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天马行空作文权威发布_天马行空作文400字(2024年12月精准访谈)

内容来源：代理建站所属栏目：观点更新日期：2024-12-02

天马行空作文

五年级孩子的写作难题，我们是怎么解决的？今天收到了我家五年级小子的Naplan成绩，真是让我又喜又忧。特别是写作这一科，对他这个“小理工男”来说，简直是个难题！其实，他三年级的Naplan成绩是四房，写作一直是他的弱项。他从小就喜欢看书，不过偏爱的是科技类读物，脑子里总是充满了各种科技幻想。一写作文，他就忍不住开启哈利波特式的天马行空模式，完全不顾逻辑。四年级的时候，为了考OC班，我们没在写作上花太多时间，结果每次写作文都像是驴唇不对马嘴。每次看到他写的东西，我都感觉血压飙升，真是让人头疼。不过，考完OC班后，我心里清楚，如果想要像我家大儿子一样准备考私校奖学金，写作是绝对的重头戏。于是，我决定和弟弟一起努力，啃下这块硬骨头。为了帮助他提高写作水平，我和弟弟经常为了文章的立意、结构和修辞吵得不可开交。他也曾因此哭过鼻子，但慢慢地，他开始理解了我的意图，写的东西也看起来顺畅了不少。在考Naplan之前的几个月里，我有一个大学的同事推荐了一个练习写作的网站，注册费一年才几十澳币，还能模拟Naplan的打分系统。我马上让弟弟开始练习，几乎是每周三篇文章的节奏。每次练习后，我和弟弟都会认真看网站的反馈和打分。今天看到Naplan成绩时，我和弟弟都激动得不行。没想到他的写作能拿到小房子分数，这真是个意外的惊喜。这让我对私校奖学金又燃起了一丝希望。不管结果如何，这次经历总是难得的。好在悉尼私立男校的考试要到明年二月才进行，我们还有半年时间去努力。有没有和我一样为孩子写作发愁的妈妈们？如果有的话，别犹豫了，赶紧试试这个Naplan提高写作的网站吧！早练早提高，弟弟亲测有效哦！

中考英语作文模板：用还是不用？首先，答案是肯定的，但效果可能有限。 𐟌ž 对于阅卷老师来说，模板作文更容易辨认和评分。在炎热的夏天，老师们需要快速浏览大量作文，模板作文的结构清晰，要点明确，便于他们高效阅卷。 𐟓š 对于学生来说，模板作文也有其优势。写作文时，无论是中文还是英文，都需要保持通顺。对于多数学生来说，英语语感较弱，难以写出复杂的句子。模板作文提供了写作的框架和灵感，避免了天马行空的写作风格。 ⚠️ 然而，模板作文并非万能。虽然它为学生提供了写作的条条框框，但过度依赖模板可能会使学生除了背诵的模板句子外，无法自己写出完整的句子。 𐟖Š️ 因此，使用模板作文的关键在于学生先自己尝试写作，学习并运用好的金句、句型和搭配。例如，学会在开头使用“firstly”，在结尾使用“in conclusion”或“to sum up”等短语。 𐟓– 不同类型的作文需要不同的模板。学生需要多理解、多熟悉、多动手，这样才能在英文写作中发现不一样的自己！

韬奋杯作文：想象+意义对于小学生来说，选择封面故事写作是一个明智的选择，因为根据往年的经验，这类作文的获奖率相对较高。封面故事写作本质上是一种想象作文，要求在逻辑合理的基础上，尽可能地发挥想象力。想象力的丰富程度直接影响到文章的质量，按部就班的写作方式肯定无法获得高分。尽管想象力的发挥很重要，但文章必须有一个有意义的中心思想来支撑。这个中心思想不仅能让文章更有深度，还能让想象变得更有意义。总结来说，韬奋杯小学组获奖的关键在于两点：天马行空的想象和有一定意义的主旨。只有同时具备这两点，文章才具备一定的竞争力。

