老师我想对你说作文300字解读_老师我想对你说作文300字书信格式(2024年12月精选)
三年级作文大战:家长孩子的双重困境 最近这10天,我家孩子写作文简直成了我的噩梦。老师要求每天在课堂上限时30分钟写300字以上的作文,结果我家孩子完全没思路。以前一周一次的作文都是我说一句她写一句,现在好了,学校作业完不成,带回家补写,好不容易榨汁一样写完作文,时间就很晚了,其他作业和听写都快速过一遍,质量也不太好。第二天又作文写一半完不成带回家,等其他作业写完又到了睡觉时间,让她去学校补,老师也留出30分钟补(如图),站在后面写,其他写完的同学写今天作文,我家这昨天的没补完又加一篇,越积越多。 我都好几天失眠,梦里都在帮她编故事。精神状态都不对了。离谱的是,她有二次认真的在家写完了,结果一次老师说题目错了,重写。另一次说你自己编写的部分300字不到再重写(300字不能包括抄的前言)。等于一个晚上要写两篇300字以上作文。 天天家里鸡飞狗跳,亲子关系也破裂了。别的科目也没时间复习,掉队了就。我已经跟老师坦言了,我家可能就这样了,书也不爱看,肚子里没墨水,也不想逼她了,否则她妈自己就先嘎了,保证身心健康第一。
小学作文的那些年,妈妈成了我们的万能词 你有没有过这样的经历?小时候写作文,老师总是要求字数,300字、400字,有些人为了凑字数,就会写“我的妈妈”。老师总会提醒我们,不要总是在妈妈前面加个“我的”,大家都知道那是你的妈妈,不会跟你抢。谁没有妈妈呢? 我记得那时候,每次写作文都像是在跟字数赛跑。老师一布置作业,我就开始绞尽脑汁地想内容。300字、400字,听起来不多,但写起来却像是登天一样难。于是,很多人就开始写“我的妈妈”。 老师总是很耐心地指导我们,说这样写太单调了,要多描写具体的事情。可是,很多时候我们就是想凑字数,写多了反而不知道该写什么。于是,“我的妈妈”就成了我们的万能词。 现在回想起来,那时候的作文真是充满了回忆。虽然老师总是提醒我们不要总是写“我的妈妈”,但那些文字里却充满了对妈妈的思念和感激。毕竟,谁没有妈妈呢?谁不想念自己的妈妈呢? 所以啊,有些话真的是能莫名其妙地记一辈子。就像那些年写作文的日子,虽然过去了很久,但那些文字里蕴含的情感和记忆却永远清晰可见。
作文我的老师300字左右 宝子们,说起我的老师,那真的是有好多话想说呢。 我的老师,就像一颗明亮的星星✨,在我的学习生涯中闪闪发光。她有一头乌黑亮丽的长发,总是扎成一个高高的马尾,看起来既精神又干练。她的眼睛明亮而温柔,仿佛能看透我们的内心世界。每当我们遇到困难时,她总是用那温暖的目光鼓励我们,让我们勇敢地面对挑战。ꊊ在课堂上,她就像一位神奇的魔法师♀️,总能把枯燥的知识变得生动有趣。她会用生动的例子、有趣的故事,让我们轻松地理解那些复杂的概念。比如在讲历史故事的时候,她会模仿古人的语气和动作,让我们仿佛穿越到了古代,亲身感受历史的魅力。 宝子们,你们的老师是不是也像我的老师一样优秀呢?快来和我分享你们和老师之间的故事吧! #老师# #作文# #课堂#
托业考试960分通关经验分享 最近刚参加了托业考试,听力阅读部分拿了960分,口语和写作部分拿了330分,终于通关啦!在这里分享一些我的备考经验和心得,希望能帮到大家。 备考推荐 斥 ,强烈推荐大家关注一下百度上的邹老师,他的视频真的很有用。特别是听力和阅读部分,邹老师有很多解题技巧,特别实用。而且,他的视频会分析一些新的题目,这样考试时遇到类似题目就不会慌了。 另外,托业听力还有一个安卓手机app,免费又好用,见图2。推荐大家下载来练习一下。 写作部分 写作部分可以看看《30天征服托业写作》,记住一些重点句型,学会混用句型,不要总是用平淡的陈述句。