续写作文怎么写在线播放_续写作文怎么写才能得高分(2024年12月免费观看)
我英语作文为什么总能拿高分? 大家好,我是柚子橙,欢迎来到我的学习手记! 最近没怎么更新,主要是因为我在给高三的表妹线上补习英语作文。 表妹的英语成绩一直不错,但到了高中,成绩就一直卡在110分左右上不去,首考更是惨不忍睹。 现在离高考没多少天了,上星期她妈妈来找我,希望我帮她补补英语作文,尤其是续写部分。我发现她前面的部分做得还不错,但作文真的是差得离谱,尤其是25分的续写,她经常只能拿13-15分。 更让我无语的是,表妹说她英语老师从来没有系统地讲过怎么写作文,每次都是布置作业、批改、然后展示例句背诵三件套。她花了很多时间背诵文章、好词好句,写了很多文章,但考试根本用不上。 难道老师都没有讲过具体的写作套路吗?比如要用被动句、with的复合结构、各种从句、分词做状语、虚拟语气等等丰富的句型,长短句结合,还有细节描写、环境描写、动作描写等等。一篇续写其实真的只需要35-40分钟就足够拿到22分左右了。 我有点想在五一假期回家时,把我的所有续写资料成体系地整理一下,但不知道大家需不需要,毕竟工程蛮大的。 发一篇帖子问问大家的意见,真的希望大家不要在续写上花了特别多的时间却没有明显的进步,真的太冤了。 如果可以,我希望我的分享能帮到大家,看看需要的人有多少,再决定要不要出一个续写系列。 还有,之前有几个同学问我能不能线上英语作文家教,这里统一回答一下:因为我整理一下需要一定时间,所以应该要到暑假才能给大家呈现一个完整的续写提分策略。所以高三的同学可能帮不上忙了,但高一高二的同学还是可以来戳戳我,我暑假比较空闲,可以根据大家的基础来决定教学计划。 希望大家都能在续写上拿到20+的高分!ꀀ
高考英语作文提分秘籍:读后续写篇 嘿,大家好!最近很多小伙伴问我,英语作文怎么才能提高?我之前英语成绩一直在15分左右徘徊,经过一番努力,现在基本能稳定在20分左右。今天我就来分享一下关于读后续写部分的提分秘籍,希望对你们有帮助! 语法错误:重中之重 늩斥 ,语法错误绝对不能有!高中英语老师阅卷时特别强调,语法错误会很“掉分”。一个语法错误扣0.5分,三个以上就直接降档,不管你的语言多么华丽。语法错误说明你的基础不扎实,老师阅卷时会扣印象分!解决方法很简单:把每次考试的语法错误整理下来,并进行相应提高,这样能有效降低语法错误。我亲测有效,大家可以试试! 字要整齐 这个老师应该已经强调过无数次了,但真的很重要!印象分真的很加分!整齐的字能让阅卷老师一眼就看到你的用心和努力。 让句子变华丽 这个大家应该都很熟悉。今天我分享几个我自己觉得非常好用的万能花法: 动作链:sb. + verb,verb + and + verb 例如:Jim screamed at the top of his voice,stormed out of the door and slammed the door heavily. 这样写氛围感立马就出来了,而且句式多变,非常万能! 独立主格:sb./sth. + 主谓宾,另一个主语 + doing/done 例如:He stealed a glance out of the window,heart pounding widely. 这个方法特别适合写心理描写,显得很高级。 从句:主语从句、表语从句等等,这些大家可以自由发挥,也很灵活。 结语 读后续写速成确实有点难,需要按模块整理自己的素材。希望这些小建议能帮到你们,祝大家高考英语都能取得好成绩!加油!ꀀ
浙江高考英语首考续写技巧,学姐教你搞定! 续写该怎么写❓ ⛽️ 关于我:21年浙江英语首考142 客观题满分 两篇作文总扣8分 ✅读题 1️⃣我们做续写之前,一定要先读给出的文章部分,了解故事的大概背景。 2⃣️重点读两段空格前的两句话,通常第二句会有一些出乎意料的转折,以显示难度。这时候我们可以开始调动我们的想象构思故事了~ ✅选择话题 1⃣️需要知道题干所给出的两段在建构一种什么氛围❓ 以为例,它写的是过去、趣事,与之前几年的“熊口脱险”不同,它注重的是“事件”、“情感”,或许有可以发挥的“成长”。 2⃣️确定题设氛围后,我们要从内容上与之保持一致,这样才叫审对了题,且易得高分。 以为例,我们通过前两段知道了我们需要续写的是:故事、情感。其中故事更具体是解决方案,但不能仅仅是解决方案,因为故事发生于节日、家庭,需要描写这些相关内容。同时由于前两段发生在过去,可以在结尾引申到“回忆”“成长”。 阅卷老师批卷时会着重看每段空格的开头与结尾,开头看衔接,结尾看“升华”和升华得是否合理,所以适当提炼主旨与上升是合理的。 