双人跳绳作文权威发布_双人跳绳作文500字(2024年11月精准访谈)
三年级学习计划:全面提升各科能力 语文 复习巩固已学课程,查缺补漏 本周课程:写生字词,完成实验班作业,背诵课文 自由阅读春雨等同步作文 提升阅读理解、表达、写作和记忆能力 数学 复习巩固已学课程,查缺补漏 本周课程:完成实验班作业,自学高思 提升计算能力,审题和解题能力 英语 Power Up 3 - Unit 8(自学+软件) 牛津上海版英语教材6上(自学4-7课) 提升听力、记忆力和信达雅级翻译能力 学习时态、从句、音标 拓展阅读 好奇号、万物、问天少年、博物、西游记、日有所诵、安徒生童话、格林童话 ♂️ 锻炼 徒步、跳绳
初中那些事儿:朋友、爱情和成绩的起伏 现在回想起来,初中的时光真是阳光明媚,但当时的我可是经历了一番风雨。最开始是爱情的打击,然后是好朋友的决裂,接着是成绩下滑,老师的宠爱也不复存在。最糟糕的是,我还被请了家长。 请家长这种事在我姐初中时是家常便饭,但我初中走的是好学生路线,这对我来说可是大姑娘上轿头一回。失去这些东西,心里真的很痛苦。对我打击最大的,莫过于我的那个朋友。 我的小学朋友都是些拉拉手一起玩跳绳、写作文时写“我最好的朋友”也从来不会写我的人。到了初中,我遇到了那个朋友,她对我特别亲密。那时我觉得这才是好朋友才会有的亲密举动,小学那些人简直不把我当真朋友。 我接受她的亲脸、捏脸、前拥抱、后拥抱、侧拥抱,无时无刻不黏在一起。有很多女生都会很亲密,这也不奇怪,当时的我也觉得不奇怪。我们就是好朋友。可后来我才知道,她在我心里占据了多少的分量。 렦 ᥍᤺件 有一次我忘记带校卡,晚饭要出去吃,我去借了别人的校卡(挂脖子上那种),她不让我带那个人的校卡,非要我带她的。她带那个同学的校卡,尊重我的选择。 ꠥ𐊩 她不仅对我好,还尊重我的志向和拼搏。有一次分小组组长,班主任流行班委➕组长选举,组长代表平民选举。我和她是潜在竞争对手,她是语文课代表,我还没当上数学课代表。她来和我说她知道我想当这个组长,希望不要影响我们的友谊。当上以后也没说她当傀儡组长,权利给我之类的。她很敬重组长这个职位,投票都是按照自己的想法来。那是我感觉从小到大第一次被人尊重。 生病 冬天有一次发烧,全校大流行,去病房都能遇到校友那种。大家感冒发烧只是时间前后的问题。我发烧了,通过我失恋对象得的(真晦气,当时保温杯给他喝,后面嘲笑我抵抗力弱,过几天都不见人影,估计重病不起了)。我朋友跑去医务室排队买药(感冒的人真的很多),去办公室偷接热水(我们那个初中很抠门),泡冲剂。下课十分钟冲去校门外给我买香飘飘,又偷偷去办公室给我泡。我请假后上课时她一式两份的记笔记。 果然提到她就有很多话。连父母与成长的主题都偏了,原本打算这篇聊聊我的高中的,看来没戏了。她的话还没有讲完……
四年级游戏作文:一次难忘的室内大冒险 你是否参与过许多有趣的游戏?比如:躲猫猫、抢帽子、跳绳比赛、两人三足、木头人游戏……无论是在室内还是室外,传统游戏还是新奇玩法,都可以成为你笔下的主角。 在选择游戏时,不妨尝试一些不常见的玩法。如果你总是写那些大家都熟悉的游戏,不妨试试那些不常见但你玩得很开心的游戏。这样可以让你的作文更有新意。 写作时,可以按照书中的提示来规划你的大纲。确保你的作文有清晰的结构,让读者一目了然。 蠦 𘥿训练点是:详细描述游戏过程,并展示你的心情变化。这需要你运用动作描写、心理描写、神态描写和语言描写等多种手法。 在描述细节时,要注意以下几点: 1️⃣ 选择主要人物进行描写。记录你在游戏中扮演的角色,以及你在游戏中做了什么、说了什么、想了什么。如果有其他人在游戏中发挥了重要作用,也可以重点描写。避免介绍太多人物,以免分散注意力。 2️⃣ 根据游戏进展,描述过程和你自己的心理变化。大多数游戏都有一个发展的过程,你需要分段介绍这个过程,并展示你在不同阶段的心理变化。 3️⃣ 给作文起一个吸引人的标题。标题应该能够反映你的感受和体验。例如:《室内大冒险》、《刺激的抢帽子游戏》、《快乐的躲猫猫》等等。 通过这些技巧,你可以写出一篇生动有趣的四年级游戏作文,让读者感受到你的快乐和兴奋。