这样可以让你的写作更有层次感。 口语部分 䊥㨯襈可以看看小破站上夏合Kate的模拟视频和参考答案,她的模拟题和参考答案真的很有帮助。 备考建议 备考之前建议大家先逛逛托业的官方网站(虽然有点儿旧了),看看对题目的说明和评分点,知道考点才能有的放矢。官方网站地址是: 考后复盘 口语和写作考试没有模拟,网上说口语写作时间够,但实际做的时候发现时间不太够,非常紧张。建议大家写作考试也做做模拟,写作一共8道题,最后一道作文300字。 尽量不要用不稳定的网络,有条件的还是用手机热点。我在做口语考试的时候断网了,声音还在播但画面不动了,只能强制退出后重新进去。重新进去之后就直接进入下一题了。官方说法是如果退出的时候这个题还没结束,进去之后这个题目会再重答,但是一般你发现卡顿的时候,都已经跳题了。如果电脑故障了,可以向考官申请放弃本次,再重新报名考试。 只有阅读、写作前5题可以来回翻,别的部分不允许在题目间跳转,只能按顺序来,也不能退回上一题。 一定要提前熟悉机考环境,口语答题记得一边答题一边看剩余时间。 最后,祝大家都能顺利通过托业考试,拿到理想的分数!如果有更多备考资料分享,欢迎在评论区交流哦!
高中时间紧张?期中考后补课重点在这里! 期中考试一结束,家长们是不是都急匆匆地想给孩子赶紧补课?但时间有限,一周放一天甚至半天,孩子也没那么多精力全都补。作为一个多年陪读的经验,我可以很负责地告诉大家,无论你是高一还是高二,优先抓主科! 为什么这么说呢?因为语数英这三大主科在高中阶段是最能拉分的科目。如果你这三门课的优势没形成,那就很容易被别人甩在后面。所以,高一高二的核心理念就是要在三大主科上提分。只要一门科目偏科,离上好大学就真的是千里之遥了! 至于其他六小科,优先补弱势学科,提分空间大,补上来能极大程度提高孩子的自信心。 今天我就来分享一下我家伴学老师是怎么给孩子做主科学习规划的,孩子高考语文135,数学145,英语142,都是按照规划一步步提高的。 语文学习规划 文学类文本阅读答题模板:掌握各类文学类文本的答题技巧。 古代诗歌阅读答题模板:古代文化常识积累、文言文实词虚词积累、诗文默写积累、成语积累、敬谦词积累、作文素材积累。 限时做题:每天一篇现代文阅读+一篇古代诗文阅读+三道语言文字运用选择题+一道语言文字运用主观题,每篇题组25分钟写完。 摘抄人物素材:每天摘抄一个人物素材,300字以内,大致背出来。 作文模板:如果作文真不会写,就去套模板,开头结尾背熟,但内容要背新的。 数学学习规划 研读课本、考纲知识点:数学考纲里要求的每一个知识点都要掌握,从定理、推导、例题、课后习题,每一步都要去做,不要不耐烦。 掌握数学思想和方法:高中重点数学思想有集合与对应思想、分类讨论思想、数形结合思想、运动思想、转化思想、变换思想。 复习:每天梳理一个专题的知识要点,整理错题,明晰错误成因和正确解法,针对本周复习的知识点予以归纳总结,巩固强化。 限时做题:一套卷选择题填空题控制在30分钟内,后面大题留的时间多些,基础尽量不丢分。不会做的题跳过别留恋!别浪费时间。 英语学习规划 背单词:3500词!单词是英语的地基。利用课间、早上、晚上、中午这些碎片化时间背单词。每天雷打不动至少30个单词。 限时训练:四篇阅读+一篇七选五或者一篇完型+一篇语法填空,隔一天写一套,做的时候要注意积累阅读技巧。 作文模板:每个题材准备十篇作文模板背下来,一周至少练两次作文,平时注意积累好词好句。
