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家乡的西瓜作文在线播放_优秀作文(2024年12月免费观看)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

家乡的西瓜作文

经典作文：那些年，我们一起走过的时光 ### 青春的旋律 𐟎𖊊青春，是一段充满期待与探索的旅程。在成长的道路上，我们茁壮成长，踏过了一个又一个春秋轮回。母亲的爱，如同春花秋月，陪伴我走过每一个日夜。记得那次聚光灯下的演讲，我绽放出璀璨的光芒，台下是母亲那期盼的目光，犹如清泉般滋润了我的心田。那一刻，我明白了什么是力量，什么是勇气。故乡的味道 𐟍œ 故乡，是心灵的港湾，是记忆中最温暖的地方。回到故乡，一切都变得如此清晰。建水，这座彩云之南的小城，夜晚在霓虹灯的映衬下显得格外迷人。青砖黛瓦，古色古香，小茶馆、咖啡厅、小客栈，无处不体现着建水的独特韵味。而最让我难忘的，是那一碗米线，热气腾腾，汤味不咸不淡，米线软硬适中，恰到好处。四季的变迁 𐟌𘰟‰𐟍❄️ 家乡的四季，各有千秋。春天的野菜清香扑鼻，夏天的西瓜甜美多汁，秋天的稻谷芬芳四溢，冬天的火锅温暖人心。这些味道，不仅仅是一种口感上的享受，更是一种情感的寄托，一种对过去的怀念。然而，随着时代的变迁，许多事物都在悄然改变，新的食材、新的烹饪方式层出不穷，但在我心中，那些传统的味道，却如同陈年的老酒，越品越有味道。梦想的起点 𐟌𑊊母亲的爱，如同夜来香，盛放在最美的季节里。回忆穿过这束明朗的光，在她如昔的指尖汩汩涌出。第一次颤巍巍地奔过川流不息的街道，第一次流着泪独自找寻回家的小径，第一次在怀抱之外轧出歪斜的车辙。母亲指尖的春溪这样地漫着，漫过整个孩提；指腹春花这样开着，开过童稚时光。这样一个平凡的我，就在母亲一次又一次的放手与紧握中，从一个又一个新的起点开始一段又一段新的奔跑。而我，又何尝不是母亲梦想的新起点？在母亲最美的季节里盛放的那朵夜来香，如此迷人，又如此芬芳。我仿佛看到那开成琼浆的花朵吐露芬芳，我仿佛嗅见那满溢着人味道。这开在最美季节的花，如此迷人，又如此芬芳。我看见，那影影绰绰的枝间挂着的，是母亲许我的一个光明而又灼目的未来！未来的奔跑 𐟏ƒ‍♀️ 站在母亲又一次引我来到的新起点上，我高昂着面庞，怀揣她给予我的温暖，铆足了力气，迎风奔跑。向着新起点，追逐梦想。我想，就做盛开在母亲生命中最美的那朵花儿，绽放出最灿烂的答卷。

