我的母亲作文150字下载_我的母亲作文500字优秀作文(2024年12月最新版)
孩子作文学习:误区与正确方法 最近有不少宝妈来问我关于孩子作文学习的问题,今天我就来给大家分享一些心得,希望能帮到那些真正想提高孩子写作能力的家长们。 误区一:作文不跑题最重要 ♂️♀️ 很多家长都觉得,孩子写作文最大的问题就是跑题,导致得分低。于是,他们经常会让孩子在写作时特别注意不跑题。其实,这种想法是错误的。 首先,一篇跑题的文章并不一定就是一篇“低分”作文。举个例子,朱自清的《背影》如果在命题作文《我的母亲》里出现,虽然跑题了,但并不影响它是一篇优秀的作文。为什么?因为朱自清的文学造诣高,他自然不会跑题。所以,不跑题并不是通过“点题”实现的,而是通过提高整体的写作能力。 当孩子的作文能力提高到一定程度,跑题这种事儿自然就会减少。不要为了不跑题而去练习不跑题,提高学生自身的写作能力才是根本。 误区二:摘抄好词好句就能提升作文水平 很多家长会让孩子摘抄好词好句,然后用到自己的作文里,认为这样能提升作文水平。其实,这种方法有点刻意,反而显得不自然。 好词好句本身是需要映衬的。比如老舍先生在《微神》里写的那句“爱情的故事往往是平凡的,正如春雨秋霜那样平凡”,这句话的精彩之处并不在于句子本身,而在于文中对于“我”和“她”之间的细腻描写。所以,摘抄好词好句并不是让学生使用这些“好词好句”,而是去理解作者是如何写出这些句子的。 方法一:帮助孩子找到他/她感兴趣的读物 写作爱好者获取成就感的方法就是把内心所想跃然于纸上。所以,培养兴趣是最重要的。家长们不要只看自己的兴趣,而是要看孩子的兴趣。比如,男生可能更喜欢悬疑推理,女生则更青睐抒情游记。只有找到了他更感兴趣的内容,才能让他自己去阅读和写作。 希望这些小建议能帮到大家,让孩子在写作的道路上走得更远、更稳!
丰子恺漫画与文学经典,提升孩子阅读写作 🠤𘰥퐦这位文学与艺术双栖的大师,以其独特的视角和细腻的笔触,为孩子们呈现了一堂生动的阅读写作课。在这套《丰子恺给孩子的阅读写作课》中,我们不仅能够欣赏到他的优美文章,还能一睹他的幽默漫画,这种结合让人倍感亲切。 🠧 精心挑选了丰子恺先生的近百篇佳作和数百幅经典漫画,按照作文分类方法,将这些作品分为五大类:写人状物、写景、游记、记事和生活启示。每一篇文章都配有专业的点评,这些点评不仅有助于孩子们理解文章的精妙之处,还能让他们掌握写作技巧,提升写作水平。 🠥袀写人状物”卷中,丰子恺描绘了母亲、儿女、李叔同先生等人物,以及白鹅、白象、蜜蜂等动物。通过这些平凡而又不寻常的描绘,孩子们可以学习到如何从日常生活中发现并描绘出人物的特点。例如,《我的母亲》一文中,丰子恺通过描述母亲与八仙椅子的关系,展现了母亲不寻常的一生。 🠢生活启示”卷中的《从孩子得到的启示》一文,通过孩子们玩“抬轿”游戏的漫画,展示了生活中的小乐趣和启示。这些游戏不仅带给了孩子们欢笑,也让他们从中学习到了生活的智慧。 🠤𘰥퐦文章平易近人,他的漫画风格幽默风趣,与文章内容相得益彰。通过这种方式,孩子们不仅能欣赏到他的画作,还能更好地理解文章的内容。 🠨🙥嗤𘍤合中小学生作为阅读材料,也是提高写作水平的重要范本。通过阅读丰子恺的作品,孩子们可以学习到如何从生活中汲取灵感,如何用文字和图画来表达自己的思想和情感。
