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冬天小学作文权威发布_初一作文《秋》(2024年12月精准访谈)

内容来源：代理建站所属栏目：观点更新日期：2024-12-02

冬天小学作文

收藏！2022年小学生寒假图书清单，爱上阅读吧！对小学阶段的孩子来说，培养阅读习惯，会让孩子的成长获益良多，我家孩子已经放寒假了，寒假计划表也已经做好了，总体就是读书，练字，运动，快乐并且有所收获的度过42天假期，这几本书中都有精美的插画！我一个大人都看的津津有味！《小学生也能轻松读史记》我家孩子听完三国演义，水浒传，对历史非常感兴趣，对小学生来说，《史记》是他们了解历史的故事宝库，书中有大禹治水、荆轲刺秦，越王勾践，卧薪尝胆，晏子使楚、完璧归赵等！《写给孩子的万物简史》 5-13岁要知道的万物科学知识这本书小男孩肯定会喜欢，万物科学全知道，提前学好理化生《在冬天感谢夏天》媲美《柳林风声》《绿野仙踪》，文字优美，想着孩子读一读来帮助写作文 #小学生# #儿童图书# #课外书#

我的小学时光（下）每个班里总有那么几个高个子男生，负责早上排自行车。不过，这任务要到四年级才能轮到我们。我记得，我第一次骑的自行车是凤凰牌的红色二四车，十岁生日时四姨送给我的生日礼物。可惜的是，四年级的冬天，它被偷了。中栋的操场是每周一升国旗的地方。作文好的同学每周都要在全校面前读自己的演讲稿。虽然我总是躲在队伍后面，跟几个小伙伴叽里咕噜开小会，但每次下雨天不升旗，大冬天呼呼大风还是要升旗。出了校门，向东走就是回家的路。沿着人民路一直向东，过一个大马路就到了。不过，人民路天天堵车，所以我和小伙伴们总是绕巷子走。从草巷口到窑巷口，每次绕都会把自己绕进去，几乎得靠每家问路才能走出来。向西走是十六连医院，一个跟家一样熟悉的地方。每周要去打针挂水的地方。我是靠吃激素长到现在这么聪慧的。再向西走是湖西湿地，现在应该是近郊游和烧烤的地方。四年级的时候，每周都跟同学偷偷拿他家的锅碗瓢盆和吃的，骑自行车去野炊。虽然烧坏了几个锅，但也玩得很开心。向北走是老妈单位，冬天要去单位浴室洗澡。然后跟同学在单位草坪上玩“三个字”。现在我们也是可以一起玩的。向南走是人民公园，每年清明节全校师生要自己折小白花手牵手去英雄纪念碑扫墓。大队长是纪念仪式主持人，作文好的同学当着全校师生演讲，然后默哀三分钟。虽然我们默哀的时候都在互相看谁先憋不住抬头，但全校师生绕着纪念碑走一圈顺便把小白花扔进去的仪式还是很庄严的。向西南走是文化宫，五年级开始补作文的地方。然而并没有什么用，当我小学把能抄的作文选抄完之后，再也写不出一个大字。直到高考，我的作文终于达到了及格线。现在提到作文两个字，我都有阴影。向西的西南走是体育馆，四五年级的时候几乎每周都去溜旱冰。那时候流行接龙甩人，玩得不亦乐乎。向东南走是北海，25年前以及到现在高邮市的中心。暑假游泳完吃冰激凌蛋糕的地方。那时候还不叫甜点，现在想想我小时候也是很小资的。点点滴滴，恍如隔世。现在沦为南京外来务工人员的我，一切美妙都留在过去，留在记忆里。而我能够纪念这一切的唯一方式就是不管住到哪里，有一张身份证上地址一栏依旧写着老宅地址——人民路314号。

1.老屋听了小蜘蛛的话，又坚持了一段时间。小蜘蛛的故事终于讲完了，它对老屋说：“老屋，谢谢你，我要走啦。” 2.老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了。”老屋正准备倒下的时候，一个微弱的声音在它门前响起，“老屋爷爷，等等吧！您再过一个冬天再倒，行吗？我是一只小麻雀，我的翅膀受伤了，我想找个地方养伤，外面太冷了。” 3.老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑，怜爱地说：“哦，是小麻雀啊！好吧，我就再站一个冬天。” 4.冬天过去了，小燕子的翅膀好了。它从窗户飞出来，对老屋说：“老屋爷爷，您真好，我会回来看您的。” 5.老屋笑眯眯地说：“再见！现在我真的要倒了。”可是老屋虽然这么说，却还是站在那里，也许它还会帮助更多的小动物呢！ #小学作文# #续写# #总也倒不了的老屋# #三年级续写#

