四年级下册2单元作文下载_四年级下册2单元作文。我的奇思妙想350字(2024年12月最新版)
四年级下册作文开头结尾精选 四年级下册作文精彩开头结尾集锦 第一单元 开头:在这个阳光明媚的早晨,我踏上了前往学校的路。 结尾:当我走进教室,同学们已经到齐了,我们开始了新学期的第一堂课。 第二单元 开头:在公园里,我看到了一群小朋友在玩耍,他们笑得那么开心。 结尾:看着他们,我也忍不住笑了,仿佛回到了自己的童年。 第三单元 开头:今天是我第一次参加学校的运动会,心情既激动又紧张。 结尾:当比赛结束,我虽然没能拿到第一名,但那种全力以赴的感觉让我感到无比满足。 第四单元 开头:在这个周末,我和家人一起去了动物园,看到了许多可爱的动物。 结尾:虽然动物园很大,但我们还是一一参观了所有的动物区域,真是难忘的一天。 第五单元 开头:在课堂上,老师讲了一个关于环保的小故事,让我深有感触。 结尾:我决定从今天开始,做一些力所能及的事情来保护我们的地球。 第六单元 开头:今天是我第一次独自在家,妈妈出门前给了我一些简单的家务任务。 结尾:当我完成所有家务时,感觉自己长大了许多,也更加独立了。 第七单元 开头:在学校的图书馆里,我找到了一本关于宇宙的书,里面有许多有趣的科学知识。 结尾:看完这本书后,我对宇宙充满了无限的好奇和探索的欲望。 第八单元 开头:今天是周末,我和朋友们一起去爬山,虽然很累但风景很美。 结尾:当我们站在山顶俯瞰整个城市时,所有的疲惫都消失了,只留下了满满的成就感。
四年级上册第2单元作文 四年级上册第2单元的作文主题往往围绕生活中的小事展开,通过观察与体验,学习用生动的语言表达真情实感。 下面为大家提供一些参考示例,帮助孩子们写出富有感染力的文章。 --- 1. 在学校门口的小巷里,有一位满头白发的老奶奶,她每天都会静静地坐在门前摆摊卖花。我总会在放学后去她那里买一支小雏菊。一次,我问她:“奶奶,您为什么每天都要来卖花呢?”她笑着说:“孩子,这不仅是我的爱好,更是为了让更多人感受到花儿的美好。”奶奶的话让我明白了,每个人都有一份热爱,也可以通过小小的行动让世界更加美好。于是,从那天起,我也养成了在阳台上种花的习惯。每当花开时,我总会想到那位乐观的老奶奶。 --- 2. 周末,我和爸爸妈妈一起去郊外爬山。一路上,我们看到了清澈的小溪、翠绿的竹林,还有五颜六色的野花。走到半山腰时,我感到腿酸得不行,想放弃了。爸爸拍拍我的肩膀,说:“坚持下去吧,山顶的风景一定更美!”于是,我咬咬牙继续往上爬。终于,我们登上了山顶!望着远处连绵的群山和蓝天白云,我感到所有的疲惫都消失了。这次爬山让我明白了:只有努力坚持,才能欣赏到最美的风景。 --- 3. 今天,我们班开展了一次有趣的观察课。老师带着我们来到校园的草坪上,让我们仔细观察一只蚂蚁的行动。我蹲下来,发现一只小蚂蚁正拖着一片比它身体还大的树叶,缓慢地往前爬。路上,它遇到了一块小石头,但它并没有放弃,而是绕过障碍继续前进。我看着这只小小的蚂蚁,突然觉得它特别了不起!回到教室,我和同学们讨论起这次观察,大家都说蚂蚁的坚持不懈给了我们很大的启发:无论遇到多大的困难,只要勇敢面对,就一定能克服! ---
四年级第二单元思维导图大揭秘 嘿,小伙伴们!四年级下册语文第二单元的思维导图来啦!是不是超级期待呢?銊本单元我们一同探索了“飞天梦想”的主题,从古流传的神话到现代的航天飞行,真是让人大开眼界! ᦈ们还学习了内米技术的神奇之处,虽然它离我们有些遥远,但想想就让人激动不已! 另外,我们还深入剖析了“梦想”这个词,它不仅仅是一个美好的愿望,更是我们前进的动力! 最后,我们还通过语文园地里的口语交际和作文练习,更加深入地理解了“梦想”的内涵。你是不是也和我一样,对未来充满了期待呢? 快来一起看看这份精心准备的思维导图吧,相信你会有更多的收获哦!