六年级作文多彩的活动500字 上个星期,我们学校举行了一次别开生面的活动,活动内容丰富多彩,充满了趣味和挑战,让我至今都记忆犹新。 活动的第一部分是跳绳比赛。同学们都穿上了运动鞋,拿着跳绳,准备开始比赛。 我站在起点,心里既紧张又兴奋,因为这是我第一次参加这种比赛。比赛开始后,我飞快地跳了起来,感觉绳子在空中划过的声音清脆而有节奏。 刚开始还挺顺利,可是跳到一半时,我因为有点紧张,脚不小心绊住了绳子,结果“啪”的一声,绳子打到了地面,自己也摔了个跟头。 不过,我并没有灰心,迅速站起来继续比赛。虽然最后没有得奖,但我觉得这次比赛让我收获了很多,尤其是那种坚持不懈的精神。ꊊ接下来是趣味接力赛。我们班分成了几组,每个组都有不同的任务,有的是接水,有的是运球,还有的是绕过障碍物。 这一环节最有意思的是运球比赛,因为球非常大,而且不能用手拿,只能用胸部顶着,哪怕是最小的同学也得用力顶。 我的任务是绕过障碍物,比赛开始后,我迅速冲了出去,但球一会儿滚到左边,一会儿又滚到右边,真是让人又急又好笑。 不过,我也没有放弃,尽力调整方向,最后顺利完成了任务。全班同学欢声笑语,大家都觉得这项活动既锻炼了体力,也增加了团队合作的默契。♂️ 最后是绘画比赛。每个人都有一个画板和一些颜料,要在规定的时间内完成一幅作品。 我们班的同学都很有创意,有的画了大自然的风景,有的画了宇宙星空,我则选择画了一只栩栩如生的小猫咪。 我觉得,绘画不仅能放松自己,还能通过色彩表达内心的感受。在创作的过程中,我完全沉浸在自己的世界里,忘记了时间。 最终,虽然我的画没有获奖,但我体验到了绘画带来的快乐。芊这次活动让我感受到了团结的力量和坚持不懈的重要,也让我体验了不同的乐趣。 每一项活动都充满了挑战,而每一次挑战过后,收获的都是快乐和成长。我期待下一次更加精彩的活动,希望能在其中更加出色地表现自己! #搜索话题MCN合作计划#
小学生写自己十个优点✨ 学习小能手上线! 勤奋努力可是我的代名词哦!遇到难题,我从不轻言放弃,就像那次啃下一道数学应用题,花了整整一个小时,但收获满满,解题思路都get√啦! 热爱阅读也是我的一大特点,从故事书到科幻小说,再到科普读物,我都爱不释手。书里的好词好句,我常常用到作文里,老师都夸我写得更生动了呢! 好奇心旺盛的我,对新知识总是充满探索欲。比如学植物生长,我不仅记课本,还动手种小植物,每天观察记录,乐在其中!𑊊 品德小标兵来啦! 력良友好是我的标签,借文具、扶摔倒的同学,都是小事一桩。和同学们相处融洽,每天都有欢声笑语! ꠨🡦麗的底线,说到做到,有次大雨天也要帮邻居奶奶取快递,奶奶直夸我呢! 懂得感恩的我,感谢父母、老师,常做家务、倒水,用好成绩回报老师,心里美滋滋! ♂️ 运动和艺术小达人在此!♂️ 热爱运动的我,跑步、跳绳、打篮球都不在话下。运动让我更强壮、更自信,还拿过运动会荣誉呢! 和绘画也是我的最爱,弹弹琴、画画画,心情美美哒!还在学校绘画比赛拿过奖哦!𖠥手工、做事都超有耐心,一步步来,不急不躁,挑战都不怕! ꠤ𘪤𝥊小秀场!ꠊ 适应能力强,新环境、新情况,我都能快速融入,不断成长! 这就是我,一个充满闪光点的我!希望未来的我能继续发光发热,成为更好的自己!ꊣ我的优点##成长点滴# #自我认知#
三年级200字左右作文 《我的暑假生活》 “我的暑假生活”作文200字左右,三年级的小朋友怎么写? 来来来,跟着我一起轻松get写作要点,让你的作文既生动又有趣! 夏天来啦,我的暑假生活就像一桶满满的冰淇淋,甜蜜又多彩。把快乐时光 每天早上,太阳刚刚爬上窗台,我就迫不及待地起床了。上午,我最爱做的事情就是和小朋友们一起在公园里玩耍。我们跳绳、捉迷藏,还有时候会搭个小帐篷,假装自己在冒险呢! 学习时间 虽然玩耍很重要,但我也没有忘记学习哦!妈妈给我制定了学习计划,每天我都会按时完成作业,还会读一读有趣的课外书,增长知识。 美食大餐 暑假里,妈妈会教我做一些简单的菜,比如番茄炒蛋和蛋炒饭。我记得,做番茄炒蛋的时候,要用两个鸡蛋,西红柿要切得小小的,这样炒出来的蛋才会又香又嫩。 旅行记忆 最让我兴奋的是,爸爸妈妈带我去了一次海边旅行。我们在沙滩上堆沙堡,捡贝壳,还吃了好多美味的海鲜。海风吹过来,感觉就像是世界上最温柔的拥抱。 总结 暑假就像一串串美丽的珍珠,串起了我快乐的时光。现在,我要收心准备新学期的开始了,但我相信,这些美好的记忆会一直陪伴着我。 写这样的作文,是不是感觉更有趣了呢? 记住,写作就像是在讲述自己的故事,把心里想的都写出来,就是最好的作文啦!
