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陈心满分课堂:语文作文全攻略 探索陈心老师的满分作文课堂,让你的语文学习更上一层楼! 目录概览: 1️⃣ 一年级至六年级阅读精练 2️⃣ 满分作文技巧 3️⃣ 词语、句子、生字专项练习 4️⃣ 阅读理解与写作提升 精选资料: 1-6年级上册必背知识点 单元必记考点梳理 经典题型练习,包括填空、连线、选择等 大刊牛文,提升阅读理解能力 句子专项练习,夯实语法基础 生字专项练习,强化字词记忆 阅读专项练习,培养阅读习惯 同步作文精选: 六年级上册同步作文 五年级上册同步作文 四年级上册同步作文 三年级上册同步作文 二年级上册同步作文 一年级上册同步作文 看图写话范文: 基础篇,适合初学者 提高篇,挑战自我,提升水平 通过这些资料,你将能够全面提高语文阅读理解和写作能力,轻松应对各种语文考试和练习。快来加入陈心老师的满分课堂,开启你的语文学习之旅吧!
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写作启蒙不扎实,后悔一辈子! 看图写话是写作的起点,不论是刚入学的一年级新生,还是刚步入写作大门的二年级学生,甚至是三四五六年级的“写作老手”,都需要经历看图写话的磨练。 只有低年级看图写话这个地基打扎实,中高年级的作文写作才能水到渠成。否则,再大的阅读量、再多的补习班都很难提高写作水平。 首榜写作第一课,先送孩子2个看图写话万能工具: 放大镜: 看图看画,有一写一,对孩子们来说并不难。难的是怎样看了整体,再去看细节。这时,就要给孩子一个放大镜,并非一定要给他实物放大镜,而是教他“放大观察事物细节”的方法。引导孩子从一幅简单的构图中,发现更多细小生动、可说可写的内容,能潜移默化地培养孩子细心、专注的观察能力。 叠叠乐: 叠叠乐也叫叠叠高,顾名思义就是把几块积木按序垒起来。选一幅图,拿几块积木,告诉孩子:写话就像叠叠高,不仅要稳固不倒,还要美观大方,所以要先提前设计叠在哪儿?叠几层?颜色怎么搭配?写话写作文同理:主题中心是什么?分几部分?运用哪些修辞手法或句式? 鲤𘪥𗥥 𗦄在培养小学生的观察力、思考力和语言表达能力,而接下来的写话模板3个步骤,则能让孩子由浅入深地掌握看图写话技巧,提高看图本领和写话水平。 第一步: 看图抓重点➡️一句话概括全图➡️扩句成段,扩段成文。 第二步: 写话写画面➡️描述大场面,分解小细节➡️有详又有略。 第三步: 升华用联想➡️联系前因➡️想象结果。 饽孩子掌握了工具,学会了方法,再需要的就是写作素材。关于素材积累有千万种方法,我的学生们亲测有效的好法子,前期笔记已陆续发布,可循着上图在楠妈主页中自取,这里不再赘述。 积累写作素材的方法,归纳一下,无非4点: 积累生活亲历素材,以不拘形式的日记记录; 积累阅读摘抄,以“上墙”的形式增加趣味; 积累课内语基素材,用楠妈同步课文的金句仿写,培养语感; 积累小学必备成语,以拆解成语的方法,一举多得
1-6年级学习规划:让孩子爱上学习 一年级学习规划 识字:识字量要达到800-1000字,识字量低会影响阅读。 骨骼发育:注意坐姿和握笔姿势,避免骨骼发育不全。 练字:要求字同大挨线,重质量轻速度。 每日一句:每天写一句话日记。 看图写话:每周三篇看图写话,为作文打基础。 阅读:读一二年级快乐读书吧,阅读出声,解决漏字、错字、跳行、串行。 背诵:背成语、歇后语、名人名言,背小学古诗《小学生必背古诗词75+80首》。 积累:积累近反义词、叠词、多音字、成语等,平时要多积累,会体现在后续的写作上。 