写人作文的完美开头与结尾 𘥆人作文的开头与结尾𘊊头: 雁过无痕,岁月无声,在不着痕迹的时光中,是她给予我琐碎的温暖,陪伴我成长,让我变得坚强。她就是我的母亲。 尾: 我的母亲于世间千万母亲并无不同,她都把这一个伟大的名字演绎成了澎湃的动力。 头: 如一缕阳光温暖,似一泓清净,他总能为我去除心中的愁云,为我点亮了一盏前进的明灯。朋友,你真好! 尾: 从您的黑发中走过,风将对您与我的爱诉说:“随着您的长大,您的黑发被岁月染白了。” 头: 我的妈妈虽然是个普通到再普通的人,可她身上却有让人闪光的亮点,让人难以忘怀。
我最敬佩的人作文400字 在我心中,有一位令我无比敬佩的人,她就是我的母亲。母亲,一个平凡而伟大的名字,她用自己的行动诠释了什么是坚韧与无私。 母亲是一位勤劳的园丁,她不仅在工作上兢兢业业,把每一份任务都完成得尽善尽美,更在家庭中默默付出,将家打理得井井有条。 每天清晨,当第一缕阳光穿透云层,母亲便已起床,开始了一天的忙碌。她的身影在厨房与客厅间穿梭,为我们准备丰盛的早餐,确保我们能有充足的精力迎接新的一天。 母亲更是我学习上的引路人。每当我遇到难题,她总是耐心地坐在我身边,一步步引导我寻找答案。 她的眼神中充满了鼓励与信任,让我感受到了前所未有的力量。在母亲的帮助下,我逐渐学会了独立思考,勇于面对挑战。 最让我敬佩的是母亲的善良与宽容。她总是以一颗温柔的心对待周围的人,无论是亲朋好友还是陌生人,都能感受到她的关怀与温暖。在母亲的影响下,我也学会了关爱他人,懂得了宽容与理解的重要性。 母亲,您是我生命中最重要的人,也是我最敬佩的人。您的坚韧、无私、善良与宽容,将永远照亮我前行的道路,成为我心中最亮的灯塔。
这三年离我最近的那个人作文600字 这三年,离我最近的那个人 回首这三年的时光,有一个人始终陪伴在我身边,成为我生活中不可或缺的一部分,她就是我的母亲。 这三年里,我经历了许多人生的起伏与挑战,但无论何时何地,母亲总是那个默默支持我、鼓励我的人。她不仅是我生活中的照顾者,更是我精神上的支柱。 在学习上,母亲总是给予我最大的支持与鼓励。当我遇到难题时,她会耐心地为我讲解,直到我理解为止。当我考试成绩不理想时,她从不责备我,而是鼓励我从中吸取教训,继续努力。她的支持与鼓励,让我在学习上不断进步,取得了许多优异的成绩。 在生活中,母亲更是无微不至地照顾我。她每天都会为我准备可口的饭菜,确保我身体健康。当我生病时,她会守在我的床边,无微不至地照顾我,直到我康复为止。她的关爱与呵护,让我感到无比温暖和幸福。 除了学习和生活,母亲还教会了我许多人生的道理。她告诉我,要做一个善良、正直的人,要尊重他人、关爱他人。她还告诉我,要勇敢面对生活中的挑战和困难,不要轻言放弃。她的言传身教,让我受益匪浅,成为了我人生中的宝贵财富。 这三年里,母亲一直陪伴在我身边,成为我最亲近的人。她的支持与鼓励、关爱与呵护、言传身教,让我感受到了母爱的伟大与无私。我知道,无论未来我走到哪里,母亲的爱都会伴随着我,成为我前行的动力。 感谢这三年里母亲对我的陪伴与支持。我会珍惜这份母爱,用实际行动回报她的养育之恩。我相信,在母亲的陪伴下,我会走得更远、更高、更强。