3⃣️成长与情感篇怎么写❓ 近几年续写主题都是这个~ 描写 成长与情感篇需要细节的描写,具体是神态与动作,还有心理和语言。 动作 1⃣️如何精确? 以展现给老师情节的画面感和你的英语水平。可以设身处地类比中文,“拿”和“捻”都表现的是一个大方向的动作,但精确的动作能更有区分度。大家积累与背诵时可以注意一下这一块~ 2⃣️动作如何完整地构成长句? 利用从句?主谓?连续?除非是特殊的急促、抓眼的表现力,否则叙写还是以长句为佳。长句复合句是老师考察学生英语水平的标准之一~ 神态 我们需要注意的是在讲全故事的基础上,故事的精彩度恰恰是区分分数的一个点。“停下来”的神态描写可以完成这一点。当然这里可以广义,我们可以描写相关的物品和环境~我们考前有时间可以积累一下~ 心理和语言 心理或语言描写主要起提示或推动作用,大家不要太依赖~因为它构不成故事的精彩度,只是直接的真相的叙述。不过如果故事必要的话,不用拒绝它~ 上述是我的一些分享~这是关于续写的一部分~如果对这次分享感兴趣,我们可以下次继续再见~
准高三学习攻略:各科提升方法与时间管理 大家好,我是准高三的学生,想和学长学姐们交流一下平时的学习方法。先说说我的情况吧: 语文:平时成绩在95到100多分之间浮动。现在最头疼的是作文,老师一直在给我们灌输一种作文模板,结果思想被固化了,特别怕写作文。考试时做题也特别慢,常常差点写不完,尤其是小说答题,第一题就花很多时间。文言文也很头疼。 数学:成绩在30多到50多分之间。每个模块都很混乱,特别害怕写数学题,不管是简单题还是难题,花的时间都特别多,还特别容易算错,即使是会的也很粗心。 英语:成绩一直在70到80分之间徘徊。单词一直背了又忘,不知道怎么学英语。读后续写只能拿5到10分,语法填空和完形填空也失分很大。 政治:成绩在75分左右。选择题错的很多,答大题时对每个知识点板块不能联系起来,很分散。 生物:成绩在75分左右。大题失分多。 化学:成绩超级差,在40到50分之间。本来是不打算选化学的,但学校强制要求选,基础也非常不好,对知识点很乱,有些时候也听不懂,学到有机更绝望了。 我想问一下学长学姐们,每科怎么学?再加上怎么合理安排时间?因为每一科都存在问题,不知道怎么分配了。最后想问一下一轮复习各科用什么资料会比较好?数学这个分数的话,现在买那种综合性的套题刷卷有效吗?感谢大家的分享! 希望学长学姐们能给我一些建议,让我们一起加油吧!ꀀ
高中英语作文咋写啊,还续写,我都不会
暑假阅读这套书,让孩子作文轻松拿高分! 暑假到了,孩子们的作文问题又成了家长们的心头病。很多孩子一写作文就抓耳挠腮,不知道从哪儿开始。甚至有些孩子被送到写作培训班,结果写出来的作文千篇一律,完全没有童真童趣。 小学生该怎么写作文? 其实,写作文并没有那么难。只要掌握了方法,孩子们也能轻松写出好文章。那么,小学生该如何写作呢?作文有没有所谓的“武功秘籍”呢?怎样才能写出好作文呢? 《小学作文讲话》 第一册《小学作文讲话》分为三个部分:看图作文、话题延长和专题讨论。看图作文就像一幅画配一篇文章,短小精悍,孩子们读起来毫无压力。话题延长则是通过一些脍炙人口的典故进行续写,看看文学大师们是怎么写的。专题讨论则涵盖了小学生常见的命题作文,既有写作方法的讲解,也有范例展示,孩子们读起来意犹未尽。 《作文七巧》 第二册《作文七巧》介绍了作文的七种技巧:直叙、倒叙、抒情、描写、归纳、演绎和综合。通过一些生动的例子,比如遭受水灾的直叙,把触觉、视觉和心灵思想都写进去,孩子们可以学到如何把这些技巧应用到自己的作文中。每一种技巧都有范文和举例,阅读无障碍。 《作文十九问》 第三册《作文十九问》以问答的形式讲解了作文的精髓,比如如何炼字、如何谋篇布局、如何审题等。记叙文、议论文和诗歌该怎么写,这本书都一一做了讲解。行文就像一位耐心的老师在给孩子讲课,既有趣又能学到知识。 《讲理》 第四册《讲理》主要讲述议论文。议论文是中学作文中最难的部分之一,但也有一定的“套路”。书中的文章涉猎广泛,能让孩子们开拓眼界并掌握议论文的各种论点视角。非常适合高年级的孩子阅读。 《文学种子》 第五册《文学种子》则是让孩子在文学的道路上越走越顺。如果说前四本书是给孩子一个作文的启蒙,那么这本书就是让文学的种子在孩子的心中萌芽的过程。也许现在害怕作文的你,将来会成长为一位优秀的文学家呢! 《古文观止》化读 第六册《古文观止》化读则是通过通读古文来提升作文的哲理。只有通读古文,才能让我们的作文更有深度。 总结 这套《王鼎钧作文六书》让文学大师王鼎钧把写作经典带给青少年,并附有写作本。案头常备此书,每日翻阅数页,在潜移默化中掌握文学素养,提升写作能力。
