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关于读书的优秀作文直播_关于读书的优秀作文600字(2024年12月全新视觉)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-12-03

关于读书的优秀作文

关于读书的作文书香伴我成长在我成长的岁月里，书籍是我最亲密的伙伴。它们如同一盏盏明灯，照亮了我前行的道路，也丰富了我的内心世界。记得小时候，妈妈总是在睡前给我讲故事。那些充满奇幻色彩的童话故事，像是一扇扇神奇的门，带我进入了一个又一个奇妙的世界。我学会了善良、勇敢和坚持，也明白了什么是真正的友谊和亲情。随着年龄的增长，我开始自己阅读。从《安徒生童话》到《格林童话》，再到《十万个为什么》，每一本书都像是一个新朋友，给我带来了无尽的惊喜和收获。我沉浸在书海中，感受着知识的力量和智慧的魅力。读书不仅让我学到了很多知识，还让我变得更加自信和开朗。在书中，我找到了自己的影子，也看到了更加广阔的世界。我开始懂得思考，学会用不同的眼光去看待周围的事物。现在，我已经是一名中学生了。虽然学习任务变得更加繁重，但我依然会抽出时间来阅读。我喜欢在课余时间，一个人静静地坐在角落里，享受与书籍相伴的时光。书籍已经成为了我生活中不可或缺的一部分，它们陪伴着我成长，也见证了我的进步。我相信，在未来的日子里，书籍会继续成为我前进道路上的明灯。它们会指引我走向更加美好的未来，也会让我变得更加优秀和坚强。感谢书籍，让我在成长的路上不再孤单；感谢书籍，让我的世界变得更加精彩！

暑假读书清单：让孩子作文惊艳全班的秘诀暑假到了，想让孩子在开学后作文惊艳全班？其实，提高作文水平并不难，只要选对了书！作为资深语文教师，我总结了一些经验，给大家推荐几本书，既能提升孩子的语文素养，又能启发他们的写作灵感。这些书不仅有趣，而且不枯燥，孩子们一定会爱上它们！《寻找林木森书店》 𐟓š - 9-12岁这本书是关于一家书店的故事，被誉为“童话妈妈”的汤素兰（《笨狼的故事》的作者）最近3年的唯一长篇。口罩三年，我和儿子见证了很多书店的关门，这本书通过讲述一间百年书店的神秘消失与回归，来表达人与书之间的关系。作者用现实与幻想穿插的手法，牢牢抓住了孩子的阅读兴趣，一旦看起来就再也放不下了。别看这本书小小的一册，却能唤起孩子对书店的好奇心，从而走进书店，感受读书的好处。唤醒青涩少年心底对书的渴求。《少年小树之歌》 𐟌𓠭 9-12岁这本书太有名了！《纽约时报》平装书第一，亚马逊长期评分4.8（满分5），豆瓣评分9.6。由这本书改编的电影《小树的故事》持续高分。大家评论说：像《杀死一只知更鸟》一样有力量，如《红色羊齿草的故乡》一般感人至深。失去父母的小树跟着印第安人爷爷和奶奶在大山里生活，老人们用他们一生的经验，生活的哲学给与小树与众不同的智慧。读完这本书，孩子们会对人生有了不一样的理解与认识。那些妈妈们总想传达却又无法触碰的点，就在这本书中打通了。建议孩子阅读完，妈妈们再陪孩子把电影看了，妈妈们会发现，被触动被颠覆的又岂止是孩子呢？《金色故事：中国儿童文学大奖作品桥梁书》 𐟓– - 4-8岁这是一套经典的桥梁书，适合1-2年级的孩子阅读，也可以作为4-5岁孩子的亲子共读书。每本书的字量大约在5000-12000字之间，难度和篇幅都符合5-8岁孩子的阅读水平。图和文的比例控制在1比1，并且加入了拼音，一下子降低了孩子的畏难情绪。作者是获得中国儿童文学最高奖——全国优秀儿童文学奖三连冠的汤汤老师。我一直强调，1-2年级读什么书很重要，这是建立孩子自主阅读的最好时间。选的书既要有趣，又要有深意，有营养。这套书共5本，从不同角度给孩子们呈现了5大主题：包容、友谊、善良、好奇、亲情。剧情奇幻有趣，勾着孩子建立阅读习惯，并在阅读中滋养孩子的精神世界。以上就是大语文书单的第二篇笔记啦。未完继续。我是余修，一个热爱写作和阅读的二胎妈妈。

