孩子作文写不好怎么办下载_孩子写作文困难怎么办(2024年12月最新版)
二年级看图写话:家长必知的60篇精选! “老师,我家孩子阅读量也不少,为什么不会写呢?” “老师,孩子进入小学之后就开始了写话、写作文,孩子和我都懵了,现在都写不好,以后怎么办啊?” ⨯𘥦此类的问题,各位爸爸妈妈是不是也遇到过呢? 要知道,作文是语文学科中必不可少的环节,从长远来看,作文更是提升自我的一种技能。那么,如何写好作文呢?我们从基础做起。 看图写话,作为小学低年级阶段语文考试中的一部分,不仅仅是对本阶段孩子们能力的培养,更是对以后写作技能的夯实。所以,爸爸妈妈不可忽略看图写话对孩子们的重要性哦! 为什么要进行看图写话? 看到这个问题,可能会有爸爸妈妈说:考试要考,看图写话当然重要。其实,绝不仅如此,我们说语文的学习是一个长期的过程,而且学习本身也是一个积累的过程。 小学一、二年级的孩子虽然识字量不算特别丰富,但是这并不妨碍他们有强烈的表达欲望。孩子们现在正是想象力爆棚的时候,如果能够让他们把所思所想、所见所闻用笔记录下来,肯定是一件有意义的事情。
9本儿童杂志,让孩子爱上阅读! 阅读到底有多重要? 𘠩 读是学习的关键 “让孩子变聪明的方法不是补课,不是增加作业,而是阅读,阅读,再阅读。” 𘠥䧨ﭦ时代,阅读和写作越来越重要 作文分值那么高,但孩子作文写不好;写作文如流水账,没素材、不会用素材,作文很难得高分怎么办?真正有用的是多读多看。 𘠩 读能提升文学素养 除了语文需要的技巧和方法,阅读还能培养深厚的文学素养。中学生的全面发展,全科学习都需要阅读! ✅ 万物都有一个核心的本质规律,好的科普能够激发孩子的好奇心,学会追根溯源,直逼本质。孩子天天问的“为什么”让他们自己在书里找找答案吧!
叶圣陶的写作课:一篇文章让我豁然开朗 ✨郁达夫曾说:“一般的高中学生,要取作散文的模范,当以叶绍钧氏的作品最为适当。” 这套《叶圣陶给孩子的写作课》真的是让我受益匪浅,尤其是第一篇文章《写作是极平常的事》。 什么是写作? ✅叶圣陶先生认为,写作就是用笔说话,和说话一样,“立诚”是最重要的。 写不好怎么办? ✅先生说,初动笔时写不好是必然的,必须经过一段辛苦的学习过程,就像孩子初学说话一样。 写作要注意什么? ✅首先要认真,有什么就写什么,没有什么而勉强写出来的就是不认真。其次,写的时候需要竭尽所能。 如何学习写作? ✅阅读和习作是关键。在这篇文章里,叶圣陶先生详细讲解了如何阅读和如何习作。 ✨我特别喜欢这篇文章,读完后感觉醍醐灌顶,一下子明白了写作的意义,也知道自己平时写文字时经常犯的错误在哪里。有时候我们会刻意追求一些高深的情思,选择一些想当然的词语,先生认为这是极不认真也不负责任的表现。写作最主要的就是用最简单、最通俗的语言将一件事说明白,说清楚,文能达意,这就是最好的。 ✨叶圣陶是“语文”一词的提出者,被学界誉为汉语大师,相当于现代语文的鼻祖级人物。作文是语文学习的“半壁江山”。多读一些经典文章,对孩子总是百利而无一害。 这套书有多好? ✨这套《叶圣陶给孩子的写作课》一共6册,分别为记叙卷、抒情卷、读写卷、童话卷、游记卷和议论卷。每卷里精选了几十篇叶圣陶先生的作品,而每一卷的开篇都是先生的那篇《写作是极平常的事》。读这一篇可以时刻提醒我们,写作是为了什么?又该如何去写作? ✨童话卷里还特意添加了郑振铎先生的序言,都是名家呀,而且书里的插画全部由丰子恺所绘,童趣童真。这套书真的适合送一套给孩子,名家联手,无论是冲着写作课还是插画,都值得珍藏!