在中职学校当语文老师的那些好处 大家好,我是双非硕士,曾在普高和中职都教过书,最后选择了中职,已经入职半年了。今天我想跟大家聊聊在中职当老师的那些“香”的地方,纯属个人感受,想到什么说什么,排名不分先后哦~ 教学压力小 备课轻松:在中职学校,备课量真的少得可怜,回家基本不用加班备课,周末也能有个完整的休息。反观普高,熬夜备课、改作业是家常便饭。 学生基础差但要求低:教语文的话,考试阅读题基本都是书上的原文,不会出现课外阅读,作文要求也仅仅是300字以上的记叙文。 家长联系少 𑊊在中职学校,家长对孩子的学习重视程度相对较低,不会像普高家长那样频繁发微信打电话让你多关照孩子的学习。这样我这种不喜欢和家长过多交流的人就能省下不少心。 节假日多 我所在的地区,中专学校和幼儿园、小学一年级同步放假,是最早放假、最晚开学的一批,平时也保证双休,节假日不会补课。假期多到让我这种宅家的人简直要发霉了。 下班时间充足 ⏰ 中职学校一般下午4点半就放学了,这样下班后我有足够的时间去做自己喜欢的事情。 人脉资源丰富 中职学校主要服务于当地就业市场,输送专业人才。大部分学生毕业后会选择留在家乡或者周边城市发展,比如当护士、修理汽车、做厨师、美容美发等。这些学生未来都是可以使用的资源。 国家政策支持 目前国家大力发展职业教育,未来可期!相信国家也不会亏待职教教师。 学生可爱、真诚、单纯 很多人担心管不住中职学生,其实这是一种偏见。虽然他们成绩不好,但都很善良真诚,尊重老师,很热心为老师做事(这一点有点像小学生)。反而是普高的孩子会“自私”一些,他们更愿意把时间花在读书上。如果真的遇到了品行恶劣、教育不动的学生,可以让他们退学(已经不是义务教育阶段了)。 评职称相对容易 虽然评职称相对普高容易一些,但大家也不要抱太大期待,现在竞争越来越激烈。 以上是我对中职教师职业的一些感触,希望能给大家提供一些参考。有其他问题也可以在下面评论哦~
考研最后两个月:如何实现质的飞跃? 考研的最后两个月,真的是决定你能否实现质的飞跃的关键时期。这段时间,你需要更加明确你的目标,集中精力,以应试为导向,才能拿到高分。以下是我去年这个时候的一些心得,希望对大家有帮助! 专业课:背诵是关键 专业课的复习,首先要把老师总结好的知识点背熟。我当时找了一对一的老师,他们帮我整理好了知识点,直接背就行。背书的方法也很重要: 把要背的题目写在一张纸上,每天只看这些题目,回想答案。能回想起来的就过掉,想不起来的题目和答案重新写在另一张纸上。 每周末复习,重新默写一遍你不会的那张纸。我去年背了300多个名词解释和50多个简答论述题,就是这么背的! 记住,专业课至少要背三轮,否则考试时根本写不出来。 英语阅读:做题方法最重要 现在这个阶段,做题方法比单词和长难句更重要。每做完一套题,立刻复盘方法: 做题时,把每个错误选项的错误原因写在选项旁边。做完题后先看错题,回忆为什么想选这个选项。 听老师讲解,仔细对比你和老师的思维差异,这就是做对题的方法。 英语作文:模板和押题是重点 英语作文的重点是模板和押题。我跟着一对一老师的作文课走,主要学写作的结构和模板。背完老师给的模板,考试足够了。 政治:背重点,结合1000题 政治就是一个字:背!直接背重点知识点,结合1000题。做完题后把不熟的知识点整理到笔记本上,每天看一遍之前的,考试之前看看时政,60分以上基本没问题。 总结 听过一句话说,成功有两个很关键的因素:一是完美的计划,二是不那么充裕的时间!这两点我们现在都具备了!相信自己,今年一定能考上! 加油!ꀀ
