句子是不是很有吸引力? 所以,别忘了多给孩子读一些充满想象力的故事和文章,让他们也能写出这样有趣的故事。让我们一起期待他们的创作吧!𐟓–✨

那些惊艳的作文段落是怎么写出来的? 好的作文文笔,真的不是天生就有的,而是平时积累和思考的结果。你有没有过这样的经历?全身心投入写作,仿佛把自己完全沉浸在文字的世界里。其实,文字的好坏真的不取决于年龄的大小。 记得有一次,我在写作文的时候,突然想到一个词——“剥开”。这个词真的让我惊艳到了。后来我才发现,这个词其实源于生活中剥橘子的瞬间。当时我在剥橘子,看着那层层的果皮被剥开,心里突然就有了灵感。 比如,有一段描写春天的文字:“春日的暖阳一层层剥开了冬天的寒冷,世间万物都充满了春天的气息。春日的风,春日的阳,都像含苞欲放的花朵,等待着一个季节的降临。春天仿佛一张白纸,等待着世间的一切美好描绘着春天的美景。” 这段话是不是很美?其实,灵感往往来源于生活中的一些小细节。只要你用心去观察,去感受,那些美好的瞬间就会变成你笔下的文字。 所以,想要写出好的作文,真的要多读书、多积累、多思考。把生活中的点滴感受写成文字,这样你的作文才会更有生命力和感染力。 记得有一次,我在写作文的时候,突然想到一个词——“剥开”。这个词真的让我惊艳到了。后来我才发现,这个词其实源于生活中剥橘子的瞬间。当时我在剥橘子,看着那层层的果皮被剥开,心里突然就有了灵感。 所以,写作真的不是一件容易的事,但只要你用心去感受生活,去积累素材,总有一天你会写出那些让人惊艳的作文段落。加油吧!𐟒ꀀ

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