作文感悟自然权威发布_《收获》满分作文(2024年12月精准访谈)
如何巧妙“抄”作文?拿来主义了解一下 很多同学在面对一些大主题时,往往会感到无从下手,比如“成长”、“感悟自然”或者“传统文化”。这时候,老师可以引导学生从具体的小事入手,以小见大。 比如,我的一个学生要写一篇关于“传承”主题的作文。她平时经常改写一些例文,但这次碰到这个主题就不知道从哪儿下手了。于是,我带着她从范文的倒数第二段开始分析,找出了“乡俗乐趣”、“团圆”和“拜访乡人”这几个主题。然后,我们以家人团圆为切入点,引出老人在家糊柏叶的情景——某中年女性长辈赶回家后,自然而然地拿起柏叶帮忙——“我”也跟着学习糊柏叶。通过“柏叶”这个线索,串联起老中青三代对糊柏叶民俗的传承。 其实,这篇文章就是所谓的“抄”。现在的孩子生活经历不多,大多数时间都在学校和家庭之间徘徊,素材匮乏。这时候,就需要适当地“拿来”一些作文,改成属于自己的内容。她很聪明,不是一字一句地照抄,而是把优美的语句和核心的事件拿来为自己所用。面对不同的主题,尽力去思考怎么改编。 虽然大家对“抄”作文深恶痛绝,但鲁迅曾说过:“杂取种种人,把A的经历,B的外貌,C的身世揉成一个D,也是一个鲜活的人。”作文同理。学生不会写民俗和传承,没有那么深刻的理解,不如找来一些方便驾驭的优秀范文,提取完优美的句子后,合上范文,想想怎么为自己的主题服务。再试着变换不同主题训练,这就成为你手里的王牌。
如何用真情实感书写生活? 曾经在学校的时候,老师总是强调写作文要有真情实感,这样才能打动读者。那时候的我并不懂,觉得真实地写出来太枯燥,编个故事才有趣。现在回想起来,才发现真情实感其实就是一种人生的阅历。这种阅历会让你在生活中逐渐沉淀、成长,然后用你的感悟去写出来,分享给读者。 如果你写的文字没有和读者产生共鸣,那说明你背后的情感没有被读懂。这就解释了为什么有些作品我们读完后不知道它在写什么,因为没有共鸣。 我们的生活圈子往往有很多局限,如果你不去读书,你的认知就只能从有限的生活和身边人的认知中获得。这样你就装不下那些不和身边世俗的事情。多读书吧,书中会让你到达此生都无法企及的地方,会让你看到此生都难以望见的美景,世界都装的下,格局自然就打开了。 特别喜欢杨绛先生的一句话:用生活感悟去读书,用读书所得去生活。书读的多了,感悟自然也就多了,生活也就可控了。会生活就是智慧之人,智慧通达的人生是最最幸福的,它会挡住那些攻击你、打击你、羁绊你的人和事,也会平息你的嫉妒、怨恨、不甘。它会让我们感受过眼处皆是美好,现在的一切都是最好的安排。 苏子的那句“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”不正是一种智慧通达的人生态度吗?
2024云南中考语文试卷电子版𒊰中考作文题目来啦!《走在山坡上》这个题目有点难度哦~不过没关系,还有第二个简单点的题目《____常伴我左右》。 审题小技巧: 《走在山坡上》: - 何处的山坡? - 什么样的山坡?𓊭 和谁走在山坡?늭 故事朝向是什么?是感悟自然、融入自然?还是亲情刻画、表现温情?或是战胜自我、勇往直前?ꊊ快来试试吧,同学们!️
初中生作文:诗意成长,感悟生活的点滴 这篇作文不仅仅是为了展示技巧,更是将精妙的语言与个人的哲思融合在一起,形成了对成长过程的深刻感悟。以下是一些优美的句子,赶紧积累下来吧: 岁月与成长的比喻 岁月错落成诗,流年谱编成曲。追忆过往翩斑的一纸光阴,明白走过之后,恒心凝聚,终将破茧成蝶。” 自然景象与情感的融合 “月光笼罩,泛出粼粼波光,那溪流似在回旋着跳跃,一如我无穷的怅惘挥之不去。” 自然现象的哲理阐释 犢一弯清泉自源头而下,不畏陡崖转石的阻挠,以亘古不变的柔情感化石峰,开拓进取,得以行至此处。” 时间与空间的深远意象 “沧海月明,蓝田日暖,比之清泉,是谓悠长。” 梦想与奋斗的顶点 ️ “登至梦想的顶崖,抚清泉,感其清凉肆意。望尽远山粉黛,日出东方,云蒸霞蔚。此刻,是经历艰辛的苦尽甘来,是走过之后的旷达潇洒。” 经历与态度的总结 何谓走过,是百折不挠的无所畏惧,更是最终笑看庭前花开花落漫随云卷云舒的自然风范。” 这些句子不仅富有诗意,而且充满了对生活的深刻理解。赶紧把这些优美的句子积累下来吧!
