童心童趣作文权威发布_童心童趣作文600字(2024年12月精准访谈)
丰子恺:小学生枕边书推荐 作为一个70后,我小时候书籍资源非常有限。每次父亲出差前问我需要什么,我总是毫不犹豫地回答“作文选”。仿佛那是我眼中唯一的写作宝典。 如今,10后的孩子们再也不用为找不到书而发愁了。但即使看了很多书,如何将这些素材转化为自己的东西,如何融会贯通,写出好文章,仍然是许多孩子和家长的难题。 《丰子恺给孩子的阅读写作课》是一套容易被名字误导的好书。千万不要以为这是一套写作教材,它不是!这本书是小默儿枕边的常备书,睡前随手拿起,读个两三篇,童真、风趣、恬静、淡雅,尽在其中,“万般滋味,都是生活”。 蠨🙦줹槚著者和绘者都是丰子恺先生。他是中国现代画家、散文家、美术教育家、音乐教育家、漫画家、书法家和翻译家。他师从弘一法师学音乐、绘画,从夏丏尊学国文。朱自清、郁达夫、巴金、叶圣陶、林清玄等人都对他的文章和漫画赞誉有加。 这套书一共五册,《记事卷》《游记卷》《写景卷》《生活启示卷》《写人状物卷》,涵盖了生活场景的方方面面,给孩子们写作以启迪。书中包含丰子恺先生的63篇经典文章,其中8篇已经入选中小学语文课本,还有50多篇中高考语文选篇重点解析作品。另外还有丰子恺配图,鲁迅先生、朱自清先生等名人名篇。 书中还有近三百幅丰子恺经典画作。丰子恺先生的漫画最突出的特点是洋溢着童心童趣,一个充满水晶般童心的社会是丰子恺先生所描绘的理想社会境界。无论题材是否涉及儿童,他都以孩童的眼睛看世界,用一颗童心去思考,他的漫画中处处散发纯真与浪漫。 每篇文章,每个大章节,都有张伟锋老师做的点评。张伟锋老师长期从事初高中语文教学与研究,主持和参与省部级课题,倡导“读、写、思”结合,专注现代文阅读教学和写作教学。他的点评不是课本上的语法点评,而是章节内容的解读和升华,还会有一些提问式的思考引导。读他的点评,也是一种享受哦。 ᠤ𘰥퐦生的文章,都是一个一个小事件,文章里极少有华丽的词藻,都是朴实的语言,非常值得孩子学习。所以,放心读,这套书一定是孩子喜欢易读的散文书! 我一直认为孩子的文章不需要多花俏多奢华,好内容好逻辑才是重点。所以我对小默儿的作文要求是,要体现你要表达什么,要真实的表达思想、观点和认知。
语文老师必备:24种作文评语大全 改作文真的是个头疼的问题,尤其是每周都要面对一堆作文,真是让人又爱又恨。不过,别担心,我整理了一些常用的作文评语,帮你轻松应对批改任务。 作文开头 简而得当:通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。 简明扼要:开头简短明了,直接切入正题。 新颖独特:开头新颖,有先声夺人之效,让读者一见倾心。 引人入胜:开头吸引人,点面结合,使文章生动具体。 语言生动:文章开头语言丰富,可读性强。 出手不凡:开头别具一格,吸引读者。 打动人心:开头充满真情实感,打动人心。 交待清楚:开头交代得十分清楚,起到总领全文的作用。 选材新颖:开头选材新颖,激起读者读下去的欲望。 作文过程 激情饱满:以饱满的激情描写了... 重点突出:详略得当,内容具体。 比喻贴切:用词生动,比喻恰当。 语言通俗:文章语言通俗易懂,贴近生活实际。 轻松愉快:以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。 叙述自然:文章叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。 描写简练:对于景色的描写,语言简练而准确,联想自然。 衬托人物:通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。 边叙事边抒情:文章边叙事边抒情。 动静结合:充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法。 作文结尾 点明中心:结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。 首尾呼应:以感受开头,以感受结尾,这样便使文章前后照应,首尾连贯。 赞美真挚:结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。 含蓄隽永:文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。 集中情感:结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。 细节传神:对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界。 言简意赅:文章以...为结尾,言简意赅,其味无穷。 点睛之笔:结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。 诗化语言:文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。 其他评语 杂而不乱:文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。 