难忘为题的作文在线播放_难忘为题的作文评语(2024年12月免费观看)
考场作文套作技巧:轻松应对各种题目! 期末考试快到了,大家是不是都在忙着背诵范文?其实,只要掌握了套作技巧,就能轻松应对各种题目。听说有些学校的初三党为了中考,准备了21篇范文,背8篇左右,真是让人佩服! 那么,如何根据不同题目要求进行套作呢?今天我就来分享一些实用的套作细节。 套作的前提:选择容易变题的范文 首先,你要准备的范文必须是容易变题的。什么样的范文容易变题呢? 开头扣题:范文开头要能迅速抓住题目关键词。 段尾有心理或情感表达:每段结尾要有能点题的心理描写或情感表达。 结尾点题升华:范文结尾要有升华主题的句子。 如何进行套作 变开头部分:把开头的扣题部分改成与新题目相关的字词。 变结尾部分:在每段结尾加入新题目的关键词,或者变部分字词去点题。 结尾升华:在结尾部分点出新的主题。 实际操作例子 比如,以“___的笑”为题,作文中要多出现“笑”字。 以“___在我心里”为题,开头、结尾和段尾都要反复提到“在我心里”。 以“___真难忘”为题,多提“难忘”两个字。 期末作文准备建议 初一:可以准备写人叙事和托物言志两篇范文。 初二:可以准备传统文化和游记写景两篇范文。 小贴士 阅卷老师看一篇作文的时间不到1分钟,所以你要做到处处点题,开头、段尾、结尾都要反复提到关键词。 希望这些技巧能帮到大家,祝大家期末考试取得好成绩!ꀀ
江西中考作文:追忆运动时光 今年的江西中考作文题,真是让人有点哭笑不得。题目要求写一个有益于身心健康的活动经历,可以是记叙故事,也可以是发表议论。简单来说,就是选一个你喜欢的运动或者活动,然后写一篇文章。 材料作文:运动与健康 材料是这样的:湖水对青山说:“我给你照了一张相,不知你是否满意?”青山回答:“满意,很满意!谢谢你!还得谢谢白云,我从不知道,和白云在一起,我是如此的美丽。我很喜欢这张合影。” 题目一:记忆中,你一定也有喜欢的合影,你的合影是否也如青山白云的合影一般美丽?是否还藏着难忘的故事?请以《合影》为题,写一篇记叙性文章。不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于600字。 题目二:读完材料,你有哪些感悟?从中选择感触最深的一点,写一篇议论性文章。自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于600字。 历年中考作文题目回顾 2023年:阅读下面的材料,选择一个题目写作。材料大意是湖水给青山照了一张相,青山非常满意,并感谢白云的陪伴。题目一是以《合影》为题写一篇记叙性文章;题目二是写一篇议论性文章,谈谈你的感悟。 2022年:阅读下面的文字,根据要求写作。要求选择一位你尊敬的人物,写一篇文章。可以讲人物故事,也可以写人物对你成长的影响,或者就人物的言行品格发表看法。要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于600字。 2021年:根据一段材料写作。材料大意是清晨几个人在郊外散步,看到一个人抓着一只像野鸡的鸡走来。散步人问:“敢抓野鸡?”那人气愤地说:“邻居家的公鸡!半夜啼叫,害得我一夜没睡,我一早就把它买来,马上让它变成盘中餐!”散步人笑而不语。题目一是将材料扩写成一篇具体、生动的文章;题目二是从材料中公鸡、买鸡人、散步人等不同角度悟出不同的道理,写一篇文章。 2020年:请以“好的故事”为题,写一篇文章。要求文体不限(诗歌除外),不少于600字,文中不得出现真实的人名、校名、地名。 总的来说,江西的中考作文题每年都有新花样,但万变不离其宗,都是围绕生活、成长和感悟来展开的。希望这些回顾能给你一些灵感!갟♂️
三年级上册语文期末考点全解析 嘿,同学们!期末考试快到了,是不是有点紧张?别担心,我来给你们整理了一份三年级上册语文1到8单元的考点分析,帮你们轻松应对考试! 字词考点:细节决定成败 字词部分可是重中之重,千万别小看。考试的时候,可能会有判断错别字、二类字读音、多音字、一类字书写(看拼音写词语)、组词、近反义词、形声字等等。比如,你可能会看到这样的题目:“把下面的多音字组词:好(h㠯)____,好(h环)____。” 记住,细节决定成败,每个字每个词都不能忽视! 阅读考点:故事与美景的考验 阅读题也是个大头,尤其是写事阅读和写景类的小散文。写事阅读大概率会是童话,问答题可能会考: 故事概括(比如填空写故事流程) 故事道理或启发 人物品质(通常以“你想对谁说什么”为题) 如果是写景类的小散文,可能会有: 词语解释 句子赏析(比如:摘抄有新鲜感的句子,并说说理由) 习作考点:观察与写事 ️ 习作部分主要分为两种:写事和观察。观察类题目是后半学期的重点,主要分为三类: 写水果一类 写植物变化的一类(有规律的明显变化,不是观察日记!) 写一处美景 作文题目参考: 写事类作文常考题目: 一件难忘的事(选取有故事道理的) 编童话 观察类题目: 我喜欢的水果或植物(结合五感法) 美丽的_____(季节顺序写一处美景) (小提示:重点背三篇作文即可:一篇有道理的写事作文,一篇五感法写水果,一篇季节顺序写一处美景) 希望这份分析能帮到你们,祝大家期末考试取得好成绩!加油,同学们!ꀀ
