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广播操作文前沿信息_适合小学生的校园广播稿(2024年12月实时热点)

内容来源：代理建站所属栏目：教程更新日期：2024-12-01

广播操作文

𐟓š四年级开学第一课：语文新篇章 𐟎’新学期新气象，四年级的开学第一课精彩纷呈！ 𐟌ˆ一、交流暑假的收获 𐟚⦗…行篇：分享你的旅行见闻，开阔视野。 𐟓š阅读篇：推荐你读过的书，或者说出你最喜欢的一本书或一篇故事。 𐟌𑦈长篇：展示你在暑假期间的成长与进步。 𐟓š二、四年级语文的变化 𐟔基础知识：加强文章出处、作者信息的学习，默写也更加理解性。 𐟤”阅读理解：阅读理解难度提升，需要更多主观题来考查对文章的理解。 𐟓作文：要求更高，需要把握文章结构，运用写作技法。 𐟓–三、预习和复习要求 𐟓š预习：标注自然段，划出一类字和二类字的词语，标注拼音、结构等。 𐟓–复习：多音字组词，课文朗读三遍，思考课文内容并回答问题。 𐟎𖥛›、课堂常规 𐟪‘坐姿：端正坐姿，舒适学习。 𐟓š朗读：双手捧书，倾斜阅读。 𐟑‚听课：认真听讲，积极思考。 𐟓⥏‘言：先举手后发言，声音响亮。 𐟖‹️课前准备：课前带背古诗。 𐟧𙦡Œ面整理：只放语文书、本子、笔。 𐟕𐯸五、一日常规 𐟏ƒ‍♂️课间活动：文明玩耍，不推操不追逐打闹。 𐟧˜‍♀️两操认真：认真做眼操和广播操，路队快静齐。 𐟧𙦔𞥭楐Ž：板凳推到桌子下面，清空桌肚。 𐟓…六、新学期计划与目标 𐟓学习计划表：制定四年级的学习计划与目标。 𐟛Œ生活习惯：早睡早起，保持健康作息。 𐟏ƒ‍♂️户外活动：多多参加户外活动，锻炼身体。 𐟧𙦕𔧐†书包：自己整理书包，培养独立能力。 𐟓š上课表现：认真上课，积极发言。 𐟓按时作业：按时完成作业，养成良好的学习习惯。 𐟓–每晚阅读：每晚阅读，拓宽知识面。 𐟖‹️每日练字：坚持每日练字，提高书写水平。

𐟌Ÿ班主任期末工作总结：打造卓越班集体𐟌Ÿ 𐟌𑨉便𝧚„班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。这学期，我致力于打造一个快乐、成功、受学生欢迎的班集体，目标是用我的热情和朝气去感染学生，让他们在快乐中学习，在成功中成长。我的工作宗旨是培养学生拥有健全人格、健康身心、勤奋好学、勇于探索的精神。以身作则，树立榜样𐟓š 作为班主任，我深知自己的言行举止对学生的影响。因此，我努力做到以身作则，用我的魅力征服学生。无论是授课还是平时的言谈，我都会特别注意自己的言行是否得体。每天早晨，我总是比学生早到校，协助学生搞好卫生、纪律，进入朗读学习。下雪天更是提前到校清扫卫生区，这样学生不仅逐步养成热爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。培养学生良好习惯𐟧𙊤𘉥𙴧𚧥�”Ÿ由于年龄小，自控力较差。我从培养学生良好习惯入手，扎实有效地加强一个小学生的常规训练。训练内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规以及路队常规等。另外，我还特别注意培养学生勤俭节约的好习惯，面对学生中存在的浪费现象，我耐心地给他们讲革命故事，让他们了解战争年代人们的生活，渐渐地，班级中浪费的现象少了许多。狠抓班级干部队伍建设𐟏… 一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用。