高中感悟作文权威发布_暑假作文300字可抄免费(2024年12月精准访谈)
『随便哪个地方都可以是理想中的疗愈空间』 我一般在书房“工作”,偶尔情绪低落的时候,会到儿子的房间静思或朗读一些疗愈自己的文字,有时边读会边流泪。读那么半个小时到一个小时,心里不会再堵着,心情就会好起来。 刚才进儿子成长的房间,看到里面的每一样物件,感觉每一样都有疗愈之功效。 随手翻看书桌上收纳资料框里的资料,抽出两个笔记本,一本是儿子高中时的英语作文本,另一本是每一页右上角有“中国重汽”字样的本子,日历是2009-2010年。 那本“中国重汽”本子上只有两页上写了东西。扉页上写着:语文不用花费很多时间,但是要花费心思:感悟生活、关注语言、锤炼思想。另外一页写了几个三角函数公式。 印象中,儿子上高中以后,我不再过问他的功课,不知当年为什么会抄写那几个三角函数公式。 小房间的门上、衣柜上贴着旺旺卡通贴纸,衣柜上还有儿子大约上三年级时,他小舅给他买的遥控飞机。 一件件小物品都能联想到孩子跟我们生活在一起的情景。 几天前,看到mandarinpassion提到的一个介绍给中学生减少焦虑的办法,我看完觉得也适合成年人。 她介绍的办法是这样的: 『5-4-3-2-1 办法。一天中任何时间、任何地点、躺着站着坐着都可以。 首先是慢慢的深呼吸,用鼻吸气时肚子鼓出,再用嘴呼出,然后环顾四周,看到自己身边或身上的五种东西,什么东西都可以,一幅画、一双袜子、一棵树、一个衣柜、一个小蜘蛛等等; 然后找到四种你可以触摸的东西:你的衣服的布料、你手中的水瓶子、你坐着的沙发、桌子的台面等等; 下边再注意倾听三种声音:电脑的声音、外边汽车的声音、隔壁狗叫声等等;然后再找到两种你可以闻到的东西,你刚洗的衣服的气息、你的小狗的气息等; 最后你要注意到一种你自己的情绪。这就是5-4-3-2-1办法,来将自己的注意力全面集中在现在,暂时离开纠缠你的纷乱情绪。』 希望我们都能做到不为过去而懊悔自责,不为未来而担忧,专注当下,把自己的思维从混乱中拉回来,拉到当下。 随时可以疗愈,随便哪个地方都可以是理想中的疗愈空间。@梦想改造家 「梦想改造家第十一号树洞」「理想中的疗愈空间」
尼采的封神人生哲学:每一刻都值得起舞 “每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。” 这句话在高中作文里被我反复引用,每次都能带来新的感悟。今天再次分享,希望能给大家带来新的体会。 人类的生命,不能以时间长短来衡量。心中充满爱时,刹那即是永恒! 白昼的光,如何能够了解夜晚黑暗的深度呢? ꠤ𘖧弥漫着焦躁不安的气息,因为每一个人都急于从自己的枷锁中解放出来。 ♂️ 常常谈论自己的人,往往只是为了隐藏自己。 人生没有目的,只有过程。所谓的终极目的是虚无的。
高中英语作文万能模板,轻松拿高分! 高中英语的学习,离不开积累!这包括基础知识的积累、语法的积累,以及作文的高分模板和句型的积累。英语作文在高考中占据着重要的分数比例,掌握一些万能模板,可以让你的英语作文轻松拿高分! 英语作文相比语文作文,更容易获得高分。只需要积累一些高分模板,稍微调整自己的语段,就能轻松达到高分标准。以下是学姐为大家整理的高中英语常见万能作文模板及范文汇总,希望对同学们有所帮助! ❗️ 掌握这些模板,你的英语作文将不再困难,轻松应对各种作文题目,取得优异的成绩!