高考作文不再难!跟学霸学写读后续写 同学们,高考作文其实没那么可怕!今天我们来聊聊如何用简单的词汇和句式,轻松搞定读后续写。 首先,读后续写不一定要用生僻词。背那些拗口的单词,不仅自己难受,阅卷老师也不一定喜欢。把简单的单词用活用透,效果更好。比如,这篇续写要求描写环境,山川、河流、树木、花朵、小鸟这些元素都要有。下面我们来欣赏一下学霸的文章吧: 第一句:排比句的妙用 文章开头没有难词,但整体看起来非常美妙。就像一个人五官不算特别出彩,但放在一起就很有味道。 鸟儿用迷人的声音向我打招呼,树木用热情向我招手,微风轻轻地抚摸我的脸。 这里的greet、wave、pet几个动词都是拟人效果,意境营造得非常成功。 第二句:感叹句的力量 感叹句是丰富句式的一种方式,但很多同学考试时容易忘记或者觉得不高级。其实,感叹句能很好地展示你的语言功底。 例如:How beautiful and pleasant! How+adj/adv+(主谓)! What+n+(主谓)! 这些句式不仅能让文章更有气势,还能让阅卷老师感受到你的自信和实力。 第三句:高分词组的运用 愤怒逐渐消失,只有喜悦涌上心头。 这句话用了两个高分词组:Anger had gradually faded away和only the delight crowded in。简洁明了,却非常有力量。 第四句:动作链的妙写 动作链是读后续写里必须积累的一个句型。学霸写了一连串的动词: 晚上,我们围着炉火,享受我们的晚餐,唱歌、跳舞,躺在草地上欣赏天空。 一般动作链我们推荐写三个动词,把其中一个或者两个当成非谓语,这样既能展示你的语言能力,又能让文章更有层次感。 总之,高考作文并不难,只要掌握了这些小技巧,你也能轻松应对。加油吧!ꀀ
高中英语读后续写其实很简单! 最近翻看相册,突然发现了一些之前批改的学生读后续写作业。说实话,刚开始接触这种题型时,我真的不知道从哪儿讲起,学生也完全没接触过这种续写作文。不过,经过一番摸索,我发现续写其实并没有想象中那么难。只要把方法教给学生,他们慢慢尝试,很快就能掌握技巧。 刚开始的时候,我把模板教给学生,让他们先掌握文章的结构。这样一来,填内容就容易多了。等他们完全掌握了结构,再去润色语言,拿高分就不在话下了。看看他们第一次的写作,虽然有些生硬,但已经有了很大的进步。 在后面的每次考试中,我带的班级英语成绩总是年级第一。我们是平行分班,英语新高考题型中阅读完形其实都拉不开差距,最终赢就赢在作文上。我们班的作文均分比别的班高出一分多。所以,新老师们也不用太担心怎么教学生写作文,慢慢积累摸索,重要的是把写作方法技巧教给学生哦~ 高中英语读后续写,其实真的不难!只要方法得当,学生自然能水到渠成。加油吧,老师们!ꀀ
如何培养英语尖子生:我的实践与思考 最近一直在琢磨,怎么提高我带的两个班学生的英语成绩。虽然8班的科代表很给力,但学生们还是没能突破一本线。期中考试前的月考,101班差了3分,这次又是差几分。真是让人头疼啊! 为了把这些分数提上来,我决定从失分的地方入手,尽量减少自己以前犯的错误。以下是我针对几名学生的具体行动计划: 保持手感,提高做题速度 ⏳ 做题的同时,保持手感很重要。做题速度上来了,考试时就能节省时间,用来攻克应用文和读后续写。 一周一篇应用文和读后续写 写文章很费时间,所以目前暂定一周一篇,看看他们的做题速度再调整。写完之后,我会给他们修改,包括用词和语法等等。 积累素材 平时做题、固学案以及一本密卷上会有应用文和读后续写。在答案给的范文中,积累有关表达,这样下次就可以用到自己的作文中。 背诵 一周一篇或者两大周三篇应用文。以前是一周一篇,但看科代表写的总结,发现现在背诵速度更快一些。当然,除了这个,还需要背诵核心单词和知识点,所以时间紧凑,还需要在执行一段时间后改进。 阅读 𐊒eading club1/2,21世纪英文报。购买的纸质版报刊快到了,买的是11月份的,一共4本。先把课本中的两篇文章阅读完,知识点解决。再从21世纪英文报中找一些文章阅读。仅书本上的文章,已经应对不了高考了。学生读的少,考场上碰到不熟悉的领域,做题难度又上一个台阶。 语法 语法书。今天早读的时候,问8班男科代表,还没有语法书。我跟他说,你现在成绩可以看语法书了,不懂的在上面查,还不理解找我。先熟悉基础语法知识,比如五大基本句型、句子成分、系动词等(系动词有给8班补充)。 目前这只是个构思,具体还需要执行后,看学生的反馈,再进行改进。希望这些方法能帮到他们,大家一起加油吧!
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