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蚂蚁搬家作文四年级直播_蚂蚁搬家作业100字(2024年11月全新视觉)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-11-30

蚂蚁搬家作文四年级

这张图充分证明了国内的教育有多么失败！这个老师还以为自己很幽默，嘲笑学生只写了十七个字，所以给予17分。有一次马斯克在接受采访的时候谈到中.国人才教育，肯定的说，如果他在中.国他肯定做不出现在的事业，中.国的教育有其优秀的一面，但更多的是微笑，他认为教育最核心的是培养批判性思维，就是你要勇于反对，不要作跟屁虫，不要迷信权.威。反思我们的教育，对学生的创.新性思维一律棒杀。看看这篇作文的题目《点成线，线成面，人多才能力量大，像蚂蚁搬家，蜜蜂采蜜等，请再举个例子》，这名学生没有用文字，而是用实例行动，一点一点组成线，一线一线组成面，用了蚂蚁搬家，蜜蜂采蜜的锲而不舍，精精不倦的耐心、细心完成了一幅美丽的少女图案。这不仅是动手能力超强，更是三维思维、谋篇布局的完美结合，这就是天才才能做到的，可是我们的老师却幽默的打了17分，可笑啊可笑，如果我是老师，我要打150分！你们觉得呢？天才是不是就是这么被消灭掉的？

暑假作文200字三年级 𐟎ˆ暑假是我们小朋友最期待的时光啦，因为在这段时间里，我们可以自由自在地玩耍，做很多有趣的事情。𐟘Ž𐟘œ 𐟘Ž我去了海边𐟌Š，沙滩软软的，光脚踩在上面很舒服。海浪一波一波涌来𐟌Š，打在腿上凉凉的。我和小伙伴们一起堆沙堡𐟏𐯼Œ挖小水渠，忙得不亦乐乎。𐟤銊𐟤—还去了乡下奶奶家，那里有好多小昆虫𐟐ž。我追着蝴蝶𐟦‹跑，看蚂蚁搬家，有趣极了。晚上躺在院子里看星星✨，数都数不过来。𐟘œ 𐟘œ我也没忘记学习𐟓–，每天会写一点作业，看看书。写作业累了就去外面走走，回来接着写，这样也不觉得辛苦。𐟘Ž 𐟘˜暑假就像一个充满惊喜的宝藏盒子，每一次打开都有新的快乐。这些美好回忆会一直留在我心里呢。𐟒• #暑假# #作文# #三年级#

微光的力量：高中作文范文 𐟌Ÿ 审题立意材料中的三句话，虽然表达方式不同，但都强调了一个核心思想：“微光”的力量。第一句“萤烛虽微，亦可生辉”直接点出了微小光芒的价值；第二句“冀以尘雾之微补益山海，萤烛末光增辉日月”则通过对比来突出微小的力量也能带来巨大的影响；第三句“再微小的光，也是光；再平凡的人，也有他的高光时刻”更是直接告诉我们要珍惜每一个平凡人的闪光时刻。综合来看，材料强调的是微光的力量。这种力量不仅仅是物理上的光，更是一种象征性的意义，比如方向、温暖、希望和力量。微光虽然微小，但它能照亮黑暗，带来希望；它虽然渺小，但可以汇聚成强大的力量。即使是微小的努力和付出，也能照亮你的人生，带来高光时刻。 𐟓 写作思路以“微光”为话题写一篇议论文，可以从以下几个方面展开：开篇点题：强调个体与集体的辩证关系，指出微光也能照亮世界。分论点一：个体贡献是集体的基石。可以通过自然现象（如蚂蚁搬家）或团队合作项目来举例说明。分论点二：微光照亮人心。可以引用感动中国人物的事迹，如教师、志愿者等，来强调这一点。青年担当与贡献：青年在科技、文化、社会服务等领域的表现也是微光的一部分。重申论点：强调个体贡献的重要性，呼吁青年一代珍惜力量，共同创造美好未来，尊重他人贡献，营造和谐环境。 𐟌ˆ 实例分析例如，在蚂蚁搬家的故事中，每只蚂蚁的力量虽然微小，但它们共同合作，能够完成看似不可能的任务。再比如，教师这个职业，虽然看似平凡，但他们的辛勤付出和无私奉献，点亮了无数学生的未来。通过这些例子，我们可以看到，微小的力量也能产生巨大的影响。每一个平凡的人都有可能在自己的领域里闪耀光芒。让我们珍惜这些微光，共同努力，创造更美好的未来！