气氛渲染:文章对...的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点作了细腻而传神的刻画。 蕴含哲理:...切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。 充满激情:这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。 生动有趣:事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对...的情感,令人感动。 前后连贯:文章前后连贯,形成完整的形象。 语言清新:文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。 内容生动:本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。 详略得当:文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。 特写镜头:特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。 欢声笑语:文章能过清新有趣的语言,描写了...的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。 虚实相生:详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,...内容更丰富、更生动。 清新秀逸:全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。 趣味性强:全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。 通俗易懂:全文通俗易懂,趣味性强。 生动紧凑:全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。 观察细致:注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。 融情于景:文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体。 结构合理:文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。 选材恰当:本文取材真实生活,选材恰当,段落分明,过渡自然,情趣然,可读性强。 语言流畅:全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。 准确生动:本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。 掷地有声:文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。 取材新颖:这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。 希望这些评语能帮到你,让你的作文批改更加轻松愉快!✨
#京九晚报# 【诚信尚俭 共享食安 商丘市食安主题少儿征文大赛颁奖典礼举行】“二月天杨柳醉春烟,三月三来山青草漫漫,最美是人间四月的天……”9月28日上午,欢乐的歌声中,“童心书食安”商丘市食安主题少儿征文大赛颁奖典礼在商丘日报社六楼融媒体中心顺利举行。30名最佳写作奖获得者、10余名优秀辅导教师代表参加颁奖典礼。 本次征文大赛由商丘市人民政府食品安全委员会办公室、商丘市市场监督管理局、商丘日报社联合举办,围绕食品安全主题,面向全市中小学生征文,受到社会各界广泛关注和积极响应,大赛组委会共收到3000余篇作品。经过评委公开公平公正评选,历经初审、复审、终审,最终评选出最佳写作奖30名、优秀小作家奖100名、纪念奖300名及优秀辅导老师100名。 颁奖典礼活动现场,小朋友脸上洋溢着自信与喜悦。商丘日报社机关党委专职副书记潘中华向小朋友及优秀辅导老师表示热烈欢迎,表示此次活动的参赛作品给评委带来很多惊喜,孩子们的作文不仅体裁丰富,富有童趣又立意高远。他们围绕食品安全这个主题,发挥天马行空的想象力,对食品安全问题进行剖析,展示了生动有趣的食品安全故事,表达自己对食品安全的关注与深刻思考,可谓佳作迭出。 在热烈的掌声中,商丘市市场监督管理局四级高级主办、食品安全协调科科长廖萍宣读了获奖名单。获奖的小朋友及老师有序地走上台,在众人的期待中,商丘日报社副社长苏强华,廖萍与市市场监督管理局食品安全协调科一级主办徐艳培、食品安全专员何苗苗、副科长黄忠良一起,为优秀辅导老师代表、最佳写作奖获得者颁发奖品及证书。 随后,来自商丘市第一实验小学的刘丞深作为最佳写作奖获得者代表发言,“参加这个比赛之前,我对食品安全关注得不多,在准备这次征文比赛的过程中,我学到了很多食品安全知识。其实,食品安全就在我们的日常生活中,它关系到每个人的健康和生命安全。