因此，我很慎重地在班内进行民主选举，选拔出大家信服的、具有较强的号召力和自我管理能力的班干部队伍。为了培养学生班干部的威信，我经常在班内大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助他们树立威信；鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用；培养干部团结协作的精神，通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体。注重家校联系𐟓ž 为了更好地与家长配合，我召开两次家长会，其中一次是专门针对家长在孩子三年级这个转段期间，如何协助学生学习和支持学校工作的，并给家长提供了关于如何指导学生作文的机会。交流中，很多有心得的家长讲述了自己的一些好方法，给其他家长提供了好的借鉴和启发。积极参加学校活动𐟎‰ 集体活动最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动，如广播操比赛、绘画比赛、做贺卡比赛、献爱心等活动。开展一些跟教学有关的活动，如：写字、朗读、口算比赛等，展示学生各方面的才能，发展个性，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。关心爱护每个学生𐟒– 做一位快乐成功、受学生欢迎的班主任是我不断努力的目标。我觉得做班主任首先要有一颗爱学生之心，没有爱就没有教育。特别是要善待班级中的后进生，恢复他们的自信、激发他们的热情。班级后进生无非包括三类：学习困难的学生、行为习惯自制力较差的学生、既学习困难行为习惯自制力又较差的学生。然而，他们表现出来的基本上都是自卑、孤独、缺乏做人的自信、不合群，或刻意的捣乱。通常我会多跟他们接触、交谈，有空的时候常跟他们谈心，如谈谈他们的兴趣爱好、谈谈他们假期怎么过、谈谈他们父母、家庭的情况，当然也谈一些学习方法。这些有意无意的谈心，往往会增进师生的感情，使学生觉得老师很在乎他们、很看重他们，从而有一种心灵的归属感，特别是他们点滴的进步，我都要在班内大肆宣传，使他们成为班级核心，让他们有自豪感，从而鼓起他们与人交往的勇气，树立起他们的自信心。在班内，我还常开展“火眼金睛”活动，看谁发现别人优点最多，并互相说一说，使我班学生始终能处于发现别人的一种状态。我始终坚信，以情动人、以理服人是最有效地班级管理办法。本学期，我始终爱字当头、以情动人。事实证明，我班学生，爱意浓厚，无歧视他人现象，班风良好。在这学期中，我与学生在一起，觉得日子过得真快，虽然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高兴，忙得开心，我将更加努力工作，不断完善自己，提高自己。

三年级上学期学校活动总结：收获与成长三年级的上学期即将结束，除了正在为12月底的艺术节排练节目外，这个学期的活动基本都已经完成了。今天我想做个小总结，分享一下我们的收获和成长。积极参与，重在过程 𐟏ƒ‍♀️𐟏ƒ‍♂️ 首先，我们对待活动的态度是积极参与和重在参与。积极参与不仅是为了学习课本知识，更是为了全面发展。虽然时间和精力有限，但每一次活动都能让我们成长。重在参与则意味着享受过程，认真准备、全情投入、自信展现，看到别人的闪光点，也看到自己的优点和不足。平衡学习与活动 ⚖️𐟓š 活动多自然需要付出时间和精力，但我们相信学习与活动可以互相促进。平衡的方法是更高效地学习，更合理地利用时间。