高中语文网课作业布置与教学反思 最近一直在琢磨如何布置高中语文的网课作业,尤其是面对学生们抄答案的现象。一开始,我确实有点失望,觉得这么简单的作业都抄,以后可怎么办?但后来想想,或许高中时的老师们就是放任我们,所以我们语文成绩一直不太好。而我现在只记得那位对我们很严格的历史老师,所以我也决定要严格一些! 教学反思 不知道各位语文老师面对学生抄答案时会怎么做?是任由他抄写,还是提示一下,或者让下次改正呢?我一直觉得,教学不是炫技,而是要站在学生的角度去想:我过去是怎么学的,我就怎么教。最近我才明白,课堂真正的主角应该是学生,课堂是他们的演练场,而不是老师的T型台。 教学巧思ኦ近我才悟到:我们学校有几个老教师,会写古文、诗词、散文,所以会拿来和同学们讨论,让同学们从自己角度去感悟语文。不得不说,学生们都有很大进步!于是我迁移到教学中来,站在他们的角度去搞作文教学。每堂课都会有个有趣点,把我自己也当作学生来思考:我如何才能理解作文,我如何才能写好作文。然后代入学生视角,减少很多生僻难词,举通俗易懂的例子帮助他们理解! 比如,写作就是做一顿饭,要招待一位客人。客人先要点菜(主题),学生根据自己有的素材(食材)去完成作文(一顿饭菜)。饭菜要美味可口(作文要合主题,合阅卷人口味),合理搭配食材(素材论据),运用各种技巧(论证方式)来完成。菜品要有几道(分论点),还要有主菜(中心论点)。做菜过程中合理搭配食材(食材),不要搞黑暗料理(素材混搭)。这不就好咯!一开始写不好那就先拿出样子来,做菜的家伙,饭菜有模有样(框架),阅卷老师也会给不低的分数! 希望我的学生们都能学会议论文入门课!
高考语文135分,我的5个学习小技巧 1. 坚持写作练习 从初二开始,我就养成了每天练笔的习惯。无论是日记、读后感、随笔还是议论文,主题随心所欲。这个习惯让我的高中作文分数从未低于50分,大学写论文也不再头疼。 好处: 积累素材:平时的思考和感悟可以转化为考场作文的素材,节省考场上冥思苦想的时间。 锻炼表达能力:通过写作练习,可以锻炼自己用连贯、有逻辑的语言表达想法的能力。 诀窍: 使用漂亮的本子:选择自己喜欢的本子,增强写作的仪式感。 保持频率:不必每天都写,但要坚持,不要把它当成任务,而是一种享受。 2. 泡书店、图书馆 如果静不下心来读书,就给自己营造一个良好的读书环境。我有泡书店的习惯,旅游时也会去逛书店。一杯冰美式咖啡,悠闲地坐一个下午,看看书,写写作业,写点文章,都很惬意。 推荐书店:西西弗、钟书阁、诚品书店、先锋书店,还有当地的小众书店都不错。 3. 古诗文阅读与背诵 小学时妈妈让我背了很多诗词。初中时,我有一本《每日读诗日历》,每天都会翻看,喜欢的就背下来。现在寒暑假还会看叶嘉莹、戴建业老师的诗词课。耐心悟透了诗词的美,才是参透了语文的真谛。 推荐书籍: 《唐诗小札》《宋词小札》:对诗词的分析很透彻,不枯燥。 《古文观止》《史记》《淮南子》:高考文言文经常出自这些书,说不定还能遇见原文! 4. 深入阅读一本书 这个习惯适合没有时间读书的同学。虽然我的阅读量不大,但我有反复读旧书的习惯。《房思琪的初恋乐园》《围城》《东京一年》《橘生淮南》等书,我都反复读过,甚至可以背下一些句子。每读一遍,都会有新的思考和感悟。 好处: 考试阅读理解时更加细腻:对作者情感的把握、文章深刻含义,更容易理解。 5. 随手积累 我有一个活页积累本,读优秀作文时,积累优美表达和名人名言,到考场可以直接化用。读书、写题、纪录片,甚至刷图文笔记时,有哲理、充满思考、表达优美的句子,都不妨摘抄下来。积累多了,自己的表达也会提升一个level。 希望这些小习惯能帮助到你,我们下期再见!