四年级下册语文第二单元作文攻略 四年级的小朋友们,你们是不是正在为语文第二单元的作文发愁呢?别担心,这里有一份超棒的作文攻略来帮助你! 首先,确定你的“奇思妙想”。是发明一种神奇的交通工具,还是探索未知的宇宙奥秘?要大胆想象哦! 接下来,列出你的发明清单。详细描述一下你的奇思妙想,包括外形、功能等等。记得用思维导图的形式来整理哦! 然后,开始写作吧!开头可以描述一下你遇到的问题,然后引出你的奇思妙想。中间部分详细描述你的发明,包括它的外形、功能和操作方式。结尾部分可以表达一下你对未来的憧憬和希望。️ 最后,别忘了给你的作文画上精美的插图哦!这样可以让你的作文更加生动有趣!芊好啦,现在就开始动笔吧!相信你的作文一定会让老师眼前一亮的!加油哦!ꀀ
四年级下册作文:我的秘密乐园𓊰𘰟奤馝夺,万物复苏,奶奶家门前的小院子也变得生机勃勃。看着春风拂过沉睡的种子,仿佛一切都充满了希望。奶奶在一旁兴致勃勃地忙碌着,我也忍不住加入其中,一起感受这份喜悦。𑰟 天到了,小院子里的向日葵盛开如火,仿佛在向太阳致敬。傍晚时分,我们围坐在树下,享受着夏日的清凉和美景,一起分享这份宁静与幸福。 秋天来了,小院子里的果实累累,各种蔬菜也长得茂盛。我们忙着采摘果实,享受着丰收的喜悦。每当这个时候,我都会感到无比的满足和快乐。 ❄️❄️冬天来了,小院子被大雪覆盖,仿佛变成了一个童话世界。我们在院子里堆雪人、打雪仗,享受着冬日的乐趣。每当这个时候,我都会感到无比的幸福和温暖。❄️❄️ 这个小院子是我的秘密乐园,它带给我无尽的快乐和回忆。无论春夏秋冬,这里都是我最爱的地方。
4年级上册第2单元作文我的家人 ✨宝子们,来看看这篇写 “我的家人” 作文的写作方法哈。 主题明确: 开头就说 “我的家人”,读者一下就知道要写啥啦。就像我们写作文,开头把主题亮出来,别人读的时候就不迷糊。 结构清晰: 是总分总结构呢。先总体说家人,然后一个个介绍家庭成员,最后总结感情。这样写很有条理,就像搭房子,有框架,稳稳当当的。 细节描写: 有好多具体细节哦。像写爸爸幽默,可能会讲爸爸讲的笑话或者搞怪的事;写妈妈的拿手好菜,会说菜的样子、味道。写豆豆活泼,也许是写他蹦蹦跳跳的样子。这些细节能把家人特点展现出来呢。 情感真挚: 用了 “无尽的爱与支持”“温暖的港湾” 这些词,能感觉到对家人满满的爱。我们写家人的时候,把心里对他们真实的感情写出来就好啦。 语言简单易懂: 语言和句式都简单,适合四年级学生读。这样大家都能轻松看懂,就像说话一样自然。 生动形象: 有生动比喻和形象描写,读者能想象出画面。比如写爸爸笑起来像太阳,那就能想到爸爸笑的时候那种温暖的感觉。不过要是觉得比喻不好写,把家人真实样子写清楚也行。 结尾总结: 结尾总结对家人的爱和对家庭生活的期望,给人温暖印象。可以写希望家人一直健康快乐之类的,让人读了心里暖暖的。 #写作文方法# #家庭# #四年级作文#
袀颀碀楛年级优秀作文《我的家人》 今天要和大家分享的是四年级上册第二单元的优秀作文《我的家人》。这篇文章由四(2)班的杨佳欣同学撰写,让我们一起来看看她的精彩创作吧! 袀𘧈𘧚勤劳与责任感 杨佳欣同学通过描绘爸爸的日常生活和工作,展现了爸爸的勤劳和责任感。爸爸每天早晨迅速洗漱完毕,然后开始忙碌的一天。无论是简单的煎鸡蛋还是复杂的晚餐,爸爸都能做得美味可口。工作虽然辛苦,但爸爸从不抱怨,回家后也会主动承担家务,甚至在连续加班一个星期后,依然坚持打扫卫生。这种责任感让人深感敬佩。 颀碀栥温暖与支持 文章中还提到,妈妈在爸爸忙碌的时候会给予支持,两人一起承担家务,甚至陪伴孩子一起做作业。这种家庭的温暖和支持让人感受到浓浓的亲情。 真挚的情感与生动的描写 杨佳欣同学的作文语言简洁,情感真挚,给人留下了深刻的印象。通过具体的细节描写,生动地展现了爸爸的勤劳和责任感,同时也表达了对爸爸的敬佩和爱戴之情。 希望这篇优秀作文能给大家带来一些写作灵感,让我们一起努力,写出一篇篇生动有趣的作文吧!