我们尝试在完成作业后，利用课余时间参加各种活动，既充实了生活，又提高了效率。参与活动的类型 𐟎谟… 活动的选择主要结合孩子的兴趣爱好。我们这学期参与的活动可以分为几类：综合类：包括大队委的选举、学校值日、运动会义工等。当选大队委后，我们每周三早上都会参加学校值日，运动会时也积极参与。我们认为大队委最重要的是以身作则和为同学服务的心。学科类：学校组织的语文周、数学周、英语周活动。小菇凉在语文和数学活动中一共拿了六个奖项，包括演讲比赛一等奖、作文三等奖等。这些活动不仅激发了她的学习兴趣，也调动了她的学习热情。体育类：广播操比赛中我们领操，班级获得了全校第一名。运动会上，她获得了女子60米第一名和接力赛第二名。我们非常重视体育运动，低年级阶段在体育和艺术类上花的时间很多。其他：包括学校才艺好少年、学校舞蹈社团的排练、美术老师布置的艺术节画作和手工等。虽然这些严格来说不算活动，但也投入了不少时间精力。总的来说，这个学期的活动让我们收获了很多成长和快乐。希望在下个学期，我们能继续保持这种积极的态度，平衡好学习和活动的时间，收获更多的知识和技能。

旅行小贴士：让你的旅程更轻松愉快 1. 𐟧𓠥‡轻行李负担：每次旅行都是整理衣橱和激发创意的好机会。带上那些你不会再穿的衣服（比如孩子穿不下的，太旧的，或者不知道如何搭配的），在旅途中逐渐“淘汰”它们。不用担心不够漂亮，有时候意外的搭配加上异地的风情和闲适的心情，反而会带来更多的穿衣灵感。实在不行，边走边买新的吧！ 𐟒„ 护肤品简约化：旅途中最好的护肤方式是合理饮食，大量饮水，尽量休息。除非你去海岛度假，否则敷面膜的时间不如早睡。我会带上精华液和眼霜，洁面和面霜则和孩子共用。 𐟍𝯸 关注饮食和健康：无论是带孩子出门还是独自旅行，都要注意孩子的饮食和健康状况。每天记录孩子吃了什么，吃了多少，该控制的时候控制，该享受的时候享受。孩子的排便情况也要关注，尤其是小宝宝，这能反映他们的身体状况。尽可能多地让孩子吃蔬菜，这是保持健康的重要方法。 𐟏ƒ‍♂️ 坚持运动：旅途中也不要忘记运动。不需要专门去健身房，社区里的小公园或者酒店房间都可以锻炼。简单做个广播操也能舒筋展骨。非常推荐多散步，既能接触当地生活又能起到运动的作用。 𐟏蠥–„用酒店设施：现在很多酒店都非常方便，尤其是公寓式酒店，可以尽情使用各种设施。热门饭店排队等位辛苦，不如外卖到酒店一边看电视一边慢慢吃。我们会在即将抵达时就点好外卖，办理入住时热饭热菜已经送到了。 𐟍𓠥ˆ駔襽“地资源：酒店的早餐往往千篇一律，早晨可以下楼跟着当地居民买早餐。多研究一下“方便”食品，喜欢喝咖啡的可以随身带挂耳咖啡；想吃蔬果的话，当地菜市场溜一圈便是。比如在北京公寓住时，用方便汤、前晚涮锅余的食材和酒店盒饭早餐送的大虾煮了滴流鲜的什锦汤，用不了太多蔬菜，也不想麻烦清洗，就跑去楼下便利店买了蔬菜沙拉，直接往里一丢，那个美味！ 𐟓 让孩子写游记：非常推荐让孩子写游记，文字、图片、剪贴都可以。把一路上的见闻、感受、心得记录下来，做成小手帐，既陶冶心智又实用。我家孩子去年的两篇小作文素材都是从游记中来的，稍加修改润色就成了，让他非常高兴。