希望每个人都能够从自身做起,从餐桌上的每一顿饭开始,关注食品来源,选择安全可靠的食品”。 在这次活动中,辅导老师也付出了很多努力。梁园区民主路第二小学李钦菊代表获奖老师进行发言,“这个活动很有意义,很多孩子对食品安全有些认识但不够深。通过参加这次征文比赛,他们会查很多资料、听讲解,对于食品安全不再是流于表面的认知。我们班每个月、每周也会围绕食品安全等话题开展演讲比赛、辩论赛之类的活动,把一些生活知识传递给学生”。 此次活动得到老师及学生的广泛重视,当日早上6点多便从睢阳区宋集镇赶来的魏庄小学金峰校长对记者说:“我们是从网上知道的这个活动,就发动全校学生参与写作,并在内部进行了评比,最终选出两篇来参赛,其中一篇《太美的食品要小心》获奖了。我就开车带着学生、老师都来了。这个活动对于学生来说很有意义,后面我们也会继续带动学生们多多关注食品安全。” 面对学生和老师们的热情参与,徐艳培对记者说:“很开心有这么多人关注食品安全这个话题,我们之前与报社联合举办了‘绘食安’‘话食安’活动,这次是‘书食安’。就是希望通过学生带动家庭参与到食品安全的活动中来,让更多市民学习食品安全的知识。” 廖萍表示,下一步,我市还将持续通过微信公众号、食品安全公园等线上线下相结合的方式,进一步加大食品安全的科普宣传力度,引导市民掌握科学的食品安全知识,营造“人人关心食品安全,人人重视食品安全”的氛围。 记者 李佩 付盛凯 图一:廖萍宣读获奖名单 图二:李钦菊代表获奖老师发言 图三:刘丞深代表获奖学生发言 图四:与会嘉宾和获奖老师、学生合影 摄影/本报融媒体记者 王振宇
精彩作文开头与结尾集锦 童年趣事,回味无穷 童年的趣事,像蒲公英的花瓣,随风飘散,却永远留在心底。那些天真烂漫的日子,充满了欢笑与探索。 𖧫她伙伴,记忆中的宝藏觫她日子里,我们与朋友们一起制造了无数的趣事。每一个人的心中,都有一颗童心,让我们的童年充满了快乐与纯真。 傻事趣事,童年的印记 童年就像一箩筐的傻事和趣事,给雪娃娃洗澡、剃眉毛……这些看似幼稚的行为,却构成了我们七彩的童年,留下了难忘的回忆。 童年的星空,心中的灯塔 童年如同星空,美丽而神秘。童趣则是那星空中的星辰,照亮了黑暗,让我们的童年充满了希望与梦想。 童年的无味,未来的动力 童年的经历让我更加珍惜现在,保持一颗童心来感动身边的每一个人,让他们像孩子一样露出可爱的笑容。 童年的分享,梦想的起点 在童年的生活中,我们总是彼此敞开心扉,畅想自己内心的梦想。那些天真、浪漫、童贞的笑容,总是荡漾在我的心头。 勇往直前,童年的力量 虽然童年已经远去,但那些经历一直鞭策着我勇往直前,永不后退。每一张相片都印在我的脑海里,每一次翻看都会带来新的回忆。
楚才杯作文赛,一文读懂! 赛事安排: 11月7号前后,楚才官方会介绍本次赛事的详细安排,家长们可以通过“楚才竞赛”公主号了解具体比赛情况。 11月10号前后,报名小程序上线,有名额的家长可以登录小程序并提前下载作文纸。 11月23日前后为比赛日,当日早9:00正式发布参赛命题,11:30截止提交,建议11:15前完成错峰提交。 嚦杯适合哪些孩子? 楚才杯是江城语文界颇受欢迎的作文活动。2019年前,楚才奖证是名初招生的重要敲门砖。由于含金量大,各路牛娃都会集中备战。2020年后,政策风向变化,楚才杯更像是一个试金石。再加上疫情原因,楚才活动被迫转在线,在线考试的水分或多或少存在一些,含金量不比从前。 如何获得楚才杯名额? 途径一:38届(上一届)楚才大赛获奖选手可在11月10日的“楚才作文”官方小程序上验证并获得参赛资格。 途径二:部分学校会有一些参赛资格,校内择优征集发放。 途径三:与楚才合作的部分机构会有少量名额,通常需要配合课程包进行购买,价格不一。 途径四:楚才官方或与其他平台进行活动,如去年的“学习强国征文”活动优胜者可以获得楚才名额。 途径五:乐宁语文秋季在读学员可以携带自己的作品私戳课任老师。 ᠥ悤𝕥备楚才杯? 市面上大部分楚才课程以专家命题组“破题一选材→手法→立意”为切入点分析获奖佳作,用阅读理解的赏析思路让孩子们知道优秀作文好在哪里,见贤思齐。 楚才的主题要比校内单元作文更高,作文标准会按照楚才作文的五字口诀“真、活、新、深、趣”来评判,评委有“加减乘除”四个打分逻辑。 日常如何训练一篇好作文?提升文字功底?如何审题审出高立意?可以关注文末的集训内容。 楚才的评审原则是什么? 【真】说真话,表真情,取材生活,描写细致入微,抓细节。 【活】说活话,显活力,人物要综合描写,修辞描写要鲜活。 【新】说新话,出新意,取材要新颖,符合编剧七要素。 【深】说深话,求深意,思考独特深刻,升华点有料。 【趣】说趣话,跃童心,选材童真童趣,语言诙谐风趣。 围绕这五大原则,进行“加减乘除”两轮评分,初评达标率为20%~25%,终评获奖率大概为12%。 楚才集训亮点: 楚才名师陪伴备赛,从零写好竞赛作文。 直击楚才五大标准——“真新ⷦ𗱦𖣢。 五节课深度剖析楚才命题四大方向。 收集年度热点素材,预测本届高频考点。
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