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起承转合的作文范例直播_以物喻人的素材(2024年12月全新视觉)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-12-03

起承转合的作文范例

𐟌™ 作文起承转合：轻松掌握故事结构！𐟓– 作文的起承转合，听起来是不是有点复杂？其实，只要掌握了这四个步骤，写好作文就变得超级简单！今天，我就来给大家分享一下如何用这四个步骤来写一个动人的故事。起：引入故事 𐟚ꊩ斥…ˆ，我们要从一个小故事开始。比如，我们可以从“外婆”和“老槐树”入手。想象一下，外婆带你来到一棵老槐树下，你看着这棵树，心里充满了温暖和回忆。这就是我们的“起”——引入故事。承：铺垫背景 𐟌𓊦Ž夸‹来是“承”，也就是铺垫背景。你可以简单介绍一下外婆和老槐树的故事。比如，外婆曾经在这棵树下给你讲过很多故事，或者这棵树见证了你们之间的深厚情感。转：高潮来临 𐟒劧„𖥐Ž是“转”，也就是故事的高潮。你可以描绘一个具体的场景，比如外婆突然生病住院，你在这棵树下默默祈祷，希望她能早日康复。这个场景要足够动人，让读者感受到你的情感。合：总结感悟 𐟌Ÿ 最后是“合”，也就是总结感悟。你可以写一段简短的总结，抒发一下自己的感慨。比如，“外婆的病终于好了，我们全家都感到无比幸福。这棵老槐树见证了我们的坚强和勇气。” 小练笔：以物定情感 𐟒– 如果你想更深入地了解起承转合的结构，可以尝试以某个物品为线索来写一个故事。比如，“定情物”可以是“糖纸”，象征着甜蜜和幸福；“主旨情感”可以是“师恩”，表达对老师的感激之情；“寓意”可以是“成长”，讲述自己如何从一个小孩成长为一个有担当的人。结语 𐟓 通过以上四个步骤，我们可以轻松掌握作文的起承转合结构。只要多练习，多积累素材，写作就会变得更加得心应手！希望这篇小分享能帮到你，快去试试吧！

新加坡孩子的写作秘诀，家长必看！昨天分享了儿子的作文，没想到会引起那么多人的点赞和收藏。其实，我觉得有一个好的写作老师启蒙非常重要，但也不能忽视大量的阅读。毕竟，孩子们现在用的那些高级词汇，比如“bolted towards someone”、“sprinting away”、“meddling”、“astounding”，我自己也不太会用。阅读多样化阅读时，不要只局限于推荐的优秀读物。孩子们感兴趣的书籍也是很好的选择。我儿子喜欢看故事书和探险类的书籍，而哈利波特他不太喜欢，因为他觉得哈利波特里的黑暗元素太多了，有点害怕。鼓励孩子写自己的小说多鼓励孩子写自己的连载小说。有想象力和词汇量，即使写得乱七八糟也是可爱的。以前我儿子特别喜欢模仿连环画，比如《dogman》，自己画《dogman》并虚构故事情节。老师的指导今天再贴一篇作文，这篇作文因为字写得不好，一直被我念叨。这篇作文被老师复印了贴在补习中心作为范文。老师在课堂上已经给了指导：关键字、when、where、why、what、how等，引导孩子自己思考情节，并用第一人称创作。老师一直强调，小学作文甚至一直到O LEVEL作文，都要写一个有转折的小故事，提高作文的起承转合，让结尾做到意想不到，或者是一个大转折，这样的作文才有高分。课堂上已经写了一个开头，FINAL COPY就是回家后自己写完请老师批改的。希望这些分享能对大家有所帮助，让我们一起讨论如何有效提高孩子的写作技巧和兴趣吧！