替孩子留下一句“一跃而起”，不出三个月，孩子将重新焕发光芒，不再萎靡不振。 1.⠦ ᥛ�𛥊詇Œ，从前怯于参与的他，如今能大胆站到台前，无论是文艺表演时一展歌喉舞姿，还是体育赛事中全力冲刺、挥洒汗水，尽显蓬勃朝气，成为众人瞩目的焦点。 2.⠨ﾩ—𔤼‘息时，不再是那个独自缩在角落的身影，而是积极融入伙伴群体，分享趣事、探讨游戏，笑声爽朗，友情之花绚烂绽放，社交圈子愈发活络。 3.⠩⥯𙩚𞩢˜作业，不再愁眉苦脸、拖延逃避，而是主动伏案钻研，思维似灵动火苗，笔杆在纸页摩挲，一道道难题被攻克，知识储备稳步增长。 4.⠥†™作构思中，灵感如清泉汩汩，文字从笔尖倾泻，生动描绘奇幻世界、细腻表达真情实感，作文常被当作范文在班级朗读展示。 5.⠧𛘧”𛨯𞥠‚上，大胆调配色彩，从谨小慎微勾勒到肆意挥洒创意，画作充满奇思妙想，张贴在校园画廊，引来观者驻足惊叹。 6.⠧瑥�ꌩ‡Œ，双眼满是好奇求知，操作仪器精准娴熟，积极探索原理奥秘，提出独到见解，助小组斩获佳绩。 7.⠦™訯𛦗𖥈𛯼Œ声音洪亮清晰，诵读经典诗词、外语篇章，在朗朗书声里，语感愈发醇厚，记忆愈发牢固。 8.⠥›𞤹橦†内，常能寻到他专注翻阅书籍的身影，穿梭在书架间，沉浸知识海洋，文史数理，皆有涉猎，拓宽视野格局。 9.⠧侥›⦋›新时，自信投递申请，凭借自身才艺与热忱加入心仪社团，在社团活动中发挥优势，带动氛围，成长为骨干力量。 10.⠦ ᥛ�🦒�𐩀‰拔，凭借温润嗓音与沉稳表达过关斩将，用声音传递资讯、分享故事，电波传递温暖，声名在校内渐起。 11.⠨🐥Š褼š筹备阶段，主动请缨承担项目，日夜训练不辍，赛场上风驰电掣、身姿矫健，为班级荣誉拼搏，收获掌声欢呼。 12.⠥•🤼š时，能呈上优异成绩单与丰富校园成果，让父母骄傲满溢，亲子关系因这份蜕变更紧密融洽。 13.⠦‰‹工制作课，心灵手巧展露无遗，从折纸塑形到木工雕琢，作品精巧细致，彰显耐心专注与艺术天赋。 14.⠦ ᥛ�騮𚨵›场，思维敏捷交锋，论据充分有力，言语掷地有声，带领团队舌战群儒，斩获辩论桂冠。 15.⠧ ”学旅行途中，担当探索先锋，挖掘人文底蕴、探秘自然奇观，记录感悟，返校后分享精彩见闻。 16.⠩Ÿ𓤹课上，音符从舌尖跳跃、旋律在指尖流淌，从羞涩哼唱到自信领唱，歌声悠扬，陶醉师生心间。 17.⠤🡦力€术课，编程代码敲得行云流水，制作创意网页、设计实用小程序，展现科技才能，惊艳同窗。 18.⠦ ᥛ�—愿服务，热心积极参与，关爱孤寡老人、助力环保行动，奉献爱心，树立良好品德风范。 19.⠩㟥 ‚用餐时，也尽显乐观开朗，与同学交流日常点滴，欢声笑语回荡，把积极情绪传递四方。 20.⠥ˆ生活里，成为舍友的“小太阳”，组织集体活动、督促学习生活，营造温馨和睦氛围。 21.⠨€ƒ试前夕，有条不紊复习，绘制思维导图、总结答题技巧，胸有成竹步入考场，成绩斐然。 22.⠩ƒŠ游踏青时，是团队中的活力担当，组织游戏、引导路线，让美好时光满是欢乐与生机。 23.⠦𜔨𕛨ˆž台，台风稳健大方，故事娓娓道来，情感真挚充沛，打动评委观众，收获荣誉证书。 24.⠨‹𑨯�’活动，用流利口语畅聊世界，结交国际友人、交流多元文化，外语水平突飞猛进。 25.⠦ ᥛ�𕨧†台录制，镜头感十足，播报校园新闻、演绎短剧角色，绽放别样魅力。 26.⠦•𐥭槫ž赛场上，冷静沉着应对，巧用公式算法，解开复杂谜题，为校争光添彩。 27.⠤𙦦𓕧𛃤𙠥𜌧씩”‹刚劲有力、笔画飘逸灵动，作品参展获奖，传承中华文化精髓。 28.⠦𘚥…𘧤𜦗𖯼Œ以优异毕业生代表身份登台，回顾蜕变历程，展望璀璨未来，开启人生新篇。#我要上热门#