五年级下册作文1-8单元 五年级下册的作文涵盖了多个主题和体裁,以下是根据不同单元可能涉及的作文题目及相应的写作指导或示例: 第一单元:成长的故事 •主题:围绕“成长”展开,可以写自己成长过程中的一次经历、一次感悟或一次变化。 •示例:《那一刻,我长大了》 第二单元:童年的趣事 •主题:回忆童年生活中的有趣事情,展现童年的纯真和欢乐。 •示例:《吃盐的趣事》 第三单元:我与物品的故事 •主题:描述自己与某个物品之间的故事,如自行车、闹钟、玩具等。 •写作要点:注重细节描写,突出物品的特点和与自己的关系;同时,要表达出对物品的喜爱和珍惜之情。 第四单元(假设性主题,具体根据教材可能有所不同):自然与环保 •主题:关注自然环境,倡导环保理念。 •写作建议:可以从身边的小事入手,如节约用水、减少塑料使用等,阐述环保的重要性;也可以描写一次亲近自然的经历,表达对大自然的热爱和敬畏。 第五单元(假设性主题,具体根据教材可能有所不同):传统文化与节日 •主题:介绍中国的传统文化或节日,如春节、中秋节等。 •写作建议:可以介绍节日的起源、习俗和庆祝方式;也可以讲述自己在节日中的经历和感受,表达对传统文化的热爱和传承。 第六单元(假设性主题,具体根据教材可能有所不同):科幻与想象 •主题:发挥想象力,创作一篇科幻故事或想象作文。 •写作建议:可以设定一个未来世界或奇幻场景,讲述主人公在这个世界中的冒险和经历;也可以探讨科技对人类社会的影响和改变。 第七单元(假设性主题,具体根据教材可能有所不同):友情与互助 •主题:讲述与朋友之间的友情故事或互助经历。 •写作建议:可以通过具体事例展现朋友之间的深厚情谊和相互帮助;也可以表达对友情的珍视和感激之情。 第八单元(假设性主题,具体根据教材可能有所不同):感恩与回报 •主题:表达对父母、老师、朋友或社会的感恩之情,以及想要回报的意愿。 •写作建议:可以从自己的亲身经历出发,讲述他人对自己的帮助和支持;也可以阐述自己对感恩和回报的理解及实际行动。 请注意,以上示例和写作建议仅供参考,具体作文题目和要求可能因教材版本和地区差异而有所不同。在写作时,请务必根据题目要求和自己的实际情况进行构思和创作。
苏轼100篇作文素材,轻松应对各种考试 ### 苏轼的诗书气 “粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。”这句诗道出了苏轼的人生哲学。无论出身如何,通过努力读书,可以改变自己的命运。即使身处清贫之中,读书也能让灵魂丰盈。腹有诗书气自华,读书不仅能扩大眼界、提高精神气质,更能让人突破外部环境的局限。 🠤闲暇的智慧 “江山风月,本无常主,闲者便是主人。”苏轼告诉我们,心不为物役,享受闲暇,才能感悟自然。汪曾祺将生活过得极致有趣,写“凡人小事”的小品文,深蕴着他独特的人生体验;而“画坛鬼才”黄永玉,更是追求浓墨重彩的画面效果,寥寥几笔,嘲讽怒骂全在挥毫之间。 ☀️ 乐观与勇气 “一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”苏轼曾勉励刘景文不要为一时的困境所迷惑,纵是秋未冬初的时日,仍有其浓烈与活力。而我们正值青年,正是最好的年华,做事情更应该大胆、勇敢地去闯出属于我们的一番天地,哪怕遭遇雪雨风霜也不畏首畏尾,坚信风波过后终会现出彩虹。 榜样的力量 “自净方能净彼,我自汗流呀气。”苏轼告诉我们,榜样的力量是巨大的。正能量的优秀榜样既可以在社会中起到很好的示范作用,又可以对未成年人进行正向的引导。然而,反观如今娱乐圈某些“明星”,作为有影响力的公众人物,非但没有负起自己的社会责任,反而成为了“毒瘤”。自身尚末做到“自净”,“净彼”更无从谈起。 襽下的智慧 “休对故人思故国,且将新火试新茶。诗酒趁年华。”趁着时光正好,何不放目四海,游走天下,书一曲青春之歌,逐一方凌云之志,但行好事,莫问前程。 乐观与豁达 “九死南荒吾不恨,兹游奇绝冠平生。”人生在世,在风雨中摸爬滚打,奋力拼搏才站起身成了一个“人”。如果不能逆转乾坤,改变困境,亦可像苏子一样,高歌“九死南荒吾不恨,兹游奇绝冠平生”,用积极乐观的心态去面对生活的阴翳,用光明去对抗黑暗。
广州中考自然感悟类作文高分攻略 想要在广州的中考作文中拿到高分?那你可得好好琢磨一下这些关键点! 借植物写成长:状物+感悟还是植物成长+我的成长? 首先,你得搞清楚你是要通过描写植物来感悟成长,还是通过植物和我的成长来双线并行。无论是哪种方式,都要明确植物和我谁是重点。 植物成长写什么? 植物成长的过程、变化和特色都是可以写的。比如,你可以写广玉兰从枯黄到嫩绿的变化,或者写它如何从一棵小苗长成参天大树。 植物成长和我的成长怎么过渡和结合? 这里需要你巧妙地过渡和结合植物成长和我的成长。比如,你可以写自己看到植物成长的过程,从而感悟到自己的成长。或者通过植物的成长来激励自己,勇敢面对生活中的困难。 写作要领 写出植物的变化:包括不同部位的变化、时序变换和生长变化。 写出植物的特色:比如广玉兰的青翠欲滴、枝干肆意伸展等。 写出植物的启示:比如植物坚韧不拔的精神,给自己带来的勇气和力量。 好段积累 我飞奔下楼,满脸惊喜地望着这棵广玉兰。粗壮的树枝如管道般纵横交错,奋力向上延伸,枯黄的枝叶洒满一地。嶙峋的枝干抽出了无数嫩绿的新叶,青翠欲滴,仿佛一掐就能掐出水似的。枝干肆意地向四面八方伸展开来,嫩绿的枝叶裹满了整个枝条。 使用多种修辞手法,比如“仿佛一双葱绿宽广的臂膀霸气地将满满春色搅入怀中”,让句子更加生动形象。 精选动词和修饰词,比如“树叶们一簇簇、老丛丛,泛着绿意,闪着金光”,让句子更加精准有力。 在阳光下,片片绿叶闪着光泽。远远眺望,这棵广玉兰仿佛燃烧起熊熊绿火,在微风中向四周蔓延开来,慢慢流动着。 通过这些方法和技巧,你的自然感悟类作文一定能拿到高分!ꀀ