看图写话：冬天的操场 ### 启蒙版气温一降，北风一吹，操场就开始变得安静了。大树光秃秃的，像极了瘦弱的老人；篮球架默默地看着校园，足球场的草地又枯又黄，仿佛是铺在上面的一张旧地毯。大家从操场上经过时，一个个都缩紧了脖子，操场上的冬天可真冷啊。智慧版气温一降，北风一吹，操场就开始变得安静了。大树光秃秃的，像极了瘦弱的老人；篮球架默默地看着校园，足球场的草地又枯又黄，仿佛是铺在上面的一张旧地毯。大家从操场上经过时，一个个都缩紧了脖子，操场上的冬天可真冷啊。虽然我们的操场冷得像冰窖，但教室里却温暖如春。温馨提示这三个版本的看图写话内容是循序渐进的关系。启蒙版适合一二年级及二三年级（写作困难户），智慧版适合二三年级及三四年级（写作困难户），精英版适合三四年级以上及中学生。建议家长针对孩子实际作文水平选择适合的版本。小学同步作文，部分插图来自语文课本，并围绕其以动漫形式展开的看图写话趣味视频，让孩子对课本更熟悉、更亲近和更放松。配合后续更新的主题视频学习效果会更好。冬天的素材资料两字词语寒冷、冰冷、严寒、凛冽、酷寒、寒冬、霜寒、冰寒、彻骨、干冷、冷寂、寒冽、凝霜、冻霜、寒雾、寒天、雪冷、寒凛、霜白、冷冽、寒噤、寒荒、寒晶、寒威、寒凝、冰封、积雪、寂冷、寒寂、阴寒三字词语冷冰冰、寒丝丝、冷飕飕、冰窟窿、冻冰冰、寒凛凛、雪皑皑、冰棱子、冰坨子、冻疙瘩、冷霜霜、寒冽冽、冰渣渣、霜满地、雪飞舞、冰溜子、寒雾雾、冻僵手、冷寒寒、寒刺刺、冰世界、霜满天、雪飘飘、冰疙瘩、寒冰冰、冷瑟瑟、冰寒寒、霜铺地、寒霜降四字词语冰天雪地、白雪皑皑、银装素裹、寒冬腊月、千里冰封、漫天飞雪、滴水成冰、数九寒天、雪虐风餐、风刀霜剑、傲雪凌霜、岁暮天寒、鹅毛大雪、天寒地冻、寒风刺骨、冰魂雪魄、冰封雪盖、寒蝉凄切、冰雪严寒、凛若冰霜、雪窖冰天、冷若冰霜、冰寒于水、冬日夏云、残冬腊月、冬温复清、秋收冬藏、无间冬复、复炉冬扇、肥冬瘦年冬天相关的事物（活动等）滑雪、滑冰、打雪仗、堆雪人、赏雪、冰雕、雪橇、温泉、腊梅雾淞、冰灯、冬泳、冰钓、过年、年货、冬眠、打猎拜年祭祖舞狮庙会冬眠炉火冬泳冬奥会吃火锅贴对联压岁钱放鞭炮吃年夜饭走亲访友冬天相关的植物腊梅水仙一品红银柳冬珊瑚蟹爪兰长寿花仙客来

三年级作文不再难！学透课本万能结构 𐟎‰ 三年级的小朋友，一听到写作文就头疼？别担心！只要学透三年级上册的几篇经典课文，掌握它们的万能结构和语言分析，你也能轻松写出优秀的作文！ 𐟌Ÿ 一、万能结构分析总分总结构特点：先总述，再分述，最后总结。应用：适合描写事物或景物，条理清晰，层次分明。例：《富饶的南沙群岛》：先概括南沙群岛的风景优美，物产丰富，再分写海水、海底、海岛，最后总结，点题，首尾呼应。《海滨小城》：分写海滨的大海，沙滩，再写小城的庭院，公园和街道，结尾总结海滨小城的美丽和整洁。《美丽的小兴安岭》：总写小兴安岭四季如画，分写春夏秋冬的美景，最后总结。作文运用技巧开头：直接点明主题，给人整体印象。正文：每段写一个特点，用细节丰富内容。例：春天，家乡的田野一片绿色，嫩绿的麦苗随风摇摆，像一片绿色的海洋。结尾：总结情感或愿望。例：我爱我的家乡，它是那么美丽，又充满生机。空间顺序特点：按从近到远、从高到低或从里到外的顺序写。应用：适合描写具体场景或地方。课文示例：从海边写到沙滩，再写到小城内部。从海面写到海底，从岛上写到岛外。从树木写到山谷，从春天写到冬天。作文运用技巧：写景：按照观察的顺序展开描写。 𐟌Ÿ 二、语言分析+仿写课文里的语言有什么特别的？我们一起来拆解下！比喻和拟人，小学作文加分项！《海滨小城》中“浪花像调皮的孩子，追逐着沙滩”。《美丽的小兴安岭》中“树木好像穿上了一件金黄的外衣”。排比：让句子更有气势。《富饶的南沙群岛》“那里有五彩缤纷的鱼，有珍贵的珊瑚，有丰富的矿藏”。 𐟌Ÿ 三、用万能结构写具体事务写人/动物——用“总分总”结构写老师开头：点明老师的特点，如“我的语文老师温柔又严格”。正文：举具体事例，如“上课时认真讲解”“下课后耐心回答问题”。结尾：表达对老师的感激。例：写校园开头：总述校园环境优美。正文：按照顺序写几个地方，操场，体育馆等。结尾：表达对校园的热爱。写事——“时间顺序”结构一次运动会开头：点明运动会的意义。正文：按照发生的顺序写赛前、赛中、赛后。结尾：总结收获和感受。 𐟌Ÿ 课文就是我们写作文的好老师！学透它们的结构和语言，作文就能轻松“起飞”。