去年与上班场下午隔翠湖相望的大学母校百年庆，未曾回校，却写有一首戏谑之作。今年千里之外的高中母校百年庆，亦未归返，同村二霜姐联系希望拍个祝福视频，我以视频恐惧症对之，然百般推辞不得，只好退而求其次答应尝试写首诗。向来怕写命题作文，也只好勉而为之，算是交差。个人记忆：写在景东一中百年庆二十七年，毕业后曾回去过吗某年登老金殿曾隔门相望银生古城老城门洞仍是旧模样曾经土酋达官与升斗小民走过万千学子走过，我亦只是走过我说“回去”，乃是自觉曾属于此如今还一厢情愿地承认仍属于此而我竟真没有再踏入校园那些高古的银桦、龙眼与芒果树若有树洞，要对着喃喃细语什么呢球场上赤脚飞奔的少年以背书之名后山松下游荡的少年菊河大沟洗澡高唱光辉岁月的少年在坡脚小卖铺饮下人生第一杯烈酒而未醉的少年，那是我吗彼时我不知道我是谁跟随前排同学比划广播操偶尔写篇日记，煞有介事思考人生也曾光顾小小的老旧图书室借阅《堂吉诃德》和《第三帝国的兴亡》有什么念念不忘的吗改变农家子命运的诸位恩师（原谅我在此不举出他们的尊讳）蹲在操场边一排吃饭的旧同学也有遇见便脸红说不出话的女生罢庄生云：与其相濡以沫不如相忘于江湖。廿七年或许曾无数次归返，在梦中无量山高峻入云，若有神在百年很长，百年一瞬，且看今朝与明日（大学百年校庆已过，戏作如今亦无伤大雅，一并贴出：戏作：建校百年生快那天早晨，仙乐中醒来叔雅先生一反常态黧黑面孔泛着红光匆匆套上一袭崭新长衫坐上两个天使肩扛的轿子徐徐降落在翠湖畔叔雅先生下轿一切已非旧时模样轰鸣而过的汽车擦身而过将先生特意携来的《庄子补正》手稿强力扯进风中，一页页散开飘零至不知所踪先生街头伫立，太息摇头面色显得愈发黑了无奈还有更重要的事今天是个特殊的日子在先生坡脚，学生吴进仁恭敬迎候鞠躬作揖如仪，复敬一支大重九师生二人欢喜相逢如在昨日片刻行至九五之阶外的校门口会泽楼依然，惟斑驳老旧不似当年高居青云之上法国梧桐与尤加利树愈加苍劲树犹如此，人何以堪校门上方乃鲜红横幅—— “热烈庆祝㗃—大学建校100周年” 青年学子不识二位先生盯着手机低头走进校园二位先生正欲尾随而入竟被电子闸门拦住且夹住了叔雅先生的长衫一脸严肃的保安示意 “若非本校师生需出示电子校友卡方可进入” 吴先生上前交涉尽忠职守的保安只是板着脸 “领导交待，这是安全管理需要大学不是谁想进就能进的菜市场别以为穿个长衫就能糊弄我请尽快离开！领导的车马上就到” 叔雅先生气得吹胡子 “老子回校还要凭据吗！？” 保安只是不听任两位老先生徘徊良久落寞地扯长衫离去—— “唉！遥想当年总统府我也可以进呢” “老师，我们还是回吧大学已非大学” 文化巷里，两只酒杯撞得落寞叮咚响网页链接

小学班主任期末工作总结：爱心与耐心并重 𐟌Ÿ小学班主任期末工作总结：爱心与耐心并重𐟌Ÿ 𐟓š良好的班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。这学期，我把做一位快乐成功、受学生欢迎的班主任作为我不断努力的目标，而培养学生拥有健全人格、健康的身心、勤奋好学、勇于探索作为我工作的宗旨。以身作则，给学生做榜样𐟑颀𐟏늧�𛤻𛨦用个人的魅力征服学生，用自己的热情和朝气去感染学生。无论是授课还是平时言谈，都会对学生产生很大的影响。为此，我平时不仅要保证上好每一节课，批改好每一次作业，而且注意自己的言行举止是否得体。特别是每天一大早，我总是比学生早到校，一到学校就协助学生搞好卫生、纪律、进入朗读学习，下雪天更是提前到校清扫卫生区。这样，学生不仅逐步养成热爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。培养学生的良好习惯𐟓 三年级学生由于年龄小，自控力较差。我从培养学生良好习惯入手，扎实有效地加强一个小学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、以及路队常规等等诸多方面。