初中作文轻松拿优的秘诀,快来看看吧! 最近学校评优结束了,因为我的成绩特别好,今年的优又拿到手了,真是开心得不得了! 其实,我的教学策略很简单——作文大超越(比别的班高3-5分),阅读小超越(高1-2分),基础稍弱一些(落后1-2分)。这样既不用整天批改作文,成绩还能稳稳地排在前面。 作文大超越的秘诀就是主题分类模板化训练法。经过一年的训练,我们已经积累了一大本主题作文合辑。孩子们积累的这些财富,带下一班学生时会更得心应手。 其实,作文分是最容易得的。因为整份卷子中,只有作文可以提前知道考什么。常考的主题是真爱、成长、名人、自我、文化、美景等,不同的作文题目不过是套皮。只要围绕主题练,学生上了考场都能“胸有成竹”,分数自然不会低。 还有一点,平均分想高,班里所有的孩子都得写出完整的作文。于是,每一主题,我都给他们提供一个作文模板,就是行文框架。比如成长体的“遇挫痛苦+时间延长+触点画面+感悟成长”,学生依据这个框架,整合素材填上去就行了。之前一个字写不出来的学生也能写出有逻辑的作文,如果再花点时间教会他们借鉴别人的素材,像样的作文就写出来了。 至于阅读的小超越,主要是我自己创建了一个作用题模板和对常考内容进行了主题归纳,我们班的学生就小胜一筹了。 总之,作文其实没那么难教,只要掌握了这些方法,年年拿优不是梦!갟
800句高分作文金句,轻松提升文笔! 你是不是也在为作文发愁?别担心,今天给大家推荐一套超棒的作文素材库——《作文金句800例》!这本书不仅能帮你积累素材,还能激发你的创作灵感,让你的作文妙笔生花! 适合所有学生 无论你是小学生还是中学生,这本书都能满足你的需求。它涵盖了写景、写物、写人、写事以及传统文化等多个方面,让你在写作时能够信手拈来,轻松应对各种作文题目。 精选金句,高分必备 这本书收录了800多句精选的金句,每一句都能让你的作文加分。比如,“我所爱的是秋林古气磅礴的气象”,这句话不仅能描绘出秋天的美景,还能展现你对生活的热爱和感悟。还有“太阳斜射在江面上,波光粼粼”,这句话通过生动的描写,让读者仿佛置身于那个美丽的场景中。 积累素材,拓宽视野 通过积累这些金句,你不仅能提升自己的写作能力,还能拓宽视野,了解更多关于生活、自然和社会的知识。比如,“燕子们落在电线上,姿态从容,仿佛是一串串优美的音符”,这句话不仅描绘了燕子的美丽姿态,还通过音乐比喻,让读者感受到大自然的和谐与美好。 适用各种话题 这本书还特别针对各种常考话题进行了分类,比如传统节日、自然景观、人物描写等等。无论你是要写春节的喜庆气氛,还是夏天的炎热场景,这本书都能为你提供丰富的素材和灵感。 使用方法 每天花十分钟阅读这些金句,积累好词好句,让你的作文变得更加生动有趣。比如,“晨兴理荒秽,带月荷锄归”,这句话不仅描绘了清晨的田园风光,还能让读者感受到你对生活的热爱和对美的追求。 总之,《作文金句800例》是一本非常值得推荐的作文素材库,赶紧入手吧!让你的作文在同龄人中脱颖而出!