和高中生弟弟的甜蜜恋爱:四年后的感悟 记得他拿到大学offer后,第一时间打电话给我,激动地告诉我这个好消息,还感谢我。他说,过去的一年里,我成了他的动力源泉,每当他想到我,就会多背几个单词,多学一点知识。 其实,他也在那段时光里,无数次治愈了我。他会说:“研究表明,赞美能让人变得更美,所以我要经常夸你,你就会越来越自信,越来越好看。”于是,他不停地夸我,芝麻点大的小事也要夸我,夸我可爱、夸我好看、夸我棒极了。 他的爱一点点化解了我的自卑。和他在一起,真的是恣意浪漫。他就像一匹热情奔放的烈马,遇到我后变成了温顺可爱的独角兽,带着我一起朝美好的未来飞奔。 他会建一个和我有关的备忘录文件夹,里面放着我的照片、聊天截图、视频截图,还有我的喜好、想做的事或者他给我写的小作文。他会花很长时间试探我的喜好,然后时不时送我小礼物,给我小惊喜。 他会在父母面前不停地夸我,说我有多棒,对他有多好;也会在所有知道他谈恋爱的朋友面前夸我有多美好。这或许是很多年纪越大越难有的少年赤诚。 如今,我们在一起快四年了,一大半的时间不是在异地就是在异国。原先我以为这段感情可能只是我们两个人一时兴起,但随着他出国,我们越走越远。但事实证明,时间越长,我们在对方面前暴露的缺点越多,但一点也不影响我们相爱依旧。 他会因为我工作忙时忽略他而哭着问我是不是不喜欢他了。他已经从那个六块腹肌的清秀少年变成现在这个在家不修边幅、腹肌六六归一的糙汉。我也从那个他眼里脾气好性格好的温柔女生变成现在这个随时会对他耍无赖的作精。但无论如何,我们还是会一如既往地无限包容对方。 所以说,网络一线牵,珍惜这段缘。其实,我们刚在一起的时候,他并没有第一时间和身边的亲朋好友提起。我问为什么,他说因为他不觉得我会喜欢他,很可能就是杀猪盘来骗他钱的。我:???我骗钱为什么要找你啊?他非常诚恳地说:因为学生的钱最好骗了。好吧,fine。
初高中作文的重点 一 初中 1 首先明确中考作文考什么? 在小学的基础上,打动人心的叙事结构,围绕“我”进行,情字贯穿全文,好作文离不开情字,重点在于写出真情实感,考查学生对情感以及对生命的体验等等,全国各地的中考作文,本质上就是让写自己的一些经历, 大体五类: a 真情流露类 从自己出发,从身边的人出发,准备一篇贴近生活充满真情实感的作文,让阅卷老师透过文字,感受孩子的有情有义。 b 成长励志类 我们常说的以小见大,通过一件小事,学会一个道理,小事大理,从遇到困难,克服挫折,去解决困难,战胜挫折,通篇是富有励志色彩的文章。 c 自然感悟类 看见世界的花鸟虫鱼,四季的变迁,练习自身准备一篇感悟类的作文,那种我“我见青山皆有意,万物见我皆含情”的灵动的思维,一定要在考场上跃然纸上。 d家国情怀类 这个题材对于初中孩子而言有难度,可能对社会热点理解不够深刻,毕竟年龄小,阅历浅,不需要多么王者风范,高瞻远瞩,只需要从青少年角度出发,带恰同学少年的花季少年范儿,这就足够了,彰显这个年龄段的特点就足够了。 e 科技幻想类 频率不大,但是也考过 通过想象中的新科技,给人的生活带来便利,大多都是这个主题。 关键就是要写出真情实感不要千篇一律,一写妈妈就得大雨,送伞,淋湿,感冒。有的说,这样戏剧化才能打动人心啊,的确,迪士尼的很多影片都很戏剧化,比如《狮子王》讲的就是小狮子的成长与背叛的故事,为什么打动人心?两个重点,一使用对比叙事的结构,成长前和成长后,二就是小学词汇的基本功,细节决定成败,细节描写的依托在于传神的词汇。当然,最好是多观察生活后,予以加工,好的作品都是源自生活高于生活的。 2 中考作文如何拿高分? a 开篇点题 目的是告诉阅卷老师,我是按照你的要求写作文的,所以不会跑题。 b 简写背景 什么是背景,比如随着网络的发达,人们获取信息由报纸电视转向了手机,“随着网络的发达”就是背景,有这样的背景,才有后面的现象,背景是要告诉阅卷老师我的故事是合理的。 c在第2段或第3段尽快讲故事,进入主题。 也就是要快速入题,对于记叙文来说,入题要快。 d核心处加描写 核心处要比较详细的描写,否则这篇文章无法落地。 