兄弟作文变身！从说明到奇幻最近和哥哥的班主任开了家长会，发现哥哥总是把叙事文写成说明文。其实，叙事文对孩子们来说相对简单友好，但他的逻辑太强了，总是忍不住要把每个细节解释清楚。回家后，我和他聊了聊，告诉他像《哈利波特》这样的奇幻小说，完全没有科学依据，就是天马行空的想象。他听了之后，点了点头，说：“哦，我明白了。”这周的作文果然有了很大的改进，不再是那种直男风格的文章了。弟弟的作文则是一篇说明文，这也是他的弱项。他更喜欢写叙事文，不太擅长写说服文。这次他的作文也有很大的进步，虽然爸爸说还没看到原始文章的样子，但我觉得他已经比以前好多了。回想当年考雅思的时候，真的没觉得有多难，现在看来，孩子们的作文进步空间还是很大的。

别再被作文网课坑了！选择网课需谨慎！孩子平时很喜欢写作，想象力丰富，脑子里总是充满了天马行空的创意✨。为了发挥他的特长，我决定给他买些网课来提升写作技巧。结果，却踩了坑❗❗ 年初，我在网上买了一个网课，价格不算贵。交完钱后，老师把所有课程发给我，都是一些针对不同题目的写作指导。𐟘ᥭ饭学完后，效果并不理想，因为没有老师指导，我也不知道他的作文到底写得怎么样。五六十个视频，两个月看了40多个，还没看完就失效了。去找老师补课，竟然还需要重新购买𐟤죀‚根本无法有效学习！一开始选择这个课，部分原因是因为便宜，觉得其他课太贵了。但后来发现，买错才是最贵的！这种课程就是在坑我们这些真心希望孩子能发挥写作特长、提高校内成绩的家长们❗ 经过这次教训，我选择网课时越来越谨慎。偶然间，我找到了一个让我家孩子突飞猛进的课程！ ⭕课程随着校内教程更新这个课程的教程和校内的教程是同步的，上课前后可以进行预习和复习，可以更快地掌握写作技巧，加快提分速度。校外拓展内容可以在L1-L6阶段里进行学习，而且是永久有效的，不用担心课程还没看完视频就失效了的问题。 ⭕老师一对一精批精改不管是学校90节课程内的作文，还是校外拓展的72节作文，老师都可以进行批改，标注优秀内容，优点可以保持，后续写文章继续运用，同时提升孩子的自信心；提出指导建议，指出问题和不足，再给解决方法，结合多方面让孩子在写作中能够快速成长。 ⭕快速提升分数仅仅通过一个学期的学习，孩子的作文分数越来越高，从差十几分满分到离满分就差个两三分。孩子付出的努力没有白费，老师还在课上朗读了孩子的作文，他收到了特别大的鼓舞。选择真的很重要，相信这个课程让孩子越来越喜欢写作了。

𐟤㥰学生0分作文大赏！ 𐟘†哈哈哈，你绝对想不到，小学生的0分作文竟然能笑到肚子疼！这些作文充满了天马行空的想象力和无法预测的逻辑，一起来看看吧！ 𐟓在某篇关于“长大后的我”的作文中，小朋友写道：“长大后，我变成了一只大老鹰，飞得高高的，可以看到整个世界。”哈哈，这想象力也太丰富了吧！ 𐟤”还有一篇作文，主题是“如果我是老师”，小朋友写道：“如果我是老师，我要把学生都变成机器人，这样他们就可以帮我打扫卫生、写作业了。”这脑洞，简直太大了！ 𐟘‚这些0分作文虽然语句不通，但却充满了童趣和创意，让人忍俊不禁。快来一起欣赏这些小学生的“大作”吧！ 𐟔–

小学写作文的时候总天马行空的说20年之后汽车都在天上飞，没想到今天真的告诉我飞行汽车5分钟就能学会怎么开[哆啦A梦害怕] 「5分钟学会开小鹏飞行汽车」那能不能！以后上班坐在飞行汽车里飞到公司，再也不会因为堵车迟到了！！！oi！！！！！！[举车]