四年级观察日记：别只种豆芽了！𐟌𑊥𐏥�ﭦ–‡四年级上册第三单元的《写观察日记》大家是不是都上了？是不是大部分同学都选择了种豆芽？𐟌𑊊其实，观察日记的选题可以更丰富多样哦！𐟌𘰟ƒ𐟐› 种子发芽类：除了豆芽，还有各种种子发芽的过程，比如绿豆、黄豆、花生等。花草树叶类：观察植物的生长过程，比如小花的绽放、叶子的变化等。昆虫行为类：观察昆虫的生活习性，比如蚂蚁搬家、蝴蝶的蜕变等。动物行为类：观察动物的行为变化，比如小鸟的飞行、小兔的跳跃等。自然现象类：观察自然现象的变化，比如日出日落、彩虹的出现等。生活中每一个细节都值得我们去观察和记录，不要为了写作而限制孩子的选择。要大胆地给出思维指导，激发他们的观察欲望，养成记录习惯，磨练思考能力。作为科学类习作，观察文的开头要简洁明了，直奔主题。可以尝试以下几种方法：开门见山法：直接描述观察对象。先声夺人法：先描述观察结果，再逐步展开。各种修辞法：运用修辞手法，让描述更生动。设置悬念法：提出疑问，引发兴趣。道听途说法：引用他人的观察结果。诗词歌曲猜谜法：通过诗词、歌曲或猜谜来引入。结尾部分也可以尝试以下几种方法：希望祝愿法：表达对观察对象的祝愿。邀请呼吁法：邀请大家一起观察。启发道理式：通过观察得出一些道理，比如蚂蚁的毅力。排比抒情法：用排比句来表达情感。拓展延伸法：针对未完待续的观察进行拓展。下一期预告：四上第3单元《写观察日记》中间段落怎么写？𐟓 观察类型：持续观察：观察同一个现象在不同时间的变化。对比观察：观察不同现象之间的差异。单项观察：专注于一个现象的观察。多项观察：同时观察多个现象。长时观察：长时间观察一个现象。短时观察：短时间内观察一个现象。构文思路：时间顺序：按照时间顺序描述观察过程。片段拼凑：将不同的观察片段拼接在一起。镜头切换：在不同观察点之间切换。方面均衡：从多个方面描述观察对象。希望这些方法能帮助大家写出更有趣的观察日记！𐟌Ÿ𐟓–