☁我家里的小朋友自从上小学后，就特别喜欢读书，尤其是早上起来，他都会自觉地拿起书来读。我觉得这样挺好的，不仅可以培养他对语文的兴趣，还能帮助他提升写作水平呢。 ... 记得有一次，他写的作文被老师当作范文展示给全班同学看，那一刻，他可开心啦！我知道，这都是因为他平时积累了很多好词好句好段，所以，才能写出那么生动有趣的文章。 𐟙‹为了让更多的小朋友像我家的小朋友那样，爱上读书，提高写作水平，我今天要向大家介绍一本超级棒的书—— 𐟓–书名：《每天10分钟积累好词好句好段》 3~6年级通用这本书真的很实用哦，里面有好多关于如何积累词汇、句子和段落的方法，还有各种修辞手法的运用，比如比喻、拟人、夸张等等。这本书一共有150多页，分两个部分：“读•积累篇”和“学•修辞篇”。“读•积累篇”教你怎么用10分钟时间轻松积累知识；而“学•修辞篇”则详细讲解了10种常用的修辞手法，并配有相应的练习题，跟着做就能慢慢提高写作技巧啦。另外，这个书的设计也很好，每页左边会标记出好词，右边是优秀美文，下面还会有总结，一目了然，方便记忆。而且，排版清晰，看着不费劲儿。总的来说，如果你想提高语文成绩，写好作文，那么每天抽出10分钟来读读这本书，积累一些好词好句好段，绝对是个不错的选择。 ——只要坚持下去，相信你的写作水平一定会有所提高的。希望我的分享对你们有所帮助，祝大家学习进步，天天向上！#好词好句积累#

掌握这5个技巧，作文高分不是梦！ 𐟌Ÿ 大家好，我是石头璇璇，今天来聊聊如何提升作文水平。很多人问我，怎样才能在高考作文中拿到高分？其实，没有什么特别的秘诀，只要掌握了正确的方法，每个人都能写出高分作文。如果你非要说一个诀窍，那就是多读书、多阅读、多积累。 ✊ 今天，我想分享一些关于作文高分的思维技巧，这些技巧非常关键，而且对每个学生都是公平的。只要你认真训练，就能看到效果。所以，问问自己，这五个思维技巧是否已经训练到位了呢？ 1⃣️ 绝对自信 𐟒ꊩ斥…ˆ，要相信自己一定能写出高分作文。不要因为某几次作文分数低就否定自己，更不要和别人比较而否定自己。绝对自信是一种成长性思维，用发展的眼光看待自己，这在生活的方方面面都能用到。 2⃣️ 情感基础 ❤️ 作文的情感出发点可以围绕【社会主义核心价值观】和【社会主义荣辱观—八荣八耻】展开。很多时候，一拿到作文题目，可能会感到无从下手。这时，可以从这两个观念中寻找灵感，一个一个往要求里套。换句话说，作文的情感立意是在不断丰富这两个观念的新时代、新面孔的解释，丰富新的故事。 3⃣️ 写作框架 𐟓 写作框架是作文的基础。比如总分总、分总这些结构是老生常谈的。今天我想分享的是如何细化这些结构。观点-案例abc-结论、故事-感触-总结是最常用且不容易出错的框架结构。在日常写作中，可以重复训练。 4⃣️ 素材积累 𐟓– 素材积累和华丽词藻其实是同一个意思。对于中小学生来说，阅读课外书籍是最好的方法，因为有时间、有精力、有阅读大脑这三个强大的工具可以开发自己的素材库。如果是高中生，特别是高三的学生，可以在作文书的优秀案例中、老师的评语中反复看，提炼出自己的素材。 5⃣️ 多练习 ✍️ 最后，多练习是提升作文水平的关键。只有通过不断的练习，才能熟练掌握这些技巧。 𐟒 如果在写作阅读中有任何问题，欢迎留言～每一条我都会认真回复。 𐟎“ 希望这些技巧能帮助你提升作文水平，取得高分！