考研最后两个月,我终于开窍了! 考研最后两个月,真的是关键中的关键!之前一直觉得自己还来得及,结果发现时间真的不够用。好在我终于开窍了,制定了一个详细的每日计划,感觉自己又有希望了! 每日计划 早上6:00—8:30:英语背诵,主要是背单词和作文。这个时间段大脑最清醒,记东西特别快。 8:30—10:00:肖八的选择题和大题背诵。肖八真的是救命稻草,大题背熟了,政治基本就稳了。 10:00—11:30:专业课一背诵。这个时候注意力比较集中,适合记忆专业知识。 11:30—12:30:吃饭时间,给自己放松一下。 12:30—14:00:政治戴帽子题和单词复习。戴帽子题就是那些重点知识点,反复背。 14:00—15:30:英语阅读三刷。这个时间段精神最好,适合做题。 15:30—16:30:英语阅读解析。做完题后一定要认真分析,找出自己的薄弱点。 16:30—17:30:专业课二背诵。这个时候大脑开始有点累了,但还是要坚持。 17:30—18:30:吃饭时间,补充能量。 18:30—20:30:专业课背诵。晚上记忆力也不错,继续巩固专业知识。 20:30—22:30:英语作文背诵、默写和仿写。作文一定要多练,这样才能熟悉套路。 22:30—23:30:适当放松,锻炼身体,跳跳绳啥的,然后洗漱,回顾一下中午没记熟的单词。 政治复习 政治主要背肖八肖四和冲刺背诵笔记里的易混知识点。刷题步骤如下: 选择题控制在40分钟左右,就像在考试一样做,做完再对答案。 订正并修改选错的题,做到以点到面,不会的、不清楚的就看冲刺背诵笔记里整理好的知识点,再好好背。 第二天做下一套卷子前,先把前一套做错的题目再好好看一遍,背一遍,反复记忆。 大题: 先看问题是啥,再看材料。 读材料的时候把重要的点用笔划出来。比如材料中有“辩证”、“一分为二看待”就要圈出来,这基本上就是大题第一个问题的答案。 把马原的原理理清楚,千万不要看到材料有个“辩证”你就认定是唯物辩证法了,也有可能是其他的原理。 英语复习 英语主要是背单词、作文和继续刷题整理错题。背单词的方法之前说过很多次了,这里再强调一下:直接背考研词汇闪过里的高中低频词汇,这些都是真题爱考的重点单词,抓住重点啊家人们! 专业课复习 专业课一定要重视历年真题,反复做,反复背。还有,重复就是王道!专业课的笔记每天都要重复背,不要写,不要默写,没时间,能背会,记得住,到时候上考场,只要能回忆起来,怎么着都能写出来! 总之,最后两个月一定要拼尽全力,不要松懈,相信自己一定能够上岸!加油!ꀀ
륰学生活碎片集锦銱️⃣ 每天的校园生活总是充满活力与欢笑。监督学生们做仰卧起坐、跳绳和折返跑,虽然累,但看到他们的笑脸就值得了。 2️⃣ 学生们非常积极,经常主动帮我打饭。不过,他们打的饭量真是两极分化,有时候太多,有时候又太少。而且,学校食堂的饭菜真的太好吃了,让我一个月胖了两斤㣀 3️⃣ 作业永远改不完,这就是当老师的烦恼啊㣀 4️⃣ 五年级第四单元的半命题作文《老师___了》真是让人哭笑不得。学生们写这样的作文,真是让人哭笑不得 。 5️⃣ 在去开会的路上,我短暂地感受到了春天的气息𘣀 6️⃣ 和黑皮老师一起去品尝了盱眙程氏的龙虾,味道真的太棒了!我们等了15桌才吃上,但第一只龙虾永远是我先品尝的。 7️⃣ 当然,我最爱的还是我的泡芙它就像是一个粘人的弟弟一样可爱。