习惯:放学回家先学习,做完作业再玩耍。做作业前先复习,作业后自觉检查一遍。高效学习,不允许孩子边做边玩,不要养成磨洋工的习惯。保持桌面整洁,养成时间观念。 二年级学习规划 识字:会认1600字,会写800字,实现自主阅读,开始读文字书。 练字:手部力量不足的注意加强训练。 每日十句:每天十句话写日记。 看图写话:每周三篇看图写话,为作文打基础。 阅读:读三四年级快乐读书吧,《337晨读》,按照规划的内容每天坚持15分钟。 背诵:背成语、歇后语、名人名言,背《小学生必背古诗词75+80首》。 积累:积累近反义词、叠词、多音字、成语等,平时要多积累,会体现在后续的写作上。 习惯:放学回家先学习,做完作业再玩耍。做作业前先复习,作业后自觉检查一遍。高效学习,不允许孩子边做边玩,不要养成磨洋工的习惯。保持桌面整洁,养成时间观念。 三年级学习规划 练字:此时学习习惯已定性,继续每天坚持练字。 阅读理解:熟记常见题型并背诵模板。 写作:每周两篇作文,一篇同步,一篇拓展,深度仿写,先模仿再超越。家长圈出孩子的好词好句,看是否用对。 英语:开始学习新概念第一册,同时尝试看英语读物。 数学:90分以上可以考虑奥数。 视野:看四小门纪录片、书籍,扩大视野。 素材积累:看新闻、看报纸为作文积累素材。 𐠥五年级学习规划 小升初准备:开始准备小升初,分班考、摸底考。 练字:已经打好练字基础,可以考虑硬笔书法练习。 精读:开始精读,做摘抄、读书笔记。 阅读:读小四门启蒙书,小学古诗已背完,开始背诵古文。 作文:每周两篇作文,模仿优秀满分范文立意。 英语:开始学习新概念第二册。 数学:四年级开始提前学五六年级数学,基础好的学奥数、学思维,为初中降维打击作基础。 视野:看四小门纪录片、书籍,扩大视野。 素材积累:看新闻、看报纸为作文积累素材。 六年级学习规划 小升初考试:六年级是决定初中成绩最关键的一年,小升初考试直接影响中学排名。 巩固基础:基础差的先把小学内容巩固一遍,查漏补缺。 数学:基础好的可以开始接触初一数学,基础题和中档题必学会。学有余力搞奥数,数学决定将来的物理成绩。 英语:积累词汇量,坚持读《337晨读》,读出声。 阅读:读初中名著经典,做摘抄、读书笔记,背开头结尾,积累高分素材。 作文:模仿优秀满分范文立意。 视野:看四小门纪录片、书籍,扩大视野。 素材积累:看新闻、看报纸为作文积累素材。
想提高语文成绩,抓课本主要目的是学生字词,学分析课文,单元习作。字词是基础,分析课文就是阅读理解,单元习作就是作文。三者缺一不可,无论缺哪个,语文都瘸腿,想考高分没可能。 今天单独讲作文。一二年级叫写话,看图说词语,句子,到一段话,用标点,加标题,分段,开头,结尾,修辞。这都是在为孩子三年级写几百字的作文打基础。 三到六年级,开始出现单元习作。一个作文题,三百字起步写到六百字。家长们都知道写作要积累,但是不明白,积累是建立在会写上的。就像盖房子,积累属于装修,有房子才能装修。 所以要学写作方法,每个年级的单元习作课就是教方法,老师上课会带着孩子列提纲,选材,构段,首尾呼应去写作文。写完批改,哪里写得不好,需要如何修改,老师会点出来。这样学作文才有效果。 近期在给大家做资料,#小学语文# #学习方法# #轻知计划# 三到六年级同步单元作文课,增加了同步习作小练笔,希望通过句段训练,能降低学习难度,增加学习兴趣。#每天学习一点点# #小学语文# #学习方法#