如何学好英语的英语作文学会写英语作文可是英语学习的重要环节，如何才能学好它呢？𐟤” 𐟔 词汇积累是关键。想要作文写得好，丰富的词汇储备少不了。如何积累词汇呢？多读书、多看报、多听多说，总之就是利用一切机会去接触英语。𐟓š 𐟎ﭦ𓕧Ÿ娯†要扎实。语法就像是房子的地基，只有地基牢固，房子才能建得高。所以，不要忽视语法的力量哦！𐟏—️ 𐟓接下来，我们要谈谈写作技巧。其实写作就像是在讲述一个故事，故事要有起承转合，文章也要有开头、中间、结尾。在写作过程中，注意以下几点： 1️⃣ 开头：简洁明了，引入主题。可以使用一些引人入胜的句子，让读者产生兴趣。 2️⃣ 中间：逻辑清晰，论据充分。合理安排段落，用事实、例子、理由等支撑你的观点。 3️⃣ 结尾：总结全文，呼应开头。在结尾部分，回顾全文内容，再次强调主题，让文章有始有终。 𐟔奆来谈谈写作练习。写作能力的提高离不开大量的练习。你可以从以下几个方面入手： 1️⃣ 模仿范文：找一些优秀的英语作文，分析它们的结构和写作技巧，然后模仿它们的风格进行写作。 2️⃣ 自由写作：给自己设定一个主题，然后尽情地写，不要担心犯错，重要的是表达自己的想法。 3️⃣ 互相批改：和同学、朋友一起练习写作，互相批改，共同进步。 𐟎‰ 保持乐观的心态。学习英语作文是一个漫长的过程，不要因为一时的挫折而放弃。相信自己的能力，坚持不懈，你一定能写出一篇篇优秀的英语作文！𐟒ꊊ总结一下，学好英语作文的关键在于：积累词汇、扎实语法、掌握写作技巧、大量练习和保持乐观心态。𐟌Ÿ只要做到这几点，相信你的英语作文水平一定会越来越高！𐟚€𐟌ˆ

如何用起承转合写一篇流畅的作文？这篇作文以细腻的笔触和深刻的思考展现了作者在面对挫折时的心理历程与成长感悟。作者借助青苔这一生动的比喻和一系列富有哲理的引用与反思，成功地将作文建构起来，起承转合流畅完整。整篇作文情感真挚、语言优美、结构紧凑、主题鲜明，借鉴意义深厚。 𐟌… 起：开篇引入，情感铺垫开篇场景描写作文以“落日的余晖”和“阴冷的小路”为背景，营造出一种孤寂、落寞的氛围，为后文考试失利的情绪铺垫。借助“考试失利的场景如回放一样”的描述，直接引出作者当前的心理困境，让读者能够迅速进入作者的情感世界。 𐟌🠦‰🯼š对比与反思，深化主题青苔的引入作者巧妙地以青苔为喻，将自己与青苔的处境进行对比，既展现了自己的卑微与挣扎，也赋予了青苔以生命力和象征意义。引用“苔花如米小，也学牡丹开” 引发了作者的深刻反思，延伸至对自我价值的怀疑和否定。 𐟌ž 转：转折深化，积极面对转折与深化随后作者笔锋一转，通过“白日不到处，青春恰自来”的引用，揭示了青苔的坚韧品质，进而反思自我。自我认知的提升反思中，作者意识到自己与青苔的不同之处。这种认知的提升使作者从自我否定的情绪中解脱出来，开始积极面对生活。最终，初心的回归让作者找到了生活的真正意义和价值所在。 𐟌™ 合：结尾升华，情感共鸣月色与月光的象征作文以“天空中，月色正好，轻柔的月光照亮了我的心房”作为结尾，不仅营造了一种宁静而美好的氛围，也象征着作者内心的释然与明悟。情感共鸣整篇作文通过作者的真实经历和情感变化，引发了读者的强烈共鸣。无论是面对挫折时的无助与挣扎，还是自我反思后的成长与超越，都十分出彩。