六年级上册第二单元作文:多彩的活动 六年级上册的语文课本里,第二单元的作文题目是“多彩的活动”。这个题目让我想起了五年级那次难忘的运动会。 那天,天气特别好,阳光明媚。学校一年一度的运动会如期举行。同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,都想在赛场上为班级争光。 比赛开始了,首先是接力赛。运动员们听到哨声,像离弦的箭一样飞奔出去。他们你追我赶,互不相让,跑得满头大汗。观众们也兴奋得尖叫起来,为选手们加油打气。 我们班同学不赖,接力赛取得了不错的成绩。接下来是拔河比赛,同学们个个使出九牛二虎之力,绳子中间的红布条一会儿左一会儿右,最终我们班还是没能赢过对手。尽管如此,同学们依然斗志昂扬,欢呼声和欢笑在操场上此起彼伏。 比赛结束后,同学们依然在操场上奔跑、追逐、打闹。那一刻,我感到人生就是一场无尽的比赛,我们需要不断努力、不断拼搏。 这次运动会让我感受到了人生的精彩和多彩。每当我想起那次运动会,心中总是充满了激情和力量。这就是生活,充满了挑战和乐趣。
小学毕业,我的成长故事 小学时代,是我们人生中最美好的时光。从一年级到六年级,我们一起笑过、哭过、闹过,经历了无数难忘的时刻。 记得那天,老师让我们写一篇以“感谢有你”为主题的作文。我顿时陷入了沉思,脑海中浮现出一个个熟悉的面孔。最终,我决定以“感谢我的老师”为题,来表达我对她的深深感激。 在作文中,我描绘了老师如何耐心教导我们,如何在我们迷茫时给予指引,如何在我们难过时给予安慰。每一句真挚的话语,都凝聚了我对老师的真挚情感。 ᩀ过这次写作,我更加深刻地体会到了“感恩”的含义。感恩,不仅仅是对别人的帮助表示感谢,更是对别人付出的认可和尊重。 现在,我已经小学毕业了,但那份对老师的感激之情,依然深深烙印在我的心中。每当我回想起那些日子,都会感到无比温暖和幸福。 感谢有你,我的老师;感谢有你,我的小学时代!这些经历将成为我人生中最宝贵的财富。
AI赋能日语语法课:互动学习新体验 获奖亮点 本课程以『授受表現』为主题,巧妙运用AI技术,为学生提供了多样化的学习资源。通过选择题、填空题、看图造句和看视频完成日记等多种练习形式,不仅提高了课堂效率,还加深了学生对授受动词及其文化内涵的理解。 导入环节 复习导入,回顾授受表现的基本含义及四个动词的详细说明,为新知识的学习打下基础。 ꠨🇧苩襈 ꊧ𛃤🐧褸种AI工具设计四种练习题: 使用文心一言创建选择题和填空题 利用天工设计看图造句题 通过奇域、剪映制作视频并设计作文填空题 总结部分 引导学生通过授受表现讨论背后的日本文化或心理,强调即便是最普通的词语也能反映一个国家的文化。 作业布置 以“难忘的事”为题,写一篇300字的文章,并分享给学生写作和发音练习的网址。 AI技术的引入,不仅提升了课堂互动性与趣味性,还促进了学生对授受动词及其文化内涵的深刻理解。通过多样化的练习形式,学生能够巩固和深化授受表现的学习。
初中作文每日一作:走过青春岁月𘊥中作文,每日一作,陪你走过青春岁月! 人生就是一场旅行,我们漫步山川田野,领略自然风光;穿梭街市乡村,感受世俗万象;经历春夏秋冬,感悟人生意趣。在这场旅行中,我们走过任性自我,磨砺青春锋芒;走过困惑迷茫,把握前进方向;走过失意哀伤,重塑自信坚强。这些经历,都可能成为我们一生中最美的风景,最难忘的珍藏。 隷𗤻墀走过”为题目,写一篇记叙文。要求:①在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文;②表达意图明确,内容具体充实;③600字左右;④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 审题立意选材构思: 1️⃣ 审题立意 题目分析:“走过”是一个半命题作文,“走过”意味着经历、体验,后面可补充的内容可以是一个地点、一段时间、一种状态等。重点要突出在这个过程中经历、感悟和成长。立意方向:可以从个人成长、情感体验、人生感悟等方面立意。