e高潮部分描写一定要和文章主题一致吻合。好处是能让文章中心水到渠成,举例:写感谢,中心就是那个人让我深深的感谢,那描写一定把感谢放大,着重描写,”那一刻我内心涌满了感谢之情,从来没有人......,从来没有人......,“这里是用排队展开,阅卷老师一看这个描写在说感谢,重点突出,作文啊,就是有条理地说话,中英都如此,说话一定是要主次分明的,否则是唠家常,流水账。 f 写出故事的结局 很多孩子容易忽略的,写故事没结局。要清楚明白地写出中心,考场作文,千万别和阅卷老师躲猫猫,让阅卷老师找中心,让阅卷老师自己感受中心,人家是在阅卷,不是在闲庭信步欣赏某个作品,作为学生,一定要把中心清楚地写出来。 平时训练注意这六点,当然也可以在看高分或满分范文时这样去分析文章,那么自己离高分作文就不远了。 二、高中 主体是议论文,初中对比是叙事,高中升华成辩证的思想,首先看待这个世界不要非黑即白,不要极端,不要绝对。要辩证地看待万物,任何人和物都有其优缺点。其次,观点的支撑是什么?也就是论据是否充分,是否能有理有据。这需要平时多多地积累。论证过程是否严谨,是不是做到了两面或者多面阐述某个事物,老话:万物无绝对。高分议论文不在于你是否输出了世界性难题或者发现了科研新成果,而在于你的论证让读者觉得有理,记得以为世界教育学家说,一篇成功的议论文哪怕它的观点是想象的,但是能让读者读完一拍桌子说:过瘾!这就是论证的魅力。 高考语文作文想拿高分,一定要谨记: 先说判卷 大体一篇作文60秒,其实咱都懂,一篇好文章,60秒足够了,不好的文章,给一个小时看也是不好。并且高考作文主要是看脉络也就是结构,至于优美词汇,扫视就能发现。毕竟是考场作文,时间是刚需。参加过多次大考的我深知这一点。 分享给大家“五段三分四层次”的结构,高分必备 五段:文章分为五个自然段,开头,结尾各一段,中间为三段。 三分:中间三段,每段由一个分论点引领,从三个角度切入形成三个分论点; 四层次:中间三个核心段落的内部层次,一是分论点,二是举例,三是对事例的分析,四是总结性语句; 任何一篇好的议论文都是这个结构,大家可以拿着这个和家里有的高分议论文作文去对照下。这个结构务必谨记!高分必备! 小初实际是高中的基础,尤其小学,时间相对充足,一定让孩子多读书,初高中才会厚积薄发,开花结果。高考作文方向见评论区,正文字数限制。
作文达人修炼记:《妙笔作文》揭秘高中生获奖佳作背后的故事 窗外夜幕降临,室内一盏温馨的灯光下,一本封面设计精美的书籍静静躺在书桌上,仿佛等待着有缘人揭开它神秘的面纱。这便是《妙笔作文:高中生获奖作文(名师精选升级版)》,ISBN号9787533049485,由山东省教育出版社出版。翻开此书,如同步入了一个充满灵感与创意的文学殿堂,带领读者探寻那些打动人心的佳作背后,究竟蕴藏着怎样的秘密。 在这个信息爆炸的时代,写作能力已成为衡量一个人综合素质的重要标准之一。而《妙笔作文》正是为了帮助广大高中生提高写作水平而精心编撰的指导用书。书中汇集了近年来全国各地高中生在各类作文比赛中荣获奖项的优秀作品,每一篇文章都凝聚着作者对生活的感悟与思考,展现出非凡的创造力与表达力。 翻阅书页,可以看到这些获奖作文涵盖了多种体裁与主题,从记叙文到议论文,从散文到小说,应有尽有。每一篇佳作都经过名师点评,详细解析其亮点所在,让读者能够从中汲取营养,提升自身写作技巧。比如,在一篇描写家乡变迁的记叙文中,作者巧妙运用比喻与拟人手法,将村庄的历史沧桑娓娓道来,使人仿佛置身于那段岁月之中;而在另一篇探讨科技与人文关系的议论文里,则采用了对比论证的方法,鲜明地表达了作者的观点立场。 更为难得的是,《妙笔作文》不仅仅满足于展示成品,还致力于传授写作方法。书中专门设有“写作技巧”板块,针对不同类型的文章提出了具体可行的操作建议。无论是如何选取新颖角度切入话题,还是怎样合理布局文章结构,抑或是怎样锤炼语言使表达更加生动形象,都能在此找到答案。这些实用技巧如同一把把钥匙,帮助读者打开通往优秀作文大门的道路。 