四六级写作翻译提升秘籍：200+分攻略 𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ写作部分提升攻略： 1️⃣ 历年模拟题分类：将历年模拟题按考试时间从远到近分成7:2:1三部分。7成的模拟题做到作文部分时直接看答案的范文，划出你觉得好的词组，然后背下来。 2️⃣ 考前冲刺：考前冲刺时用英文写下关键词组并列出提纲，这样可以把作文框架系统地过一遍。再与那2成考试题的答案范文比对，补充自己觉得不足的地方。 3️⃣ 模拟考场应试：用最后1成年份最近的考试题来模拟考场应试。答完之后反思自己一下子想不出的单词或者词组，查漏补缺；另外了解自己的答题速度，合理控制。 4️⃣ 翻译部分提升：翻译的给分点重在“内容”多于“句式”。对于长难句，实在想不出怎么翻译不如将其拆分成短句，但要清楚地表达出原文意思。积累一些俗语或者起承转合的常用语，方法与上述7:2:1的方法相同。 5️⃣ 中心词汇积累：一篇翻译段落的中心词汇也是很多人头痛的点。推荐《中国文化概况》这本书，复习时发现很多历年题来源于这本书。结合这本书和考试前几个月的热点话题，有选择性地高效背诵。 𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ最后一点建议：希望准备四六级考试的同学们能严肃对待考试，不要裸考。考试一年比一年难，能早一点考出满意的成绩，早日告别四六级是最好的了！预祝大家都能在四六级中取得好成绩！𐟒갟’갟’ꀀ

作文批改费力不讨好？试试这些方法吧！作为一个初中语文老师，作文批改真的是让我头疼。不仅累，而且我们辛辛苦苦写下的批语，学生们却不怎么在意。其实，很多时候是因为我们太较劲了。下面我来分享一些经验，希望能帮到大家。别较劲：制定评价量表 𐟓Š 首先，别太较劲。与其做无用功，不如给不同类型的作文制定一个评价量表。比如，真爱、成长、文化、名人、自我、美景等主题的作文，每个主题都有不同的评价标准。这些标准紧紧围绕各主题作文的教学内容设定，教了什么就评价什么。比如，真爱主题的就评价它的画面组合，成长主题的就评价它的起承转合。这样设定评价标准，比笼统地评价选材立意结构有用多了。让学生自己动手 𐟑袀𐟏늊其次，别自己忙得灰头土脸，学生还不领情。不如让学生自己动手。我们设计了一张专用稿纸，学生按照评价量表逐条落实，在对应的空格里打对号，修改意见就写在修改栏里。一个学生可以批阅小组内三名同学的文章，一个学生的作文至少被三名同学批阅过。学生在批阅的过程中，不仅能学会好作文的标准，还能学到别人的好内容，吸取同学们的意见。最重要的是，我们老师也能乐得清闲。一次解决一个问题 𐟎最后，别眉毛胡子一把抓。很多老师恨不能一口气把学生作文里的所有问题都改过来，结果什么问题都解决不了。不如在学生互评之后，选取出现最多的一个问题进行具体指导，落实巩固。比如这次解决开头假大空的问题，下次解决画面结构不合理的问题，一个一个击破，问题才能得到真正解决。刚刚月考完，我们班近三分之一的同学作文上了一档。办公室的老师说，平时几乎看不见你批作文，你咋就能教好作文呢？我的招数就是模板+素材+范文+评价量表+素材巧变。希望这些方法能帮到大家，让作文批改不再费力不讨好！

五年制专转本英语备考攻略，轻松提分！五年制专转本考试是中考后未能进入高中，直接就读五年一贯制高职的学生在五年级第二学期参加的选拔性考试。江苏地区的五年制专转本考试包括三门科目：英语、专业课两门。英语成绩在考试中至关重要，因为五年制高职生缺少了三年高中的英语学习，基础较为薄弱。今天，瀚宣博大的徐老师将分享一些五年制专转本英语的备考技巧，帮助大家提升英语成绩。 𐟓š 阅读技巧阅读理解是英语考试中的重要部分。学生需要掌握一定的词汇量和语法知识，以便更好地理解文章。做题时，要有意识地提升做题速度，不能在一篇文章上反复纠结。结合文章作答，可以更快更准确地找到答案。 𐟓 翻译技巧翻译时要确保用词准确，意思完整。通读全文了解文章大意，标出熟悉的结构和短语。以句子为单位进行翻译，不需要用很复杂的单词和句式结构，合理性的表达出原文意思即可。 𐟓– 作文技巧平时要多背一些模板，掌握漂亮的句型结构和起承转合的逻辑关系。写作文时要注意减少错点、提升亮点，阅卷老师更关注的是作文的逻辑和表达。 𐟏렩€‰择合适的辅导班对于英语基础薄弱的同学，或者自觉性不高的同学，选择一个合适的辅导班也是一个不错的选择。江苏瀚宣博大五年制专转本学校专注于五年制专转本培训，拥有专业的教师管理团队和丰富的培训经验。学校提供英语和报考院校两门专业课的培训，帮助学员针对性学习。通过以上方法，大家可以更好地备考五年制专转本英语，提升自己的成绩。希望这些技巧对大家有所帮助！