四年级作文精选,感恩家人! 四上第二单元习作 优+ 《我的父亲》 父爱如山,巍峨而坚定;父爱如火,温暖而亲切。父亲的爱常常是无声的,他可能不擅长表达,但他的爱是无条件的。记得有一次,外面下着大雪,父亲骑着自行车接我回家。一路上,他不停地问我冷不冷,而我却总是不耐烦地扭过头去。父亲没有多说什么,只是默默地继续前行。到了家,天色已经暗了下来。我心中有些内疚,看着父亲瘦弱的背影,我意识到自己应该更加珍惜他的爱。 四上第二单元习作 优+ 《我的母亲》 我的母亲身材矮小,但她的命运却并不平坦。她从小就经历了许多不幸,但她依然坚强地生活着。自从父亲下岗后,母亲便承担起了家庭的重担。她每天忙碌于布店生意,为了这个家辛勤付出。我记得有一次,母亲提着沉甸甸的篮子,里面装满了布料。她每晚都要用这些布料做成成衣,第二天再拿到市场上出售。看着母亲瘦小的身影,我心里充满了敬佩和感激。 四上第二单元习作 优+ 《我的爷爷》 我的爷爷是一个退役军人,他身上有许多勋章。他还有一个大果园,里面种满了各种水果。为了逗我开心,爷爷学会了修剪枝叶,把苹果树变成了小猫咪的样子,桃树变成了一个大桃子,石榴也变成了一只小狗。同学们每次来我家,都争着要去园子里看那些奇形怪状的果树。他们都说我的爷爷真好,我也感到非常自豪。爷爷总是带着一顶大草帽,我也模仿他带一顶小草帽。每当爷爷浇菜时,我就会在水里穿梭,像下雨一样好玩。虽然我经常把泥土弄得到处都是,但爷爷从来不嫌弃我,反而跟着我一起玩。 这些作文通过生动的描写和典型的事例,展现了家人们的不同特点和性格。每一篇都充满了真挚的情感和对家人的感激之情。希望这些作文能给你带来一些启发和灵感!
四年级第二单元作文:我家的“动物园” 𞠦们家是一个小小的“动物园”,为什么这么说呢?让我们一起来看看吧! 首先是我的妈妈,她就像一只可爱的小羊。虽然小羊通常都很温柔,但有时候也会变得凶狠。有一次,我在房间里写作业,妈妈在外面静静地等着。过了一会儿,妈妈开始催我,我说马上就好。又过了二十分钟,妈妈等得不耐烦了,她立刻脱下“羊皮”,变成了一只凶恶的“大灰狼”。她破门而入,直接出现在我面前。但当她看到我写好的作业时,又变回了那只可爱的小羊。对了,她还很爱耍赖。 接下来是我爸爸,他就像一只勤劳的小蜜蜂。每天,他都要很早出门上班,晚上加班到9点才能回家。我有一句话想送给他:“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”爸爸,您歇歇吧,不要太累着自己。 最后是我自己,我是一只小猎豹。我最喜欢玩的游戏是“猫抓老鼠”。玩这个游戏时,我变成了一个“透明人”,因为我跑得太快,谁都抓不到我。可是,一旦我当上“猫”,我就变成了一只小猎豹。如果有人被我盯上,那他肯定被我抓住。 看看,我们家真是一个不折不扣的“珍稀动物园”啊!
年级第二单元作文精选ᠥ动物园” ﰟ我家就像一个小小的“动物园”,每个人都是一只独特的“动物”。 ⠧𘧈𘦘累ꦅ⦂ 悠的乌龟。他总是慢条斯理地做事,走路不慌不忙。他的背有点驼,像乌龟背着重重的壳。不过,他非常有耐心,我有不会的数学题问他,他能慢慢讲解好久,直到我明白为止。 妈妈像一只忙碌的老母鸡。她整天忙里忙外,嘴里还不停地唠叨着各种事情。她就像母鸡护着小鸡一样照顾着我们全家。妈妈很细心,能注意到家里每一个小细节,这就和母鸡时刻关注着周围的动静,保护小鸡的安全一样。 🯸 而我则像一只机灵的小松鼠。我眼睛亮晶晶的,充满了好奇。我总是在家里到处翻找有趣的东西,像小松鼠找松果似的。我的动作也很敏捷,每次在屋子里跑来跑去的时候,就像小松鼠在树林间穿梭跳跃。我还特别爱吃坚果,只要有坚果吃,就感觉特别幸福。 在这个充满趣味的“动物园”家庭里,欢声笑语不断。 弟弟是只调皮的小猴子。他瘦瘦小小的,特别灵活。他总是在家里上蹿下跳,一会儿跳到沙发上,一会儿又爬到桌子上,就像小猴子在树林里穿梭一样。他还特别爱吃香蕉,只要看到香蕉,眼睛就会放光。 爸爸又像一头憨厚的牛。他身材壮实,有着厚实的肩膀,仿佛能扛起整个家的重量。爸爸每天都辛勤地工作,早出晚归,从不抱怨。他的性格也像牛一样温和,很少发脾气。就算我偶尔调皮捣蛋,他也只是耐心地教导我,那眼神就像牛儿看着自己的小牛犊,充满了慈爱。 𞠦呢,觉得自己像一只胆小的兔子。我特别怕黑,晚上一个人睡觉的时候,总是觉得房间里有怪物,吓得我不敢闭上眼睛。 这就是我家的“小小动物园”,虽然有时候会让我有些烦恼,但更多的是快乐和温暖。
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