冬日恋歌：寒冷中的温暖与甜蜜冬天太冷了，但两个人的体温或许可以抵御严寒。冷空气不留情面地卷走身体里的温暖，还好有毛茸茸的拥抱。迎着冷风一起走路的时候也要手牵着手，温度在紧贴着的肌肤之间传递。可是还是好冷呀，连你一向暖乎乎的手也被冻僵了，于是你只好连带着我的手揣进口袋里，两个人笨笨地慢吞吞地顶着风往前走，像两只雪地里的大胖企鹅。天冷的时候人就变得懒懒的，睡眠也更安稳绵长了，每天叫起床简直就像拔萝卜，还有被拉回被窝一把抱住一起睡回笼觉的风险。好想和你一起围同一条厚厚毯子，什么也不做，哪儿也不去，凑在一块儿喝同一杯热奶茶，像两只在极寒地区依偎取暖的小动物。小猫在冬天也更喜欢人类，团成球拥拥挤挤地挨在我们身边，我们四个就这样通过体温交换来对抗整个严冬。你以为我怕冷，每逢出门就监督着我多套一件衣服，每天睡前充好热水袋塞进我被窝，用体温把我冰冷僵硬的手脚反复捂暖。但我其实也没那么怕冷，只是为了和你无时无刻地贴近找的借口。我居住的城市太南方，从来不下雪。但是一起玩雪听起来就很有仪式感。我故意使坏抓起一把雪就往你头上撒，你佯装生气也往我脖子里塞雪作为回击，又担心我着凉马上快速拍掉。我说一直以来打雪仗是我在小学作文书里才能看到的情节，但你说没关系，如果你喜欢我每年冬天都带你去大雪纷飞的城市玩雪。但我也没有那么喜欢雪，有你在的雪景才是无法替代的冬日回忆。你说怎么会有这么适合恋爱的季节呢？我们可以共享着体温，共享着高热量食物，共享着甜蜜的记忆，制造出一种没有对方真的不行的错觉。其实我的问题就出在贫血。贫血的人总是体寒，需要一个稳定的热源不停捂暖我的手。明明有热水袋就够了，我应该记住的是热水袋的温度，而不是另一个人的。我怕冷，但我更怕离别啊。

「生活手记」糖葫芦～冰糖葫芦～嗯，味道还不错[哇] 小时候的冬天，作文班楼下有一家卖糖葫芦的店，下课后我都在那儿等我爸来接我。他家一直都会放“都说冰糖葫芦酸～[音乐]……”漫天飞雪，这首歌陪我等了一个又一个冬季，直到小学毕业。可惜的是，当年无辣不欢不喜欢这种酸酸甜甜的，从来没有在他家买过一串糖葫芦。

考研数学逆袭攻略：从基础到实战技巧数学模块数学的学习和训练可以分模块进行，类似于逻辑模块。主要涉及小学、初中和高中知识点。今年的数学题目难度较大，因此大家要认真对待。我的复习方法是，将初数、几何和概率排列组合模块分开来复习，吃透每个知识点和原理，强化练习。先易后难，逐步积累错题集。错题集的使用要注意，很多同学做错题集后，回头再看时觉得很简单，这其实是因为他们对题目答案有印象。真正掌握错题集的方法是，完全弄懂知识点和原理，举一反三，发散思维，吃透题目。这样无论题目怎么变，你都能做对。条件充分判断题这类题目主要考察逻辑思维和数学思维。我的方法是认真听第一节课，完全弄懂知识点和原理，反复熟悉三遍。然后按照原理去做题，训练和巩固，这样就能掌握了。总结数学的学习关键在于吃透知识点，训练和举一反三。说起来容易，做起来难，需要持续不断的努力，提升速度和技巧。做题顺序关于做题顺序，我的方法是先写作文。考试在12月份，冬天早上8点半开始考，这对大家来说是一种考验。刚进入考场可能会有些紧张，脑袋会空白。如果先做数学或逻辑，一旦觉得难，心理会受影响。这时把之前勤学苦练的写作能力展现出来，先把作文写完。如果提前10来分钟写完作文，心里会有底气。心情一舒畅，逻辑思路就通了。再按先易后难的方法做完数学和逻辑，综合肯定就妥了。英语有时间做，做题顺序不重要，平时的积累和写作模板准备很重要。只要有了积累，60-70分肯定是妥的。这样综合130-140，英语60-70，基本190-200就有了。最后的话基础薄弱的同学千万不要有侥幸心理或者所谓的幸存者偏差。所谓平时考的差，考试的时候临时抱佛脚是没有用的。脚踏实地最重要。