另注意培养学生勤俭节约的好习惯。我班学生独生子女多，再加之大多数学生的家境较好，学生中存在浪费的现象，吃零食、浪费没用完的橡皮、本子等现象比比皆是。面对这种情况，我以极大的耐心和热情来对待我班的学生。我专门利用班队课进行教育，给他们讲革命故事，想想战争年代人们的生活。叫他们各抒己见，谈谈面包是怎样来的，灾区的孩子需要什么。渐渐地，班级中浪费的现象少了许多，大家争着把节约下来的钱捐给需要帮助的孩子。狠抓班级干部队伍的组建和培养𐟑劤𘀤𘪧�„集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，我称他们是“班主任的左右手”。所以，我很慎重地在班内进行民主选举，选拔出大家信服的具有较强的号召力和自我管理能力的班干部队伍。为了培养学生班干部的威信，我经常作以下工作：在班内大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小干部树立威信；鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，即“以点带面”；培养干部团结协作的精神，能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体，即“以面带面”。注重家校联系𐟓ž 该学期，为了更好的与家长配合，我召开两次家长会，其中一次是专门针对家长在孩子三年级这个转段期间，如何协助学生学习和支持学校工作的，并给家长提供了关于如何指导学生作文的机会——“家长经验交流”，交流中，很多有心得的家长讲述了自己的一些好方法，给其他家长提供了好的借鉴和启发。积极参加学校的各项活动𐟎‰ 集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动，如广播操比赛、绘画比赛、做贺卡比赛、献爱心等活动。开展一些跟教学有关的活动，如：写字、朗读、口算比赛等，展示学生各方面的才能，发展个性，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。关心爱护每个学生用爱心转化后进生𐟒– 做一位快乐成功、受学生欢迎的班主任是我不断努力的目标，我觉得做班主任首先要有一颗爱学生之心，没有爱就没有教育。特别是要善待班级中的后进生，恢复他们的自信、激发他们的热情。班级后进生无非包括三类：学习困难的学生；行为习惯自制力较差的学生；既学习困难行为习惯自制力又较差的学生。然而，他们表现出来的基本上都是自卑、孤独、缺乏做人的自信、不合群，或刻意的捣乱。通常我会多跟他们接触、交谈，有空的时候常跟他们谈心，如谈谈他们的兴趣爱好；谈谈他们假期怎么过；谈谈他们父母、家庭的情况，当然也谈一些学习方法，这些有意无意的谈心，往往会增进师生的感情，使学生觉得老师很在乎他们、很看重他们，从而有一种心灵的归属感，特别是他们点滴的进步，我都要在班内大肆宣传，使他们成为班级核心，让他们有自豪感，从而鼓起他们与人交往的勇气，树立起他们的自信心。在班内，我还常开展“火眼金睛”活动看谁发现别人优点最多，并互相说一说，使我班学生始终能处于发现别人的一种状态。我始终坚信，以情动人、以理服人是最有效地班级管理办法。本学期，我始终爱字当头、以情动人。事实证明，我班学生，爱意浓厚，无歧视他人现象，班风良好。在这学期中，我与学生在一起，觉得日子过得真快，虽然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高兴，忙得开心，我将更加努力工作，不断完善自己，提高自己。