二年级普通娃的进步秘诀：松弛感与高效学习期中考试成绩一出来，我家泡泡一进门就忍不住笑出声来，嘴角比平时还要夸张，看来这次考得不错！果然，小家伙拿了全班第一，年级前五的好成绩，真是让人开心得不得了！𐟎‰ 泡泡并不是那种天生的学霸，我也没逼得太紧。之前她的成绩也就是中等水平，但我们一直坚持踏实学习，课内抓牢，课外拓展，一步一步规划，慢慢进步，这才有了今天的成绩。𐟒ꊦ•𐥭毼š吃透课本，预习复习不能少数学方面，我们特别注重课本的掌握。别小看课本，里面的每道题都要认真对待！我会带着泡泡一起分析，更让她当小老师，把题目讲给我听，费曼学习法真的很有用！预习和复习也是必不可少的。写作业前，我会先让泡泡复习当天所学，可以是口头复述，也可以是做一些相关练习。预习则以引导为主，帮娃提前了解第二天要学的内容，带着问题去上课，学习效果更好！教辅资料的选择也很重要。之前一直用53，但考试时发现娃接触的题型还是不够多，后来我换成了实验班的教辅，包含基础知识、思维拓展和提优部分，难度适中，泡泡做题更有针对性，理解能力也提高了不少！语文：预习要“走心”，造句也要有“灵魂” 语文方面，预习要“走心”。学校的预习模板比较简单，就是圈生字、标音序、写偏旁、注音、熟读课文。我会增加理解课文细节的部分，带着泡泡仔细读读课文，重点分析一些词语在语境中的含义、句子想要表达的意思或情感，帮她更深入理解课文。造句也要有“灵魂”。之前泡泡的造句总是比较简单，缺乏生动性。现在我每天选3个词语，结合娃熟悉的生活场景引导造句。比如“看见”这个词，我会让泡泡想象蚂蚁搬家的场景，引导她说出“看见一群蚂蚁在搬家，我猜想马上就要下大雨了，因为我学过‘蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久要来到’”。这样的造句不仅更生动，也锻炼了他的表达能力，为以后写好作文打基础！阅读表达：加强训练除了日常引导，我还给泡泡报了个线上的阅读表达课程，每周2节，每节40分钟。泡泡跟专业老师系统训练，学怎么分析句子、怎么表达。坚持下来，泡泡的阅读理解能力和表达能力提升不少，看图写话经常得满分，还能全面分析课文中的细节，真的很棒！流水不争先，争的是滔滔不绝！每当看到泡泡的努力和进步，我都忍不住为她鼓掌，希望我的鼓励能成为她不断前进的动力。𐟥𐊊#二年级语文 #二年级数学 #家庭教育 #家庭纪实 #每一步努力都不会被辜负 #不焦虑育儿

三年级上册第五单元作文精选10篇 𐟎蠤𝜦–‡主题：描绘一个多彩的世界 𐟌ˆ 角度一：自然界的绚烂色彩 𐟍ƒ 春天的嫩绿，夏天的翠绿，秋天的金黄，冬天的雪白，这些都是大自然的调色板。 𐟐栩𘟥„🥜覞头歌唱，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，这些都是大自然的生动画面。 𐟐˜ 角度二：动物王国的奇妙世界 𐟐𞠥𐏧‹—的忠诚，小猫的可爱，小鸟的活泼，这些都是动物王国的魅力所在。 𐟐› 蚂蚁搬家，蝴蝶破茧，这些都是动物王国的奇妙瞬间。 𐟏𐠨璥𚦤𘉯𜚤𚺦–‡景观的多样性 𐟏𐠥䨀的建筑，现代的雕塑，这些都是人文景观的代表。 𐟎�ˆ剧表演，音乐会，这些都是人文活动的精彩瞬间。 𐟏ᠨ璥𚦥››：日常生活的温馨瞬间 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栥𚭨š餐，朋友聚会，这些都是日常生活中的温馨时刻。 𐟎‚ 生日派对，节日庆祝，这些都是日常生活中的快乐瞬间。 𐟚€ 角度五：科技创新的奇迹 𐟌 互联网的普及，手机的智能，这些都是科技创新的成果。 𐟚€ 太空探索，医学突破，这些都是科技创新的奇迹。通过这些角度，我们可以描绘出一个既自然又人文、既传统又现代、充满爱与希望的缤纷世界。