每日阅读17：排比句的魅力排比句是一种非常实用且常见的句子类型，尤其在小学作文中频频出现。它们不仅简单易懂，而且非常有助于提升文章的表达力。今天，我们就来一起欣赏一些精彩的排比句吧！ 𐟌𘠥𞮧쑧š„力量微笑是春天的雨露，滋润着万物复苏；微笑是夏天的凉风，带来阵阵清凉；微笑是秋天的丰收，预示着丰收的季节。 𐟌𜠨€师的温暖老师是甘甜的泉水，滋润着幼小的心灵；老师是温暖的阳光，照亮了未来的大道；老师是辛勤的园丁，栽种着祖国的花朵。 𐟍‚ 秋天的多彩秋天像妈妈的手，抚摸我们的脸；秋天像一个故事，讲述着收获的情景；秋天像色彩之神，使大自然变得绚丽多彩。 𐟌… 时间的循环燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。 𐟌Š 知识的海洋知识是海绵中的水，需要不断地挤压才能吸收；知识是一望无际的大海，畅游在其中，你会看到其乐无穷；知识是一座高山，只有不断地攀登，才能达到顶峰。 𐟌篸季节的变换春天的雨，细腻而轻柔，给山坡披上美丽的衣裳；夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；秋天的风，凉爽而惬意，为落叶送去温馨的问候；冬天的雪，慈祥而温和，为庄稼带来多情的呵护。 𐟌𞠥𙸧揧š„内涵幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“春种一粒粟,秋收万颗子”的收获；幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适。 𐟍‚ 自然的启示从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；从归雁的行列中，我们读出了团结的力量；从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步。 𐟌𒠥‹‡敢与坚强小溪是勇敢的，不畏脚下的崎岖，勇往直前；大树是坚强的，不为狂风暴雨的打击，昂首屹立；灯塔是无畏的，不怕无边黑暗的包围，永放光芒。这些排比句不仅富有韵味，而且能够生动地表达出各种情感和意境。希望这些句子能够激发你的创作灵感，让你的作文更加精彩！

写事的作文300字生活中的每一件小事，都蕴藏着深刻的道理。通过这些点滴的记录，我们可以发现生活的美好与感悟。 --- 1.那天清晨，天空刚泛起鱼肚白，我和爸爸早早地出门去钓鱼。湖面如镜，倒映着四周的树影。我们抛下鱼饵，耐心等待。忽然，浮标动了，我屏住呼吸，用力一拉，竟钓上了一条大鱼！这一刻，我明白了收获的喜悦离不开耐心和坚持。 --- 2.记得小学的一次班级清洁活动，我被分配了扫地的任务。当我认真扫着角落的灰尘时，同学们夸我细心，这让我感受到完成工作后的成就感。后来我明白，每一份看似简单的劳动，都需要用心去完成。 --- 3.一个夏日的下午，我陪奶奶一起采摘家里的葡萄。奶奶边摘边教我如何挑选成熟的果实。烈日当头，我累得满头大汗，但尝到甘甜的葡萄时，一切都值得了。这让我体会到劳动的辛苦和甜蜜的回报。 --- 4.去年冬天，我参加了社区的志愿服务活动，帮孤寡老人送去温暖的棉衣和食品。看着老人们脸上露出的笑容，我的心里充满了感动。原来，付出和关怀能给别人带来如此多的温暖。 --- 5.那天放学后，我决定步行回家。路上，我偶遇一位迷路的小朋友，他焦急地四处张望。我主动上前帮他找到父母。这件事让我意识到，帮助别人不仅能让对方感到温暖，也能让自己感受到快乐。 --- 6.周末，我和朋友一起爬山。途中，大家互相鼓励，扶持对方，终于登上了山顶。站在高处俯瞰风景，那种胜利的喜悦无法用语言形容。这让我明白了团结与坚持的重要性。 ---