初高中作文的重点 一 初中 1 首先明确中考作文考什么? 在小学的基础上,打动人心的叙事结构,围绕“我”进行,情字贯穿全文,好作文离不开情字,重点在于写出真情实感,考查学生对情感以及对生命的体验等等,全国各地的中考作文,本质上就是让写自己的一些经历, 大体五类: a 真情流露类 从自己出发,从身边的人出发,准备一篇贴近生活充满真情实感的作文,让阅卷老师透过文字,感受孩子的有情有义。 b 成长励志类 我们常说的以小见大,通过一件小事,学会一个道理,小事大理,从遇到困难,克服挫折,去解决困难,战胜挫折,通篇是富有励志色彩的文章。 c 自然感悟类 看见世界的花鸟虫鱼,四季的变迁,练习自身准备一篇感悟类的作文,那种我“我见青山皆有意,万物见我皆含情”的灵动的思维,一定要在考场上跃然纸上。 d家国情怀类 这个题材对于初中孩子而言有难度,可能对社会热点理解不够深刻,毕竟年龄小,阅历浅,不需要多么王者风范,高瞻远瞩,只需要从青少年角度出发,带恰同学少年的花季少年范儿,这就足够了,彰显这个年龄段的特点就足够了。 e 科技幻想类 频率不大,但是也考过 通过想象中的新科技,给人的生活带来便利,大多都是这个主题。 关键就是要写出真情实感不要千篇一律,一写妈妈就得大雨,送伞,淋湿,感冒。有的说,这样戏剧化才能打动人心啊,的确,迪士尼的很多影片都很戏剧化,比如《狮子王》讲的就是小狮子的成长与背叛的故事,为什么打动人心?两个重点,一使用对比叙事的结构,成长前和成长后,二就是小学词汇的基本功,细节决定成败,细节描写的依托在于传神的词汇。当然,最好是多观察生活后,予以加工,好的作品都是源自生活高于生活的。 2 中考作文如何拿高分? a 开篇点题 目的是告诉阅卷老师,我是按照你的要求写作文的,所以不会跑题。 b 简写背景 什么是背景,比如随着网络的发达,人们获取信息由报纸电视转向了手机,“随着网络的发达”就是背景,有这样的背景,才有后面的现象,背景是要告诉阅卷老师我的故事是合理的。 c在第2段或第3段尽快讲故事,进入主题。 也就是要快速入题,对于记叙文来说,入题要快。 d核心处加描写 核心处要比较详细的描写,否则这篇文章无法落地。 e高潮部分描写一定要和文章主题一致吻合。好处是能让文章中心水到渠成,举例:写感谢,中心就是那个人让我深深的感谢,那描写一定把感谢放大,着重描写,”那一刻我内心涌满了感谢之情,从来没有人......,从来没有人......,“这里是用排队展开,阅卷老师一看这个描写在说感谢,重点突出,作文啊,就是有条理地说话,中英都如此,说话一定是要主次分明的,否则是唠家常,流水账。 f 写出故事的结局 很多孩子容易忽略的,写故事没结局。要清楚明白地写出中心,考场作文,千万别和阅卷老师躲猫猫,让阅卷老师找中心,让阅卷老师自己感受中心,人家是在阅卷,不是在闲庭信步欣赏某个作品,作为学生,一定要把中心清楚地写出来。 平时训练注意这六点,当然也可以在看高分或满分范文时这样去分析文章,那么自己离高分作文就不远了。 二、高中 主体是议论文,初中对比是叙事,高中升华成辩证的思想,首先看待这个世界不要非黑即白,不要极端,不要绝对。要辩证地看待万物,任何人和物都有其优缺点。其次,观点的支撑是什么?也就是论据是否充分,是否能有理有据。这需要平时多多地积累。论证过程是否严谨,是不是做到了两面或者多面阐述某个事物,老话:万物无绝对。高分议论文不在于你是否输出了世界性难题或者发现了科研新成果,而在于你的论证让读者觉得有理,记得以为世界教育学家说,一篇成功的议论文哪怕它的观点是想象的,但是能让读者读完一拍桌子说:过瘾!这就是论证的魅力。 高考语文作文想拿高分,一定要谨记: 先说判卷 大体一篇作文60秒,其实咱都懂,一篇好文章,60秒足够了,不好的文章,给一个小时看也是不好。并且高考作文主要是看脉络也就是结构,至于优美词汇,扫视就能发现。毕竟是考场作文,时间是刚需。参加过多次大考的我深知这一点。 分享给大家“五段三分四层次”的结构,高分必备 五段:文章分为五个自然段,开头,结尾各一段,中间为三段。 三分:中间三段,每段由一个分论点引领,从三个角度切入形成三个分论点; 四层次:中间三个核心段落的内部层次,一是分论点,二是举例,三是对事例的分析,四是总结性语句; 任何一篇好的议论文都是这个结构,大家可以拿着这个和家里有的高分议论文作文去对照下。这个结构务必谨记!高分必备! 小初实际是高中的基础,尤其小学,时间相对充足,一定让孩子多读书,初高中才会厚积薄发,开花结果。高考作文方向见评论区,正文字数限制。
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