四年级单元作文《写观察日记》方法详解及范文赏析

猜猜我是谁作文300字三年级嘿，小朋友们，你们准备好来猜一猜了吗？这篇文章就像一个神秘的盒子，里面藏着一个你们熟悉的小伙伴。通过一些有趣的线索，我们要一起揭开谜底！我们的目标是通过这些描述，让你在心中勾勒出一个生动的形象。 --- 文字示例 𐟓 示例 - 猜猜我是谁 - 大家好，我是一个活泼可爱的小女孩。我的头发长长的，乌黑发亮，像瀑布一样披在肩上。我的眼睛大大的，像两颗明亮的星星，闪闪发光。我的嘴巴小小的，像樱桃一样可爱。你们一定在想，我是谁吧？ - 我非常喜欢看书，尤其是故事书。每当我读到精彩的地方，都会忍不住拍手叫好。同时，我也喜欢看电视，最喜欢的节目是动画片。每次看到有趣的角色，我都会模仿他们的动作，逗得家人哈哈大笑。 - 我还喜欢画画。每当我拿起画笔，就像变成了小画家，可以把我的想象画出来。有时候，我会画我最喜欢的动物，比如小猫和小狗；有时候，我会画我心中的梦幻世界。 - 我性格开朗，喜欢交朋友，和同学们一起玩耍、一起学习。你们猜猜我是谁呢？其实，我就是你们的好朋友，王小丽！一、活泼的小女孩今天我想和大家分享一个活泼可爱的小女孩的故事！𐟌ˆ 她有着乌黑亮丽的头发，像丝绸一样柔顺。大大的眼睛里闪烁着聪明和好奇的光芒，真是让人忍不住想要靠近她哦！ - 1️⃣ 乌黑头发：我发现这个小女孩的乌黑头发总是扎成一个高高的马尾，像小鹿一样灵动。✨ 每当阳光洒在她的头发上，仿佛能看到星星在闪烁。她总说，这样可以让自己在运动时更加轻松哦！️ - 2️⃣ 大大眼睛：她的大眼睛真的很吸引人，像两颗闪亮的黑葡萄。𐟒– 无论是在课堂上还是玩耍的时候，她总是用那双眼睛认真观察周围的一切。我觉得，她的好奇心就是从这双眼睛开始的呢！ - 3️⃣ 爱看书：我身边的朋友们都知道，她可是个小书虫！𐟓š 每天放学后，她都会坐在窗边，专注地看着一本又一本书。她常常把读到的故事分享给我们，让我们也感受到那些奇妙的冒险！ --- 二、运动小男孩今天要介绍的是一个活泼可爱的运动小男孩️。𐟍‡ 他有一双小眼睛，像两个黑葡萄，总是闪烁着好奇的光芒。他不仅喜欢运动，还热爱音乐，尤其是敲爵士鼓，真是个多才多艺的小家伙！ - 1️⃣ 小眼睛：这个男孩的小眼睛非常有神，像黑葡萄一样亮晶晶的。✨ 每次看到他，我都觉得他的眼神中充满了探索的欲望。无论是在操场上还是课堂里，他总是用那双眼睛观察周围的一切，真是个好奇宝宝！ - 2️⃣ 喜欢运动：我发现他对运动的热爱简直无人能敌！𐟏… 每天放学后，他都会和小伙伴们一起踢足球，总能在球场上展现出超棒的技巧！他的活力和激情感染了我们所有人，让我们也想加入他们的队伍，一起享受运动的快乐！ - 3️⃣ 敲爵士鼓：除了运动，他还特别喜欢音乐，尤其是敲爵士鼓。𐟒– 每当他在家里练习的时候，我都能听到那节奏感十足的声音传来，让人忍不住想跟着打拍子！他的节奏感真的很强，仿佛每一击都能打动我们的心。 --- 三、好奇心男孩有一个小男孩，他的好奇心可真是无敌了！𐟌 他总是对身边的一切充满了探索的欲望，无论是新玩具还是身边的小动物，他都想要一探究竟！ - 1️⃣ 好奇心强：我发现，好奇心真的能让人看到不一样的世界！✨ 我的一个同学就是这样，他总是在课堂上问各种各样的问题，老师常常被他的问题逗乐，哈哈！ - 2️⃣ 爱探险：这位小男孩可是个小探险家呢！𐟧튦졦”𞥭楐Ž，他都会和朋友们一起去公园探险，寻找隐藏的宝藏和秘密基地，真是太刺激了！ - 3️⃣ 惹小麻烦：不过，好奇心也让他惹了一些小麻烦。𐟘‚ 有一次，他为了看看蚂蚁搬家，结果把妈妈的花盆弄翻了，那场景可真是哭笑不得啊！ --- 四、足球小将在校园里，有一个矮矮的男孩，他的乌黑头发总是随风飘动。✨ 他就是我们班的足球小将，踢球的样子真是帅气极了！️ 每当他在球场上奔跑，大家都忍不住为他加油！ - 1️⃣ 矮矮个子：虽然他个子不高，但在球场上却显得格外灵活！️𐟑 我记得有一次，他在比赛中用一个漂亮的假动作晃过了对方的后卫，真是让人惊叹！身高并不是决定一个人能否踢好足球的唯一标准，关键在于他的技巧和速度！️ - 2️⃣ 乌黑头发：他的乌黑头发像夜空中的星星一样闪亮，每次跑动时都在阳光下闪烁着光芒！𐟌Œ 我发现，这种独特的外貌总能吸引大家的目光，让他成为球场上的焦点！而且，他总是把头发扎成马尾，看起来既帅气又精神，真是个阳光男孩！️ - 3️⃣ 爱踢足球：他对足球的热爱简直无人能敌，每天放学后都会约同学们一起练习！️️𐟌ˆ 我和他一起踢过球，发现他的传球和射门技术都非常出色，常常能进球！不仅如此，他还会鼓励其他同学，让大家一起享受足球带来的快乐！ --- 五、画画小女孩今天我想跟大家分享一个关于爱画画的小女孩的故事 ✨ 她的想象力真的是无穷无尽，每次看到她的画作都让我惊叹不已有时候，她甚至会因为沉迷于画画而忘记吃饭呢 ️ - 1️⃣ 爱画画：我发现这个小女孩真的对画画情有独钟 ️。𐟑€ 每当她拿起画笔，眼睛里都会闪烁着光芒。她总是能把身边的小事通过绘画展现得生动有趣，仿佛在讲述一个个小故事。 - 2️⃣ 想象丰富：我的经验是，这个小女孩的想象力简直可以与星空相媲美。✨ 她总能把平常的事物变得神奇，比如把一只普通的小鸟变成了会飞的花朵。她的作品让我明白，艺术真的可以让我们的生活更加多姿多彩。 - 3️⃣ 忘记吃饭：有一次，我看到她为了完成一幅作品，竟然忘了吃午饭。𐟌Ÿ 我觉得这不仅仅是专注，更是对自己热爱的事情全心投入的表现 ️。这种激情让我也想起了自己在学习时的那种投入感，是多么美好呀！ --- 总结与建议 𐟓‹ 怎么样，小朋友们，你们猜到是谁了吗？ 𐟤—通过这些描述，我们不仅了解了这些小伙伴的特点，也感受到了他们的独特魅力。 ✨每个人都是一本书，等着我们去翻阅和发现。 𐟓–希望你们也能用心去观察身边的人和事，找到属于自己的答案！ 𐟔