高中作文——起承转合结构高考议论文的"起承转合"，属于布局谋篇的问题。第一步是起，即提出观点，落实"是什么"的问题。或开门见山，或迂回人题，无论种"起"法，论点都必须正确、鲜明，以期给人留下深刻印象。例文中"在学习的过程中需要探求道理和规律从而获得知识和学问，然后到实践中去检验其是否符合实际"可谓先声夺人，意在笔先。第二步是承，即所谓的摆事实、讲道理。这一部分顺势而"承"，通过反复论证来巩固中心论点，在结构上起缝合传递的作用。例文中第二段承接开头观点，解释"实事求是"的具体概念。第三步是转，分为正转和反转正转即推进一层，转入深入，或由事及理，或由现象到本质；反转即反面论证，表达不同的意见。二者都是让内容有变化，显示出结构的跌宕和思路的转换。例文先"正转"后"反转"，从正反两方面论证实事求是的重要性和必要性。第四步是合，即收束全文例文结尾时谈到青年人要"以实事求是和脚踏实地来躬身践行，才能在民族复兴的长征路上走得更远"，与开头形成照应。摘自美迪作文

主题模板训练与作文书：你选对了吗？最近有些朋友看到我在分享主题模板化的作文训练方法，不禁问：“这能和作文书比吗？”面对这样的问题，我总是忍不住笑出声来。其实，咱们真的不能非此即彼吗？作文书 vs 主题模板：工具书 vs 策略书 𐟛 ️ 作文书就像是一本“工具书”，而主题模板化的训练方法则更像是一本“策略书”。工具书的特点是种类繁多，你需要什么内容，就去翻查相应的部分。我曾经见过一本作文书的分类竟然多达23类！这未免有点过犹不及，而且孩子们想要学会这23类内容，简直比登天还难。而“策略书”则讲究的是精准打击，“全”中求“准”。我们只抓初中常考的几个主题：真爱、成长、名人、自我、文化、美景等。然后进行主题分类作文训练，学会用一篇文章解决一类问题。比如，考前写过《同行的时光》，再写今年安徽中考题《这三年，离我最近的那个人》是不是很容易了呢？作文书 vs 主题模板：鱼 vs 渔 𐟐Ÿ 作文书提供大量的范文，就像各种美味的鱼。这些鱼在你眼前，能不能吃到嘴里却要看个人本事。而主题模板化作文训练则是提炼各类主题范文的逻辑，形成作文模板。比如，真爱体的三个真爱画面堆叠并列式，成长体的遇挫+触点+感悟的起承转合波折式。这些主题模板，就是把“鱼”变成了“渔”，把范文变为“我”用。有了主题模板，学生的考场作文行文有方向，内容有指导，一不小心，一篇漂亮的范文就创造出来了呢。作文书 vs 主题模板：弱水三千 vs 只取一瓢 𐟌Š 作文书上的范文选材广泛，涉猎到生活的方方面面。但主题模板化作文训练是“弱水三千，只取一瓢饮”。比如，真爱体只需三五个真爱细节；成长体只需一点点触点景物；然后你再知道三五个名人经历，熟知一两方面文化，选一处美景安放在心里，还有青葱岁月的三两件小事。有了这些储备，考场作文就“有米下锅”了。你真的不用苦不堪言的把什么都装进肚子里。结语 𐟓š 有了主题模板化思维，作文书在你的手里才会发挥出更大的作用。别再纠结了，选对方法，让你的孩子在考场上游刃有余吧！

原来伊能静上新闻联播是真的！本以为她已经很优秀了，没想到十一她发文“今天是伟大的日子”，文笔这么好，才女无疑了！这姐，不进体制内真的可惜了！真是范文。起承转合、由表及里、从家到国，结尾的升华还拉开了时空。姐姐开个直播培训作文都能挣大钱。