介绍自己的作文300字 今天我来介绍一下我自己, 通过几个小故事, 让大家更加了解我。 希望通过这篇介绍, 你能感受到我的独特之处和我对生活的热爱❤️。 文字示例 示例 - 示例1:这就是我 - 大家好,我叫李明,今年16岁,来自美丽的海滨城市。我热爱生活,喜欢运动,尤其是篮球。在课余时间,我总是和朋友们一起去球场挥洒汗水。篮球不仅锻炼了我的身体,也让我学会了团队合作的重要性。 - 除了运动,我也喜欢阅读,特别是历史书籍。通过阅读,我能够了解许多古今中外的故事,这让我对世界有了更深的理解。我希望未来能够成为一名历史教师,把我对历史的热爱传递给更多的人。 - 我的性格开朗,乐于助人,常常帮助同学解决学习上的问题。我相信,分享知识是一件非常快乐的事情。总的来说,我是一个热爱生活、积极向上的人,希望能在未来的日子里,继续追求自己的梦想,努力成为更好的自己。 --- 一、 我是一个追梦者 每个人心中都有一个梦想,它像星星一样闪耀 我相信,梦想是我们前行的动力 在追梦的路上,我学会了坚持和勇敢 - 1️⃣ 梦想驱动力 :我发现,梦想就像一把钥匙,打开了我人生的新篇章。 每当我感到迷茫时,回想起自己的梦想,就能重新找到方向。 比如我的舍友,她一直想成为一名医生,每次提到这个,她眼里的光芒都让我感受到那份热情! - 2️⃣ 积极向上 :我的经验是,保持积极的心态是追梦的重要一环。 我曾经面临过很多挑战,但我总是努力寻找解决办法。 就像我的姐姐,她总是告诉我:“困难只是暂时的,坚持下去,你会看到希望!” - 3️⃣ 永不放弃 :在追梦的过程中,我深刻体会到永不放弃的重要性。♀ 有一次,我参加比赛却没有获奖,那段时间真的很沮丧。 但我朋友鼓励我:“失败是成功之母,不要放弃你的梦想!”这句话一直激励着我继续前行️。 --- 二、 热爱生活的我 在这个快节奏的时代,热爱生活真的能让我们拥有更多的快乐和动力! 我发现,生活中的每一个小细节都值得我们去珍惜与感受。 无论是阳光明媚的早晨,还是雨后清新的空气,都会让我心中涌起满满的幸福感。 - 1️⃣ 热情好奇心 :我一直相信,好奇心是生活的调味剂。每当我看到新鲜事物时,总会忍不住想去了解它们!例如,我有个舍友,她总是带着我一起去探索那些不起眼的小店,每次都有意想不到的收获。这种热情让我对生活充满期待,也让我结识了很多有趣的人! - 2️⃣ 乐观态度 :在生活中,我尽量保持乐观的态度。即使遇到挫折,我也会告诉自己,这只是成长的一部分。比如,有一次考试失利,我并没有沮丧,而是认真分析错误,总结经验。这样的心态让我更加坚韧,也让我学会了欣赏过程中的每一步!ꊭ 3️⃣ 生活情趣 :我觉得生活需要一些情趣来增添色彩。比如,我喜欢在周末尝试新食谱,或者和朋友一起去参加DIY手工课️。这些小活动不仅丰富了我的生活,还让我感受到创造的乐趣。当我看到自己亲手做出的美食或作品时,那种成就感真的是无与伦比的!芊--- 三、 多才多艺的我 每个人都有自己独特的魅力,我也不例外 我的兴趣广泛,喜欢尝试各种新事物 在这个过程中,我发现了自己的创造能力和独特表达方式 - 1️⃣ 兴趣广泛 :我从小就对很多事情充满好奇,比如绘画、音乐和运动的舍友是个舞蹈达人,常常带我一起去上课,结果我也爱上了跳舞 这让我明白,尝试不同的兴趣可以让生活更加丰富多彩 - 2️⃣ 创造能力 :在创作方面,我发现自己特别喜欢写作️ 我曾经为学校的活动写过宣传稿,得到了老师的赞赏 这让我意识到,创造力不仅仅体现在艺术上,它还可以通过文字传达情感和思想 - 3️⃣ 独特表达 :每个人都有自己的表达方式,我喜欢用幽默来打破尴尬 我的姐姐总说我的段子总能让她笑出声,这让我感到很开心 通过这种独特的表达,我能够更好地与人沟通,也拉近了彼此的距离 --- 总结与建议 通过这篇自我介绍,你一定对我有了更多的了解。 希望我们在未来的相处中能成为好朋友,彼此学习与成长𑣀