教师必读成长指南：这些书籍你不能错过！假期即将结束，正是读书的好时机！无论你是新手教师还是经验丰富的老手，这本书都是你成长路上的宝贵财富。 𐟓–《优秀教师的成长逻辑》作者：莫国夫作为一名在讲台上奋斗了十二年的“老司机”，我读过不少教育专业书籍，但大多数都只读了一遍就被束之高阁了。然而，当我再次打开这本《优秀教师的成长逻辑》时，依旧感到一股新鲜的力量注入我的内心！ 𐟔‘关于幸福：感受生活的幸福是人生的关键能力。这种能力并不是与生俱来的，需要成人的言传身教和持之以恒的温和坚持。没有当下的幸福感，我们可能会失去未来驾驭幸福的能力。没有幸福作为底色，人生的意义将变得暗淡无光。 𐟔‘关于教育：只有真实才具有教育的真正力量。教育的根本目的是激发和引导学生走上自我发展、自我完善之路。教育的核心理念是让每一个学生有能力成为幸福的人。 𐟔‘关于阅读：学生的智力发展取决于良好的阅读能力。语文的学习，简单来说，就是“熏锅底”的过程。 “作文土壤”的肥沃程度取决于阅读。 𐟔‘关于课堂：教师不能成为演员，学生不能成为道具，学习不能成为表演。一间教室能给学生们带来什么，取决于教室、桌椅之外的空白处流动着什么。教师的倾听是对学生进行深度回应的基础。 𐟔‘关于自我修炼：教师其实是以整个人的形象工作的。自我修炼的最基本姿态就是阅读和写作，而阅读是其核心。教师对学生的个人影响，不仅是习得学科专业的知识与能力，更在于整体的人文气质与素养的耳闻目染。教着教着，我们可能会忘记，育人才是教师的职责和终极目标。多一些授人以渔，少一些授人以鱼。只有共同奔赴一段师生共历的生命成长，教师的生命才有意义，价值就在于此。

今天的情绪真的好低落啊 𐟘” 今天早上还挺有精神的，读了会儿书，中午也早早起来了，把网上的确认搞定了。可是不知怎么的，弄完这些之后，心里突然空荡荡的，读书的兴致也没了。到了饭点，勉强背了一会儿作文，但真的背不下去，干脆放弃了。吃完饭后，看了木鱼水心关于《士兵突击》的解说，确实挺励志的，感染力也很强。可是不知道为什么，我的心却激不起一丝波澜。晚上导师又发来修改的论文，我又得继续修改。可是今天给自己安排的任务还没完成呢。可能是下午看别人直播的时候，看到别人要么和朋友们出去玩，要么和对象过纪念日。还有一个朋友是师范优秀毕业生，他有很多退路，可以直接回来参加面试就有编制了。而我呢，几乎没有什么人陪我，一直都是一个人，除了爸妈。可是有时候我妈不太懂我，我爸更不懂我，但他会不懂装懂，还会把他的一些固有思想传递给我，我就不太想跟他们交流了。我想可能是因为理想和现实有些落差吧。考研就像是一场长途马拉松，真的看不到终点，也不知道终点等着的是什么。就像是在一个黑暗的房子里洗衣服，洗呀洗呀，直到灯打开那一刻，你才知道你洗的是怎么样的。真的很枯燥，又很痛苦。虽然之前的一些道理我都懂，比如说不能跟其他人比较啊，专心走自己的路啊。可是话虽如此，面对现实的时候还是很难的。去平静地接受这些吧。有时候我也挺羡慕那些大学期间就有自己小伙伴的人，一群人一起去吃饭、一起去旅游。而我一直都在大学里独自徘徊。我也不知道是不是只有我这样，但中国那么多人肯定不是我一个人这样吧。不过我又不认识他们。总的来说，人总得向前看吧。就像《士兵突击》里讲的那样，“光荣在于平淡，艰巨在于漫长”。大智慧啊！