四年级写景作文400字 宝子们!四年级写景作文400字,来看看吧~ 先说说多感官描写。就像 “早晨,我走进校门,一阵凉爽的秋风拂过,带来了淡淡的桂花香,让人心旷神怡。” 我每次走进校园在秋天的时候,那秋风一吹,真的凉飕飕的,桂花香也若有若无。这种写法让校园秋晨一下就鲜活起来,我们能真切感受到。 比喻手法超厉害。“操场边的枫树换上了火红的衣裳,叶子在阳光的照射下,像燃烧的火焰一样耀眼。” 我看到枫叶在阳光下,那红得真的很夺目。还有 “银杏树的叶子变得金黄,它们轻轻地飘落,像一只只飞舞的蝴蝶,给操场铺上了一层金色的地毯。” 银杏叶落的时候,飘飘悠悠,像蝴蝶飞舞,地上金黄一片,美极了。 排比与色彩描写也很出彩。“花坛里的菊花开得正艳,有的洁白如雪,有的黄得像金,还有的紫得发亮。” 我在花坛边,看到各种颜色菊花,白色的很纯净,黄色的特灿烂,紫色的超亮眼,排比让这些颜色更有冲击力。 场景描写与动静结合超赞。“午后,阳光透过云层,洒在校园的每一个角落。同学们在操场上奔跑嬉戏,欢声笑语此起彼伏。有的在踢足球,有的在跳绳,还有的在玩捉迷藏。” 我在操场玩的时候,阳光照着,大家玩得热火朝天,有静有动,校园充满活力。 拟人手法也别有韵味。“池塘边的柳树轻轻垂下枝条,像少女的长发,随风轻轻摆动。” 柳树在池塘边,枝条垂着随风动,就像少女在那轻轻舞动头发,特美,能看出作者很用心观察校园景色。 #校园# #秋天# #景色#
小学生安全教育:快乐童年,安全第一 𘊤𑧚老师、同学们: 大家早上好!今天我想和大家聊聊安全教育这个话题。最近我们班上有个同学写了一段特别有趣的作文,讲的是课间十分钟的活动。作文里提到,下课铃声一响,同学们就像小鸟一样飞出教室,校园里到处都能看到他们三五成群地玩耍。有的同学在教室里写作业,有的跳绳,有的打沙包,还有的在玩“警察抓小偷”和“大步跳”的游戏,大家都玩得不亦乐乎。 不过,咱们学校的操场有点小,学生又多,所以老师希望同学们在课间十分钟的时候能注意以下几点: 上下课通过过道和楼梯间时,不要拥挤打闹,防止拥挤踩踏事故发生。 课间不要玩小刀等会伤及自己和他人的物品,更不能把管制刀具带入校内。 课间运动不要太剧烈,不要追逐打闹,避免撞伤或摔伤,要做到文明休息,保持课堂精力旺盛。 另外,我想和大家聊聊生命安全的重要性。生命对于每个人都只有一次,安全意识淡薄就是漠视生命。安全是人类共同的向往,是快乐生活的根本。出门在外,牢记安全;跨进学校,建设平安校园,是我们共同的责任。这里给大家提出以下几点要求: 要注意课间活动,不追逐打闹;上下楼梯不奔跑,做到轻声慢步,靠右行。 上体育课前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,防止运动器材伤人。 不乱动教室内及校园内的电源插座,不要用潮湿的抹布擦电器开关和机器。 当我们穿马路时,多一份谦让与耐心,要做到红灯停、绿灯行。 乘车时不向窗外招手、探头,车上拥挤时注意锐利物品,车停稳后再下车,更不得在车上打闹。 所有乘车学生要注意乘车安全,坚决不乘坐无牌无照的车辆、不乘坐超载的车辆、不乘坐破旧的车辆。 不到坑、池塘、沟、河流、施工重地等危险场所玩耍。 希望这些小建议能帮到大家,让我们一起努力,创造一个安全、快乐的校园环境!
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