猜猜我是谁作文300字三年级 嘿,小朋友们,你们准备好来猜一猜了吗? 这篇文章就像一个神秘的盒子,里面藏着一个你们熟悉的小伙伴。 通过一些有趣的线索,我们要一起揭开谜底! 我们的目标是通过这些描述,让你在心中勾勒出一个生动的形象。 --- 文字示例 示例 - 猜猜我是谁 - 大家好,我是一个活泼可爱的小女孩。我的头发长长的,乌黑发亮,像瀑布一样披在肩上。我的眼睛大大的,像两颗明亮的星星,闪闪发光。我的嘴巴小小的,像樱桃一样可爱。你们一定在想,我是谁吧? - 我非常喜欢看书,尤其是故事书。每当我读到精彩的地方,都会忍不住拍手叫好。同时,我也喜欢看电视,最喜欢的节目是动画片。每次看到有趣的角色,我都会模仿他们的动作,逗得家人哈哈大笑。 - 我还喜欢画画。每当我拿起画笔,就像变成了小画家,可以把我的想象画出来。有时候,我会画我最喜欢的动物,比如小猫和小狗;有时候,我会画我心中的梦幻世界。 - 我性格开朗,喜欢交朋友,和同学们一起玩耍、一起学习。你们猜猜我是谁呢?其实,我就是你们的好朋友,王小丽! 一、 活泼的小女孩 今天我想和大家分享一个活泼可爱的小女孩的故事! 她有着乌黑亮丽的头发,像丝绸一样柔顺。 大大的眼睛里闪烁着聪明和好奇的光芒,真是让人忍不住想要靠近她哦! - 1️⃣ 乌黑头发 :我发现这个小女孩的乌黑头发总是扎成一个高高的马尾,像小鹿一样灵动。✨ 每当阳光洒在她的头发上,仿佛能看到星星在闪烁。 她总说,这样可以让自己在运动时更加轻松哦!️ - 2️⃣ 大大眼睛 :她的大眼睛真的很吸引人,像两颗闪亮的黑葡萄。 无论是在课堂上还是玩耍的时候,她总是用那双眼睛认真观察周围的一切。 我觉得,她的好奇心就是从这双眼睛开始的呢! - 3️⃣ 爱看书 :我身边的朋友们都知道,她可是个小书虫! 每天放学后,她都会坐在窗边,专注地看着一本又一本书。 她常常把读到的故事分享给我们,让我们也感受到那些奇妙的冒险! --- 二、 运动小男孩 今天要介绍的是一个活泼可爱的运动小男孩️。 他有一双小眼睛,像两个黑葡萄,总是闪烁着好奇的光芒。 他不仅喜欢运动,还热爱音乐,尤其是敲爵士鼓,真是个多才多艺的小家伙! - 1️⃣ 小眼睛 :这个男孩的小眼睛非常有神,像黑葡萄一样亮晶晶的。✨ 每次看到他,我都觉得他的眼神中充满了探索的欲望。 无论是在操场上还是课堂里,他总是用那双眼睛观察周围的一切,真是个好奇宝宝! - 2️⃣ 喜欢运动 :我发现他对运动的热爱简直无人能敌! 每天放学后,他都会和小伙伴们一起踢足球,总能在球场上展现出超棒的技巧! 他的活力和激情感染了我们所有人,让我们也想加入他们的队伍,一起享受运动的快乐! - 3️⃣ 敲爵士鼓 :除了运动,他还特别喜欢音乐,尤其是敲爵士鼓。 每当他在家里练习的时候,我都能听到那节奏感十足的声音传来,让人忍不住想跟着打拍子! 他的节奏感真的很强,仿佛每一击都能打动我们的心。 --- 三、 好奇心男孩 有一个小男孩,他的好奇心可真是无敌了! 他总是对身边的一切充满了探索的欲望, 无论是新玩具还是身边的小动物,他都想要一探究竟! - 1️⃣ 好奇心强 :我发现,好奇心真的能让人看到不一样的世界!✨ 我的一个同学就是这样,他总是在课堂上问各种各样的问题, 老师常常被他的问题逗乐,哈哈! - 2️⃣ 爱探险 :这位小男孩可是个小探险家呢!튦졦楐,他都会和朋友们一起去公园探险, 寻找隐藏的宝藏和秘密基地,真是太刺激了! - 3️⃣ 惹小麻烦 :不过,好奇心也让他惹了一些小麻烦。 有一次,他为了看看蚂蚁搬家,结果把妈妈的花盆弄翻了, 那场景可真是哭笑不得啊! --- 四、 足球小将 在校园里,有一个矮矮的男孩,他的乌黑头发总是随风飘动。✨ 他就是我们班的足球小将,踢球的样子真是帅气极了!️ 每当他在球场上奔跑,大家都忍不住为他加油! - 1️⃣ 矮矮个子 :虽然他个子不高,但在球场上却显得格外灵活!️ 我记得有一次,他在比赛中用一个漂亮的假动作晃过了对方的后卫,真是让人惊叹! 身高并不是决定一个人能否踢好足球的唯一标准,关键在于他的技巧和速度!