初二初三语文作文训练:范文与讲义分享 请以《因为有你,我更 》为题,写一篇文章。(50分) 要求:①将题目补充完整,文体自选(诗歌除外);②600字以上;③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。 【分析】 对题目的分析: 1️⃣本题是半命题作文。关键词有两个:“有你”和补写的内容。其中,“有你”意味着有一个人或事物在默默支持、无私帮助你。 2️⃣题目可以理解为:感谢一个为你的成长和安心生活而默默付出的人或力量。这里的“你”可以是生活中的人,如父母、老师、同学等;也可以是历史人物,如岳飞、文天祥等;还可以是“物”,例如:诗歌、祖国等。后两种思路属于创新思路,更容易获得高分。补写的内容是“你”给“我”带来的变化,可以补写“自信、乐观、积极、强大等”。 ⭐因为题目里有个“你”,全文最好使用第二人称。 【范文分享】 因为有你,我更勇敢 在成长的道路上,有一个人始终陪伴着我,给我勇气和力量。她就是我的母亲。因为有你,我更勇敢。 记得小时候,我总是不敢在公共场合发言。每次上台表演,我都会紧张得手心出汗,声音发抖。母亲总是鼓励我,告诉我:“勇敢一点,你能够做到!”她的话像一束阳光,温暖了我的心房。渐渐地,我变得自信起来,开始在课堂上举手发言,参加各种活动。因为有你,我更勇敢。 母亲不仅是我的精神支柱,还是我的榜样。她总是那么坚强、乐观,无论遇到什么困难,都不会轻易放弃。记得有一次,我们家遇到了经济困难,母亲没有退缩,而是努力工作,最终我们度过了难关。因为有你,我更坚强。 母亲的爱是无私的,她总是为我付出一切。每次看到她忙碌的身影,我心里都充满了感激和感动。因为有你,我更懂得感恩和珍惜。 母亲,因为你的陪伴和支持,我变得更加勇敢、坚强和乐观。感谢你一直以来的默默付出和无私奉献!
我的母亲——情感类作文 我的母亲,是一卷无字经书,记载着一朝一暮的风华。在漫漫人生旅程中,母爱常伴我左右。 记得小时候,你牵着我的手,第一次扣开知识的大门。你总是在睡前给我讲故事:“在很久以前,有一位……”你描绘书中的人物,或欣喜或悲伤,牵动着我的情绪。你有声有色地描绘美好、纯真,以及黑暗、紧张的情节,我随你徜徉其中,学到了聪明的商人、善良的公主、宽容的国王。你温润的话语,道出了我对知识的渴望。 当我付出努力得到满意成绩时,我惊喜地告诉你,你的眼眸里仿佛有灿烂星辰,是欣慰,是自豪。但你了解我可能会因为一次成绩便骄傲自满,所以你用行动透露喜悦,却用言语给予提醒。你意味深长地教导我,为我分析错题,眼眸中流着潺潺溪水。正因为你的劝诫,我才能常常点醒梦中人,为我指明方向。 你领着我走向未来。当我考试失利,自责地看着试卷时,你无话将一杯清茶端给我。我轻闻清香充盈的茶杯,小抿一口,却是苦涩之味,而后饮下,回甘清甜,韵味悠长。你说:“这人生如茶一般苦涩,难以把控,沉下的是悲伤成长,浮起的是希望期盼。在清谈苦相之间,我们应当苦涩时昂头,甘甜时低眉。”那一刻我感受到的只有安心与力量。茶香入口鼻,爱意润心田。 漫漫旅程中,你掌灯为我照明前方的路。你是早春的淅沥春风,是仲夏的碧流清浅,是晚秋的一抹暖阳,是暮冬飘扬的雪花。纵使岁月盛开,但浓浓母爱仍荡漾于心。钻石璀璨,却没有您的爱光辉;大海无边,却没有您的爱深远。妈妈,谢谢你一路伴我成长!