理科男生的作文短板,如何突破? 家长们常常问我,男孩子理科很好,但作文写不好怎么办?他们担心孩子作文写得短,缺乏真情实感。其实,这种情况非常正常。我班上也有很多男生作文写得不太好,但他们很聪明,知道通过背诵和记忆来提高成绩。(如图二图三所示) 我之前发了很多帖子,大家可以看到那些字不太好看的文章,都是男孩子的作品,但并不影响他们在考场上得高分。只要素材好,描写生动,立意高,一样可以打高分。 这些男生有个共同特点,就是特别会背诵和记忆,知道如何运用这些知识。平时他们的目标性也很强,理科成绩很好。如果您家的孩子属于这类情况,不用担心,找位好老师好好点拨一下,给他们范文讲解,一点就通。
人-民-日-报-力荐,提高孩子语文成绩的必读书单 阅读有多重要? 𘩘 读是学习的命门。“让学生变聪明的方法不是补课,不是增加作业,而是阅读,阅读,再阅读。”读什么样的书,就会塑造什么样的人。 𘥤稯时代阅读和写作越来越重要,作文分值那么大,但孩子作文写不好;写作文如流水账、没素材、不会用素材,作文很难得高分怎么办?真正有用的是多读多看。 𘩙䤺语文需要的技巧和方法离不开深厚的积淀和文学素养,中学生的全面发展,全科学习都需要阅读! ✅七年级 1.《繁星ⷦ妰 2.《朝花夕拾》 3.《射雕英雄传》 4.《撒哈拉的故事》 5.《狼图腾》 6.《追风筝的人》 ✅八年级 1.《水浒传》 2.《茶馆》 3.《闲话中国人》 4.《人间词话》 5.《苏东坡传》 6.《飞鸟集》 ✅九年级 1.《红楼梦》 2.《文化苦旅》 3.《我与地坛》 4.《诗经》 5.《人间草木》 6.《瓦尔登湖》 小智妈妈已经给大家整理好一套书籍了,需要的家长可以下方链接看看~ #默认# #默认分类# #中考# #初中生# #书籍# #今日推荐书籍# #好书# #好书推荐# #好书分享# #教育# #语文# #经典# #今天翻书了吗# #双11# #双11抄省清单# #双11冲刺百万现金激励#
孩子的小心机:如何让孩子感受到陪伴? 书名:《搞定老爸的十个绝招》 年龄:3-6岁 敖德 敖特尔 /文 ⷊ【内容介绍】 爸爸是个工作狂,经常很晚才回家,出差更是家常便饭。为了让爸爸陪我玩,我可是费尽了心思。有时候我会捏住鼻子捂住嘴,学蚊子在他耳边叫,如果这招不行,我就会学苍蝇拉粑粑来“收拾”他。要是他睡不醒,我就喷点凉水,保证他立马清醒。想听故事了怎么办?那就用胳肢的绝招,脚心、腋窝、脖子下……甚至还可以往他的肚脐眼儿里吹气!不过,爸爸总是偷懒,那我就放大招→使劲亲他的脸,亲到满脸口水。我告诉他,在家里他只属于妈妈和我,如果不听的话,只好尝尝臭袜子的威力了。要问爸爸好不好?答案是:给全世界都不换。 ⷊ【个人感悟】 这本书的扉页有一句话:儿子,谢谢你写的这篇作文,把这些年对我的“虐待”变成了实实在在的证据→敖德。是的,这本书的文字部分是作家敖德和儿子敖特尔创作的。 ⷊ整本书一口气看下来很轻松、很温情,但也能轻松唤起我们去思考,我们日常对孩子的陪伴,是不是孩子想要的。陪伴不是陪着,不是你在孩子身边却没有交流和互动,你看手机孩子玩玩具,而是和孩子一起创造属于彼此的欢乐时光。书里的小象真的像极了我们的孩子~ ⷊ孩子需要陪伴的时间不长,一转眼就长大了。 我们不需要他们费尽心思来搞定,而是我们应该努力给予不一样的温暖、爱和陪伴。
孩子作文写不好?向叶圣陶学写作秘籍! 现在的家长们真是卷得不行,家里的书堆得像小山一样,从小就开始培养孩子的阅读能力。本以为孩子看了这么多书,写作水平自然会水涨船高,结果却发现他们经常憋了半天只能写个题目。 其实,写作并不是简单地把书读多了就能搞定的。写作是个系统化的过程,需要一些方法和技巧。那么,怎么才能让孩子学好写作呢?不妨向语文教育史上的一代宗师叶圣陶先生取取经。叶圣陶先生可是语文界的泰斗,他通过十九堂语文课把自己的写作秘诀传授给了三个女儿,结果她们都成了作家。 叶圣陶先生的写作三阶段 阅读: 认真阅读,速度不是最重要的。 读完一节停一停,回想一下这一节讲了什么,是怎么讲的,这样有助于记忆。 好的作品要反复读,提出一些合情合理的问题来帮助自己理解文字的主旨内涵。 阅读时要有自己的见解,不能一味赞美也不能一味贬低。 不同题材的书有不同的阅读方法: 小说:不要只关注故事情节,要学会透过故事发现作者蕴含的人生经验或社会批判。 诗集:可以按照写作时间、题材归类来阅读,重点是共鸣到诗人的情感。 古书:先了解古人所处的环境和他们的抱负。 写作: 作文和说话一样,只是工具不同,所以不要畏难。 写作前要想清楚为什么要写,写什么,有什么要告诉别人的,挑能写的写。 文章的开头要足够吸引人,不可矫揉造作,结尾最忌讳真的完了,要让读者意犹未尽。 修改必然会变更原来的意思,大的变更会关涉全局,小的变更局限于一词一句。 鉴赏: 文学鉴赏犹如采矿,认真阅读时随时会发现一些宝石,它们会给你赏美的兴趣、充实你的经验,成为你写作的养分。 不要拘泥于文字和自己的经验,要驱遣想象力去领略文学的美。 保持对生活的敏感度,才能对文字的描述有正确丰富的了解力。 叶圣陶先生的这些方法真是干货满满,他一直秉承着“授之以渔不如授之以渔”的理念,让孩子学以致用。这才是语文教育的真正目的啊! 看完叶圣陶先生的书,我真是有种回炉重造的感觉,瞬间觉得自己的语文真是白学了。希望这些方法也能帮到你们的孩子,让他们轻松愉快地写作!