三年级语文观察记录单：家长和老师都夸好！三年级上册的语文课本第五单元，真的是让我和学生们都大开眼界！这个单元只有两篇精读课文，但每篇都有它独特的魅力。通过学习这两篇课文，学生们不仅能掌握观察的方法，还能了解观察时需要注意的事项。说白了，这个单元的学习就是为了给后面的习作打个基础，毕竟语文的核心就是表达嘛！课文的学习和特色作业的安排，都是为了帮助学生更好地表达。比如说，我们有个观察记录单，学生们每天都要花点时间记录自己观察到的有趣事物。这个记录单真的是让我和家长们都惊叹不已！孩子们的观察力真的超乎想象，他们能发现一些我们大人可能都忽略的小细节。记得有一次，一个学生观察到了小区里的蚂蚁搬家，竟然还画了图！家长们看到后都夸赞不已，说孩子们的观察力和创造力真的让人佩服。还有一次，一个学生观察到了树叶的颜色变化，每天记录一次，最后竟然形成了一个小故事！这些观察记录单不仅让孩子们的观察力得到了锻炼，还让他们对自然和世界有了更深的了解。每次看到他们的记录单，我都觉得特别有成就感，毕竟这都是他们用心观察和记录的结果。所以，如果你也在为孩子的语文学习发愁，不妨试试这个观察记录单。相信我，孩子们的观察力和创造力一定会让你大吃一惊！𐟓✨