2025中考作文高分宝典：满分范文+热点素材，一本在手，满分无忧当春风唤醒沉睡的大地，校园里又响起了朗朗书声，初三学子们正紧锣密鼓地备战即将到来的中考。作为考试中的重头戏，作文历来备受关注。为了帮助大家在考场上脱颖而出，本文特别推荐一套《2025一本初中考满分作文+热点素材（2本套）》，旨在提供丰富的写作素材与实用技巧，助力考生写出高分佳作。话说“工欲善其事，必先利其器”。想要在作文中拿高分，首先要有扎实的文字功底与丰富的素材积累。这套书中，第一本《满分作文》精选了历年中考中的优秀作文，并附有详细点评与修改建议，帮助学生了解高分作文的标准与特点。同时，书中还总结了多种写作技巧，如如何巧妙运用比喻、排比等修辞手法，增强文章的表现力；怎样通过细节描写，让文章更加生动具体。接下来是第二本《热点素材》。该书围绕当前社会热点、历史文化及自然现象等多个维度，提供了大量新颖且具有代表性的素材。例如，在环境保护方面，书中收录了关于垃圾分类、节能减排等话题的相关资料，让学生在写作时能够紧跟时代步伐，展现对社会问题的关注与思考。此外，书中还设有“名人名言”、“经典案例”等专栏，丰富学生的知识储备，使其在构思时能够信手拈来，游刃有余。再者，这套书不仅注重内容的广度与深度，更强调实用性与操作性。在每篇文章后面，都配有相应的练习题，引导学生通过模仿与创新相结合的方式，提升写作能力。同时，书中还介绍了如何根据不同类型的题目，选择合适的写作策略，帮助学生在考场上从容应对各种题型。这套书籍的设计充分考虑了现代学生的学习习惯。采用双色印刷，图文并茂，使得阅读体验更为舒适。此外，每本书后均附有电子版二维码，方便学生随时查阅相关内容，真正做到随时随地学习。漫步在校园的小径上，看着孩子们专注读书的身影，心中不禁涌起一股暖流。相信每一位用心备考的学子，都能在即将到来的中考中取得满意的成绩。毕竟，在这条充满挑战的路上，最重要的是保持一颗积极向上的心，不断探索，勇敢前行。 #热点周际赛#

二年级小作文培养指南：让孩子爱上写作 𐟓 前几天，有个妈妈通过微信问我，关于孩子小作文的问题。作为一个曾经在报社当过记者，后来又在写作领域摸爬滚打了十多年的人，我特别理解那种焦虑。于是，我整理了一些心得，分享给大家。写作就是文字的输出 𐟓– 其实，写作文不好的原因主要有几个方面：输入不足、实践不够、转化不到位。要想提高写作能力，主要可以通过以下途径：多钻进去：练好基本功 𐟒ꊩ斥…ˆ，巩固字词句、背诵古诗、广泛阅读是必不可少的。博览群书、充满兴趣的课外阅读对提高写作能力的作用，远远大于机械的写作训练。积累语词、素材和情感非常重要。突出的构思、神奇的用词、在阅读理解方面有杰出的见地，在说话方面有超出他人的见识等，都是语文根底厚实的表现。坚持阅读：培养理解能力 𐟓š 阅读时要写读书笔记或者书评，这样可以培养理解能力。背诵经典文章、名言佳句也非常重要（孩子记忆的黄金时间在16岁之前）。勤写日记：锻炼观察和思考能力 𐟓 写日记可以锻炼观察能力、思考能力、分析辨别能力、文字表达能力和自我反省能力。内容不拘一格，要做到有闻必记、有为必记、有见必记、有感必记。不能三天打鱼、两天晒网，坚持写下去，习惯成自然。多走出去：开阔眼界 𐟌 课堂是小天地，天地是大课堂。去观察、去感知，把书本上抽象的东西到生活中去感悟。去逛书店、旅游、看展览、做采访、搞调查、看焦点访谈；奇妙的大自然、多变的信息社会、感受人间的爱与恨，美与丑。多输出去：多写、多改、多总结、多提升 𐟓–✏️ 总结起来很简单，但实践起来很难。读万卷书行万里路，大语文时代，孩子们要循序渐进、积少成多、持之以恒。说和写：打消距离感和畏惧感 𐟗㯸✍️ 能说出来就能写出来，我口表我心，我手写我口。鼓励孩子用自己的语言写，作文就是让真挚的思想感情从心灵深处流淌出来。不要给过多的约束和限制，不要给予过多的标准，要多用短句子，多用白话，多用具体事例，少用概括性句子，多采用描述性语言。做人要直，作文要曲。模仿中创新：看、想、写 𐟧 模仿中创新。看、想、写，往复运动，盘旋上升，久久为功。给孩子展示和被认可的机会也非常重要。教育者要有一颗宽容的心，有一颗发现优秀的心，有一颗善于激励和欣赏的心。不能只顾学生的作文，而忽视了作文的学生。发表：持续热情和灵感 𐟌Ÿ “发表”是让作文持续热情和灵感的关键。当众念一念，制作精美的作文集、内部出版等都是发表的方式。作文的持续热情和灵感，很大部分是靠“发表”运转起来的。希望这些小建议能帮到大家，让我们一起努力，让孩子爱上写作吧！𐟓