三年级语文病句修改技巧，轻松掌握！ 𐟓š 修改病句是三年级语文的重点，也是难点！别担心，这里有一份超实用的病句修改方法，帮你轻松搞定！ 𐟔 修改病句的步骤：读：默读原句，理解句子的本意。找：找出病因，确定问题所在。改：对症下药，修改病句，同时保持原意。查：仔细检查，确保句子语法和逻辑都正确。 𐟒ᠥ𘸨灧š„八种病句类型：用词不当：例如，“我们应该爱护时间。”应为“我们应该珍惜时间。” 搭配不当：例如，“尽管天气不好,我们总是按时到校。”应为“尽管天气不好,我们还是按时到校。” 前后矛盾：例如，“大家讲卫生,健康就有了保证。”应为“大家讲卫生,健康就有了保障。” 语序颠倒：例如，“我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。”应为“我们要善于发现并认真克服学习上的毛病。” 重复啰嗦：例如，“这个学期,王佳的作文水平大大前进和提高了。”应为“这个学期,王佳的作文水平大大提高了。” 成分残缺：例如，“言行不一是一种极坏的。”应为“言行不一是一种极坏的习惯。” 分类不当：例如，“菜园里种着西红柿、（西瓜）黄瓜、毛豆、扁豆等蔬。”应为“菜园里种着西红柿、黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。” 表意不明：例如，“经过老师的耐心教育,使我认识到自己的错误。”应为“经过老师的耐心教育,我认识到自己的错误。” 𐟓 专项练习：语文对我很感兴趣。突然间,我看到一道闪电,一声惊雷。他最早发明了微生物,发明了一个全新的世界。在回家的路上,我推测蜜蜂可能一定找不到家了。全校师生都争当“金星少年”。老师讲的课,我基本上全听懂了。我喝了一杯水和饼干。每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。我们应该爱护时间。他很早就养成了早起锻炼的好习气。她把房屋照料得干干净净。妈妈今天买了青菜，黄瓜、白菜，还有香蕉。终于给我买了一套《童话故事》。老师耐心学生。看到老师们日夜辛苦地工作,使我很受教育。永春的春天是异常美丽的地方。我们为他的爱国热情深深地感动了。这本书对我很感兴趣。他说错了一句错话。参观了化工厂和造纸厂后,大家都说:“这个厂变化真大。” 参加春游的同学基本上都到齐了。大家的眼睛都集中到主席台上。在老师的帮助下，终于端正了学习习惯。英语对我很感兴趣,我特别喜欢。小明和小毛参观了化工厂,他受到了很大教育。昨天傍晚刮了一夜风雨。我的家乡是福建人。我不禁忍不住流出泪来。我一定改善不好的坏习惯。王明从小爱学习，形成了动脑筋。《林海》的作者是老舍写的。 𐟒ꠦŽŒ握这些技巧，三年级语文病句修改不再是难题！快给孩子打印出来，一起练习吧！

三年级语文病句大揭秘！𐟓š 三年级的小伙伴们，你们是不是经常在写语文作业时遇到病句呢？别担心，今天我就来给大家揭秘各种病句类型，并且提供一些小技巧帮助你们改正哦！𐟒ꊦ�不当这种病句通常是因为词语之间的搭配不正确。比如： “我们要热爱公共财产。”（应该是“保护公共财产”） “同学们都要树立爱护公共财物的良好习惯。”（应该是“养成”）前后矛盾句子前后意思不一致，自相矛盾。例如： “大家都讲卫生,健康和疾病就有了保证。”（应该是“健康有了保证”） “今天中午下了一天的雨。”（应该是“今天中午下了雨”）语序颠倒词语排列的先后顺序不合适。比如： “我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。”（应该是“善于发现并认真克服”） “我们开会通过并讨论了他的建议。”（应该是“讨论并通过了他的建议”）重复啰嗦句子中成分累赘，重复意思。例如： “这个学期,王佳的作文水平大大前进和提高了。”（应该是“大大提高了”） “这是一幅十分非常美丽的画。”（应该是“非常美丽的画”）成分残缺句子不完整，缺少必要的成分。比如： “看了这部电视剧,留下了深刻的印象。”（缺少主语，应该是“我”） “每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。”（缺少宾语，应该是“养成”）分类不当把不是一类的归为一类。例如： “菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。”（西瓜不是蔬菜） “‘六一’联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。”（大合唱不是文娱节目）表意不明意思表达的不清楚，使人误导。比如： “经过老师的耐心教育,使我认识到自己的错误。”（缺少主语，应该是“我”） “泰山是我国的五大名山”（这句话本身没问题，但有时候可能会让人误解）实战演练最后，给大家一些实际的例子，看看你们能不能找出其中的病句并改正哦！语文对我很感兴趣。突然间,我看到一道闪电,一声惊雷。他最早发明了微生物,发明了一个全新的世界。在回家的路上,我推测蜜蜂可能一定找不到家了。全校师生都争当“金星少年”。老师讲的课,我基本上全听懂了。我喝了一杯水和饼干。每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。我们应该爱护时间。他很早就养成了早起锻炼的好习气。她把房屋照料得干干净净。妈妈今天买了青菜,黄瓜、白菜，还有香蕉。终于给我买了一套《童话故事》。老师耐心学生。看到老师们日夜辛苦地工作,使我很受教育。永春的春天是异常美丽的地方。我们为他的爱国热情深深地感动了。这本书对我很感兴趣。他说错了一句错话。参观了化工厂和造纸厂后，大家都说：“这个厂变化真大。” 参加春游的同学基本上都到齐了。大家的眼睛都集中到主席台上。老师的帮助下，终于端正了学习习惯。英语对我很感兴趣,我特别喜欢。小明和小毛参观了化工厂,他受到了很大教育。昨天傍晚刮了一夜风雨。我的家乡是福建人。我不禁忍不住流出泪来。我一定改善不好的坏习惯。王明从小爱学习，形成了动脑筋的习惯。《林海》的作者是老舍写的。希望这些小技巧能帮助大家更好地理解和改正病句！加油哦！𐟒ꀀ