通过回忆自己走过的一段特殊经历,表达对生活的热爱、对人生的思考、对自我的认识等。 2️⃣ 选材方面 走过挫折:可以讲述自己在面对学习上的困难、生活中的挫折时,如何勇敢地克服,从中获得成长和感悟。 走过青春岁月:回忆自己的青春时光,如与朋友的友情、追求梦想的过程等,展现青春的活力与美好。 走过故乡:描写自己对故乡的回忆和感受,表达对故乡的思念和热爱。 走过迷茫期:讲述自己在人生的某个阶段感到迷茫,然后通过某种方式找到方向,重新出发。 3️⃣ 构思方面 开头:可以用优美的语言引出主题,如描写一段风景或引用一句名言,为文章营造氛围。 中间:详细叙述自己走过的经历,可以采用顺叙、倒叙或插叙的方式,使文章情节更加生动。在叙述过程中,要注重描写自己的感受和心理变化,突出主题。 结尾:总结全文,升华主题,可以用简洁的语言表达自己对这段悟和收获,或者对未来的展望。
六年级作文精选:5篇高分范文 六年级作文精选,助你轻松应对期末考试!以下是精选的几篇高分范文,快来看看吧! ☧难忘的瞬间 提示:“瞬间”在《现代汉语词典》中的解释是:一眨眼的工夫,转瞬之间。生活中有很多值得记录的瞬间,结合自己的生活体验,完成这次习作。 要求:①把题目补充完整。②注意围绕中心意思选择材料,把重点内容写具体,情感真实。③书写工整,450字左右。 记录难忘的生活 时光的车轮慢慢前进,身后那深浅不一的印记中,蕴藏了多少的快乐与梦想。作为一名六年级学生,逐步由幼稚走向成熟,小学生活永远值得我们好好珍藏、品味。回想起那一件事、一次活动、一个人、一个字、一个词、一句话……是那么地让人难以忘怀。请你把它记录下来,写一篇习作。要求围绕中心意思写清楚,把事情写具体,融入自己的感情,书写规范整洁。 ᠧ解是沟通心灵的桥梁 人与人之间需要理解,这样才能够解决矛盾,和谐共处。请以“理解”为话题,完成一篇习作。 要求:中心明确,围绕中心意思,从不同方面或选择不同的事例写。条理清晰,内容具体,语句通顺,情感真实。题目自拟,书写工整,450字左右。习作中不能出现真实的校名以及老师、同学的真实姓名。 虚构的故事 虚构的故事往往情节曲折,有鲜明的人物形象。下面提供了两组环境和人物,请从中选择一组,展开丰富的想象,创编一个故事。 环境①: 晚上空无一人的学校门口 人物:工作认真负责的班主任赵老师 丢三落四的李元 急性子的李元妈妈 环境②: 早上热闹的小区花园 人物: 运动达人王艳 王艳贪玩调皮的表弟 严肃的保安叔叔 主题活动 从下列材料中选择一组进行创编。要求:围绕中心意思展开丰富的想象,把活动过程写清楚,做到点面结合,既关注整个场景,又注意运用多种描写手法突出人物形象。 主题: 拼搏、创新、传承 场景: 运动会、科技节、社区中秋游园会 人物: 团结一心的六1班、热情的观众、参与游园的小区居民、热情鼓励学生的赵老师、耐心指导学生的教练、腹有诗书的越越哥哥、敢想敢拼的越越、有想法、有创意的越越、“小迷糊”秀秀妹妹 ᠦ的座右铭 你的座右铭是什么?是什么事让你对这句格言或名言有了深刻的感悟?请以该座右铭的内容作为本文的主题,写一篇习作,题目自拟。 要求:①围绕中心意思选择事例。②不能出现考生的真实姓名。 𑠥覴褸长 2023年已经过去,在这一年中,哪一个活动让你感受到自己的成长?要把活动场景写具体,写出自己成长中的感悟。 要求:①把题目补充完整。②不能出现考生的真实姓名。 快来选择你感兴趣的题目,按照要求完成习作吧!
中考英语作文:难忘读书会 描述一次难忘的读书分享会经历 学生们在这类作文中表现优异,主题明确,细节丰富。这类分享经历的作文是中考英语中常见的题型,学生们通常能够轻松应对,减少语法错误,通过一些加分句式,可以获得高分。 语法和词汇积累 One of the + 复数名词 谓语单三 例如:One of the students shared their favorite books at the reading sharing meeting. (其中一个学生在读书分享会上介绍了他们最喜欢的书。)
七年级上册期末考试作文精选合集 七年级上册期末考试作文精选合集 温情:有爱,才有幸福 范文:有爱,才有幸福 𘠦𘩦 :与父母相处的日子 范文:与父母相处的日子 自命题:难忘的成长经历 范文:师生情 🃥䴦 子香 范文:成长中的阳光 력人:闪光如你 范文:闪光如你 𘩦 :想起你时很温暖 范文:想起你时很温暖 𖢀♂️ 一路与你同行 范文:一路与你同行 成长文:自拟题目 范文:挑战,让我更出彩 ♀️ 成长文:奋斗为话题 范文:致敬奋斗的时光 𖠩,触动了我的心灵 范文:母爱,触动我的心灵
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