如何积累论说文素材？（一）今天我们来聊聊如何积累论说文素材。其实，这个过程对于写作来说非常重要，尤其是对于那些需要大量素材来支撑的论说文。下面我会分享一些我个人的积累方法和经验，希望能对大家有所帮助。经典题目及回答 𐟓š 首先，经典的题目和回答是非常重要的积累素材。作为一个老师，我经常会命题和答疑，这些题目本身也是很好的素材。不过，学生朋友们可以不用在这方面花太多时间，毕竟这不是你们的重点。课程资料汇总 𐟓‚ 其次，课程资料的汇总也是必不可少的。这些资料包括我自己的作文课件和备课资料，都是我平时积累的宝贵财富。学生朋友们可以参考这些资料，但不需要自己去做这些工作。热点事件评论 𐟌 在当前的高考作文中，热点事件评论非常重要。尤其是任务驱动型作文，需要参考报纸的时评来写。每当有热点事件发生，比如前段时间的巴黎圣母院大火，或者最近的高楼坠物事件，我都会搜集《人民日报》《新京报》《南方周末》等报纸的评论，整理成文档，分享给我的学生。优秀范文 𐟓 遇到非常出色的范文，我也会下载下来，整理一遍。这个整理过程包括点评和技法分析。整理好后，我会分享给学生，让他们去阅读和参考。比如，有一次我看到一篇关于“宽容”主题的范文，里面引用了一段胡适的故事，非常新颖别致。独家资料整理 𐟓– 最后，我自己也会做一些独家资料的整理。比如在读书过程中遇到好的例子，有了新的感受，会随手记下来，然后变成电子稿，存储起来，便于日后写作文或讲课时运用。比如，有一次我在读《胡适全集》时，整理出了一段关于“容忍比自由更重要”的素材，非常适合用在“宽容”主题的作文中。希望这些方法能帮到大家积累更多的论说文素材！如果你有其他好的积累方法，欢迎在评论区分享哦！

小学成绩优秀，初中成绩下滑？阅读是关键！最近，我的一个朋友特别焦虑，她家孩子在小学时成绩经常名列前茅，但到了初中却开始下滑。孩子语文满分120分，却连100分都达不到。其实，很多孩子都有类似的情况。小学时成绩好，到了初中却开始下滑，主要是因为小学语文内容相对简单，只要掌握基础知识并背诵记忆好就行。而小学的作文只要不偏离主题、字数够，老师也不会扣太多分。这样的评分标准让很多孩子误以为自己的小学语文成绩很好。然而，到了初中，阅读理解题要求更多的深层次思考，作文不仅字数更多，对逻辑的要求也更高。如果能增加拓展知识，作文分数还会更高。这些都对孩子的阅读要求非常高。然而，初中科目多，作业也多，孩子根本没有时间看课外书。这时，小学阅读能力强的孩子就占了极大优势。所以，小学欠下的阅读债，到了初中再还就晚了。关于阅读，很多家长容易犯两种错误：急功近利：有些家长看到孩子不喜欢阅读，就急于求成，采用一些极端的方法。比如，有的家长在读绘本时一个字一个字指着读，孩子就能在不知不觉中学会很多字。但这种方法很快就会让孩子失去阅读兴趣。每个孩子的个性不同，阅读习惯的养成也有差异。有的孩子从两岁开始就表现出对文字的强烈兴趣，而有的孩子即使上了小学也不喜欢书籍。因此，家长一定要考虑孩子的实际情况，不能操之过急。自己玩手机却让孩子阅读：有些家长在陪孩子阅读时自己却在玩手机，名为“陪伴”，但实际上这样孩子很难集中注意力。最初，孩子对书本的热爱是家长传递的。即使家长之前没有阅读习惯，但在亲子共读的这段时间里，认真地陪孩子一起阅读，这样孩子才会在家长的影响下对书本、对阅读产生浓厚的兴趣。所以，在亲子共读的阶段，家长不能把为孩子读书作为一项枯燥无趣的任务，更不要自己玩却让孩子学。只有家长真正地陪伴孩子完成每次阅读，才能真正打动孩子的内心。阅读是提高孩子语文成绩的关键，家长们一定要重视起来！

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