二年级造句大挑战！𐟓š 嘿，小朋友们！你们是不是有时候写作文觉得无从下手？别担心，老师来帮你们啦！今天我们一起来练习造句，让你们的作文水平飞速提升！𐟚€ 一边……一边…… 我一边唱歌，一边跳舞。𐟎𖰟’ƒ 妹妹一边跳绳，一边数数。𐟤𘢀♀️𐟔⊥琥琤𘀨𞹥쩟𓤹，一边洗衣服。𐟎𕰟‘• 弟弟一边看电视，一边玩玩具。𐟓𚰟縊哥哥一边听音乐，一边看书。𐟎簟“– 爸爸一边喝茶，一边看报纸。𐟍𕰟“𐊥戥戤𘀨𞹧𛇦ᣯ𜌤𘀨𞹧œ‹电视。𐟧𖰟“𚊥嶥嶤𘀨𞹨Š天，一边洗菜。𐟑𕰟𛰟嬊爷爷一边散步，一边听广播。𐟑𔰟𛰟“𛊨€师一边讲课，一边在黑板上写字。𐟑颀𐟏밟–️ 同学们一边休息，一边听老师讲故事。𐟧‘‍𐟎“𐟓š 常常妈妈常常给我做好吃的。𐟍𒊧ˆ𘧈𘥸𘥸𘥎𛦲𓨾𙩒“鱼。𐟎㊧ˆ𗧈𗥸𘥸𘥜襰区里散步。𐟚𖢀♂️ 奶奶常常去广场跳舞。𐟒ƒ 我常常帮妈妈做家务。𐟧𙊦ˆ‘常常跟小伙伴踢足球。⚽ 小猪常常懒惰。𐟐𗊥𐏧Œ른𘥸𘥈𐥤„乱跑。𐟐𑊥𐏧‹—常常跑到外面去玩。𐟐𖊨€师常常教育我们要好好学习。𐟓š 下课了，同学们常常跑到操场上做游戏。𐟎‰ 我常常去好朋友家玩。𐟏 就天一黑，街上的路灯就亮了。𐟌™𐟒ኤ𘊨ﾩ“ƒ声一响，我们就跑回到教室里。𐟕𐯸𐟏ƒ‍♂️ 我一回到家，就马上写作业。𐟏ᢜ️ 妈妈一下班回到家，就马上开始做饭。𐟍𓰟እ琥琤𘀧”Ÿ气，就不理我了。𐟘 哥哥一逗弟弟，弟弟就哈哈大笑。𐟘‚ 美美一回到家，就找好朋友一块玩。𐟑�‘슦˜奤餸€到，花儿就开了。𐟌𘊦˜婣Ž一吹，小草就绿了。𐟌𑊥䏥䩤𘀥ˆ𐯼Œ我就去学游泳了。𐟏Š‍♂️ 秋天一到，树叶就黄了。𐟍‚ 冬天一到，天就变冷了。❄️ 既又…… 看着孩子调皮的样子，妈妈是既生气又无奈。𐟘䰟䦢€♀️ 像他这样有效率地做作业，既可以节省时间，又可以有效地学习。⏳✅ 我们班长既是班上学习最好的，又是乐于助人的好学生。𐟌Ÿ𐟑 这个西瓜既新鲜又便宜。他既喜欢语文，又喜欢数学。𐟍‰𐟓š 这件裙子既好看又适合我。𐟑—✨ 小猫既淘气又可爱。𐟐𑰟˜Š 妈妈每天早上，既要做饭又要送我上学。⏰𐟚— 这束花既便宜又好看。𐟒𐰟Œ𘊥ƒ…… 大象的耳朵像两把扇子。𐟐˜𐟑‚ 松鼠的尾巴像一把伞。𐟐🯸☂️ 弯弯的月亮像小船。𐟌™⛵️ 满天的星星像无数明亮的眼睛。𐟌Ÿ✨ 天上的白云像一群绵羊。☁️𐟐‘ 蓝蓝的天空像大海。⛅️𐟌Š 妹妹圆圆的脸蛋像红红的苹果。𐟍Ž𐟘Š 兔子的眼睛像美丽的红宝石。𐟐𐰟ŒŸ 爸爸像参天大树，为我遮风挡雨。𐟌𓢛᯸ 太阳像一个巨大的火球。☀️大火球彩虹像一座七彩的桥。𐟌ˆ✨ 妈妈像明亮的太阳，让我看到了光明。𐟌Ÿ✨

运动会开幕式，文案大放送 1. 运动会开幕式即将启幕, 我们的心情如此澎湃, 期待着健儿们的精彩表现, 为他们欢呼喝彩 2. 这场盛大的运动会, 汇聚了无数热血英雄, 他们的每一个动作都充满激情与力量 3. 在运动场的晨曦中, 尽情挥洒你们的青春吧, 健儿们 4. 只要我们奋力拼搏, 胜利的曙光就在前方；只要我们不懈追求, 荣耀终将属于我们 5. 今日之青年, 锐意进取, 勇攀高峰, 以奋斗之姿, 续写青春华章 6. 运动场上彩旗飘扬, 青春热血在此点燃 7. 运动员们英姿飒爽, 奋力向前冲刺梦想 8. 开幕式上精彩纷呈, 每一刻都值得珍藏 9. 用这些文案装点你的班旗、班牌吧 10. 广播稿和项目加油稿都在这里, 为您的开幕式添彩 11. 