小学语文学习关键节点,家长必看! 语文学习在小学阶段非常重要,家长们一定要提前规划好孩子的学习计划,避免等到孩子上六年级时才发现某方面存在短板。以下是一些关键节点和干货内容,帮助家长们更好地辅导孩子。 𑠥䨯词积累: 小学阶段需要背诵的古诗词很多,75首是校内的要求,另外80首是拓展内容。建议家长们在四年级前帮助孩子完成背诵和默写,五年级时进行复习,六年级时背诵初一必备的古诗词。 字词积累: 每天都要进行字词的学习和改正。从三年级开始,可以让孩子做一些默写练习类的教辅。整理从一年级到六年级的错字本,帮助孩子更好地掌握字词。 文言文积累: 一二年级时,可以让孩子读一些文言文的小短文,培养语感。三四年级时,要求孩子背诵小古文的注释。五六年级时,要有意识地积累文言文中的实词和虚词。 规范写字: 在四年级之前,家长们要帮助孩子学会规范写字。随着作业量的增加,四年级后可以逐渐提升书写速度,每天至少安排20分钟的书写练习。 ️ 作文学习: 一二年级时,要求孩子看图写话,能够读懂图画并描述图中意思。三四年级时,最重要的是让孩子进行纯文字表达,在规定时间内完成规定字数的文章。五六年级时,要求孩子完整表达,并加入细节描写,做到语言精炼。刚开始时,可以让孩子阅读专门的杂志和作文书,每周安排30-40分钟进行摘抄。 广泛阅读: 小学阶段时间充裕,是培养阅读习惯和阅读能力的最佳时期。一二年级时,要培养孩子的阅读习惯。三四年级时,完成必读书目和青少年版四大名著的阅读。五六年级时,完成四大名著的原版阅读。除了必读书目外,还可以涉猎散文、小说、科普等文章,尽量不要读网红书籍,推荐多读经典。
《全新英语词汇》助力,爱上写作! 今天我要和大家分享一本非常棒的英语教辅书——《全新英语词汇》(六年级)。这本书我已经给我家孩子用了两年,效果真的不错,值得长期使用。 一、《全新英语词汇》的主要内容 《全新英语词汇》是华东师范大学出版社出版的“全新”系列英语教辅之一,还有《听力》和《阅读》等。这本书以六年级为例,每年级一本,按照话题分为25个单元,与上海六年级英语教材的单元主题同步。每个单元分为两个部分:“活用词汇”和“自主写作”。 活用词汇”板块:这个板块用思维导图来梳理本单元的单词,然后通过句子填空、看图写词、选词填空、字谜等方式让孩子掌握单词。比如,单元主题是“Family and relatives”,孩子需要掌握“家庭成员”、“家庭活动”和“生日”等相关的词汇。 自主写作”板块:这个板块的单元写作题目与上海版教材的单元写作题目一致。教辅先提供一篇范文,旁边还有注解和归纳句型。然后让孩子写一篇同样题目的作文,而且还给出了作文框架,避免孩子天马行空乱写。通过练习这本书的写作,孩子既能完成课内写作作业,又能通过教辅系统性提高写作能力,一举两得。 二、《全新英语词汇》的主要特点 ✅全覆盖:以六年级为例,《全新英语词汇》的单词覆盖了上海版教材的全部词汇。 ✅有主题:每个单元有一个大主题,比如“Family and relatives”,在这个主题下又细分了“家庭成员”、“家庭活动”和“生日”三个小主题。 ✅便于记忆:教辅里单词用思维导图、列表、图片等方式串联起来,形成网状思维记忆,告别孤立学单词。 ✅学了就用:每个单元最后有写作指导。教辅提供范文,帮助掌握写作结构框架,总结本次学习得到的句型,非常贴心和专业。 此外,随书还有一本《全新英语词汇(六年级)》白皮小册子,便于携带和随时背单词。 总的来说,《全新英语词汇》是一本非常适合六年级孩子的英语教辅书,既能帮助他们掌握词汇,又能提高他们的写作能力。如果你也在为孩子的英语学习发愁,不妨试试这本书吧!
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