对于正处于升学关键期的高中生而言,《妙笔作文》无疑是一份宝贵的财富。它不仅能够激发学生的写作兴趣,还能引导他们在实践中不断提高,逐步形成自己独特的创作风格。更重要的是,通过阅读这些获奖作文,学生们可以学会用更加敏锐的目光去观察世界,用更加深刻的思想去剖析问题,从而为今后的学习与生活打下坚实的基础。 从构思立意到谋篇布局,从遣词造句到润色修改,《妙笔作文》为高中生提供了一套完整的写作指导方案。它不仅是一本作文集锦,更是连接学生与名师之间的桥梁。在这座桥上,每一位怀揣梦想的少年都能找到前进的方向,向着更加辉煌灿烂的未来迈进。 #教育创作激励计划#
初二摘抄本:自由表达,真记录! 自从我在社交媒体上分享了一些学生的作文后,很多人都在问我,是否要求学生做过摘抄。其实,之前我并没有这样做。只是让他们每天阅读两页书,没有特别的摘抄要求。 然而,随着学生进入初二,我发现他们在写作上已经没有什么新鲜内容可写了。为了让他们积累更多的素材,我开始让他们买摘抄本来积累素材。我告诉他们,每周只需要写一两次,内容可以是对今天阅读的感悟、遇到的人和事,或者想和我分享的话。收上来后,我发现每一篇都是优秀的练笔。在没有限制的情况下,他们能够自由地展现自己的灵气。 他们写下了看似见过却未曾见过的马,写下了不要去问月亮的诗句,还写下了人生的苦痛。每翻开一篇作业,都让我感到惊艳。 之前,我对评论区关于应试教育压抑灵气的说法不太认同。因为我在高中时,特别擅长用抒情和议论相结合的方法写议论文,我的作文也经常是老师的范文。高考语文甚至拿到了136分的高分。我教的学生作文也写得非常好。所以我认为,我是擅长带着镣铐跳舞的。 然而,让我惊讶的是,当我取下这些镣铐时,他们的表现竟然比以前更好。我特别喜欢这种自由的表达方式,也希望他们能珍惜这种可能自由表达的时光。
高中语文作文范文800字 在岁月的长河中扬帆前行 岁月,是一条悠长的河,它缓缓流淌,无声无息,却带走了我们无数的过往与记忆。在这条河流中,每个人都是一叶扁舟,或随波逐流,或奋力划桨,向着未知的远方前行。而我,也在这条岁月的长河中,扬帆起航,追寻着属于自己的梦想与未来。 记得小时候,我总是喜欢依偎在父母的怀里,听他们讲述那些古老而又神秘的故事。那些故事里,有英勇的骑士,有美丽的公主,还有那些令人向往的远方。那时的我,对这个世界充满了好奇与憧憬,总想着有一天能够亲自去探索那些未知的领域,去追寻那些属于自己的梦想。 然而,随着岁月的流逝,我逐渐长大,开始意识到现实的残酷与无情。学习上的压力、生活中的挫折,让我一度陷入了迷茫与困惑。我开始怀疑,那些曾经的梦想是否还值得我去追求?那些曾经的热情是否还值得我去坚守? 直到有一天,我读到了这样一句话:“岁月本长,忙者自促。百花争艳,枯荣有时。”这句话仿佛一盏明灯,照亮了我前行的道路。它让我明白,岁月虽然悠长,但如果我们总是忙于奔波,就会忽略掉生活中的美好与意义。而生命中的每一次花开与花落,都是自然赋予我们的礼物,值得我们去珍惜与感悟。 于是,我开始放慢脚步,用心去感受生活中的每一个瞬间。我开始学会欣赏那些平凡而又美好的事物,比如一缕温暖的阳光、一声清脆的鸟鸣、一抹绚丽的晚霞……这些看似微不足道的事物,却让我感受到了生命的价值与意义。 同时,我也开始重新审视自己的梦想与追求。我意识到,梦想并不是遥不可及的空中楼阁,而是需要我们用脚踏实地的努力去实现的。我开始制定计划,一步步地向自己的目标迈进。虽然过程中充满了艰辛与挑战,但我始终坚信,只要我不放弃,总有一天我会到达梦想的彼岸。 如今,我已经在岁月的长河中航行了许久。回望过去,那些曾经的迷茫与困惑已经化作了我前行的动力与勇气。而未来,无论前方是风平浪静还是波涛汹涌,我都将扬帆前行,勇敢地面对每一个挑战与机遇。 因为我知道,岁月悠悠,人生漫漫。只有不断地前行与探索,才能让我们的人生变得更加丰富多彩、充满意义。所以,让我们在岁月的长河中扬帆前行吧!用我们的智慧与勇气去书写属于自己的精彩篇章!
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