「万茜超话」❤️「2024小公主生贺」祝我们公主的小公主，生日快乐！𐟎‚ 愿一年级的小学生，上学开心！[开学季] （也不知道一年级萌新家长在辅导功课的时候情绪是否稳定[好运连连] ——————— 你说：女儿给了我一个很大的契机，变得更柔软了啊~ 她说：妈妈，我是来背诗哒~ 融化了你的硬朗怀抱着你的善良拥有你骨子里的勇敢坚强命承你天马行空的自由浪漫现在活泼可爱、才情满满的小姑娘，到了叛逆的年纪，可能会复刻曾经「酷不理人」的你。想想也觉得很有趣。你给予她生命，让她去探索这个世界如何运行。你们互为伴星共同成长，爱与温柔的馈赠滋养扎根的土壤。大人的世界太复杂，你会想让她慢点长大。而她扬起小脑袋，一脸认真地对你说“人总要学着长大嘛”。那一瞬间，你是不是看到有个小小的你一夜长大？总有一天，她会在写作文的时候这样写道—— 我漂亮的母亲我能干的母亲我伟大的母亲最后想跟小公主说：亲爱的宝贝，你要健康快乐地长大，好好爱你那个“三岁不能更多了”的妈妈[喵喵] @万茜小飞侠SC30的微博视频

跑题大赛冠军：我的作文脑洞大开之旅写作文的时候，我总喜欢天马行空地想，结果这次直接跑到九霄云外去了。看到作文题目，我脑海里第一反应是35年的研究为什么没被发现，还有1900年那三个科学家各自独立做实验的事情。我心想，如果他们知道孟德尔的研究，这35年说不定能干出点更牛的事呢？然后我就开始脑补，这35年里，他们为什么不去合作一下？肯定是不知道对方在做同样的事情。于是，我得出一个结论：缺乏国际交流和信息共享能力太差了。于是，我写了个超级宏伟的标题：《互通交流，让世界发展更快》。接着，我就开始洋洋洒洒地写，一直写到格子满为止。写完之后，我简直要哭死了，大学生的脑子果然不好使，一天到晚净往瞎处想。写了这么多年作文，没有一次跑题这么厉害的。 [哭惹R][哭惹R][哭惹R][哭惹R][哭惹R][哭惹R][哭惹R][哭惹R][哭惹R][哭惹R][哭惹R][哭惹R][哭惹R][哭惹R][哭惹R][哭惹R][哭惹R][哭惹R][哭惹R]

郑渊洁作文零分背后的故事大家好，我是cc爱读书，今天给大家分享一个有趣的故事。郑渊洁，大家应该都不陌生吧？他可是个超级有名的童话作家。不过，你们可能不知道，他曾经还帮儿子写过作文，结果被老师判了零分！郑渊洁在《童话大王》里讲过这个故事。他为了让儿子有更多时间玩儿，就代他写了一篇作文。郑渊洁觉得自己那篇作文简直是神来之笔，全班最高分肯定没问题。结果，儿子却说：“以后再也不用你写作文了。”老师给了零分，真是太丢人了。后来，郑渊洁家的保姆代写了儿子的作文，结果拿到了全班最高分。郑渊洁怎么也想不通，自己那篇作文到底差在哪儿。其实，不是他的文笔不好，而是他儿子当时的教材规定只能这么写。他的天马行空的想象力不符合教材的规定。我们从小读课文、背古诗，都被规定得死死的，只能这么读，不能那么读。从来没有想过，或许我们可以联合横纵，从古诗到作者，从作者到历史故事，再从历史故事串联诗词的意义，讲解字词释义，梳理文章结构。如果有这样的讲解，有这样充满惊喜的书籍，我们又何必再为诗而叹，又怎会只记得一句“床前明月光”呢？可惜，郑渊洁的儿子没有赶上这样的书籍。不过，现在我们有《诗词里的中国史》这本书。这本书涵盖了80首古诗词，从朝代来看，跨越了中国古代史，包括“上古篇”“周朝篇”“秦汉篇”“魏晋南北朝篇”“隋唐篇”“五代篇”“宋朝篇”“元朝篇”“明朝篇”“清朝篇”。从诗词选篇来看，一是选取各个朝代非常著名的、有代表性的诗词，二是选取课本上出现过的作家的其他诗篇，方便学生更多地了解诗人及其背后的故事。从汉乐府到唐宋明清，从风雅颂到律诗词曲，这本书无不涉猎。这是一本文化层面的“寻根”。美好的诗歌诞生伴随着作者心弦的真情拨动，凝聚着人格的伟岸与崇高。杰出诗人的歌与哭、笑与泪、忧与游，皆可突破时空、人事的局限，与千载之下的读者产生灵魂的交契与共鸣。在对大众的宣化与熏陶中，也不难看出作者推进低龄化古典诗词教学事业的心血倾注。所以，如果你也想让孩子更好地理解古诗词，不妨看看这本书吧！

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