️ - 2️⃣ 乌黑头发 :他的乌黑头发像夜空中的星星一样闪亮,每次跑动时都在阳光下闪烁着光芒! 我发现,这种独特的外貌总能吸引大家的目光,让他成为球场上的焦点! 而且,他总是把头发扎成马尾,看起来既帅气又精神,真是个阳光男孩!️ - 3️⃣ 爱踢足球 :他对足球的热爱简直无人能敌,每天放学后都会约同学们一起练习!️️ 我和他一起踢过球,发现他的传球和射门技术都非常出色,常常能进球! 不仅如此,他还会鼓励其他同学,让大家一起享受足球带来的快乐! --- 五、 画画小女孩 今天我想跟大家分享一个关于爱画画的小女孩的故事 ✨ 她的想象力真的是无穷无尽,每次看到她的画作都让我惊叹不已 有时候,她甚至会因为沉迷于画画而忘记吃饭呢 ️ - 1️⃣ 爱画画 :我发现这个小女孩真的对画画情有独钟 ️。 每当她拿起画笔,眼睛里都会闪烁着光芒 。 她总是能把身边的小事通过绘画展现得生动有趣,仿佛在讲述一个个小故事 。 - 2️⃣ 想象丰富 :我的经验是,这个小女孩的想象力简直可以与星空相媲美 。✨ 她总能把平常的事物变得神奇,比如把一只普通的小鸟变成了会飞的花朵 。 她的作品让我明白,艺术真的可以让我们的生活更加多姿多彩 。 - 3️⃣ 忘记吃饭 :有一次,我看到她为了完成一幅作品,竟然忘了吃午饭 。 我觉得这不仅仅是专注,更是对自己热爱的事情全心投入的表现 ️。 这种激情让我也想起了自己在学习时的那种投入感,是多么美好呀! --- 总结与建议 怎么样,小朋友们,你们猜到是谁了吗? 通过这些描述,我们不仅了解了这些小伙伴的特点,也感受到了他们的独特魅力。 ✨每个人都是一本书,等着我们去翻阅和发现。 希望你们也能用心去观察身边的人和事,找到属于自己的答案!
UCL教育学期末选课心得分享 终于迎来了UCL的暑假,终于有时间来回顾一下Term2的选课经历啦! 必修课:Understanding Education Research (UER) 这门课真的是必修中的必修,lecturer是JD,人超级好,讲课结合实际,特别有趣。课程内容也很丰富,见p2p3。 评估方式:40%的portfolio,30%的写作任务,30%的在线quiz。写作任务包括四篇300字左右的作文,每两周写一篇draft,最后统一上交。在线quiz是选择题,portfolio是每周上课或论坛里的一些活动,只要你参加了都有分,最后出分非常高。 选修课:How People Learn (HPL) 这门课偏心理,介绍了各种学习理论,比如Piaget、Vygotsky、Skinner等。虽然有点无聊,但确实能学到一些东西。见p4。 上课方式:异步讲座有点无聊,经常是一个老师在讲,声音非常平,听着累也想睡。同步讲座每周基本上会有不同的老师来讲,总体还行吧。Seminar就靠运气了,我碰到的tutor我不太喜欢,感觉讲了个寂寞(再加上seminar竟然只有半个小时?),且回邮件极慢。 从阅读中学习:我个人是从reading里去学东西,蛮容易看懂。其次他很多知识点与Science of Behaviour 2有所重合,两门课一起学的话还蛮容易理解的。 评估方式:100%的论文,2000字。给了很多主题,从中选,大部分是关于让你比较或者讨论某一个或两个学习理论的好处或者坏处。写的很无聊,全在说理论,不知道怎么写critiques,我觉得有点难写,最后分也不高。哎… 选修课:Science of Behaviour 2 (SoB2) 这门课的内容和HPL有很多重合,但讲得更深入一些。期待下期分享更多内容! 希望这些经验对大家有帮助!
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