蠧情感的碰撞 | 无题之三 故事从我家即将离婚的父母开始,但这次的主角是两位高一的物理课代表。 𘠥ﴥ幥欢理工男,艺术类的男生她不想沾边。 我写了一篇作文,题目是《爱与守》。作文很短,但我花了很长时间构思和思考,如何将那段漫长、复杂、痛苦的回忆转化为文字。 作文中写道:“我一直以为我是城堡里的公主,直到城破,我才发现所有的幸福、快乐和欢声笑语只不过是我的错觉。这个世界是没有真正的爱的。 ⠦的母亲哭着问我,如果有下一次怎么办?如果这次相信了,下一次又被欺骗,该怎么办? ᠦ很愤怒,所有的情绪从四肢百骸延伸开来。我挥出了一拳,砸在墙上,踢出了一脚,踢开家里柜子的门。很疼,很疼,很疼。 写完之后,我拿给两位物理课代表看,希望他们能帮我挑挑毛病。因为我的物理成绩不好,经常去找他们问题,我想也许他们能在写作上给予我一些帮助。 其中一位看完后告诉我:“我没有资格对这篇作文进行评判。” 椸位则告诉我:“无忧无虑的傻子有他的快乐,忧郁的诗人也会有伟大的华章。” ️ 然后,当期的班级黑板报上,我画了一个华表。
如何写出有深度的文章,而不是凑字数? 如果你想让你的文章打动人心,那就必须注入真情实感。通常,我们可以通过两种方式来实现这一点——单一情感和多元情绪。 单一情感:确定基调襼始写作之前,首先要确定文章的基调。所有内容都应该围绕这个基调展开。例如,如果你想要表达忧伤或怀旧的情感,可以像老舍先生的《我的母亲》那样,全文都充满怀念的氛围。 多元情绪:情绪起伏 多元情绪的文章可以让读者在同一篇文章中体验到情绪的波动。比如,从一开始的难受,到中间的转机,再到最后的成功。这样的文章才能给人留下深刻的印象。 告别凑字数,写出有价值的内容 很多人写作文时,总是为了达到字数要求而凑字数。这样做只会让文章显得空洞无物。要想真正言之有物,我们需要掌握结构化的写作方式。先写出一段的中心句,然后再用具体的内容填充整个段落。这样就不会写到一半就写不下去了。 结构化写作:规划好内容板块 如果我们一开始就规划好文章的内容板块,在构思时想好每个部分字数的比重分布,就不会写到一半写不下去。比如说,开头占10%,承接部分占30%,中间部分占40%,结尾占20%。这样根据文章要求的字数,每一部分要写多少字,我们就会心中有数。 系统思考:有层次地写作️ 系统思考意味着从标题或者写作的要求出发,确定内容的层次。比如说,一个题目是“我的小时候”,如果我们只是凭着感觉写,很容易就会没词了。但如果我们从小时候的吃、穿、住、用、行等几个方面来写,每一个方面都有很多的内容可以讲。 多维阐述:说明白 写作时,我们需要考虑读者阅读时的接受程度。如果写的是复杂的句子,我们可以通过举例、对比和比喻等形式去解释。这样可以让读者更容易理解。 宕开一笔:见新境 插叙、环境描写、细节描写、引入故事等是常见的宕开一笔的写法。这些写法可以让文章内容更立体,也能让文章有更好的节奏感。 通过这些方法,你可以写出真正有价值的内容,而不是为了凑字数而写作。试试看吧!
八上期中押题卷,快来看看吧! 每年都押题,每年都中!还没考的同学们,赶紧练练手吧!ꊊ 试卷密封条 八年级期中考试 封 押题卷已出 卷密 语文 点评 第三部分(50分) 阅读下面的材料,按要求写作。 每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中看到他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了。(鲁迅《藤野先生》) 我应该感谢母亲,她教给我生产的知识和革命的意志,鼓励我以后走上革命的道路。(朱德《回忆我的母亲》) 山川之美,古来共谈。(陶弘景《答谢中书书》) 我们的一生,总会想起那么一个人、一处景、一件事、一本书。他们鼓舞了我们的精神,引导我们度过艰难的时光,带领我们走向光明。你的生命中一定也有着这样的存在。请以“追光”为题,写一篇文章。 要求:自选角度;自选文体;自定文意;不要套作、抄袭,不要泄露个人信息;不少于600字。 快来试试吧,看看你的作文能不能押中题!✨
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