接力赛不仅是速度与毅力的比拼, 更是信任与希望的传递！为他呐喊, 为他加油 12. 无需破脑, 运动会文案已备好, 开幕式口号任你挑, 作文也适用 13. 运动会开幕, 青春篇章开启, 每一幕都值得铭记, 向前奔跑吧 14. 操场上的风景最美, 运动会剧场正热闹, 阳光下你们奔跑, 音乐随机播放 15. 运动会盛宴开启,文案大放送,激情无限 16. 开幕式号角吹响,青春风采展现,你准备好了吗 17. 开幕式舞台就绪,梦想翱翔天际,我们共同见证 18. 此刻操场, 热血已至 19. 健儿们, 蓄势待发 20. 他们一看, 活力四溢 21. 学子之年, 青春之责 22. 操场有健儿, 英气 23. 赛道如虹, 梦开始的地方, 每一步都踏响青春的乐章 24. 他们, 一群热血的追梦者, 每一步跨越都书写着坚持的诗篇 25. 在这光芒万丈的舞台, 你是自己故事的导演, 每一幕都闪耀着热爱的光芒

韩国留学：影视与传媒专业区别详解韩国的大学专业设置与国内有些相似，但也有一些独特之处。例如，国内的工商管理在韩国被称为经营学，而国内的传媒专业在韩国则是文科领域。很多同学对韩国的娱乐产业感兴趣，想学习相关专业，但常常搞混影视电影、传媒和多媒体创作三个专业。下面以庆熙大学为例，详细解释这三个专业的区别。 1⃣️影视电影专业这个专业分为表演和电影制作两个方向。 𐟌𜨡覼”方面课程话剧、基础身体演技、英语讲座、芭蕾和合奏、歌曲解析与演技、名音乐剧、爵士乐和合奏、基础台词演技、戏剧化、传统戏剧实习、音乐剧、即兴表演、音乐剧研讨会、音乐剧史、造型场景表演、音乐剧演技导演论、戏院技术、演出实习、音乐剧制作实习。 𐟌𜧔𕥽𑥈𖤽œ方面意向与声音、电影史、录像制作与实习、教研室、初级电影理论、电影拍摄基础、现代电影研究、短篇电影和剧本、镜头表演、现代电影理论、视频营销、电影节作品、电影剪辑研究、制作实习、电视CM/MV、高级剧本制作、高级制片厂、电影评论练习、电影独立计划。 2⃣️传媒专业（又称言论情报）传媒专业涵盖范围广泛，本科阶段学习所有小专业，研究生阶段则选择某一细分方向。 𐟌𜥹🥑Š宣传现代社会和媒体、演讲学、现代文学入门、电脑使用能力、媒体作文、交流理论、韩国媒体社、社会调查分析、受主论、社会心理、组织交流、媒体伦理法制、言论思想史、政治交流、节目企划编制、采访论、节目企划编辑、政治交流、媒体教育、市场和消费者、广告论、通讯社、PR论、复制和布局、危机管理、广告媒体、活动企划、广播广告制作。这个专业没有什么争议，就是单纯的广告专业，但部分学校会开设单独的广告专业，不包含在传媒里要注意。 𐟌𜥽𑥃文化网络广播、电脑图片、接口设计、视频新闻主义、网络程序设计、影像发展史、媒体美学、大学交流、演讲实践、讨论与论证、商业演示、影视企划、影像批判、大众文化理解、媒体作文、韩国媒体社、影视制作。大家容易搞混的地方在于传媒中的影视和影视专业，传媒中的影视更偏向于编导PD节目制作企划方面，影视专业学的内容更具体，实际操作更多。 𐟌𜤼 媒交流现代社会与媒体、媒体伦理法制、交流理论、交流研究方法、言论情报学、思想与历史、消费者心理、影像交流、演讲和演示、人之间交流理解、媒体产业、媒体技术和心理、政策交流、媒体作文、影像新闻学、媒体经营。这个方向更偏向于新闻传媒专业，更注重文案编辑工作。希望这些信息能帮助你更好地了解韩国的影视和传媒专业，选择适合自己的方向！

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