五年级上册语文仿写练习，提升作文能力！ 𐟓š这份五年级上册语文全册重点句子仿写练习，专为提升孩子的想象力和仿写能力设计。通过这些练习，孩子们可以轻松掌握仿写的技巧，从而在作文中得心应手。𐟓– 𐟌🧬줸€单元《白鹭》仿写练习：原文：那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚。增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。仿写练习1：那金黄的毛发，那健美的身材，那锐利的爪牙，那深邃的眼神。增之一分则嫌肥，减之一分则嫌瘦，素之一忽则嫌黄，黛之一忽则嫌黑。仿写练习2：那银白的羽毛，那优雅的姿态，那坚韧的喙，那粉红的脚。增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。仿写练习3：白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。 𐟌𞧬줺Œ单元《落花生》仿写练习：原文：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。仿写练习1：它的果实隐藏在地下，不像草莓、葡萄、橙子那样，把鲜艳的果实高高地挂在枝上，让人一见就心生喜爱。仿写练习2：我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。仿写练习3：父亲总是指指点点地告诉我，这是梅花，那是木兰花……但我除了记些名字外，并不喜欢。我喜欢的是花生。 𐟌𘧬줸‰单元《桂花雨》仿写练习：原文：桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。不开花时，只见到满树的叶子；开花时，仔细地在树丛里寻找，才能看到那些小花。可是桂花的香气，太迷人了。仿写练习1：玫瑰花的样子娇艳欲滴，不像菊花那样朴素。不开花时，只见到满枝的绿叶；开花时，仔细地在花丛中寻找，才能看到那些小花。可是玫瑰的香气，太醉人了。仿写练习2：小时候，我无论对什么花，都不懂得欣赏。父亲总是指指点点地告诉我，这是梅花，那是木兰花……但我除了记些名字外，并不喜欢。我喜欢的是桂花。仿写练习3：父亲总是告诉我，这是桃花，那是杏花……但我除了记些名字外，并不喜欢。我喜欢的是桂花。 𐟐𐧬쥛›单元《珍珠鸟》仿写练习：原文：瞧，多么像它的父母：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点。它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。仿写练习1：看，多么可爱的一只玩具熊：樱桃似的红鼻子，在那圆溜溜的白色脑袋上，显的特别漂亮，两只黑色的小耳朵毛茸茸的。胖嘟嘟的肚子像一只滚圆的大西瓜。仿写练习2：瞧，小兔皮皮非常可爱：它长着一双红宝石一样的眼睛，一个小小的粉红色的鼻子和一个可爱的三瓣嘴，身上还披着洁白的新装。仿写练习3：瞧，多么像它的父母：灰白的身子，两只薄扇似的耳朵，只是长长的鼻子还未有它父母般那样，它好脏，整个身体好像被踢进泥沼的皮球。 𐟌Š第五单元《搭石》仿写练习：原文：一排排搭石,任人走，任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。仿写练习1：一封薄薄的家信,联结者父母子女的心,也联结着那份浓浓的亲情。仿写练习2：二条条长长的公路,联结着我的家乡,也联结着我的思乡之情。仿写练习3：一张张小小的邮票,联结着我的亲人,也联结着我和亲人的情感。 𐟎�쥅�•元《将相和》仿写练习：原文：如果秦王真的拿十五座城来换，我就把壁交给他；如果他不肯交出十五座城，我一定把璧完好无缺地送回来。仿写练习1：如果朋友真的需要帮助，我就全力以赴支持他；如果朋友不需要帮助,我就默默陪在他身边。仿写练习2：如果比赛真的公平公正，我就展示自己的实力；如果比赛不公平公正,我也一定努力获得最好的结果。仿写练习3：如果梦想真的能实现，我就不会轻易放弃；如果梦想不能实现,我一定寻找新的机会并勇往直前。 𐟓完整含答案可打印，通过这些练习，孩子们可以更好地掌握仿写的技巧，提升语文水平。

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