「每日杂志推荐」「意林少年版」作为贴近孩子的课外阅读“加油站”,内容丰富多样,既是提高语文素养的利器,也是素质教育励志读本![憧憬][憧憬][憧憬]「作文提升」「写作素材积累」「小学生作文写不好怎么办」「提高语文素养」
8个方法,让孩子爱上写作! 打破“动笔难” 孩子不喜欢写作文,不愿意动笔怎么办?试试用掉落的字母在无字书上重新书写新的故事吧!没有命题,没有评分,完全凭自己的创作。这样不仅能挽救一本书枯竭的生命,还能让孩子感受到满满的成就感。 寻找“妙素材” 不知道写什么?如何积累写作素材?女孩碧翠西和很多孩子一样,一想到作文就头疼。不过有了妹妹雷梦拉的“神助攻”,作文素材从此唾手可得。注意观察身边的人和物,学习提问和采访,从日常生活中搜集写作素材。 写好“读后感” 阅读和写作有什么关系?写不好读后感怎么办?读后感及读书报告能锻炼口头表达能力和创作能力,是学习生涯中无法避免的“经典作业模式”。学习鬼马精灵雷梦拉,做一份创意十足的读书报告吧! 扩展“想象力” 不会写比喻句,总是陈词滥调怎么办?这是创意写作大师带来的一份“想象力大礼包”,思维天马行空、无拘无束,带你打破束缚,探寻更广阔的想象空间。从此告别一成不变的套路修辞,写作灵感近在眼前。 拒绝“流水账” 平时该如何练笔?如何记日记?一封信开启了男孩鲍雷伊与作家汉修的联系;一篇篇日记记录了鲍雷伊的生活,也见证了他在日常练笔中的点滴进步。培养写日记的好习惯,“书信体”也不再是难题。 构思“神情节” 只想出一个开头,后面的故事该如何发展?一个不受父母关注的男孩,打开了空白文档,敲下了故事的第一个字——从“我很少读书”到“这是我写的”,他完成了从“阅读”到“创作”的转变。从一个有趣的句子开始,构思人物和情节,一步步见证创作的奇迹。 重视“小细节” 想写本书可不简单,方方面面都要顾全!这是女孩海妮自己创作的一本书,讲述和朋友们发现怪邻居秘密的惊险故事。在这一过程中,海妮起书名、编目录,学会突出重点、梳理细节、呼应线索,完成了“童书DIY”!跟随女孩海妮,学习构思和叙述一个完整的故事吧! 活用“写作箴言” 千篇作文,有没有一样的写作守则?在孤岛上过夜的两位大作家,无意中发现了一个神秘红盒子——盒子里的东西,是能帮你解决各种写作难题的“秘密武器”!23条写作守则带你玩转作文课堂!
「文学有得聊」「记录我的阅读时刻」「好书推荐」「华景好书推荐」「心语漂流瓶」 作文总写不好,该怎么办? 新学期起不了床,被爸妈批评,怎么办? 阶段练习,很难静心复习,该怎么办? 《心语漂流瓶:全两册》这本书以“促进儿童心理健康”为宗旨,汇集了85个由小学生提出的烦恼和心理困惑,并由专家指导小学生用自己的语言提出专业性的建议,分为“我的烦恼”“心语小使者”“烦恼橡皮擦”“同学来信”四个板块,通过爱的漂流,帮助孩子消除在学校和家庭中遇到的各种烦恼,增强孩子的心理自助能力,拥有更加积极的人生。
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